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小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文
在日復一日的學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們你們知道：“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”？“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”？“為什么鴿子能當“郵遞員”呢？——許多的問(wèn)題都需要我們去研究、去探索，而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道，下過(guò)雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過(guò)雨的黃昏，有時(shí)候天空上常會(huì )出現一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的'呢？這需要我們去發(fā)現，探索研究。換句話(huà)說(shuō)，就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱(chēng)科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì )把地球燒掉嗎？你會(huì )如何回答呢？要是問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)：“會(huì )”。不要以為我是開(kāi)玩笑，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機，萬(wàn)物的生長(cháng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì )有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內部的熱核反應產(chǎn)生高溫，才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現在正處于穩定的壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的能量就會(huì )消耗盡了。到那時(shí)，太陽(yáng)內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內部的熱核反應，并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹，成為比現在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì )把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星，如：水星、金星河人類(lèi)居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛(ài)科學(xué)！
小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
求木之長(cháng)，必固其根本；欲流之遠，必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，將處于奠基地位的科學(xué)界看得無(wú)足輕重，而將娛樂(lè )圈視得舉足輕重。
二十一世紀的國家將科技視為根本，因為科技幾乎涵蓋各個(gè)領(lǐng)域：國防、經(jīng)濟、政治……在高端科技面前，再鞏固的城墻也會(huì )瞬間土崩瓦解；而沒(méi)有了防御，再兇悍的敵人也是色厲內茬，只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發(fā)展科技，捍衛國家主權，謀求國家發(fā)展。中國也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中國，如此重要的科學(xué)界的待遇，竟遠不如娛樂(lè )圈。
中國的一線(xiàn)明星，各種片約不斷，天價(jià)片酬滾滾而來(lái)，不少明星身價(jià)竟然過(guò)億！除此之外，娛樂(lè )圈之中各種不光彩的事件頻被曝出：投敵賣(mài)國，貪污受賄，舉止輕浮隨意……而比諸中國，別國娛樂(lè )圈的水則清得多。韓國，素以綜藝節目出名，但明星在韓國的出場(chǎng)費不及在中國的`百分之一！何其可怕！但粉絲們知而不為，仍高呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒(méi)讓粉絲們失望，明星們恃寵而驕，更加惺惺作態(tài)；娛樂(lè )圈的炒作，永遠占據新聞頭條。并且，中國娛樂(lè )圈似乎更愿意支付給演員天價(jià)片酬而不是改進(jìn)作品質(zhì)量，提高硬件設施水平，使作品貨真價(jià)實(shí)。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢(qián)特效”的諷刺。更可悲可恨的是，收視率與罵名同漲，越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢？與娛樂(lè )圈天價(jià)片酬形成鮮明對比的是科學(xué)家們的辛酸：明明科研成果價(jià)值過(guò)億，卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰；科研經(jīng)費過(guò)少，導致研究項目不得不中斷；就算得獎，獎金也甚至不夠在北京買(mǎi)半個(gè)客廳……這些可親可敬的科學(xué)家們用生命用生命為中國的未來(lái)鋪路，他們不鮮妍，不靚麗，不講排場(chǎng)；樸素，真實(shí)，貼近生活。他們默默無(wú)聞，不想方設法博人眼球，薪水微薄仍無(wú)怨無(wú)悔——使中國在國際上有了話(huà)語(yǔ)權，使中國人挺直腰桿的原子彈，造出它們的科學(xué)家，有幾個(gè)為人所知？然而正是他們，中國社會(huì )的中流砥柱，國家的棟梁之才，竟被娛樂(lè )圈的明星們無(wú)情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎，是大大的問(wèn)號和感嘆號，驚雷一般錘在人心上——問(wèn)著(zhù)他們?yōu)楹螞](méi)有得到公正待遇；警示著(zhù)中國人，不能再讓娛樂(lè )圈這種畸形發(fā)展存在下去了！將砸入娛樂(lè )圈中的錢(qián)投入科學(xué)界，到底有多少科研成果可被研發(fā)？中國的騰飛，是由科技推動(dòng)的啊。
希望科學(xué)家們早日得到公正待遇，使中國早日立于世界頂端！
小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們接觸過(guò)各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗，豐富了我們的科學(xué)知識。下面我要做的'是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗。
上一個(gè)星期日的早晨，我在家里一邊吃著(zhù)煮雞蛋，一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎？我以前在書(shū)上看過(guò)玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗介紹。于是，我吃完早餐，就開(kāi)始動(dòng)手操作。
我先準備實(shí)驗的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機點(diǎn)燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。
科
“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊著(zhù)�！暗�，為什么會(huì )這樣呢？”我好奇地想著(zhù)。于是，我上網(wǎng)去查資料，原來(lái)，酒精棉燃燒使瓶?jì)葰怏w受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣�；鹧嫦绾�，瓶?jì)葰怏w溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。
完成了這個(gè)實(shí)驗，我明白了道理：如果我們多觀(guān)察，就會(huì )有新的發(fā)現。
小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們陸續回到了自己的坐位上準備上課。過(guò)了一會(huì )兒，科學(xué)老師邁著(zhù)闊步走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！�
“實(shí)驗？”我們大家議論紛紛，“是什么實(shí)驗呢？”老師拿出了實(shí)驗器具，對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。首先，我們不斷地往燒杯里加鹽，當鹽全部融化后，在把雞蛋放入，看看雞蛋沉浮，如果是沉就再加鹽，直到浮起為止�！�
老師一發(fā)下雞蛋，鹽和燒杯，我們就迫不及待的開(kāi)始了試驗。我們往杯子里放入250ml的'水，在放入雞蛋試試。果然雞蛋乖乖地躺在水里“加鹽，快加鹽！”一位同學(xué)說(shuō)道，我和幾個(gè)同學(xué)相視一笑。我打開(kāi)了盛鹽的瓶子，像燒杯里加鹽。我們“一勺，兩勺，三勺……”我一邊加鹽，一邊數著(zhù)。另一名同學(xué)不斷的用玻璃棒將水與鹽混合。再將雞蛋放入水中，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，“真是的，怎么還不浮起來(lái)？”這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們把所有鹽都放進(jìn)去吧”“好主意！”又是一個(gè)相視一笑，我們把鹽全部倒了進(jìn)去，“快，使勁攪，不要停！”鹽在水里跳起舞來(lái)，不一會(huì )兒，像似被施了魔法一樣全都不見(jiàn)了。當我們再一次將雞蛋放入水中時(shí)，奇跡終于出現了——原本安安穩穩躺在水中的雞蛋也像中了魔法似地，身不由己的浮了起來(lái)。
看到這一幕的我們歡呼的歡呼，手舞足蹈的差點(diǎn)高興的摔倒。那氣氛，好比中了大獎一般的高興。
在這次實(shí)驗中，我們明白了只要一次次的實(shí)驗，就能讓我們獲得成功。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：科學(xué)并不遙遠，這里就在身邊。
小學(xué)四年級從小愛(ài)科學(xué)主題班會(huì )的演講稿2019例文5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上周，我們在科學(xué)課上做了一個(gè)實(shí)驗，老師為我們準備了一副拉力器和一個(gè)有斜度的支撐器，一輛小車(chē)。
開(kāi)始實(shí)驗了，首先，我和我們小組的'同學(xué)把拉力器與小車(chē)互相鉤掛在一起，并放在距離桌面15CM高的斜坡上，我把拉力器往坡上拉，指針指向了2。5牛，我繼續吧拉力器往上拉，這時(shí)支撐器距離桌面的距離是12CM，指針指向了2牛，記錄員張博蕊認真地把記錄下來(lái)，我們把支撐器跳到距離桌面9CM，仍然把拉力器往上拉，這時(shí)指針則指向了1。4牛，最后我們又把支撐器跳到距離桌面6CM處，繼續用拉力器拉著(zhù)小車(chē)向斜坡上前進(jìn)，拉力器卻指向了0。9牛。通過(guò)以上的實(shí)際操作，我們得出了一個(gè)結論：坡度越大拉的越費力，相反坡度越小，拉得越省力。
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗，我頓時(shí)想到了平時(shí)在我們的生活中，也遇到過(guò)以上的情況。當我騎自行車(chē)騎到有坡度的路段時(shí)，我會(huì )感到很費力，當我騎到下坡路時(shí)，我會(huì )不費一點(diǎn)力氣，車(chē)子組度滑的非�？�，這真是個(gè)奇妙的科學(xué)實(shí)驗呀！
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