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中學(xué)十大學(xué)星演講稿

時(shí)間:2024-12-25 11:15:02 雪桃 演講稿 我要投稿
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中學(xué)十大學(xué)星演講稿(通用18篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的衡水中學(xué)十大學(xué)星演講稿,希望對大家有所幫助。

中學(xué)十大學(xué)星演講稿(通用18篇)

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 1

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的'人生有了轉折,他后來(lái)成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來(lái)到巴黎,卻發(fā)現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活非常艱難困苦。后來(lái),他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。

  他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 2

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的.也會(huì )失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 3

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  有人曾說(shuō),青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔強,一個(gè)柔軟,而最后那個(gè),正在成長(cháng)。

  我在青春的十字路口,徘徊,迷惘,最終沉迷,傾頹。肆意胡鬧,輕擲光陰,種種劣性無(wú)不涉足。當我陶醉于與他人的海誓山盟,信誓旦旦的說(shuō)好三年不分離,卻忘了爺爺在病床上對孫女的聲聲呼喚,當我沉溺于自己所為的大好青春,肆意胡鬧,卻忘記了母親在我睡后那不為人知的淚如雨下。我在家道中落的打擊下恍然驚醒,驀然回首,我發(fā)現我已拒他人太遠。既然落后就要追趕,三年,短到不過(guò)是人生中匆匆的一逝,卻長(cháng)到一千個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血。終于,x年的那場(chǎng)下雨如約而至,一張衡中錄取通知書(shū),那么單薄,卻那么不真實(shí)。我深知,我的能力與衡中學(xué)子不成正比,但我堅守的是夜晚教室10:02分的燈火,我擁有的卻是不斷下滑的周測成績(jì),我每天伴隨著(zhù)起床鈴聲跑步下樓,在凜冽的寒風(fēng)中旁若無(wú)人的大聲誦讀,但我迎來(lái)的卻是調研考試不出意外的倒數。

  我深知,母親頭上的根根白發(fā),父親日益彎曲的背,時(shí)間,沒(méi)有間隙讓我去等待,沒(méi)有間隙讓我去彷徨,所以,我不敢放松一絲,我抓緊在衡中的一分一秒,我生怕,一絲松懈,時(shí)光會(huì )然我父母的容顏加速變老,我生怕,我還未成為他們的驕傲,他們就離我而去。我始終傻傻的`相信,苦心人,天不負,我每天努力到自己的極限,努力到感到無(wú)能為力,但成績(jì)卻一次次的將我擊垮,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的所有努力都消耗殆盡。那一刻,我感到前所未有的壓抑和痛苦向我襲來(lái),我深知,我只能負重前行。

  當我在成績(jì)的凄風(fēng)苦雨中掙扎,遠足,來(lái)的似乎有些猝不及防,八十華里路漫漫,我從未想過(guò)我可以撐下去,但這條路我走過(guò),留下的是足跡帶走的是記憶。我已不在乎終點(diǎn),只是將一個(gè)完整的自己,投入帶一個(gè)完整的目標中。不念過(guò)往,不畏將來(lái),不知多久,一陣歡呼聲中,抬頭,凱旋門(mén)的大字如此耀眼。我漸漸的理解,學(xué)習不過(guò)是一場(chǎng)漫漫征程,看不到終點(diǎn),甚至感覺(jué)不到進(jìn)步,但終有一天,當所有的努力都鋪成一天通天大道,曙光和黎明也將悄然而至。我始終堅信所有的事情都是好的,如果不好,那是因為還未到最后。

  我一直堅信我是一盞燈火,即使被夜幕淹沒(méi),終究會(huì )開(kāi)出另一種結果,即使燈光微弱,卻也可以點(diǎn)亮千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火,千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火匯聚,照夜如晝,點(diǎn)亮衡中希望之光,也放飛更多衡中學(xué)子的夢(mèng)想。即使燈光微弱如螢,我也能盡我的微薄力量,為這神州大地添一抹光。千千萬(wàn)萬(wàn)抹光匯聚,亮如星河。這是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)衡中學(xué)子的夢(mèng)想。衡中與中華不僅僅是簡(jiǎn)單的附屬,更多的,是中華民族偉大復興的夢(mèng)想,少年勤學(xué),青年擔綱,中國少年,國之棟梁。

  最后送給大家一首小詩(shī)努力向上吧,星星就躲在你的靈魂深處,做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧。每個(gè)夢(mèng)想都有超越的目標。

  謝謝!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 4

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀(guān)念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習是現代社會(huì )的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會(huì )中立足。目前,我只有努力學(xué)習,才能在以后的`生涯中取得成功。 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計算機人才,而報名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導,精挑細選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現好,而且計算機專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著(zhù)都心急,pk結束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會(huì )輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導,又有實(shí)踐操作,于是他贏(yíng)了。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì )成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”

  在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習, 要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!

  同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì )在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(cháng)做好工作,我們應當向社會(huì )展示我們職校生的風(fēng)采:“認真、執著(zhù)、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

  我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執著(zhù)拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  我是來(lái)自高一(1)班的xxx,很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一為大家演講,今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜,學(xué)之境也》。

  國學(xué)大師王國維曾在《人間詞話(huà)》中將學(xué)習比作三大境界,即學(xué)前之展望,學(xué)中之努力,學(xué)后之收獲。在我看來(lái),這是學(xué)有所成之必須條件,而非學(xué)習境界,真正的學(xué)習境界,是一種心境:亦動(dòng)亦境,學(xué)之境也。

  動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采,充滿(mǎn)了青年人積極向上的活力;靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度,蘊含著(zhù)求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì),作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子,我們既不能“學(xué)而不思,用心浮躁”,又不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。動(dòng)靜相宜,才是最好的心境。

  靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(cháng)跑,那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒?光說(shuō)是沒(méi)有用的,唯有靜思,沉下心投入學(xué)習之中,只有這樣才能沉浸其中、樂(lè )在其中,久之便會(huì )持之以恒。仰觀(guān)歷屆學(xué)霸、學(xué)神,最終在高考創(chuàng )造佳績(jì)的,無(wú)一不是如此,他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜,一種靜的`美感。我向往這種境界,并且踐行著(zhù)它。自習課時(shí),我會(huì )沉下心鉆入題中,仿佛置身于時(shí)空之外;周末時(shí),我會(huì )獨自持卷夜讀,享受靜學(xué)的滋味……靜心向學(xué),讓你的心扎根知識的土壤,點(diǎn)滴汲取,終成茁壯。

  動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習,難免也會(huì )苦澀勞累,這是人之常情,適時(shí)的放松在此時(shí),就會(huì )顯露出它的力量。有人說(shuō):“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!憋@然,這太過(guò)激進(jìn),學(xué)習真有這么死板枯燥嗎?其實(shí)不然,真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì )盡情揮灑汗水;每周一歌我會(huì )放聲高歌;平日課上老師對概念的趣味解讀,我會(huì )開(kāi)懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對靜學(xué)的叛逆,而是讓靜綻放出更亮的光芒。

  學(xué)習之路并非一馬平川,難免起起伏伏,但是只要把握了學(xué)習之境界,一定會(huì )讓你一路上充滿(mǎn)力量,向著(zhù)光明,一無(wú)反顧。我希望用“學(xué)星”這一稱(chēng)號激勵自己,影響他人,在兩年后的高考里,鑄就輝煌,圓夢(mèng)清華。希望大家為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。

  最后我想用一句話(huà)來(lái)勉勵彼此:平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家。

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。

  對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己?

  所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什么腳?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的.父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉!你的女兒很?yōu)秀!你的獨生子不會(huì )讓你們白生白養的!你的女兒不會(huì )給你們丟臉的!你的兒子不會(huì )讓你們失望的!你的女兒一定會(huì )讓你們幸福的!

  一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是八年級xx班的xxx,今天我演講的題目是《夜空中最亮的星》。

  夜幕降臨,天空中群星璀璨,星河爛漫,美不勝收。在群星之中,有一顆很小、很亮的星星,熠熠生輝,給予迷途的人們以方向,它便是“天問(wèn)十三號”的“天和核心艙”。

  在太空遨游,在漆黑如夜的白天工作,在萬(wàn)籟俱寂的夜晚入睡,相信同學(xué)們肯定十分向往這種不一樣的生活。然而在太空工作,生活真有我們所幻想的那么輕松愜意嗎?在失重的條件下,在艙里難以移動(dòng),甚至連轉身都十分困難;只能站著(zhù)入睡;食物沒(méi)有那么多種類(lèi);心血管、骨骼與肌肉若不發(fā)力,便會(huì )出現各種狀況;沒(méi)有親人的'陪伴……

  困難重重,但是他們并沒(méi)有抱怨,而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對。他們舍棄與家人團聚的時(shí)光,在浩瀚的宇宙中遨游,一切都是為了國家的航天力量可以更上一層樓。一句“我已出艙,感覺(jué)自好!”洋溢著(zhù)自豪與激動(dòng)。

  我們業(yè)已觀(guān)看您出艙全過(guò)程,感覺(jué)良好!

  太空漆黑一片,每天卻能看到14次日出;太空空無(wú)一人,地球十四億中華兒女卻正目光灼灼地注視著(zhù)這一葉扁舟,在這漆黑的夜里!

  愿我們每一個(gè)人不負韶華,也能上九天攬月,下五洋捉鱉,談笑凱歌還。

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸站在這里參加“十大學(xué)星”的評選。今天,我演講的題目是《百煉方可成鋼》。

  去年夏天,我懷揣著(zhù)幾多新奇、幾多夢(mèng)想,踏入了這個(gè)莘莘學(xué)子心目中的圣地——衡水中學(xué)。初到衡中,我的學(xué)號是6號,這個(gè)讓很多人羨慕的學(xué)號卻成為我心頭揮之不去的陰影。

  我不知道自己是怎樣度過(guò)那段時(shí)光,當我拖著(zhù)因排練校慶節目而疲憊不堪的身軀回到教室時(shí),一天的學(xué)案、自助都張牙舞爪地向我撲來(lái);當我還繞在上節課的迷宮中沒(méi)能走出來(lái)時(shí),下一節課的預備鈴早已敲響;當我面對慘不忍睹的周測成績(jì)而茫然不知所措時(shí),我終于忍不住想退縮做一個(gè)弱者。

  只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識到家并不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠方,才知道對父母的依賴(lài)并不是一種幼稚。當我撥通那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號碼時(shí),我禁不住痛哭失聲,對著(zhù)遠在萬(wàn)水千山的父母說(shuō)出了放棄。電話(huà)那頭傳來(lái)的是這樣一句話(huà):“孩子,百煉成鋼!哪怕你是倒數第一,只要你盡力了,你就是媽媽心中的第一!”這一句話(huà),正如一盞燈,照亮了我前進(jìn)的航程;恰似一雙手,溫暖了我冰冷的心。

  我知道,我從來(lái)就不允許放棄、從來(lái)就不允許絕望?v然也曾苦悶失意,縱然也曾流汗流血,但我仍以“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān),“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的志氣,“笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄襟”的豪情無(wú)畏地前進(jìn)。

  當我拿到班級第一的`成績(jì)時(shí),我自信地笑了,不是為了我的成績(jì),卻是為了我的夢(mèng)想、為了我的努力、我的奮斗的汗水,更是為了那條艱辛曲折卻最終通向光明的心路。

  每一位衡中學(xué)子都視作祖國的棟梁,進(jìn)入衡中以來(lái),特別是遠足歸來(lái),我成長(cháng)了許多、明白了許多。明白了踐行,明白了團隊、明白了勵志。保爾柯察金經(jīng)受了病痛的磨練,才以如鋼般的意志名垂青史,司馬遷雖身受宮刑但又托起了一個(gè)民族鋼般的脊梁,他們都在告訴我:棟梁無(wú)坦途,百煉方可成鋼!

  想想我們國家在國際上許多方面還沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權,想想貧困山區那些面朝黃土背朝天的父老鄉親,回想當年中國的崢嶸歲月、崩潰的王朝、戰火與鮮血、恥辱與掙扎,我重任在肩,我們重任在肩!

  同學(xué)們,不要為我們每天的辛勤勞苦而抱怨,我們是為了祖國美好的明天,為了人類(lèi)美好的明天。大國無(wú)坦途,百煉方可成鋼!

  所謂“學(xué)星”,在我看來(lái)并非成績(jì)上遙遙領(lǐng)先的佼佼者,而是堅持不懈的奮斗者、探索者、追夢(mèng)者,其實(shí)只要努力,我們每個(gè)人都可以成為學(xué)星,你們說(shuō)是不是?

  476班高喊:是!

  七六的英豪們,請喊出你們的心聲!

  476班高喊:信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,百煉成鋼!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭做那顆最耀眼的學(xué)星!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,與大家分享成為中學(xué)十大學(xué)星的感悟。

  在學(xué)習的道路上,我始終堅信“一分耕耘,一分收獲”。課堂上,我全神貫注地聽(tīng)講,積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,像一塊干涸的海綿,盡情汲取著(zhù)知識的甘霖。課后,我認真完成作業(yè),主動(dòng)復習所學(xué)內容,并廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,拓寬自己的知識面。遇到難題時(shí),我從不輕易放棄,而是反復鉆研,直至攻克難題。正是這種堅持不懈的努力,讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的.成績(jì),多次在考試中名列前茅。

  然而,我深知,學(xué)習成績(jì)并不是衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一標準。作為班級的一員,我積極參與班級活動(dòng),關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人。當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)為他們解答疑惑,與他們共同探討學(xué)習方法,一起進(jìn)步。在生活中,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)文明禮儀的內涵。

  同時(shí),我也注重自身綜合素質(zhì)的提升。我積極參加學(xué)校的社團活動(dòng),在科技創(chuàng )新社團中,我與同學(xué)們一起探索科學(xué)的奧秘,鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維;在體育賽場(chǎng)上,我盡情揮灑汗水,為班級爭得榮譽(yù),培養了自己的團隊合作精神和堅韌不拔的毅力。

  獲得中學(xué)十大學(xué)星這一榮譽(yù),對我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵,也是一種鞭策。它讓我明白,所有的努力和付出都是值得的,同時(shí)也提醒我要繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度,不斷追求卓越。在未來(lái)的日子里,我將繼續努力學(xué)習,全面發(fā)展,為學(xué)校、為社會(huì )貢獻自己的一份力量,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xx,很榮幸能夠作為中學(xué)十大學(xué)星在這里發(fā)言。

  學(xué)習,于我而言,是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的探索之旅。我熱愛(ài)每一門(mén)學(xué)科,因為它們都像是一扇通往不同世界的大門(mén)。在語(yǔ)文的世界里,我領(lǐng)略著(zhù)詩(shī)詞歌賦的優(yōu)美意境,感受著(zhù)文學(xué)作品的博大精深;在數學(xué)的海洋中,我沉醉于邏輯推理的嚴謹與奇妙,享受著(zhù)解開(kāi)難題時(shí)的成就感;在英語(yǔ)的天地中,我探索著(zhù)不同文化的'魅力,努力拓寬自己的國際視野。我善于制定合理的學(xué)習計劃,合理分配時(shí)間,確保每一個(gè)學(xué)科都能得到充分的學(xué)習和鞏固。

  除了學(xué)習,我還熱衷于參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我積極參加志愿者服務(wù),走進(jìn)社區,關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童,為他們送去溫暖和幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,懂得了奉獻的快樂(lè ),也更加珍惜自己所擁有的幸福生活。同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng),如演講比賽、學(xué)科競賽等,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的能力,也讓我更加自信和從容地面對挑戰。

  在班級里,我擔任[職務(wù)],努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我組織學(xué)習小組,幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難,鼓勵大家共同進(jìn)步。我相信,團結就是力量,只有大家一起努力,我們的班級才能更加優(yōu)秀。

  獲得中學(xué)十大學(xué)星這個(gè)稱(chēng)號,是對我過(guò)去努力的肯定,也是我未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。我將以此為契機,更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我相信,只要我們心懷夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就一定能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,今天能夠站在這里,作為中學(xué)十大學(xué)星代表發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)。

  回顧我的中學(xué)時(shí)光,我一直秉持著(zhù)對知識的渴望和對學(xué)習的熱愛(ài)。我深知,學(xué)習不僅僅是為了考試成績(jì),更是為了充實(shí)自己,提升自己的能力和素養。因此,我始終保持著(zhù)積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,課堂上認真聽(tīng)講、做好筆記,課后及時(shí)復習、預習,遇到問(wèn)題主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。同時(shí),我也注重學(xué)習方法的探索和總結,根據不同學(xué)科的特點(diǎn),制定相應的學(xué)習策略,提高學(xué)習效率。

  在學(xué)習之余,我還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),努力發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。我熱愛(ài)音樂(lè ),參加了學(xué)校的`樂(lè )隊,在排練和演出中,我不僅提高了自己的音樂(lè )水平,還學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作和溝通。我也喜歡繪畫(huà),通過(guò)畫(huà)筆,我表達著(zhù)自己對生活的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的憧憬。這些興趣愛(ài)好豐富了我的課余生活,也讓我在緊張的學(xué)習之余,能夠放松身心,更好地投入到學(xué)習中。

  作為一名中學(xué)生,我也深知自己肩負的社會(huì )責任。我積極參與公益活動(dòng),為貧困地區的孩子們捐贈書(shū)籍和學(xué)習用品,用自己的微薄之力傳遞著(zhù)愛(ài)心和溫暖。我相信,每一個(gè)小小的善舉,都能夠匯聚成強大的力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  獲得中學(xué)十大學(xué)星這一榮譽(yù),是我人生中的一個(gè)重要里程碑,但我也清楚地知道,這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在未來(lái)的日子里,我將繼續努力,不斷追求進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“學(xué)星”的風(fēng)采,為學(xué)校、為社會(huì )、為國家貢獻自己的一份力量!

  最后,我想對同學(xué)們說(shuō),讓我們一起努力,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是xx,很榮幸能夠成為中學(xué)十大學(xué)星之一,并在這里與大家分享我的故事。

  在學(xué)習上,我有著(zhù)明確的目標和堅定的信念。我知道,只有不斷努力,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以,我每天都早早地來(lái)到學(xué)校,利用早讀時(shí)間背誦課文、單詞,為一天的學(xué)習做好準備。課堂上,我緊跟老師的思路,積極回答問(wèn)題,與老師和同學(xué)們互動(dòng)交流。課后,我認真完成作業(yè),還會(huì )主動(dòng)做一些課外練習題,鞏固所學(xué)知識。對于不懂的問(wèn)題,我會(huì )及時(shí)向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。正是這種刻苦努力的`精神,讓我在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì),多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號。

  然而,我并沒(méi)有滿(mǎn)足于學(xué)習上的成績(jì),我還注重自身品德的修養和綜合素質(zhì)的提升。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,始終以高標準嚴格要求自己。在班級里,我積極參與班級管理,為班級的建設出謀劃策,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等,在這些活動(dòng)中,我不僅鍛煉了自己的身體和能力,還培養了團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。

  同時(shí),我也熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,閱讀讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,寫(xiě)作則讓我能夠表達自己的思想和情感。我經(jīng)常參加學(xué)校的征文比賽,并多次獲獎,這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定地追求自己的文學(xué)夢(mèng)想。

  成為中學(xué)十大學(xué)星,對我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責任。我將以此為動(dòng)力,繼續努力,不斷提高自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。我相信,只要我們堅持不懈地努力,就一定能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值,創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,心中充滿(mǎn)了感激和自豪,因為我有幸成為中學(xué)十大學(xué)星之一。

  從踏入中學(xué)的那一刻起,我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)習過(guò)程中,我養成了良好的學(xué)習習慣,注重預習、復習和總結歸納。每一門(mén)學(xué)科我都認真對待,努力掌握知識點(diǎn),構建知識體系。遇到困難時(shí),我會(huì )保持冷靜,從不同的'角度去思考問(wèn)題,嘗試各種方法去解決它。同時(shí),我也善于利用各種學(xué)習資源,如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等,拓寬自己的學(xué)習渠道,豐富自己的知識儲備。

  在學(xué)校里,我不僅是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,還是一個(gè)積極參與各項活動(dòng)的活躍分子。我參加了學(xué)校的辯論隊,在與隊友們的共同努力下,我們多次在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)辯論,我提高了自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力,也學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與他人協(xié)作共進(jìn)。此外,我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng )新社團,在社團活動(dòng)中,我接觸到了許多前沿的科技知識和創(chuàng )新理念,激發(fā)了自己對科學(xué)探索的興趣和熱情。

  我也非常注重品德修養,始終秉持著(zhù)誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)等傳統美德。在班級中,我與同學(xué)們相處融洽,互相幫助,共同進(jìn)步。當同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援手,盡自己所能去幫助他們。我相信,一個(gè)人的品德修養是他立足社會(huì )的根本,只有擁有良好的品德,才能贏(yíng)得他人的尊重和信任。

  獲得中學(xué)十大學(xué)星這一榮譽(yù),是對我過(guò)去努力的認可和鼓勵。但我明白,這只是人生道路上的一個(gè)小小成就,未來(lái)還有更長(cháng)的路要走。我將繼續努力,不斷提升自己,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,去追求更高的目標,為學(xué)校爭光,為社會(huì )做出更大的貢獻!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,非常榮幸能夠站在這里,作為中學(xué)十大學(xué)星候選人之一與大家分享我的故事。

  在學(xué)習上,我始終保持著(zhù)對知識的渴望和追求。課堂上,我全神貫注地聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,跟隨老師的思路深入思考每一個(gè)知識點(diǎn)。課后,我認真完成作業(yè),并主動(dòng)進(jìn)行拓展閱讀和學(xué)習,不斷拓寬自己的知識面。遇到難題時(shí),我從不輕易放棄,而是通過(guò)查閱資料、請教老師和同學(xué)等方式,努力攻克它。正是憑借著(zhù)這種堅持不懈的努力和認真的學(xué)習態(tài)度,我的成績(jì)在班級中一直名列前茅。

  然而,我認為學(xué)習并不僅僅局限于書(shū)本知識。我積極參加學(xué)校的各種社團活動(dòng)和學(xué)科競賽,在實(shí)踐中鍛煉自己的綜合能力。例如,在數學(xué)競賽中,我與同學(xué)們一起探討問(wèn)題、分享思路,不僅提高了自己的數學(xué)思維能力,還培養了團隊協(xié)作精神。在社團活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了組織策劃、溝通協(xié)調,這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。

  同時(shí),我也熱心幫助同學(xué),與同學(xué)們共同進(jìn)步。當有同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)為他們講解題目,分享學(xué)習方法和經(jīng)驗。我相信,幫助他人的同時(shí),自己也能收獲快樂(lè )和成長(cháng)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽磥(lái)的.學(xué)習之路還很長(cháng),我將繼續努力,不斷提升自己,以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,追逐自己的夢(mèng)想,為學(xué)校爭光,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xx,很激動(dòng)能有機會(huì )站在這里,參與中學(xué)十大學(xué)星的競選。

  在學(xué)習的征程中,我堅信“一分耕耘,一分收獲”。每天清晨,我總是早早地來(lái)到學(xué)校,利用早讀時(shí)間背誦課文、單詞和公式,為一天的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。課堂上,我認真做筆記,不放過(guò)任何一個(gè)重要的知識點(diǎn),積極與老師和同學(xué)互動(dòng),讓思維的火花在交流中綻放。夜晚,當別人已經(jīng)入睡,我還在臺燈下為一道難題冥思苦想,直到徹底理解為止。這種對學(xué)習的執著(zhù)和熱愛(ài),使我的成績(jì)穩步提升,多次在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  除了在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異表現,我還注重自身品德的修養。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,始終以一顆真誠善良的心對待身邊的每一個(gè)人。在班級中,我積極參與班級事務(wù),主動(dòng)承擔責任,為營(yíng)造良好的班級氛圍貢獻自己的力量。

  我也熱愛(ài)體育運動(dòng),積極參加學(xué)校的'運動(dòng)會(huì )和各種體育比賽。我深知健康的體魄是學(xué)習和生活的基礎,所以我堅持鍛煉,不斷挑戰自我,在體育賽場(chǎng)上展現出堅韌不拔的毅力和拼搏精神。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽抑雷约哼有很多不足,但我會(huì )繼續努力,不斷完善自己,以學(xué)星的標準嚴格要求自己,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,今天,我懷揣著(zhù)激動(dòng)與自豪,站在這里講述我的故事,角逐中學(xué)十大學(xué)星這一榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)習,于我而言,是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的`探索之旅。我善于制定合理的學(xué)習計劃,有條不紊地安排每天的學(xué)習任務(wù),確保各項學(xué)科都能得到充分的學(xué)習和鞏固。我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,無(wú)論是文學(xué)名著(zhù)、科普讀物還是歷史傳記,它們都像一把把鑰匙,為我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中暢游,不斷豐富自己的內涵和視野。

  在學(xué)校里,我積極參加各類(lèi)社團活動(dòng)和課外實(shí)踐。我是學(xué)?萍紕(chuàng )新社團的一員,在社團中,我與小伙伴們一起動(dòng)手操作、實(shí)驗探究,培養了自己的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。我們共同參加科技比賽,多次獲得獎項,這些經(jīng)歷不僅讓我收獲了榮譽(yù),更讓我懂得了團隊合作的重要性和創(chuàng )新的魅力。

  我還熱心公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。利用課余時(shí)間,我去敬老院看望老人,為他們帶去溫暖和歡樂(lè );參加環(huán)保公益活動(dòng),為保護我們的地球家園貢獻一份自己的力量。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,增強了社會(huì )責任感。

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽覍⒁源舜胃傔x為新的起點(diǎn),不斷努力,砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋學(xué)星的風(fēng)采,為中學(xué)的校園增添一份光彩!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,很高興能站在這里,與大家分享我在中學(xué)的學(xué)習和成長(cháng)經(jīng)歷,競爭中學(xué)十大學(xué)星這一殊榮。

  從踏入中學(xué)的那一刻起,我就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標,并為之努力奮斗。我注重學(xué)習方法的總結和運用,善于歸納知識點(diǎn),構建知識體系,使學(xué)習變得更加高效。同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競賽和學(xué)習交流活動(dòng),在與同學(xué)們的切磋和交流中,發(fā)現自己的不足之處,并加以改進(jìn),從而不斷提升自己的學(xué)習能力。

  在生活中,我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的人。面對困難和挫折,我從不退縮,而是以堅韌不拔的毅力去克服它們。我熱愛(ài)生活,興趣廣泛,喜歡繪畫(huà)、音樂(lè )和書(shū)法等。這些興趣愛(ài)好不僅豐富了我的課余生活,還培養了我的審美能力和藝術(shù)修養,讓我在緊張的學(xué)習之余,能夠放松身心,更好地投入到學(xué)習中。

  作為班級的`一員,我關(guān)心集體,積極為班級的榮譽(yù)貢獻自己的力量。我主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),與他們一起學(xué)習、共同進(jìn)步。在班級活動(dòng)中,我總是積極參與,出謀劃策,為營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班級氛圍而努力。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽蚁嘈,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一名真正的學(xué)星,為學(xué)校、為班級、為同學(xué)們樹(shù)立榜樣!

  謝謝大家!

  中學(xué)十大學(xué)星演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,非常感謝大家給我這次機會(huì ),讓我在這里展示自己,競選中學(xué)十大學(xué)星。

  在學(xué)習上,我一直勤奮刻苦,努力鉆研。我深知,學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,只有付出辛勤的汗水,才能收獲成功的喜悅。因此,我每天都會(huì )花費大量的'時(shí)間和精力在學(xué)習上,認真完成每一項作業(yè),積極預習和復習功課。我注重知識的積累和拓展,不僅掌握課本上的基礎知識,還廣泛涉獵課外書(shū)籍和資料,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  同時(shí),我也注重自身能力的培養。我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),如演講比賽、辯論比賽等,在這些活動(dòng)中鍛煉自己的表達能力和思維能力。我還擔任班級的班干部,協(xié)助老師管理班級事務(wù),組織班級活動(dòng),這讓我學(xué)會(huì )了如何更好地與人溝通和協(xié)作,提高了自己的領(lǐng)導能力和組織能力。

  在生活中,我尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,關(guān)愛(ài)家人。我懂得感恩,珍惜身邊的一切,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報父母和老師的養育之恩和教導之情。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽視(huì )繼續努力,一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣,為中學(xué)的校園增添一份光彩!

  謝謝大家!

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