歌頌文明演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的歌頌文明演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌頌文明演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明史的國家，禮儀之邦�！岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見(jiàn)文明禮儀之重要。

　　自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來(lái)，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習和生活中應堅持一些基本的`原則：一是敬人。就是要求在運用禮儀時(shí)，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運用禮儀時(shí)，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過(guò)了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

　　現在全社會(huì )都在倡導講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開(kāi)展，社會(huì )上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時(shí)，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識有問(wèn)題呢?作為一名小學(xué)生，我們應該進(jìn)行深刻的反思。

　　講文明，不應停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長(cháng)。

歌頌文明演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　你們好!

　　看見(jiàn)你們一張張微笑的面龐和充滿(mǎn)鼓勵的眼神，我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠綻放》。

　　自古以來(lái)，中國就是一個(gè)禮儀之邦，我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史為自豪。然而，最近，廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對文明水準的質(zhì)疑。10月23日凌晨，可憐的小悅悅永遠地離開(kāi)了人世間，在她還不懂得什么叫人情冷暖的年齡就匆匆離去。她的死牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的.心，也引起了全國人民反思的浪潮：在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，難道我們的文明道德真的在淪喪?在衰退嗎?

　　不，在我們的身邊，經(jīng)常會(huì )看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。你看：

　　大街上，幾個(gè)八、九歲的小伙伴正在把盲道上的自行車(chē)一一移開(kāi)。盡管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接著(zhù)一顆，可他們黑亮的眼睛里卻充滿(mǎn)了堅定與快樂(lè )。在他們的心里，關(guān)愛(ài)盲人的文明之花不是在悄然開(kāi)放嗎?

　　公交車(chē)上，主動(dòng)為老人讓座的身影越來(lái)越多，相識的，不相識的，話(huà)語(yǔ)間都充滿(mǎn)了溫暖與熱情，這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根!

　　在學(xué)校里，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(cháng)嘔心瀝血卻無(wú)怨無(wú)悔，這是兢兢業(yè)業(yè)、教書(shū)育人的文明之花在他們心中怒放!

　　在家里，我們從父母的一言一行中，懂得了孝敬爺爺奶奶，愛(ài)護弟弟妹妹，這是尊老愛(ài)幼的文明之花在我們心中默默盛開(kāi)!

　　十字路口，越來(lái)越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步，為來(lái)往的車(chē)流打開(kāi)暢通之門(mén)，這不也是遵紀守法的文明之花在人們心中綻放嗎?

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，像這樣的例子舉不勝舉，所以，當我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時(shí)候，不要用懷疑的眼光看待一切，因為這個(gè)世界上更多的仍然是真善美!當人們?yōu)樾�悅悅慷慨解囊，拒絕冷漠，傳遞溫暖時(shí)，不也是人們伸張正義的文明行為的昭示嗎?

　　對我們任何人而言，文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情，就在這不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼。也在這不經(jīng)意間，文明就會(huì )與我們同行!

　　我們是新一代的小學(xué)生，文明是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就無(wú)法擔當起社會(huì )主義國家的建設者和接班人的責任。

　　同學(xué)們，星星之火，也可燎原。伸出你的手，伸出我的手，讓我們手牽手，從我做起，從小事做起，從三城同創(chuàng )做起，爭做傳承文明的使者，讓文明之花永遠綻放，永遠芬芳!

　　我的演講完了，謝謝大家!

歌頌文明演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　中國是禮儀之邦，五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習和傳承。作為新世紀的青少年，學(xué)習禮儀是必不可少的，但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀(guān)看《快樂(lè )禮儀》這部電影，我發(fā)現禮儀不是長(cháng)篇大論，不是刻板教條，而是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句得體的話(huà)語(yǔ)。

　　《快樂(lè )禮儀》這部電影用一個(gè)個(gè)故事把禮儀知識穿插其中，有做的對的，有不對的，錯的地方在每個(gè)故事的小結部分指出改正。我從中學(xué)習到了很多禮儀：課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的'是打電話(huà)的禮儀。我明白了打電話(huà)的時(shí)候不僅說(shuō)話(huà)要有禮貌，要文明用語(yǔ)，接電話(huà)時(shí)候的動(dòng)作也需要注意，跟長(cháng)輩通電話(huà)的時(shí)候身體要坐直，不要蹺二郎腿，這樣是對長(cháng)輩的尊重;和同學(xué)通電話(huà)的時(shí)候，態(tài)度要熱情，說(shuō)話(huà)要得體。

　　我覺(jué)得這部電影很符合我們的生活，二位主人公表演的很出色，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)好玩的故事中，在觀(guān)看故事的同時(shí)也學(xué)到了很多禮儀知識，太有趣了。我還想再看一遍，幽默的語(yǔ)言也是這部電影的閃光點(diǎn)。

歌頌文明演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xx，來(lái)自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。 “文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小則會(huì )影響自身形象，大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�

　　不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的`，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。 在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著(zhù)我們自己今后的成長(cháng)。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話(huà)，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。 老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

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