小學(xué)生責任演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生責任演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生責任演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，我今天演講的主題是做一個(gè)負責任的人。
所謂責任感，是指個(gè)體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會(huì )的責任的理解、感受和信念，以及相應的自覺(jué)態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應該有怎樣的責任？能認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)；為班級或同學(xué)做事要認真負責；如果犯了錯誤，可以主動(dòng)承擔自己的責任，彌補錯誤；在家里，我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，收拾自己用過(guò)的東西，主動(dòng)完成爸爸媽媽布置的`任務(wù)。這些都是責任的表現。學(xué)生，在日常生活和學(xué)習中，如打掃教室，關(guān)掉電燈，擦黑板，擺放
作業(yè)認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個(gè)人那份可貴的責任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’�！蓖瑢W(xué)們，所有的人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的時(shí)代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔，做一個(gè)有責任心的人吧!
同學(xué)們，世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們每個(gè)人，都應該承擔自己的責任，做一個(gè)有責任感的人。
小學(xué)生責任演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎？
所謂的責任心，就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )承擔應有的責任認識，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們，一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的.表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現。
平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習中，有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。
我的演講完畢。
小學(xué)生責任演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任心的小學(xué)生》。同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。它是一個(gè)人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎，是家庭和睦，社會(huì )安定的保障。責任心是一種良好的行為習慣，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。 作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)負責的表現;平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的'家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，一個(gè)責任心不強的人是得不到別人關(guān)心的，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的需要。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，培養自己的責任心，把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，養成一種良好的行為習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
我的演講完畢。謝謝大家!
紅旗街小學(xué)三（四）中隊：
20xx年11月20日
小學(xué)生責任演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我很榮幸地站在這里發(fā)言，我講話(huà)的題目是：《做一個(gè)有責任心的人》。什么是責任心？所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所擔負的責任的`認識、情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心�！必熑涡氖且粋�(gè)人品格和能力的承載，是一個(gè)人走向成功必不可少的素養。一個(gè)人要在社會(huì )上立足，就應當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中，時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負責任的人。
我們不僅要對自己的一言一行負責，還要對關(guān)愛(ài)我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會(huì )的一員，我們還要對國家、對社會(huì )負責。如果之前你沒(méi)做到或做得不夠好，那么是不是應該反省一下呢？我們不能改變昨天，但我們可以在思考今天，決定明天。當我們在享受著(zhù)他人給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，還應承擔起應盡的責任。
若干年后，當我們長(cháng)大成人、走向社會(huì )時(shí)，更不能缺失責任心。責任心強，則能在為人處世、工作學(xué)習等各方面取得成功。
同學(xué)們，責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關(guān)心，無(wú)法與他人真誠合作，更無(wú)法適應這個(gè)社會(huì )。讓我們做一個(gè)有責任心的人吧，這樣，你將會(huì )收獲一個(gè)金色的人生！
希望同學(xué)們與責任心交朋友，把負責任的精神變成一種習慣，做一個(gè)有責任心的人 。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
小學(xué)生責任演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，今天我講話(huà)的題目是：做一個(gè)有責任心的人。
所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應該具有怎樣的責任心呢？能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù)；在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責；犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責任心的表現。同學(xué)們，在日常生活中、學(xué)習中，如打掃課室，關(guān)一下電燈、，擦一下黑板，把作業(yè)認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個(gè)人那份可貴的責任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！
英國王儲查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’�！蓖瑢W(xué)們，所有的`人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的時(shí)代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重擔，做一個(gè)有責任心的人吧！
同學(xué)們，世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們每個(gè)人，都應該承擔自己的責任，做一個(gè)有責任感的人。
小學(xué)生責任演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任嗎？
所謂責任感，是指每個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )的認識、感受和信念，以及相應的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)責任感也是一種好習慣，一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負責任的小學(xué)生，就要對自己負責，對別人負責，對社會(huì )負責。
學(xué)生，一個(gè)負責任的人，不講責任，要具體行動(dòng)體現。一個(gè)負責任的人應該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們應該如何承擔責任？上課認真聽(tīng)講，認真學(xué)習，是對自己的學(xué)習負責的表現，也是對老師的工作有責任的尊重的表現；我們每天認真做無(wú)線(xiàn)電練習，這是對自己健康負責的表現；如果犯了錯誤，可以主動(dòng)承擔自己的責任，及時(shí)改正，彌補錯誤，這也是對自己負責的表現；上課保持安靜是對自己和同學(xué)的健康負責的表現。愛(ài)同學(xué)，在同學(xué)有困難時(shí)給予幫助，是對同學(xué)責任感的具體體現。
平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，這是對父母和家庭負責的表現；關(guān)掉手邊流動(dòng)的`水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，都是對集體對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是社會(huì )責任的體現；認真參加升旗儀式，唱國歌，是熱愛(ài)祖國，對國家負責的表現。
同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習中，有很多小事可以說(shuō)明一個(gè)人是否有責任感。一個(gè)道德情感差，責任感弱的人，得不到別人的關(guān)心，不能真誠地與人合作，不能適應未來(lái)的社會(huì )。只有責任心強的人才能輕松成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事和每天要經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任感，養成良好的行為習慣，把責任感滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣。讓我們強烈的責任感和良好的行為習慣改變我們的生活，成為當今社會(huì )有用的、負責任的人。
我的演講結束了。
小學(xué)生責任演講稿7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習；老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識；警察的責任主要是維護社會(huì )治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。
當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級，讓這個(gè)班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個(gè)班干部的責任，這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。
有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認真地去做，必定會(huì )成功的！負責任是我們每個(gè)人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會(huì )害了自己，所以這種損人不利己的`事前往不要做。責任重于泰山。
只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功之路；而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會(huì )走向失敗之路！責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會(huì )變得更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生責任演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎？所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們，一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的.表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現；平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，只有責任心強的人，才容易獲得成功。同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，成為當今社會(huì )有用的人。
小學(xué)生責任演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。
在生活中，有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們，這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(cháng)。
課堂上，老師時(shí)常我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì )變的更美好。
愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的`時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，（）這樣的人活著(zhù)有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng )造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛(ài)嗎？
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
小學(xué)生責任演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
青春正茂的時(shí)候，我踏上了當兵的征程，青春年華的時(shí)候，我踏上了社會(huì )之旅，青春即將消逝的時(shí)候，我又踏上了校園的路……可能對于我來(lái)說(shuō)，對于別人來(lái)說(shuō)，仿佛都有些思緒混亂……不知是何時(shí)起，我一向在一個(gè)圈里，不停的轉，不停的跑，但是總沒(méi)有看到曙光……也許，那個(gè)時(shí)候的自己還不夠成熟，還一味的'追求著(zhù)快樂(lè )追求著(zhù)如何才能過(guò)上自己想要的生活……在此刻看來(lái)，那只但是都是一時(shí)興起的激動(dòng)罷了……
無(wú)論在什么時(shí)候，我務(wù)必持續著(zhù)清醒，持續著(zhù)永久不服輸的精神才行，雖然這樣很難，要應對很多，和各種很多的誘惑，但是，如果還天天想著(zhù)怎樣玩，怎樣舒服的話(huà)，以后的生活將會(huì )是一塌糊涂……我永久都不會(huì )忘記……我說(shuō)過(guò)的，媽?zhuān)还苡龅绞裁蠢щy，請記住，我必須會(huì )讓你過(guò)的很幸�！�
我自己確立了一個(gè)現實(shí)可實(shí)現的目標……所有的責任又重新都回到了我肩上……沒(méi)逃避，而是勇敢的去應對，應對所有的困難，應對所有不能理解的現實(shí)，應對那些不管能不能適應的環(huán)境……
此刻，我想到了知識，技術(shù)……我選取了讀書(shū)，學(xué)費很貴，生活費也不少……我得到了家人的同意，……支持……
這讓我很激動(dòng)……我又在一個(gè)新的環(huán)境落腳了……讀書(shū)的同時(shí)，我想了很多關(guān)于畢業(yè)以后的事情……我有很多想法，有很多種答案……我必然只能選取其中一個(gè)……所以，我選取了先好好讀書(shū)……兩年后，再說(shuō)……
責任，每個(gè)人都有，但是每每不同……也許，只是我的經(jīng)歷過(guò)多，或許，是我的想法不同……責任，成了我生命中的一部分……為了我自己……為了以后的生活……為了我對媽媽的承諾……不管怎樣，不管怎樣樣都要堅持下去。
小學(xué)生責任演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是小學(xué)五年級的xxx，今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會(huì )承擔自己的責任和要有擔當，如此的幸運站在此處去表達我的觀(guān)點(diǎn)，我感到特別的榮幸以及激動(dòng)。謝謝你們愿意聽(tīng)我在這里演講，下面就是我今天要做的演講題目《做有責任有擔當的人》。
我們是小學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，應該也要去學(xué)會(huì )對自己負責，那我們就要學(xué)做有責任和有擔當的人。新時(shí)代的到來(lái)，我們也是新的時(shí)代的花朵，我們也是這個(gè)時(shí)代的未來(lái)，我們所要做的不僅僅是讀好書(shū)，拿出好成績(jì)來(lái)就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責任擔當的人，他們肩負起有共同家，他們一起建設我們的小家，才會(huì )有現在的我們，我們的美好生活是他們給予的，那作為他們的子女，我們也要對自己的事情承擔起來(lái)。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會(huì )做了，給自己做吃食，也是一種擔當。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了，不需要讓父母去接送了，這本來(lái)就是作為學(xué)生的我們要承擔的責任，是我們自己的事情，那么是自己的事情的話(huà)就要自己去做，這才是一個(gè)小大人應該有的樣子。
身為學(xué)生，學(xué)生的'本職就是把學(xué)習做好。在學(xué)習中遇到困難首先要自己去解決，實(shí)在是不能解決再去向老師詢(xún)問(wèn)，不要總是遇見(jiàn)不會(huì )的題就去向我們的老師討教，要學(xué)會(huì )靠自己，養成自己解決問(wèn)題的習慣，老師只是我們的引導者，不可能一輩子都會(huì )去幫你的，自己對自己的學(xué)習負責任才是真的好。有擔當的人都是自己先去解決自己的問(wèn)題，因為可以從中體會(huì )到成就感，那是自己才能給自己的，別人都幫你解決完了，你又感受不到。因而學(xué)習是自己的事情，在自己就可以負責的時(shí)候就不要去依賴(lài)他人的幫助。
現在的世界的發(fā)展是越來(lái)越快的，我們的跟上它的發(fā)展，每一個(gè)階段都在改變，那我們也必須做出改變。讓自己變成一個(gè)有責任心和有擔當的人才是當下的我們要做的，只有自己承接自己，未來(lái)的我們才會(huì )更好。雖然我們是小學(xué)生，但是也有我們的責任要去擔當的。
謝謝大家今天的來(lái)聽(tīng)我的演講。
小學(xué)生責任演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是“讓我們做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人”。
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復蘇的美好季節，也是同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)節。在這個(gè)美好的時(shí)節，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)在春天里播撒文明的種子，
做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人。如何做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人，讓我們的人生更加充實(shí)而精彩呢？首先我們要學(xué)會(huì )擔當五種責任：對自己的'責任、對家庭的責任、對學(xué)校的責任、對社會(huì )的責任、對國家的責任。
同學(xué)們的身邊有愛(ài)你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們，學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)生命。在家里做到孝順父母，禮敬親人，承擔起自己在家庭中的責任。在學(xué)校，你們是一小的主人，在校園內外說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。從身邊的小事做起，從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會(huì )因你而光榮。國家因你而強盛。
其次，在學(xué)習和生活中要養成五種習慣：文明用語(yǔ)習慣、孝敬父母習慣、讀書(shū)習慣、日常生活習慣、樂(lè )于助人習慣�；叵胍欢螘r(shí)間內同學(xué)們的表現，你們中也發(fā)生過(guò)因為語(yǔ)言上對別人不尊重而吵架的事件，靜下心來(lái)想一想，文明的語(yǔ)言可以讓我們彼此心情愉悅，知書(shū)達禮的君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處，只有這樣，我們的內心才是踏實(shí)的、快樂(lè )的。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好的行為習慣是保證我們健康成長(cháng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎。行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤。社會(huì )現實(shí)也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。
最后要培育五種心理：自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、
同學(xué)們要有自信心，堅信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會(huì )、感恩師長(cháng)。要在學(xué)習和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美，做人從容淡定，做事坦誠大度。要理解他人，多站在對方角度看人看事，原諒別人的無(wú)心之過(guò)。寬容能顯示出一個(gè)人良好的修養，更能顯示出一個(gè)人高雅的風(fēng)度。原諒別人，才能釋放自己。
同學(xué)們，我們擔當了五種責任、養成了五種習慣、培育了五種心理�！叭濉苯逃〞�(huì )在我們一小收獲芬芳。老師更相信，在以后的日子里，你們會(huì )因為某一方面的成功帶動(dòng)其他素質(zhì)的全面發(fā)展，最終成為“人人有自信，個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時(shí)，用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛(ài)心包容學(xué)生的無(wú)心之過(guò)。讓教育的陽(yáng)光灑滿(mǎn)孩子的心田。讓我們師生攜手
做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人。
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