主任競聘演講稿(合集15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的主任競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!我叫**,現就職于**,此次前來(lái)競聘油庫副主任一職。
在當前銷(xiāo)售市場(chǎng)競爭日益激烈的新形勢下,我們公司適時(shí)調整經(jīng)營(yíng)方針,對符合條件的在職員工進(jìn)行全面考核,選拔中層干部,這是公司領(lǐng)導的英明決策和對新形勢的正確把握。作為中油白山銷(xiāo)售分公司的一員,我深感振奮,倍受鼓舞,在此,感謝領(lǐng)導給予了我這次挑戰與展示自我的機會(huì )。下面,我將就我競聘的條件、優(yōu)勢和態(tài)度向各位領(lǐng)導及同事作一一匯報:
第一,長(cháng)期的基層實(shí)踐,給予了我競聘的勇氣。 我于20xx年7月畢業(yè)于**學(xué)院油氣儲運工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后曾在**配送中心**油庫實(shí)習,后被組織分配到**油庫工作,就職于體系管理崗。隨后被調至分公司安全環(huán)保與投資建設部,全力配合科室主任做好地區加油站與油庫投資建設工作。20xx年年初被領(lǐng)導下派至**油庫任副主任一職。20xx年8月被調至業(yè)務(wù)運作部營(yíng)業(yè)室任負責人,負責全區成品油批發(fā)業(yè)務(wù)工作。后調整到渾江油庫任主任助理一職工作至今。這些在公司機關(guān)、油庫基層工作的寶貴經(jīng)歷,使我逐步
積累了較多的工作經(jīng)驗,并接觸和掌握了基層庫站的基礎業(yè)務(wù)知識,讓我理論與實(shí)際相結合,提升了工作管理能力。
第二,務(wù)實(shí)的工作思路,加強了我競聘的底蘊。
多年來(lái)的機關(guān)與基層工作,使我深深懂得,無(wú)論做我企業(yè)哪項工作,就職于何種工作崗位,不僅要有激情,還要掌握、分析工作技巧,更要了解我企業(yè)基本業(yè)務(wù)流程。因此,我十分珍惜每一次公司內部及涉外業(yè)務(wù)學(xué)習的機會(huì ),不斷加強自身基本功,充實(shí)業(yè)務(wù)知識,總結工作方法,尋求在思想和實(shí)際工作中積極進(jìn)步。
第三,自身的綜合素質(zhì),增強了我競聘的信心。
我熱愛(ài)公司的企業(yè)文化,響應公司的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與公司各項文體活動(dòng)。做事堅持原則,工作腳踏實(shí)地,責任心強。謙虛好學(xué),不計較個(gè)人得失,善于發(fā)現問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題。
如果我成功競聘副主任這一崗位,我會(huì )繼續做好本職工作,全力以赴協(xié)助油庫主任、團結各位同事,圍繞“安全第一、服務(wù)至上”這一中心,做好以下三個(gè)方面的工作:
1、調整心態(tài),轉換角色。我將迅速擺正自己的位置,認清副職這個(gè)角色。積極做好主任的“參謀助手”,團結油庫內部工作人員,嚴格遵守各項規章制度,做到既堅持原則,又能夠靈活高效地處理事務(wù),不越權,不越位,配合領(lǐng)導做好工作。
2、科學(xué)管理,嚴格執行各項標準。我將嚴格按照油庫各項管理規程辦事,堅決維護工作紀律,認真完成上級各項體系標準、制度在本單位貫徹執行,以安全為主按要求完成布置下來(lái)的各項工作。
3、加強學(xué)習,適應未來(lái)工作需要。我將努力加強自身修養,不斷加強政治學(xué)習、提高專(zhuān)業(yè)技能、提高協(xié)調能力,增強自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)經(jīng)受考驗,把一顆赤誠的心奉獻給我們偉大的石油事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們,參加這次競聘,或許我不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,我一定能夠做到最好。請大家相信我、信任我,我不會(huì )辜負領(lǐng)導和同事們的希望和重托。假如此次競聘失敗,我也將以一顆平和的心來(lái)面對結果,以一顆感恩的心來(lái)迎接今后的每一天,一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
競聘人:**
主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:
一是對崗位有著(zhù)比較深刻的認識。xx大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(cháng)辦公室合署辦公室,是負責學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門(mén)。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,用心發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門(mén)的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實(shí)作用等。
二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務(wù)和規范,明白辦公室工作人員所應具備的素質(zhì)和要求,同時(shí),自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)部門(mén)、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過(guò)五十周年校慶、迎接教育部評估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫忙我在未來(lái)的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作潛力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機關(guān)工作經(jīng)歷,從事過(guò)黨務(wù)工作,也從事過(guò)行政工作,因此對學(xué)校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個(gè)人修養,言行與校黨委持續高度一致,踏實(shí)干事,誠信待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的領(lǐng)導部署潛力、組織協(xié)調潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時(shí)間長(cháng)、職責重,但我熱愛(ài)這項工作,從不計較個(gè)人的利害得失,我的手機是二十四小時(shí)全開(kāi)的,并公開(kāi)承諾“有問(wèn)題,找校辦”,始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和精益求精的態(tài)度來(lái)對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門(mén)全體同仁,把校辦工作做得更好。
主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家上午好!
今天能夠站在這里參加競聘,首先感謝市局黨組為我提供這次機會(huì ),感謝各位領(lǐng)導和同事們的支持和幫助。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,中級信息管理師。20xx年畢業(yè)于燕山大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),起初市局信息中心工作;20xx年通過(guò)競爭提拔為副科,被安排到xx擔任xx一職;20xx年2月調回市局物流中心工作,主抓分揀車(chē)間管理。20xx年5月,根據市局黨組安排,被抽調到xx工作。我今天競聘的崗位是服務(wù)中心副主任,之所以競聘這一崗位,我認為自身有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一是“有干勁” 。堅決執行黨組決定,聽(tīng)從指揮,服從安排,哪里需要到哪里去,絕對保持對煙草事業(yè)的忠誠,對待工作盡心盡力、盡職盡責;
二是“有闖勁” 。我年紀較輕,精力充沛,熱情高,干勁足,敢打敢拼,敢闖敢干,有奮勇?tīng)幭、勢爭一流的拼搏精神?/p>
三是“有鉆勁” 。我勤于學(xué)習,肯于鉆研,特別是在服務(wù)中心這個(gè)部門(mén),努力將自己的計算機專(zhuān)業(yè)知識作用發(fā)揮到最大化,積極適應信息化建設發(fā)展要求,把市局黨組的創(chuàng )新突破要求落到實(shí)處,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量工和作效率;
四是“有韌勁” 。干工作扎實(shí)認真,一絲不茍,敢于向困難挑戰,時(shí)刻沖鋒在前,吃苦在前,以追求完美的態(tài)度,竭盡全力抓好本職工作,確保及時(shí)圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導,各位同事,參與此次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值,在競爭中完善自己。
如果競聘成功,我將全力做好以下工作:
第一,要擺正位置,加強團結,當好參謀。服務(wù)中心是一個(gè)整體,我們要加強團結協(xié)作,在工作中做到:到位不越位,補臺不拆臺,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言。
第二,要加強學(xué)習。要站在一個(gè)新的平臺上解放思想,更新觀(guān)念,增強責任感和使命感。
第三,要加強員工安全生產(chǎn)意識。通過(guò)安全教育培訓使全體員工具備安全意識,確保生產(chǎn)安全有序進(jìn)行。
第四,要加強分揀車(chē)間與倉庫的6s現場(chǎng)管理,不斷提高定置化,目視化管理水平。
第五,要制定完善工作制度和流程,強化崗位練兵。通過(guò)制定和完善《物流中心關(guān)鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度,加強對員工的考核,不斷提高各個(gè)崗位工作效率。同時(shí)加強與張北勞務(wù)公司的聯(lián)系,定期組織各種活動(dòng),強化員工對企業(yè)的歸屬感。
第六,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),強化創(chuàng )新意識。
主任競聘演講稿4
領(lǐng)導們、同志們:
大家好!
非常感謝組織給了我這個(gè)寶貴的展示自己的平臺,感謝領(lǐng)導給了我寶貴的機會(huì ),感謝同志們推薦我參加環(huán)衛處主任的選舉。
我叫xxx。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也就意味著(zhù)我與環(huán)衛處共同成長(cháng)了半年,在這半年里,我覺(jué)得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價(jià)值觀(guān)有了新的認識,對環(huán)衛處也從陌生到熟悉,我發(fā)現自己已經(jīng)不再是當初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩重。剛來(lái)到這個(gè)崗位時(shí),我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個(gè)時(shí)候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們說(shuō)聲謝謝。
這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環(huán)境衛生長(cháng)效機制,努力營(yíng)造優(yōu)美整潔的市容衛生環(huán)境,為我區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來(lái)以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
一、以點(diǎn)帶面,開(kāi)創(chuàng )環(huán)衛工作新局面。
通過(guò)近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環(huán)境衛生工作還有待于提高,主要是在抓重點(diǎn)上下功夫,全面推進(jìn)。
1、環(huán)衛作業(yè)和管理,以管理為重點(diǎn),環(huán)衛工作本身具有三分建,七分管和點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)、反復性大、管理難度強等特點(diǎn),需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個(gè)角落。
2、平房區和樓房區,以平房區為重點(diǎn),加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點(diǎn),繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環(huán)境衛生治理,使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點(diǎn),做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道,以次干道為重點(diǎn),爭取資金,能開(kāi)片的次干道力爭開(kāi)片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點(diǎn),逐步取締露天垃圾堆放,實(shí)行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)環(huán)衛工作上臺階、上檔次。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛生質(zhì)量。
環(huán)衛工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)刻刻堅持創(chuàng )新,堅持不斷探索環(huán)衛工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實(shí)行單車(chē)承包,達到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實(shí)行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實(shí)行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見(jiàn)本色。在居民區實(shí)行“五六制”管理方法,社區負責,消除衛生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓群眾滿(mǎn)意。在機關(guān)內部管理上,實(shí)行目標責任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區的環(huán)境衛生工作全面上水平。
三、加強隊伍建設,做好表率作用。
一個(gè)好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的責任意識,將團隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí),我還要嚴格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。
四、愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。
作為環(huán)衛部門(mén)的帶頭人,首先就要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要有責任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛處主任的工作很辛苦,但是,我不會(huì )計較,更不會(huì )埋怨,我會(huì )以創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績(jì)?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí),我還會(huì )深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著(zhù)想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪污,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會(huì )全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿(mǎn)意,百姓愛(ài)戴的好官。
領(lǐng)導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿(mǎn),在以后的工作中,我會(huì )繼續干好我的本職工作,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓同事們滿(mǎn)意,讓市民群眾滿(mǎn)意!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、工人師傅們:
大家好!
首先,我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會(huì )。我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年x月到20xx年x月,在xx科工作。十多年來(lái),在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘xx車(chē)間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊脁x車(chē)間主任工作的思路。
進(jìn)入公司工作十余年來(lái),我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿(mǎn)足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動(dòng),在大局觀(guān)和組織協(xié)調能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節,了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在××車(chē)間得到實(shí)踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車(chē)間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車(chē)間提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效的目標,不斷實(shí)現提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養高效團隊,讓工藝、設備、安全、現場(chǎng)、全員同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作,不斷促使目標的達成:
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設備設施運行正常
努力實(shí)現車(chē)間生產(chǎn)裝置和設備設施安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)動(dòng)態(tài)循環(huán)目標的持續實(shí)現。
車(chē)間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進(jìn)行分級評價(jià),確定重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩定,圓滿(mǎn)地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、整合資源,優(yōu)化管理,共克時(shí)艱,踐行四化一追目標
在過(guò)去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著(zhù)各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn),車(chē)間的精細設備管理、安全標準化管理,創(chuàng )最佳工藝管理活動(dòng),找準三種管理融合的切入點(diǎn),各種資源需要整合,以此達到簡(jiǎn)潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識
落實(shí)質(zhì)量監管體系中成員的職責,通過(guò)工程技術(shù)措施的改善,細化車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節,不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
此時(shí)此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時(shí)機;二是感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師,為我們創(chuàng )造了這次機會(huì )!
假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為群眾服務(wù)的原則,
并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞創(chuàng )新與管理兩大主題,突出師德建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。我的基本思路和打算是:
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為基本框架,堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強課堂教學(xué)微觀(guān)研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習效益穩步提高。
二、重點(diǎn)工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
2.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.以青年教師培養為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著(zhù)力加強師資隊伍建設,促使教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展。
4.加強尖子學(xué)生的培養力度,扎實(shí)有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探
索和加強基礎年級教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續性和穩定性。
5.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實(shí)現教育教學(xué)管理向有序化、系統化、規范化、標準化發(fā)展。
三、具體工作:
(一)加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理:
(1)備課:要做到, “六備”(備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具)。 本學(xué)期將在每個(gè)月對教案進(jìn)行檢查,作為對教師考核的一項內容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫(xiě)教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng )新的備課方式。
(2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表?yè)P,多樹(shù)典型。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。
、俳M織機構:建立課堂教學(xué)督導小組,成員有校長(cháng)、教導處主任、年級組長(cháng)。
、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。
、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量,準確評價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
、軜藴剩航處熋繉W(xué)期聽(tīng)課10節,分管教學(xué)負責人20節。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
(4)考試:平時(shí)單元檢測或練習各學(xué)科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設,進(jìn)一步提高監考和閱卷質(zhì)量,組織教師開(kāi)好成績(jì)分析會(huì ),總結、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績(jì)。
( 二)、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。
七年級抓好起始。
七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。 教導處將加強對七年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
抓好九年級畢業(yè)班。
全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求20xx年中考我校成績(jì)保持穩中有升,中考成績(jì)在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:
(1) 成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
(2) 合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3) 召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );
(4) 有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流;
(5) 注意對中考信息的收集;
(6) 定期召開(kāi)九年級教師工作例會(huì );
(7) 加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養;
九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開(kāi)花。
(三)、強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責、義務(wù)。定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,本學(xué)期要求各教研組:
、倜繉W(xué)期每人至少上一節全校公開(kāi)課;
、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓;
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、 組織好集體備課,程序規范。
本學(xué)期要求各教研組每?jì)芍苤辽倩顒?dòng)一次,教研組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內容,活動(dòng)有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個(gè)統一:統一教學(xué)內容,統一重難點(diǎn),統一作業(yè),統一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。
(四)、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。
青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行監控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
(五)、其它工作
1、完善校實(shí)驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò )資源。
4、繼續做好實(shí)驗室工作,開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗。上好心理健康、勞技、音樂(lè )、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認識,我相信有了各位領(lǐng)導,各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。
謝謝大家!
主任競聘演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁:
大家下午好!
我叫年志鳳,很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺,本著(zhù)反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著(zhù)”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的執著(zhù)。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會(huì )曬一曬自我。
一、本人情況:
我出生于___年,甘井子區出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F擔任高一、六班班主任,高中英語(yǔ)教研組長(cháng),高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作15年以來(lái),擔任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂(lè )業(yè)“飽滿(mǎn)持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。
___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學(xué)生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng )造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導戰春紅,唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競賽,獲個(gè)人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績(jì),當年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年,見(jiàn)證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄,實(shí)現了普通高中學(xué)生高考成績(jì)突破600分的夢(mèng)想,即蘇高樂(lè ),張成兩位學(xué)生創(chuàng )造了高考成績(jì)高出一本錄取分數線(xiàn)50分的奇跡,成就了我!钡瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出“的神話(huà)。
20___——20___年,創(chuàng )造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個(gè)130以上年級最高分134,21個(gè)120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長(cháng)不得不調整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè),20___年高職兌現,20___年到美國進(jìn)修,人生的下一個(gè)目標是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿(mǎn)負荷前行,我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無(wú)論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,工作中努力追求”沒(méi)有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識,讓我不斷成長(cháng)成熟。我虛心好學(xué),思想活躍,樂(lè )觀(guān)豁達,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實(shí)待人,尊敬領(lǐng)導,團結同志,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
2、我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著(zhù),堅忍,認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂(lè )著(zhù)。
三、職責的認識:
德育主任校長(cháng)直接領(lǐng)導下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說(shuō)來(lái)很多很多,我不想一一贅復,在我看來(lái),主要是執行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng )造力。執行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn),用曹校長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是規定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度,細節決定成敗,贏(yíng)在執行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿(mǎn)足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng )造力是德育工作的生命力,面對教育教學(xué)改革的新形勢,只有富有創(chuàng )造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng )造美好的未來(lái)。
1、協(xié)助校長(cháng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結學(xué)校的思想政治工作,當好校長(cháng)與主任的助手和參謀。
2、在校長(cháng)領(lǐng)導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導有關(guān)教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開(kāi)班主任例會(huì )等有關(guān)會(huì )議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、直接負責對班主任、年級組長(cháng)工作的布置、檢查、考評,實(shí)施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學(xué)習理論知識,評選和推薦”先進(jìn)班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作,指導年級、班級結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),合理安排活動(dòng)日程,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jì)芍芤淮涡0鄷?huì ),做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實(shí)施各項教育制度。有效實(shí)施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化;培養靜凈禮序合格的鑒開(kāi)學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛(ài)生命及青春期安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。
8、定期開(kāi)展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料,科學(xué)分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
四、工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導班子的工作意圖,做好輔助教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(cháng)、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎上,推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會(huì )課,掌握班會(huì )教育動(dòng)態(tài),及時(shí)總結,樹(shù)典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中,了解教育教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教育方法,提高全員育人效果。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的為人,為學(xué)情況,加強師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開(kāi)展結對子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。切實(shí)爭取班主任福利,設計班主任活動(dòng),并使之成為例會(huì )一樣的制度。滿(mǎn)足班主任個(gè)人發(fā)展需求,爭取更多外出學(xué)習提升的機會(huì )。
5、創(chuàng )新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗,著(zhù)手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門(mén)的合作,每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì )和校際公開(kāi)主題班會(huì )的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學(xué)品味。使鑒開(kāi)教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依托,進(jìn)行養成教育;
強調年級組作用的發(fā)揮,工作的開(kāi)展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實(shí)施,組內評價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標,將目標的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級,各年級組根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養成教育目標,各班可根據本班實(shí)際情況增加分目標,并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,將學(xué)校教育目標通知家長(cháng):孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養,家長(cháng)應怎樣配合。這樣一來(lái),學(xué)校清楚,家長(cháng)了解,家校合作,朝著(zhù)共同的目標努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過(guò)考查測試(觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長(cháng)。在這一過(guò)程中,各年級組要開(kāi)展相應的活動(dòng),并且利用?、家委會(huì )等方式與家長(cháng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
2、以特色活動(dòng)為載體,印下孩子成長(cháng)足跡;
活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤物細無(wú)聲。針對孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn),開(kāi)展了”感恩教育“主題系列班會(huì )活動(dòng),讓孩子們由先學(xué)會(huì )愛(ài)父母,過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體。每一個(gè)年級的孩子都會(huì )有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問(wèn)題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養好習慣“開(kāi)展相應的特色活動(dòng),一來(lái)老師們能集中智慧,將活動(dòng)設計得有聲有色,二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展,會(huì )更具針對性、實(shí)效性。
所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問(wèn)題,設計相應的特色活動(dòng),將培養學(xué)生良好習慣的目標落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。
此后,每一個(gè)年級根據孩子的特點(diǎn),將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善,使”培養好習慣“的教育針對性更強,效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強學(xué)生人品監控;
現使用的《中學(xué)生守則》規定比較籠統,評價(jià)內容與實(shí)際有一定差距,有時(shí)評價(jià)的意義不強。開(kāi)展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對應,每學(xué)期,學(xué)校制定養成教育的總目標,使學(xué)校各類(lèi)工作有主線(xiàn);將具體評價(jià)內容下放到各年級組,以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實(shí)際情況添加相應的評價(jià)內容,使評價(jià)落到實(shí)處。家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)反饋,達到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長(cháng)負責。
學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué)、體育衛生等各項工作)均圍繞著(zhù)”培養好習慣“開(kāi)展,千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn),最后擰成一股線(xiàn),這樣的工作主線(xiàn),充分體現了學(xué)校辦學(xué)目標中的”易從易行,學(xué)校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協(xié)助校長(cháng)與主任和全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)老師。畢竟鑒開(kāi)培育了我,領(lǐng)導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的后盾,現高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見(jiàn)證了我的成長(cháng),我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開(kāi)獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解,有不當之處,望各位領(lǐng)導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最后,祝愿我們鑒開(kāi)的明天會(huì )更好!謝謝大家!
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著(zhù)學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時(shí)又充滿(mǎn)著(zhù)幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作,我先說(shuō)自己競聘這個(gè)崗位的條件:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加教師工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開(kāi)學(xué)校是我最大的樂(lè )趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著(zhù)為孩子服務(wù),把愛(ài)獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng )設學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(cháng)宣傳主題內容,使每個(gè)家長(cháng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(cháng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長(cháng)工作很有成效。
六、我對學(xué)校里的工作具有奉獻精神:如只要學(xué)校內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、按照學(xué)校要求,結合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級教師崗位競聘申請書(shū)德育工作目標和德育工作計劃。培養班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理,加強學(xué)生的思想教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養學(xué)生健全的人格。
三、加強學(xué)風(fēng)建設。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開(kāi)班主任課任教師例會(huì ),協(xié)調本班各任課教師,形成教育合力,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習情況,培養學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,全方位調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養。加強生活管理注重培養學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導本班學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區和個(gè)人清潔衛生,培養學(xué)生良好的生活習慣。自覺(jué)參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強班級管理,從嚴要求學(xué)生。在政教處、保衛科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學(xué)生中的違紀事件,及時(shí)處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進(jìn)生轉化工作。凡重大違紀事件要及時(shí)向政教處和保衛處提供調查情況,并提出參考性的處理意見(jiàn),對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過(guò)通信、電話(huà)、約見(jiàn)等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動(dòng)與家庭和社會(huì )有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調節好教師競聘優(yōu)勢學(xué)生來(lái)自各方面的壓力。
我沒(méi)有經(jīng)驗,但我有責任、熱情和愛(ài)心,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學(xué)習班級管理的方法和經(jīng)驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來(lái)彌補經(jīng)驗的不足。古人云:“世有伯樂(lè ),然后有千里馬!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂(lè )能再給我一次向千里馬奮斗的機會(huì )!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿9
各位領(lǐng)導、各位評委:
上午好!
首先,感謝街道黨工委和辦事處領(lǐng)導給我這次競爭上崗的機會(huì )。我叫xxx,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我自愿報名競爭的崗位是:社區服務(wù)中心主任。
我競爭社區服務(wù)中心主任,有以下優(yōu)勢:
一、政治思想素質(zhì)好,連續幾年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、虛心學(xué)習,有良好的工作環(huán)境和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
三、大竹林街道是我的家鄉,我一直在這兒工作,有較好的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎。特別是我長(cháng)期擔任著(zhù)社區服務(wù)中心主任的職務(wù),熟悉社區服務(wù)中心的各項工作。
四、我作風(fēng)民主,能夠和大家團結協(xié)作。團結出戰斗力,團結出生產(chǎn)力,團結是做好一切工作的基礎,F在的社區服務(wù)中心就是一個(gè)團結和諧的團隊,得到了社區居委會(huì )干部和群眾的支持。
五、為人正直、誠實(shí),善待每一位同志。
六、身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞。
對社區服務(wù)中心這一崗位的認識:
一、提高社區服務(wù)水平。以居民群眾的需求為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),以社區服務(wù)中心為陣地,實(shí)現社區服務(wù)網(wǎng)絡(luò )化,為社區居民提供方便快捷的服務(wù)。
二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是黨的陽(yáng)光政策,為妥善安置失地農戶(hù),救助困難群眾。我始終堅持"公開(kāi)、公平、公正"和"應保盡保"的原則,力爭把好事辦好,符合條件的一個(gè)不漏,不符合條件一個(gè)不保,做到制度健全、操作規范、信息公開(kāi)。
三、提升竹林文化品位,進(jìn)一步繁榮社區文化,構建和諧社區。
四、協(xié)助畜牧站做好轄區內畜牧疾病防治和疫情監測,消滅動(dòng)物傳染病,對動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品依法進(jìn)行檢疫,查處違規、違章行為,并做好過(guò)渡時(shí)期的農業(yè)工作。
五、完成街道黨工委、辦事處和上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)交辦的其他工作。
措施辦法:
一、深化社區服務(wù),加強社區志愿者隊伍建設,廣泛開(kāi)展為民、便民、助民活動(dòng)。推動(dòng)志愿者服務(wù)的社會(huì )化,充分發(fā)揮居民中各種人才的作用,廣泛開(kāi)展鄰里互助活動(dòng),在社區營(yíng)造經(jīng)常性的互幫互助氛圍,形成"人人為我、人人為我"的新型社區和諧的人際關(guān)系。
二、通過(guò)開(kāi)展各種文體活動(dòng),吸引廣大居民共同參與,營(yíng)造社區良好的治安環(huán)境、生活環(huán)境。為社區居民提供優(yōu)美整潔、文明祥和、舒適安全的居住環(huán)境,用良好的社區環(huán)境熏陶人、感染人。
三、堅持不懈地開(kāi)展社區教育活動(dòng),在社區普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
四、開(kāi)展轄區單位與社區共駐、共建、資源共享、責任共擔、實(shí)事共辦、結對共建活動(dòng)創(chuàng )建市級示范社區,使大竹林街道成功創(chuàng )建市級示范街道,達到都市展示區的目標。
五、建設一支高素質(zhì)的社區工作者隊伍,根據示范社區的要求,選拔一批政治素質(zhì)好、群眾威信高,熱愛(ài)社區工作,熱心公益事業(yè)的人,共同參與社區管理,逐步實(shí)現社區工作者職業(yè)化。為構建和諧社區提供有力的智力資源。
以上是我的發(fā)言,感謝街道黨工委、辦事處為我提供了一個(gè)良好的競爭平臺,感謝各位同志對我的支持和鼓勵。
主任競聘演講稿10
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著(zhù)這句話(huà),也憑著(zhù)對百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺
來(lái),再次競聘教導主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
再一次站在這里競聘教導主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來(lái)對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我,可能會(huì )改變一個(gè)人,也可能會(huì )改變一所學(xué)校!币荒陙(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀(guān)念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說(shuō)的話(huà)”。這些話(huà),希望大家與我分享。
在教育工作已有xx個(gè)春秋,我幸福地與大家共同度過(guò)了xx得昨天與今天,更展望著(zhù)能用自己的滿(mǎn)腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里,我的.工作是繁忙而沉重的,每當開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無(wú)怨無(wú)悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬,我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因為無(wú)限風(fēng)光在險峰,最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓,去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會(huì )與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng )省一流學(xué)校還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求。
為了我們共同的目標,我設想在以下三個(gè)方面繼續努力。
1、克盡職守,誠信待人
在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天,學(xué)校教導工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中,我定將憂(yōu)老師們之所憂(yōu),想老師們之所想,盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。
2、狠抓教學(xué),保證質(zhì)量
教學(xué)永遠是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì )落實(shí)到位,以確保我校能朝著(zhù)創(chuàng )省一流的目標奮進(jìn)。
3、加強管理,提升品位
眾所周知,我校是xx最大的一所小學(xué),xx多位老師,xx個(gè)班,近xxx名學(xué)生,規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。在我任期內,我將加強學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導,各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偲干蠉,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!此時(shí)此刻站在講臺上,我內心百感交集,一是非常榮幸自己趕上了一次挑戰自我、展示自我的大好時(shí)機;二是非常感謝這三年多關(guān)心、幫助、支持、信任我的各位領(lǐng)導和同事們。首先請允許我簡(jiǎn)要介紹一下我的成長(cháng)歷程:xx年xx月我出生于一個(gè)普通職工家庭,xx年考入吉首大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xx年畢業(yè)后在新東方英語(yǔ)培訓學(xué)校任英語(yǔ)老師一職,xx年xx月至今在繼續教育學(xué)院培訓科任職,參加工作以來(lái)多次獲得過(guò)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀員工”的稱(chēng)號。
今天我競聘的職位是培訓辦副主任,我認為自己有能力勝任這份工作,理由有如下三點(diǎn):
一、具有培訓日常工作的實(shí)踐經(jīng)驗,較為熟悉各方面的業(yè)務(wù)。從大學(xué)畢業(yè)后我一直從事于培訓行業(yè),不論是之前的英語(yǔ)培訓,還是現在的行業(yè)培訓,多年的培訓工作經(jīng)歷使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。通過(guò)不斷的學(xué)習和交流,我總結出了一套職業(yè)資格類(lèi)別培訓的業(yè)務(wù)流程,悟出了一些搞好高端培訓項目的方法和策略?梢哉f(shuō)對培訓的各個(gè)環(huán)節駕輕就熟,這是一個(gè)能夠和敢于選擇這個(gè)崗位的重要前提。
二、具有積極進(jìn)取的事業(yè)心、強烈的工作責任心和一定的組織協(xié)調能力。像職業(yè)資格類(lèi)別培訓,每年幾千人的報考和證書(shū)發(fā)放工作能做到零失誤;只要有學(xué)員前來(lái)咨詢(xún)、報名即使是非工作時(shí)間我也能盡力服務(wù)于他們;每年的統考考務(wù)組織工作我都能做到有條不紊的進(jìn)行,并多次得到省廳領(lǐng)導的肯定。有時(shí)遇到任務(wù)重、時(shí)間緊的培訓,一定是以工作為中心,加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量的完成。這也是我認為自己有信心當好副科長(cháng)的重要因素之一。
三、具有充沛的精力和健壯的體魄,正是干事業(yè)的好年華。我認為自己身上有一種年輕人無(wú)畏艱難、不怕苦不怕累、扎實(shí)肯干、執著(zhù)追求的韌勁。培訓項目越是無(wú)人開(kāi)墾就越能吸引我,不斷挑戰自己,進(jìn)而能增長(cháng)新知識、開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。我能全身心的投入我所熱愛(ài)的工作,這使我對這項工作充滿(mǎn)激情。
如果我這次有幸能競爭上這個(gè)崗位,我將從以下幾個(gè)方面努力:
一、搞好理論學(xué)習,提高工作水平。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己!币獎偃闻嘤柨聘笨崎L(cháng)職位,高效推進(jìn)各項工作,一個(gè)很重要的前提就是要切實(shí)強化學(xué)習,不斷擴寬視野,努力提高政策理論水平,業(yè)務(wù)知識素養和行政管理能力。
二、盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長(cháng)關(guān)鍵是要找準自己的定位,分清職責,把握分寸,認真當好“副手”,協(xié)助科長(cháng)做好各項工作,多為領(lǐng)導出謀劃策,解決工作難題。
三、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,推進(jìn)培訓模式創(chuàng )新,擴大招生規模。一是要實(shí)現培訓和產(chǎn)業(yè)的有機結合,二是要聯(lián)合一批有經(jīng)濟實(shí)力同時(shí)又有用工需求的大型企業(yè),依托他們的資金優(yōu)勢和實(shí)驗基地,大力培養和培訓技能型人才,這樣既可以緩解社會(huì )上對這類(lèi)人才的需求,又能提高學(xué)生的就業(yè)率。
四、以市場(chǎng)為需求,突出培訓的針對性和實(shí)效性,廣泛開(kāi)展高端培訓,打造中南林培訓品牌。我們手握“xxxxx”這塊牌子,就要突出“x”字,充分發(fā)揮林業(yè)科技領(lǐng)域的優(yōu)勢加之和林業(yè)系統相關(guān)部門(mén)的關(guān)系,把林業(yè)領(lǐng)域的培訓作為發(fā)展高端培訓的突破口和重要基礎。培訓項目要有大發(fā)展,就必須要適應市場(chǎng),客戶(hù)需要什么樣的培訓,我們就辦什么樣的班,有條件要做,沒(méi)有條件就創(chuàng )造一切條件去做,逐漸形成中南林自己的培訓品牌。
不論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往的踏實(shí)工作,服從組織安排,更加嚴格的要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì)回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家!
主任競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:
大家好!我是**。我今天競聘的職位是教導處負責英語(yǔ)教學(xué)的副主任。首先,感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機會(huì )讓我來(lái)參加今天的競聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著(zhù)反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競聘活動(dòng)。
借此機會(huì ),請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于20xx年7月獲蘇州大學(xué)“英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡11年。小學(xué)高級職稱(chēng)。從教至今均擔任英語(yǔ)教學(xué)工作。歷任英語(yǔ)教研組長(cháng)及備課組長(cháng)。
接下來(lái),我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢:
一、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)科能力強。
作為分管英語(yǔ)教學(xué)的教導,我想過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識與學(xué)科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區第四屆小學(xué)英語(yǔ)評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績(jì)第一名。同年11月代表相城區參加蘇州市小學(xué)英語(yǔ)評優(yōu)課,同樣榮獲一等獎。本學(xué)期我又代表我校參加相城區中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課,榮獲一等獎。多篇論文,教案設計,課件均在各級各類(lèi)比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規課堂教學(xué)中的運用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長(cháng)。鑒于在英語(yǔ)教學(xué)方面成績(jì)突出,20xx年9月我被相城區教育局命名為“相城區小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區僅有的四個(gè)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷,扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導區統測中獲第一和第二的好成績(jì)。善北小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統測中不僅成績(jì)第一,而且及格率達100%。20xx年9月,我接手陸慕小學(xué)四年級二班英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時(shí),該班英語(yǔ)成績(jì)倒數第一,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,英語(yǔ)期末成績(jì)躍居陸慕小學(xué)第一,且一直保持到畢業(yè)。20xx年—20xx年我任教的御窯小學(xué)三(2)班。兩次期末統測均分都在95分,列居年級第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導能力
工作十一年來(lái),我擔任過(guò)4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會(huì )組長(cháng),團支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會(huì )委員、并負責團支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類(lèi)突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導一致好評。
由于我工作踏實(shí)認真,教育教學(xué)成績(jì)突出,20xx年—20xx年連續三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區“優(yōu)秀師傅稱(chēng)號”。20xx年9月經(jīng)學(xué)校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱(chēng)號,并于教師節大會(huì )隆重表彰。
“十年磨一劍”。當機遇再次來(lái)臨的時(shí)候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導處副主任這一崗位的工作。教導處副主任受校長(cháng)的領(lǐng)導,是教導主任的助手,協(xié)助教導主任主持教導處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導工作。
如果我有幸競聘成功,那么我設想在以下幾個(gè)方面作出努力:
一、以身作則,帶頭示范。
俗話(huà)說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄昂捌粕ぷ,不如做出樣子!币髣e人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。
二、打造有團結合作精神的英語(yǔ)教學(xué)團隊。
古人云:“人心齊,泰山移!边@,就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個(gè)別教師的努力最多把他們所任教的個(gè)別班級教好。要把我校整體英語(yǔ)教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語(yǔ)教師的共同努力。打造這樣一個(gè)具有合作精神的團隊,我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個(gè)成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長(cháng)。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導他們。
三、合理安排教學(xué)工作,形成良性的競爭機制。
目前,我們大部分英語(yǔ)教師的教學(xué)工作基本是跨年級教學(xué)。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語(yǔ)教學(xué)的啟蒙階段,重在學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習興趣及習慣的培養。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的將來(lái)。因此,我設想盡量安排平行班教學(xué)。沒(méi)有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習,也可令任課教師提高責任心。另外,建議設立低高兩個(gè)教研組(備課組),便于開(kāi)展教研活動(dòng)。
以上是我一點(diǎn)膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領(lǐng)導和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)工作,盡最大的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻!
最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
主任競聘演講稿13
各位領(lǐng)導、同事:
你們好!
我在xx年xx月至xx年xx月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時(shí)管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設方面,帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫療器械的使用,同時(shí)完成“120”隨車(chē)人員培訓工作。由于大家共同努力,在任職期內的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無(wú)醫療事故和醫療糾紛發(fā)生。
在行風(fēng)建設方面,認真學(xué)習醫院行風(fēng)建設的有關(guān)內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。
堅持“人本管理”的理念,充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智,關(guān)心和愛(ài)護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難,在科室營(yíng)造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協(xié)調相關(guān)科室以及醫護之間的關(guān)系。
另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發(fā)性和臨時(shí)性任務(wù)。
經(jīng)過(guò)幾年管理崗位鍛煉,我深深體會(huì )到只有嚴于律己,團結協(xié)作,互相幫助,才能帶領(lǐng)科室人員促進(jìn)科室發(fā)展。
我競聘的崗位是急診科或內一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎上,進(jìn)一步健全科內討論和全院會(huì )診制度,提高疑難病例的診治率,任期內爭取完成一個(gè)課題。若有幸擔任病房主任,我將充分發(fā)揮自己的特長(cháng),在心血管的診治方面有所突破。
我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實(shí)現人身價(jià)值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會(huì ),盡心盡責做好工作,為醫院的發(fā)展作出積極貢獻!
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我叫朱利,現年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開(kāi)始擔任XXXX教導主任。
在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的XXXX,捫心自問(wèn),我能干什么?我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來(lái)進(jìn)行中層干部競崗的機會(huì ),我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點(diǎn)什么…… 現在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是XXXX教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。從教16年來(lái),我能忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來(lái),我一直滿(mǎn)負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):入黨13年來(lái),2次被評為鄉鎮級優(yōu)秀黨員,還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進(jìn)個(gè)人”“兩基先進(jìn)個(gè)人”,年度考核從20xx-2006年連續五年考核優(yōu)秀,受到縣、鄉鎮嘉獎等榮譽(yù),在此,我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛(ài)。 二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自1996年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)初中語(yǔ)文、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,擔任過(guò)班主任、中學(xué)團委書(shū)記、中小學(xué)教導主任等職。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導都有過(guò)愉快的合作或配合,參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,特別是近幾年來(lái),在課程改革實(shí)施的今天,在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績(jì)。本人主持的全片區教研、教導工作,大家有目共睹。并在調入XX之前曾承擔過(guò)市級小學(xué)課題研究。我善于總結經(jīng)驗教訓,根據自己的學(xué)習、實(shí)踐與思考,撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開(kāi)課、參加教學(xué)基本功之類(lèi)的大賽并獲縣級大獎。不過(guò),這些,只能屬于過(guò)去!
我們的前輩,在XXXX教育史上有著(zhù)許多輝煌的成績(jì),這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F在,我想向大家談?wù)勎襧ing'p成功后的工作總目標:牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生得到全面發(fā)展。創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施新課程改革,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì),縮短與城區的差距,盡可能趕超城區教育教學(xué)水平。根據這一總目標,我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解:
第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格常規管理,進(jìn)一步完善《XXXX績(jì)效考核實(shí)施方案》,對教師進(jìn)行認真考核,充分發(fā)揮實(shí)施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執教的積極性和主動(dòng)性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習現代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說(shuō)課、上課競賽。進(jìn)一步總結教師課改的經(jīng)驗并認真交流。
第三、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要力爭申報和開(kāi)展各級研究課題,并以此為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制。今后教師執教各類(lèi)公開(kāi)課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動(dòng),除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會(huì )。
第五、、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,盡量讓所有教師都能運用現代教育技術(shù)的輔助好教學(xué)工作。教導處使用好現代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
領(lǐng)導們、老師們,我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教導主任工作,做好教育教學(xué)管理工作的研究員、管理者、服務(wù)員,愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
主任競聘演講稿15
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
我叫胡克誠,現年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過(guò)團委書(shū)記、成教校長(cháng),20xx年辭去成教校長(cháng)職務(wù),擔任辦公室主任至今。今天,我本著(zhù)鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位,我覺(jué)得我有以下特長(cháng)或者說(shuō)是優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò),但是無(wú)論到了哪里,我始終不忘多讀書(shū),勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái),共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務(wù)和規范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jì)。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養,以“要做事,先做人”為準則,工作服從大局,聽(tīng)從安排,樹(shù)立正氣,不唱反調,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個(gè)方面。
一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應具備的素質(zhì)和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導和老師們滿(mǎn)意。
二、加強個(gè)人修養,練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉,服從組織安排,自覺(jué)講學(xué)習、講正氣,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,調動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
三、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據實(shí)際情況,認真落實(shí)崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
領(lǐng)導、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰。
謝謝大家!
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