歌頌文明演講稿9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的歌頌文明演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歌頌文明演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姜輪,來(lái)自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。 “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小則會(huì )影響自身形象,大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。 在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車(chē)不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著(zhù)我們自己今后的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話(huà),做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。 老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著(zhù)你、我、他,創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
歌頌文明演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
朋友,你一聽(tīng)這個(gè)題目,一定覺(jué)得很有趣吧,其實(shí),這就是我們一次別開(kāi)生面的班會(huì )課——文明知識競賽。
只見(jiàn),主持人走上講臺,大聲宣布“文明知識競賽,現在開(kāi)始!”頓時(shí),全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問(wèn)題,我的心里像七十二個(gè)水桶在打水,七上八下的,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來(lái)。
一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個(gè)全神貫注,盯著(zhù)屏幕目不轉睛,各個(gè)出口成章、對答如流,氣氛相當歡快。瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語(yǔ),不一會(huì )兒,教室里又變成了小鳥(niǎo)窩似的,你爭我搶?zhuān)媸前讼蛇^(guò)海各顯其能。
競賽中最精彩的,還要數單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛生健康等方面的知識!霸诼飞,你遇到一片廢紙該怎樣做?A:當做沒(méi)看見(jiàn)。B:馬上撿起!蓖瑢W(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來(lái)“馬上撿起。因為保護環(huán)境要從自我做起,從小事做起!彼幕卮,鏗鏘有力,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱(chēng)贊······不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺(jué)得這堂特殊的班會(huì )課很有創(chuàng )意,也很有。
歌頌文明演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習和傳承。作為新世紀的青少年,學(xué)習禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀(guān)看《快樂(lè )禮儀》這部電影,我發(fā)現禮儀不是長(cháng)篇大論,不是刻板教條,而是一個(gè)細微的動(dòng)作,一句得體的話(huà)語(yǔ)。
《快樂(lè )禮儀》這部電影用一個(gè)個(gè)故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯的地方在每個(gè)故事的小結部分指出改正。我從中學(xué)習到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的是打電話(huà)的禮儀。我明白了打電話(huà)的時(shí)候不僅說(shuō)話(huà)要有禮貌,要文明用語(yǔ),接電話(huà)時(shí)候的動(dòng)作也需要注意,跟長(cháng)輩通電話(huà)的時(shí)候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長(cháng)輩的尊重;和同學(xué)通電話(huà)的時(shí)候,態(tài)度要熱情,說(shuō)話(huà)要得體。
我覺(jué)得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)好玩的故事中,在觀(guān)看故事的同時(shí)也學(xué)到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語(yǔ)言也是這部電影的閃光點(diǎn)。
歌頌文明演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,來(lái)自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì )右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的'雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。
每當清晨,當地一縷陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì )被小鳥(niǎo)嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì )為他難為情。當然,文明的創(chuàng )造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。
而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī),我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,當我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽(yáng)被趕下了山坡,落日的余暉灑滿(mǎn)了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開(kāi)文明之門(mén),就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì )不會(huì )開(kāi)啟它。每當你打開(kāi)文明之門(mén),他會(huì )為你打開(kāi)新的天地,每當你開(kāi)啟了文明之燈,他會(huì )為你照亮航程,每當你體會(huì )了文名他會(huì )為你變成導游燈,每當你發(fā)現新的秘密他會(huì )為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì )有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行。
歌頌文明演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
你們好!
看見(jiàn)你們一張張微笑的面龐和充滿(mǎn)鼓勵的眼神,我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍,并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠綻放》。
自古以來(lái),中國就是一個(gè)禮儀之邦,我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史為自豪。然而,最近,廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對文明水準的質(zhì)疑。10月23日凌晨,可憐的小悅悅永遠地離開(kāi)了人世間,在她還不懂得什么叫人情冷暖的年齡就匆匆離去。她的死牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心,也引起了全國人民反思的浪潮:在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,難道我們的文明道德真的在淪喪?在衰退嗎?
不,在我們的身邊,經(jīng)常會(huì )看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。你看:
大街上,幾個(gè)八、九歲的小伙伴正在把盲道上的自行車(chē)一一移開(kāi)。盡管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接著(zhù)一顆,可他們黑亮的眼睛里卻充滿(mǎn)了堅定與快樂(lè )。在他們的心里,關(guān)愛(ài)盲人的文明之花不是在悄然開(kāi)放嗎?
公交車(chē)上,主動(dòng)為老人讓座的身影越來(lái)越多,相識的,不相識的,話(huà)語(yǔ)間都充滿(mǎn)了溫暖與熱情,這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根!
在學(xué)校里,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(cháng)嘔心瀝血卻無(wú)怨無(wú)悔,這是兢兢業(yè)業(yè)、教書(shū)育人的文明之花在他們心中怒放!
在家里,我們從父母的一言一行中,懂得了孝敬爺爺奶奶,愛(ài)護弟弟妹妹,這是尊老愛(ài)幼的文明之花在我們心中默默盛開(kāi)!
十字路口,越來(lái)越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步,為來(lái)往的車(chē)流打開(kāi)暢通之門(mén),這不也是遵紀守法的文明之花在人們心中綻放嗎?
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,像這樣的例子舉不勝舉,所以,當我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時(shí)候,不要用懷疑的眼光看待一切,因為這個(gè)世界上更多的仍然是真善美!當人們?yōu)樾倫偪犊饽,拒絕冷漠,傳遞溫暖時(shí),不也是人們伸張正義的文明行為的昭示嗎?
對我們任何人而言,文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,也許只是一個(gè)淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情,就在這不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼。也在這不經(jīng)意間,文明就會(huì )與我們同行!
我們是新一代的小學(xué)生,文明是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就無(wú)法擔當起社會(huì )主義國家的建設者和接班人的責任。
同學(xué)們,星星之火,也可燎原。伸出你的手,伸出我的手,讓我們手牽手,從我做起,從小事做起,從三城同創(chuàng )做起,爭做傳承文明的使者,讓文明之花永遠綻放,永遠芬芳!
我的演講完了,謝謝大家!
歌頌文明演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在日常生活中,禮儀是無(wú)處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養成文明的習慣:撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規則;見(jiàn)到老師問(wèn)好,這些都是文明禮儀的表現。
我們在學(xué)校見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會(huì )很愉快。
我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。
在生活中要看到紙屑就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會(huì )變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬(wàn)平方米的天安門(mén)有著(zhù)80萬(wàn)個(gè)口香糖殘渣,這與天安門(mén)的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛工人們也會(huì )很累。
我們也不能說(shuō)臟話(huà)。不僅我們不能說(shuō),而且看到別人說(shuō)臟話(huà),我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿(mǎn)文明禮儀。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!
歌頌文明演講稿7
文明是多方面的,有時(shí)是一句光懷的問(wèn)候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作,是一聲報告等等這是一種尊重,發(fā)自?xún)刃牡膶e人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)這樣一句:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。我們應該做一個(gè)文明的學(xué)生:從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一些微小的細節做起。
在校注意細節:在上/放學(xué)的路途中,遇到老師,應該向老師問(wèn)好;上課遲到是,應該在進(jìn)班之前喊聲報告,得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽(tīng)講;不讓水龍頭孤獨地流淚;進(jìn)老師辦公室,喊聲報告,得到許可后進(jìn);看見(jiàn)紙屑自覺(jué)的撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;撿到錢(qián)和物時(shí)要”拾金不昧,不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意,勿動(dòng)別人東西;不說(shuō)臟話(huà);不罵人;不惹事;不打架,和同學(xué)團結友愛(ài)。
在德國,家家戶(hù)戶(hù)都在養花,他們把花都栽種在臨街窗戶(hù)的外面,花朵都朝外開(kāi)。在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶(hù)戶(hù)的窗前都是花團錦簇,姹紫嫣紅,許多窗子連在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們如入其中,應接不暇。人人為我,我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會(huì ):坐公交車(chē)是應排隊不擠,能主動(dòng)給老人、產(chǎn)婦、抱嬰兒的人讓座;扶老人攜幼;幫助盲人過(guò)馬路;不破壞公共設施。在家注意細節:尊重長(cháng)輩;愛(ài)護弟妹;幫父母做家務(wù);聽(tīng)家長(cháng)的話(huà);客人來(lái)家中應該上前去打招呼。
身為一名初中生,我們不僅要在這些方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要做到文明,也要感染身邊的人做到文明,只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。我們應該團結友愛(ài),共創(chuàng )文明城市,與文明同行。
歌頌文明演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明史的國家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見(jiàn)文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來(lái),我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習和生活中應堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時(shí),務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺(jué)自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時(shí),既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過(guò)了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現在全社會(huì )都在倡導講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開(kāi)展,社會(huì )上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時(shí),仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識有問(wèn)題呢?作為一名小學(xué)生,我們應該進(jìn)行深刻的反思。
講文明,不應停留在口頭上,重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長(cháng)。
歌頌文明演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“禮儀”這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國家稱(chēng)中國為“禮儀之邦!
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!笨追蜃拥倪@句話(huà)意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì )禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養,禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話(huà),衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì )得到別人的好感,甚至會(huì )引起對方對你的重視!
我就深有體會(huì ):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車(chē)上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向“陽(yáng)光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話(huà)講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。
她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站著(zhù)。我這小小的舉動(dòng),讓周?chē)娜俗h論著(zhù)我,我臉通紅,像熟了的蘋(píng)果。
回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車(chē)呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結果他倆被公交車(chē)里的人鄙視了,臉也是通紅!()
文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!
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