對自然的熱愛(ài)演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的對自然的熱愛(ài)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對自然的熱愛(ài)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
留心大自然，你會(huì )發(fā)現，燦爛的陽(yáng)光昭示著(zhù)無(wú)私，廣闊的海洋顯示著(zhù)寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。
生活中的每一天，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì )我們要學(xué)會(huì )奉獻，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手;要平等地對待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì )慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿(mǎn)心房。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)浪花拍擊著(zhù)礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達。我們應當學(xué)習大海的不拘小節、豁達開(kāi)闊。失意了，聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱;成功了，聆聽(tīng)海的`指引……讓大海，涌入心房。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！甭�(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著(zhù)強烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執著(zhù)，這份頑強，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現自己的夢(mèng)想!讓希望，扎根心房。
大自然，總會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
對自然的熱愛(ài)演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《愛(ài)護環(huán)境 恢復自然》。
在200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)�！恕阕约骸笨赐旰�，你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的`心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認識它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著(zhù)我們共同的理念。
顯而易見(jiàn)，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái)，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì )，我們的家園和校園建設的更加美麗。
為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，做力所能及的事。
謝謝大家!
對自然的熱愛(ài)演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！謝謝大家！
對自然的熱愛(ài)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
春天來(lái)了，和煦的春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，荒蕪的原野，到處生機勃勃。
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到置地公園，走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞姿。
我們穿過(guò)游樂(lè )場(chǎng)來(lái)到練江河畔，踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。忽然我看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友正把一棵小柳樹(shù)壓彎，揪上面發(fā)芽的柳條，他們肆無(wú)忌憚地摧殘著(zhù)，壓得柳樹(shù)直不起了腰。當他們準備壓下一棵時(shí)，我立馬跑了上去，對他們說(shuō)：“你們不能這樣做，它也是一個(gè)小小的生命�！彼麄円�(jiàn)我是個(gè)女孩，并沒(méi)有停止的`意思。這時(shí)爸爸和媽媽一起勸說(shuō)他們，他們這才像窩蜂似地跑遠了�！拔覀儼阉⑵饋�(lái)吧!”我說(shuō)，爸爸和媽媽也贊同我的說(shuō)法。
我們開(kāi)始了分工，我和爸爸負責找粗點(diǎn)的干樹(shù)枝，媽媽負責找繩子，不一會(huì )兒，我們都帶著(zhù)自己的“戰利品”來(lái)到小柳樹(shù)旁邊，我和爸爸先固定樹(shù)干，媽媽負責綁繩子，就在我們干得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，有幾個(gè)路過(guò)的小朋友也加入我們的行列，幫忙固定柳樹(shù)�？粗�(zhù)固定好的小柳樹(shù)又挺直了腰，我們都笑了。
抬頭看著(zhù)旁邊“生命在于綠色，綠色依靠你我”的標語(yǔ)，我在深思：生活中其實(shí)人人都能做到，比如：放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，多種植綠色植物……關(guān)愛(ài)這些帶給我們美好感受的綠色生命，讓我們生活的家園天更藍、水更清、地更綠，那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
對自然的熱愛(ài)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)在很早之前就存在了，而在人類(lèi)誕生之前，自然便悄然出現。人類(lèi)企圖征服自然，就像當初恐龍想要主宰世界一樣。人類(lèi)是多那么地不自量力，在自然面前，人類(lèi)所當今所掌握的技術(shù)，只不過(guò)是鳳毛麟角。人類(lèi)的下場(chǎng)，只會(huì )重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類(lèi)企圖征服自然的種種行為，最終只會(huì )被自然弄得不堪一擊。我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習，才能使人類(lèi)繼續繁衍、發(fā)展下去。
人類(lèi)今天所利用的自然資源來(lái)獲得的經(jīng)濟增長(cháng)，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿(mǎn)的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的`，而失去的資源卻是永久的。如果人類(lèi)再不停止無(wú)節制地使用自然資源，終有一天，人類(lèi)會(huì )受到自然的懲罰！人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見(jiàn)絀”來(lái)形容。人類(lèi)必須要學(xué)會(huì )敬畏自然！
事實(shí)勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰(shuí)都不是宇宙的主宰者，人類(lèi)只是大自然的一部分！人們常說(shuō)人多力量大，可誰(shuí)又能在自然面前拍著(zhù)胸口說(shuō)要征服它呢？面對地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災害，人類(lèi)只能望而興嘆，無(wú)可奈何，束手無(wú)策。人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，使生活便利了，但同時(shí)汽車(chē)尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導致了溫室效應。同時(shí)，也使人類(lèi)遇到未曾有過(guò)的災難，誰(shuí)能說(shuō)這不是人類(lèi)自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著(zhù)被淹沒(méi)的危險。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們人類(lèi)要學(xué)會(huì )控制自己的欲望，學(xué)會(huì )敬畏自然，否則人類(lèi)會(huì )為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)！
人類(lèi)并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過(guò)是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是大自然那無(wú)與倫比的智慧創(chuàng )造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
謝謝大家！
對自然的熱愛(ài)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我代表三年級4班同學(xué)演講的題目是《熱愛(ài)大自然，保護生活環(huán)境》。
同學(xué)們，你們可曾感到，天藍了，風(fēng)輕了，楊柳變柔了。是的，這是大自然賜給我們的的禮物；同學(xué)們，你們可曾看到，教室墻白了，地平了，燈更亮了。是的，這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史，是它揭開(kāi)了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的.人駐足贊嘆，多少居住鄉村的孩子來(lái)到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪，因為我是西關(guān)小學(xué)的一個(gè)成員！
然而，我也聽(tīng)到了，教室的墻壁在哭泣：“瞧，你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了，叫我怎么有臉見(jiàn)人呀？”我還聽(tīng)到窗臺上的花兒在抱怨：“看，你們從來(lái)不給我洗臉，我又臟又渴，頭都快抬不起來(lái)了�！�
有一天，我經(jīng)過(guò)一樓大廳的時(shí)候，突然身后傳來(lái)這樣的談話(huà)聲：“瞧你臟里吧唧的，一副老土樣，我再也不和你交朋友了�！薄澳阋詾槟惚任倚疫\嗎？盡管你比我光亮，但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧，你換過(guò)多少次腰桿了？”“誰(shuí)說(shuō)不是呢？我真怕他們再來(lái)踢斷我的腰�！薄拔乙蚕胪赐纯炜煜磦�(gè)澡，我渾身感覺(jué)不舒服�！弊屑氁宦�(tīng)，原來(lái)是國旗臺上的護欄和大廳的地面在說(shuō)話(huà)。它們倆的談話(huà)被院子里乘涼的垃圾桶聽(tīng)見(jiàn)了，它插話(huà)道：“沒(méi)有人說(shuō)我不漂亮吧？可是我肚子老餓得慌，我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西，他們總是把我的食物滿(mǎn)院亂扔�！薄拔乙埠秒y過(guò)哦，下課鈴一響，我這頭啊快要爆炸啦，那個(gè)噪音呀，有高聲尖叫的，有摔門(mén)磕桌凳的，還有砰砰拍皮球的，追逐打鬧的�！编�，這是從我賑災房頂上傳來(lái)的埋怨聲。我剛要出門(mén)，又聽(tīng)見(jiàn)壁燈發(fā)話(huà)了：“哎，我好難過(guò)呀，孩子們常常把我打開(kāi)就忘記關(guān)了，太陽(yáng)爺爺笑話(huà)我不知羞，還敢和他比明亮�！�
同學(xué)們，當你聽(tīng)到這些談話(huà)后會(huì )怎么想呢？大自然給了我們明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，燦爛的花朵，碧綠的草地，清清的自來(lái)水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室，明亮的電燈，嶄新的課桌，優(yōu)雅的環(huán)境。我們應該怎樣熱愛(ài)大自然，保護好我們的學(xué)習生活環(huán)境呢？
對自然的熱愛(ài)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
我們能為環(huán)保做些什么呢?當你手中拿著(zhù)吃過(guò)食品的包裝袋，拿著(zhù)喝過(guò)飲料的可樂(lè )杯，你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事：有人計算過(guò)：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元；防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元；增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元；使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元；總計創(chuàng )值約150萬(wàn)元。多么驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。
環(huán)保和衛生是息息相關(guān)的，古代就有人提出了這點(diǎn)思想：
古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現了這句話(huà)的深刻內涵。大家都來(lái)掃一掃，動(dòng)手的.習慣養成了，懶惰也就遠離了；在動(dòng)手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力；在動(dòng)手中，知道了勞動(dòng)的艱難，自然就對勞動(dòng)成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來(lái)；人人參與，衛生習慣養成了，沒(méi)有人會(huì )不珍惜自己的勞動(dòng)成果。
老師們，同學(xué)們，讓我們人類(lèi)共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動(dòng)物能歡快地成長(cháng)：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類(lèi)！
對自然的熱愛(ài)演講稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是保護環(huán)境！生活在科技發(fā)達的21世紀，每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到保護環(huán)境，人人有責！當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹(shù)樁，彌漫著(zhù)沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟雖然這些現象還沒(méi)有出現，但是我想：人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類(lèi)也不例外，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應用。這么珍貴的水資源，人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節約，反而大面積的浪費。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的`污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。
生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開(kāi)水龍頭，便轉身離去，任憑那自來(lái)水嘩嘩地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。我們要節約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報告：再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！也許你會(huì )想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì )影響我們。不！森林肩負著(zhù)重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會(huì )接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們在災難中沒(méi)死，自然災害也會(huì )毀了我們的家園！保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！謝謝大家！
對自然的熱愛(ài)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一出門(mén)，就與“唰唰”的夏風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，讓我感到神清氣爽。我邁開(kāi)雙腿，往樹(shù)林里跑去。
茂密的樹(shù)林顯得格外幽靜�！皣\!”忽然，一聲?shū)B(niǎo)聲打破了這片寧靜，我的目光追隨著(zhù)這只飛行的小鳥(niǎo)。它從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，從那棵樹(shù)上又飛到另一棵樹(shù)上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一片遼闊的草地上。草地上�！斑柽琛钡亟兄�(zhù)，好像在告訴我它心里的喜悅。羊到處地奔跑，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說(shuō)：“看啊，我跑得多快!”羊潔白的身影，就像被油漆刷過(guò)了一樣，奔跑在草地上，就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯上繡的幾朵會(huì )移動(dòng)的白色大花。蟬也不甘落后，它展開(kāi)自己的歌喉：“吱吱”地叫著(zhù)，這幾種聲音交匯在一起，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我繼續向前走著(zhù)�！稗Z!轟!”這突如其來(lái)的聲音猶如一陣陣雷聲，是哪兒來(lái)的“雷聲”呢?我向遠處眺望，原來(lái)是瀑布啊!只見(jiàn)那瀑布直瀉而下，猶如一條白絲帶，真壯觀(guān)!
走著(zhù)走著(zhù)，遠處的荷塘映入眼簾，我加快了腳步，向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著(zhù)水上芭蕾，白色的'荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當作它的舞臺，“呱呱”地唱著(zhù)歌。這時(shí)，蜻蜓像一架小飛機飛了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒也躍出水面，大家都成了青蛙的聽(tīng)眾。白鵝一見(jiàn)到我，就伸長(cháng)了脖子，“昂昂昂”地叫著(zhù)，好像在歡迎著(zhù)我這位生客。鴨子一頭扎進(jìn)水里，叼起一條小魚(yú)，又把頭伸出水面，抖了抖頭上的水，“嘎嘎”地唱著(zhù)歡快的歌。
對自然的熱愛(ài)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是x年級x班的xx。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著(zhù)全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的��！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的'嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養，我知道有人會(huì )說(shuō)，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量��！
植物：過(guò)各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現，影響著(zhù)植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì )怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認為我說(shuō)的太遙遠，不現實(shí)，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì )增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng )造一片蔚藍的天空！
對自然的熱愛(ài)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我雖然只是一名中學(xué)生，但是，我非常愛(ài)護我們所生存的環(huán)境，相信大家都知道，我們現在所居住的地方――地球，所有生命的住宿，我們人類(lèi)離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，植物也同樣離不開(kāi)它，所有的生命都離不開(kāi)它。
可是現在只因為我們人類(lèi)不愛(ài)護自己生存的家園，不斷的扔掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水，廢氣，廢渣大部分得不到有效地處理，還有一點(diǎn)就是人類(lèi)隨意的亂砍濫伐樹(shù)木，從而造成了我們的地球母親水資源少了，樹(shù)木也少了，動(dòng)物更是由于人類(lèi)的大量獵殺而變的越來(lái)越少了，草地也不見(jiàn)了，清清的河水，綠綠的森林，藍藍的天空都在人們無(wú)情的破壞下變得無(wú)影無(wú)蹤了，這些都給我們的地球媽媽帶來(lái)了很大的破壞，使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里，這是一件非�？膳碌氖虑�，相信同學(xué)們都知道，樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境，而且還可以吸走二氧化碳，釋放出氧氣，起到了進(jìn)化空氣的作用。我們可以這樣講，沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有我們整個(gè)人類(lèi)，可見(jiàn)樹(shù)木對我們人類(lèi)有多么地重要。我們先放下這些不說(shuō)，大家一眼就能望到，汾河的水面上就像一碗大雜燴，上面飄著(zhù)破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河里隱約有幾條魚(yú)在游，因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上，車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難，因長(cháng)期交通堵塞，上班、生病很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真是吵！
我們不可以再這樣破壞下去了，應該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的美好家園是什么樣的，但是作為一個(gè)現代社會(huì )的小學(xué)生，我時(shí)常的想象我們未來(lái)的生存家園的樣子，分為三層：第一層是人工花園――一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的'世外桃源。因為這里禁止行車(chē)，人們可以放心的在綠草坪上看書(shū)，或者野炊等。動(dòng)物和人類(lèi)是親密無(wú)間的好朋友。第二層是車(chē)水馬龍，川流不息的繁華城市，這里的道路通暢無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受寧靜的生活了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝變成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē)。這個(gè)城市的潔凈度大大提高了。第三層是地鐵站：這里的鐵路就像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)一樣遍布全球。一上車(chē)，將錢(qián)遞給工作人員，便可在一分鐘之內到達想去的地方，十分快捷、方便。
為了維持生態(tài)平衡，人與大自然的和諧，在這里我呼吁大家：從今天起，從我們身邊的小事做起，讓我們團結起來(lái)，共同保護我們的家園吧！
對自然的熱愛(ài)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)生命都是非凡的個(gè)體，但每個(gè)個(gè)體都有必然的聯(lián)系，“優(yōu)勝劣汰，物競天擇”，難道僅僅只有如此，只有競爭嗎?不一定，社會(huì )中的每個(gè)人都在以獲取自己的利益合作、運轉，可誰(shuí)又想過(guò)感恩呢?我們與自然合作，誰(shuí)又感恩過(guò)自然?多少人心里，想著(zhù)的就只有：一味地索取。
自人類(lèi)出現以來(lái)，大自然哺育我們，陪伴我們，卻從不索取回報�？晌覀兡�?又做了些什么呢?
在春天來(lái)臨之際，各色的野花以及名貴花種爭相開(kāi)放，為我們的'世界增添光彩，五顏六色，嬌艷欲滴花朵裝飾著(zhù)我們生存的小天地，作為觀(guān)賞者，我們不用付出，不用辛苦的努力，但，可不可以有些憐憫之心，可不可以溫柔些，別去破壞他們總可以吧?難道供我們毫無(wú)條件的觀(guān)賞還不夠好嗎?花兒的哀鳴誰(shuí)又曾在意呢?春天的花兒讓我們賞心悅目，我們是否該感恩呢?
夏天穿的淡綠色的連衣裙緊跟著(zhù)春天來(lái)到，靜靜的悄悄的，樹(shù)都枝繁葉茂了，茂密的樹(shù)木，充滿(mǎn)活力的花兒，淡淡的清香，池塘里的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，讓我們看了不禁一驚，美麗的荷花下因工業(yè)污水，發(fā)出的卻是陣陣惡臭。任憑荷花再怎么美麗清香，也沒(méi)人再去多看她一眼，滿(mǎn)是嫌惡。難道這不是我們的原因嗎?這便是我們給予大自然的感恩嗎?
全身金裝的秋姑娘悄然而至，樹(shù)葉落盡，無(wú)數果實(shí)香氣四溢。樹(shù)木的任務(wù)完成了，為我們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了果實(shí)，可我們呢?卻不知道憐惜，該砍的砍，該伐的伐。樹(shù)木在哀鳴，樹(shù)木在哭泣，滿(mǎn)目的凄涼憂(yōu)傷誰(shuí)又會(huì )在意，我們只會(huì )在意自己的利益，我們沒(méi)有在感恩，難道砍伐就是我們的感恩嗎?
銀裝素裹，冬天穿著(zhù)雪白的棉衣悄悄的來(lái)臨，雪漫天飛舞，樹(shù)木花兒不再充滿(mǎn)生機，整個(gè)冬天被凄涼充斥，放眼望去，大自然滿(mǎn)是傷痕，我想說(shuō)，代表人類(lèi)對他們說(shuō)聲：“對不起!對不起!”
也許我的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于片面，可是我們是需要感恩的，不是嗎?我們要用行動(dòng)證明，不是嗎?我們要愛(ài)護我們賴(lài)以生存的大自然不是嗎?我們是不是該反省?地球在哭泣!我們要保護自然，要感恩自然，讓我們從我做起，從小事做起吧!
對自然的熱愛(ài)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪，啪”響，白色垃圾費的滿(mǎn)天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機。
溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣；樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木；，汽車(chē)不斷地排放尾氣。
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起！
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè )時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹(shù)木。節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電；節約用塑料袋；不用泡沫紙做的`飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類(lèi)安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類(lèi)呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會(huì )占據天空，許多人就會(huì )流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì )擴大，紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木，還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì )吃掉農夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì )這么舒適；試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾，我們的城市，會(huì )成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園！
對自然的熱愛(ài)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
看春光云影，能測陰晴雨雪，然限于目力所及;通過(guò)電視，可知全球天氣，卻無(wú)觀(guān)云之趣。觀(guān)草木于林間，未必能道出花鳥(niǎo)之名;輕點(diǎn)鼠標，可通知生物之屬，卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近，又似乎太遠。
何不將遠近之利相結合而感知自然呢?
在科技無(wú)比發(fā)達的今天，人們可通過(guò)無(wú)比便捷的信息技術(shù)來(lái)認識世界，感知自然，這固然是好，然而卻少了對行云流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的切身感受。而在古代，人們只有對自然的感知交流，而不能完全理解自然，認識自然。二者有其利，亦有其弊，那么，就讓我們合二者之利，淋漓盡致地感知自然。
回溯古代，杜甫能體驗到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概;李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險要;蘇軾有對長(cháng)江“哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮”的贊嘆，有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之悠閑，古人對自然有著(zhù)無(wú)比豐富的體驗與感受，畢竟他們與天地伴，與日月行。
然而，卻缺乏對自然的深刻認識，不能把握天地之屬性，世界之本原，樹(shù)木之綱屬，因而不能利用自然規律，以造福于人類(lèi)，以改造自然。跟古人相比，我們是有優(yōu)勢的，我們可以利用完備的信息系統，獲知大自然的一切信息，能把握自然的本質(zhì)及規律，既可親身自然，又能了解有關(guān)于自然的一切，遠近結合地感受自然之魅力。
再看現代，不少人僅僅滿(mǎn)足于“數字自然”，缺少對大自然“身臨其境”的`感受，難道“百度網(wǎng)上動(dòng)物園”能體現鷹翔狼嘯的氣勢么?難道一張張圖片能盡顯花木之美?更難道那一段段生硬的文字能描述出長(cháng)江之氣勢如虹?
珠峰之直入云霄?現代人也許能說(shuō)出很多關(guān)于自然的一切，然而當被問(wèn)及草木之氣味，花鳥(niǎo)之姿態(tài)時(shí)，卻啞口無(wú)言。那么，讓我們放下手機，離開(kāi)電腦，走進(jìn)大自然，去親自體驗“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡然……
大自然離我們很近，也很遠，但我們可以利用既有方法和手段，拉近與大自然的距離。人們創(chuàng )造科技，可以利用其了解、改造自然，但也不要忘了初始的方式，最原真的體驗，將二者相結合，我們便能真正感知自然，享受自然之美。
謝謝大家!
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