勤者自助,達者自強演講稿范文(精選11篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的勤者自助,達者自強演講稿范文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤者自助,達者自強演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當代大學(xué)生。 有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì )的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達,社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,國家繁榮富強的前提保障,是實(shí)現中華民族偉大復興,實(shí)現中國夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì )主義現代化建設勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對社會(huì )有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì )自強,當今社會(huì ),競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養而不能自養者,犬亥之類(lèi)也,養物而物為我用著(zhù),人之力也;此外,更要學(xué)會(huì )立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng )造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險,理想是臺擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì )做一個(gè)自強自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勤者自助,達者自強演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是84班的賈,我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。
根據一份報紙報道,一個(gè)著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問(wèn)簽證處工作人員:“我可以帶父母出國嗎?我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間?”說(shuō)實(shí)話(huà),生活中類(lèi)似的案例也不少。造成這些現象的原因是:第一,父母太溺愛(ài)孩子,生活中的一切都迫不及待地要為他們做,所以認為這就是愛(ài)孩子的方式。第二,許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒(méi)有父母的翅膀,人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jì)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因為照顧不了自己而退學(xué)的例子嗎?所以要從小培養自己的自理和自立能力,樹(shù)立自強不息的精神。
成功和勝利的大門(mén)永遠向那些自力更生的人敞開(kāi)。歷史上,所有在逆境中成功的人,都包含著(zhù)自強不息的信念。司馬遷身心俱毀,作為《史記》繼續自強不息。范仲淹被貶為“天下先憂(yōu)”的崇高志向,鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反,如果一個(gè)人想事事依賴(lài)別人,他只是想享受自己的成功,不能面對困難;他只想欣賞機會(huì ),不追求努力,怎么會(huì )有競爭能力?怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展?
當今社會(huì )競爭激烈。好的學(xué)校需要競爭,好的工作需要競爭,想在工作中有所建樹(shù)還是需要競爭的。韓非子說(shuō):“與其靠自己,不如靠人,不如做一個(gè)自己的人!毕胂笠幌,如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力,那就由父母來(lái)鋪床;缺乏自立,買(mǎi)日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發(fā)揮自己的能力,那么一旦進(jìn)入社會(huì ),如何面對激烈的競爭??jì)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強,他遲早會(huì )被一個(gè)競爭激烈的社會(huì )淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人,要通過(guò)實(shí)行自我照顧、自力更生,培養自己自強不息、樂(lè )觀(guān)面對困難的心態(tài)。每年我國命名的好少年,如背著(zhù)母親上大學(xué)的劉婷,最美麗孝順的少年黃鳳,都有很強的獨立生活能力。他們不怕家境貧寒,不怪家里老弱病殘,獨自承擔家庭負擔。他們努力工作,從不懈怠,用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習。
世界上不會(huì )有永久的社會(huì )環(huán)境,一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強;正如天堂的運動(dòng)永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。別忘了培養自己的自理、自立和自強精神,這樣才能適應社會(huì )生活,在競爭中立于不敗之地!努力成為新時(shí)代的好孩子!
我們的演講結束了,謝謝!
勤者自助,達者自強演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八四班的賈怡然,我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。
據某報報道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話(huà),生活中類(lèi)似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現象的原因,一是家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,覺(jué)得這才是愛(ài)孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神,離開(kāi)父母的羽翼,生活就會(huì )一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì )有驕人的成績(jì),不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應培養自身的自理、自立能力,樹(shù)立自強不息的精神。
成功與勝利的大門(mén)始終也向自立自強者敞開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中無(wú)不包含著(zhù)自立自強的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強不息著(zhù)成《史記》,范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的豪言壯志,鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴(lài)別人,只想坐享其成,不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì )有競爭的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
當今社會(huì )處處充滿(mǎn)了競爭。上好學(xué)校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績(jì)還是要競爭。韓非子說(shuō):“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也!霸囅,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被要靠家長(cháng);缺乏自立能力,買(mǎi)日用品要靠家長(cháng);缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,那一旦進(jìn)入社會(huì ),如何面對激烈的競爭?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,沒(méi)有自強意識,他遲早要被充滿(mǎn)競爭的社會(huì )所淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人,應該通過(guò)鍛煉自理、自立能力,來(lái)培養自己的自強意思和面對困境不畏懼的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我國每年評出的好少年,像背著(zhù)媽媽上大學(xué)的劉霆,最美孝心少年黃鳳等,他們獨立生活的能力都是很強的,他們不畏家境貧寒,不怨家人老弱病殘,自己獨自扛起家庭重擔,他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運用自身的力量來(lái)擺脫困境,他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習。
世界上不會(huì )有永遠固定的社會(huì )環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,同學(xué)們,男兒立身當自強;天行健,君子以自強不息。切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會(huì )生活,在競爭中立于不敗之地!努力做新時(shí)代的好少年!
我們的演講完畢,謝謝大家!
勤者自助,達者自強演講稿4
老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個(gè)機會(huì ),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔任過(guò)班級的學(xué)習委員、課代表,擔任過(guò)自律委員會(huì )文體部、學(xué)習部部長(cháng)。對學(xué)習和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂(lè )著(zhù),是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導致學(xué)習成績(jì)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(cháng)的科目也會(huì )考得一塌糊涂。在自律委員會(huì )的工作中,感受著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。
高考如約而至時(shí),是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著(zhù)學(xué)費、生活費的壓力,家人的不理解,我盼望著(zhù)高考的結果,卻又希望它沒(méi)有結果。
高考成績(jì)出來(lái)了,沒(méi)有達到老師和我愿意達到的目標,我很失落,甚至汗顏面對恩師和學(xué)友,當冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅定堅持著(zhù)自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費了不應該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現在我的人生道路會(huì )更順暢。
我知道人生不能重來(lái),F在在大學(xué)校園里,我一直告誡著(zhù)自己。學(xué)習的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因為我在成長(cháng),我愿意自強自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來(lái)我的學(xué)費,爭取來(lái)大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤(pán)在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(cháng)成人,擁有自己的一片天空,全賴(lài)于你是否意志堅定。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著(zhù)感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們在執著(zhù)的堅持中快樂(lè )前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝!
勤者自助,達者自強演講稿5
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強,明日書(shū)人生華章。
滾滾長(cháng)江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書(shū)華章。
縱觀(guān)歷史之長(cháng)河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛(ài)國之夢(mèng)。
古人云:窮且益堅,不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿(mǎn)含愛(ài)國之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì )了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著(zhù)疲憊的身軀,使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅強來(lái)面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(cháng)久挺立,在歷史的長(cháng)河中激蕩起遙遠的絕響。
橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來(lái)創(chuàng )作此詩(shī)以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著(zhù)之心來(lái)面對困難,用一顆愛(ài)國之心書(shū)寫(xiě)人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。
人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著(zhù),身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng )作道路上的腳步,在長(cháng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執著(zhù)的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無(wú)奈的委頓于地,但有少數猶如沿著(zhù)既定軌道運行的星系,無(wú)常的命運之風(fēng)吹不倒他們,他們的內心有著(zhù)既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì )給以獨特的報償
紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強,勵志成才書(shū)寫(xiě)人生華章
在人生的路途中,朝著(zhù)報效祖國的目標努力。由此,整裝待發(fā),揚鞭策馬。
我的演講結束了,謝謝大家。
勤者自助,達者自強演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都對林萬(wàn)東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jì)發(fā)榜時(shí),仍在工地揮灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jì)嗎?但他沒(méi)有滿(mǎn)足于分數,更沒(méi)有停下腳步,空等美好的未來(lái),而是繼續前行。因為他深知:生命不止,自強不息。
是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(cháng),而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強,是向著(zhù)夢(mèng)想奔跑,是向著(zhù)更好的自己奮斗?墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個(gè)臺階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。唯有生命不止,自強不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的無(wú)限可能。
如果說(shuō),春蠶的化蝶是為了飛向藍天,那么她們的自強不息無(wú)疑為人間帶來(lái)了艷陽(yáng)天。
董卿被人們稱(chēng)為“央視一姐”,作為主持人可說(shuō)是功成名就,但她并沒(méi)有滿(mǎn)足已有的榮耀,而是依舊每日堅持讀書(shū),不斷充實(shí)自己。正是得益于她的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節目,為觀(guān)眾帶來(lái)了文化的藍天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無(wú)數擁躉和鐵粉,但她并沒(méi)有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國外觀(guān)眾,讓外國人了解中國,愛(ài)上中國,為中外帶來(lái)了交流的藍天;董明珠是格力董事長(cháng),企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒(méi)有止步于已有的成績(jì),而是始終保持白手起家時(shí)的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏,讓空調這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家帶來(lái)了經(jīng)營(yíng)的藍天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時(shí)承受的寂寞艱辛。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀(guān)當下,多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營(yíng)狗茍,就是被困難挫折的現實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會(huì )被時(shí)代的洪流吞沒(méi),恰如一棵扎根于淺土的樹(shù)苗,風(fēng)雨過(guò)后注定會(huì )被連根拔起。
身為自強中學(xué)的學(xué)生,我們怎能忘記自強不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績(jì)織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會(huì )看到湛藍的天空;不要滿(mǎn)足于化蝶后的美麗動(dòng)人,要勇敢地振翅飛翔,你會(huì )發(fā)現翩躚舞姿的自由自在。
同學(xué)們,歲月流轉,時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放,自強會(huì )迎來(lái)你生命天空的彩虹!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
勤者自助,達者自強演講稿7
尊敬的各位老師各位家長(cháng):
我今天發(fā)言的題目是勤學(xué)立志。
勤學(xué)立志顧名思義:勤奮學(xué)習,立下志愿;這個(gè)話(huà)題對于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)在這個(gè)特別的假期,在我們國家正在遭受病毒襲擊的時(shí)刻顯得尤為重要,今天有許許多多的科學(xué)家,醫生,軍人等等正戰斗在抗擊病毒一線(xiàn),用他們平時(shí)勤學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識實(shí)現保護人民生命健康的志愿,他們是英雄,是我們學(xué)習的楷模,他們今天的壯舉是他們和我們一樣年少時(shí)立下的保家衛國,報效祖國的志向實(shí)現。
人無(wú)志不立,立志就是志向、目標,就是將來(lái)我們要干什么成為什么樣的人,我相信大家和我一樣在心中都有一個(gè)志向,都想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。那如何才能實(shí)現自己的志愿呢?唯有勤學(xué),唯有持之以恒的勤奮,因為書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習很辛苦,我也曾排斥過(guò)繁多的作業(yè),也在遇到難題時(shí)想放棄,但自己立下的志向告訴我不能放棄,考試成績(jì)的自尊心讓我不能放棄,父母堅持不懈的關(guān)心和幫助讓我沒(méi)有放棄,我常向年級優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習方法,自己也制定了學(xué)習計劃,每天必須完成。慢慢的我有了為解決疑難而激動(dòng),為獲得新知識而興奮,學(xué)習讓我有了樂(lè )趣,我知道,只要我堅持,我的志向實(shí)現就會(huì )越來(lái)越近。但在這條漫漫的勤學(xué)之路上也有人因為吃不了早起晚睡,背書(shū)寫(xiě)作業(yè)的苦,開(kāi)始懈怠了,也有人在這個(gè)沒(méi)有人監管的上網(wǎng)課期間,遲到早退或是開(kāi)著(zhù)網(wǎng)課,玩著(zhù)游戲的自欺欺人,玩物喪志。我們在看看此時(shí)此刻正發(fā)生在我們身邊勤學(xué)立志的真實(shí)故事:在淅川,一位叫小通的高三學(xué)哥和在洛寧一位叫翠珠的初一學(xué)妹,他(她)們都因為家境的貧寒,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )又舍不得花費高額流量費用,為了不耽誤上網(wǎng)課,他(她)們上屋頂,去院落里蹭網(wǎng),不論天寒地凍,從不放棄,因為小通哥哥想要實(shí)現他的志向是考上浙大。在這個(gè)特殊時(shí)期像他們這樣屋外蹭網(wǎng),堅持勤奮學(xué)習的寒門(mén)學(xué)子各地還有,能堅持學(xué)習是他們心中的幸福,因為他們知道知識才能改變命運。而此刻坐在溫暖舒適電腦屋里的我們要心懷感恩,珍惜時(shí)間努力學(xué)習,時(shí)刻警示自己業(yè)精于勤而荒于嬉。
在實(shí)現志向的勤奮道路上,需要我們腳踏實(shí)地,誠信,篤定。在網(wǎng)上學(xué)習和考試時(shí)要嚴于律己,不偷懶不耍小聰明,用真實(shí)的成績(jì)找出自己的不足,而后用勤奮行動(dòng)補齊短板,慢慢的.你也會(huì )成為大家眼中優(yōu)秀的他。同學(xué)們,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三個(gè)月后的中考,三年后的高考會(huì )讓我們看到結果,上天不會(huì )辜負今天我們每一個(gè)勤奮刻苦努力的人,因為天道酬勤。
同學(xué)們,疫情終將戰勝,但災難不會(huì )絕跡,今天我們唯有刻苦勤學(xué),掌握真才實(shí)學(xué),將來(lái)我們才能成為他們一樣的英雄,才有能力保護我們的國家,守護我們的家人。此刻我們的父母都在自己的崗位上辛勤的工作,為我們提供著(zhù)舒適的學(xué)習條件;我們的老師也一如既往的備課上課給我們答疑解惑,我們要安心努力學(xué)習,讓父母放心,讓老師舒心,時(shí)不我待,從現在起,牢記自己的志向,拼搏當下,只爭朝夕,不負韶華。
勤者自助,達者自強演講稿8
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù),或者做一個(gè)太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個(gè)對國家對民族有貢獻的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽(yáng)明先生說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!奔偃粑覀儸F在不立定志向,則做什么事都沒(méi)有目標,做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標,才不致浪費光陰與虛耗精神。不過(guò),若只是立了志而不去實(shí)踐,也是沒(méi)有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達成志愿、實(shí)現理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì )舉出一些名人偉人做例子,如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會(huì )有貢獻的事,也是達到你所立的志愿了。
看現在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生,網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的`身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來(lái)鬼混呢?
我們身為未來(lái)社會(huì )的主人翁,一定要認識清楚立志做人的意義,好好為民族為社會(huì )做出貢獻,去做一個(gè)有價(jià)值的中國人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人,華夏之子!
謝謝大家!
勤者自助,達者自強演講稿9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
下午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。
然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。
一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。
關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!
同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
勤者自助,達者自強演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家早上好,先給大家講個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚的人被公司選中了。其他應聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”。
這“介紹信”可非同一般,請同學(xué)們仔細聽(tīng)來(lái):他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認真、仔細;他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣也是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長(cháng)期堅持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒(méi)有抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國強盛,我有責任”體現出了一種大胸襟、大氣魄、大境界,要想培養這種崇高的責任感,我們必須從點(diǎn)滴小事做起,首先應該樹(shù)立“學(xué)府強盛,我有責任”的主人翁意識。如果我們連我們的學(xué)校都無(wú)法振興,又何談?wù)衽d國家?
在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業(yè)的呢?
播下一個(gè)行為,養成一個(gè)習慣;養成一個(gè)習慣,構建一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會(huì ),把文明習慣的養成抓細抓深,并長(cháng)期堅持。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。
勤者自助,達者自強演講稿11
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)七年級一班的XXX,今天,我要演講的題目是:讀書(shū)學(xué)習,立志成才。
書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長(cháng)。
有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè )章,讓我們在生活的旅途中充滿(mǎn)自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(cháng)的道路上越走越自信!
是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習而成才的呢?
三國時(shí)期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習精神,晉代時(shí)期、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng )始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習精神。世界著(zhù)名的數學(xué)家:華羅庚;中國杰出的科學(xué)家,兩彈元勛:鄧稼先
是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習,才能夠成才。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
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