做一個(gè)守法小公民精彩演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的做一個(gè)守法小公民精彩演講稿,希望對大家有所幫助。
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿1
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
當然,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現在更為重要的是遵守校規、校紀。著(zhù)名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì )養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人內在的性格、情操,將會(huì )使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì )影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)栏褚笞约,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競爭中把握自己的命運!
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律與道德、紀律一樣,規范著(zhù)人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)與-諧有序的社會(huì )中,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒(méi)有規矩不成方圓”,這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會(huì )造成無(wú)序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律、規則的漠視,無(wú)視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線(xiàn)、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀(guān)念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規校紀,不帶危險工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財與影響學(xué)習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛(ài)的意識。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。
三、愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著(zhù)上不追求時(shí)髦,打扮上不標新立異,進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強辨別是非與自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習、鍛煉身體與從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀守法,珍愛(ài)自己的前途,珍惜與-諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅強、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng )建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當代教師,學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規更是一門(mén)必修的科目。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,自古就有“教書(shū)育人,為人師表”的說(shuō)法。但“育人”隨著(zhù)時(shí)代的`發(fā)展,不斷有新的內容,現在我們社會(huì )主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。這就要求老師具有一定的。政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了師生的'法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習所得談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):
首先在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人生觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)。性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設的重點(diǎn)和基礎,教師要重視教育法規的學(xué)習,具有依法執教意識,以及對違法違規行為的辨識力,教師應重視自身
斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
作為一名教育工作者,我覺(jué)得教人知識的同時(shí),更要教會(huì )孩子懂法,守法,愛(ài)法,這也是國家和人民對我們的要求,希望孩子們長(cháng)大后,都是一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,有知識,懂得法律法規的人。
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!我國旗下講話(huà)的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺(jué)成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來(lái)說(shuō),最重要的是培養法治精神,樹(shù)立法治理念,通過(guò)對法律規則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀(guān),逐漸培養公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K,去衡量、規范、引導社會(huì )生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個(gè)現代國家必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望:
首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線(xiàn)、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養成,法治精神就是規則精神,法律意識就是規則意識。在現代社會(huì )中,文明秩序的構建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì )要建立在法治社會(huì )的基礎上。法治作為社會(huì )層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容之一。社會(huì )主義法治國家的建立,在很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì )的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀(guān)念,在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵期,培養對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習法律知識是中學(xué)生培養法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,如果你有時(shí)曠課,你認為學(xué)校應該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數學(xué)生會(huì )認為曠課只是學(xué)校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥(niǎo)窩,會(huì )給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習,尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規,從而牢固樹(shù)立不觸碰法律紅線(xiàn)、不逾越法律底線(xiàn)的觀(guān)念,切莫因為無(wú)知觸犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀、講規矩的人!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線(xiàn),任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺(jué)、積極、主動(dòng)地去守法,真正做到內化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動(dòng),成為自覺(jué)踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個(gè)體。
最后,希望同學(xué)們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益,能夠獨立思考、自主行動(dòng),成為能夠對自己的行為負責任的個(gè)體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時(shí),善于利用法律武器保護自己,第一時(shí)間告訴老師、家長(cháng)或者報警,干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會(huì )助長(cháng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會(huì )秩序、國家安寧的維護。
在這里,我還需要強調一點(diǎn),那就是同學(xué)們在享受權利的同時(shí)還要履行自己應盡的義務(wù)。權利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著(zhù)政府和社會(huì )、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛(ài)護好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著(zhù)家長(cháng)、老師和同學(xué)對你成長(cháng)的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀校規,這也是中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。
同學(xué)們,我們在語(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì )的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現贍養父母的傳統美德,讓我們認識到贍養父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規章制度的制定,班干部的選舉,就是培養公民社會(huì )民主管理的能力,養成參與規則制定意識的過(guò)程。由此可見(jiàn),法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書(shū)本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。
今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的xx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。
我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。小學(xué)生是祖國的未來(lái),學(xué)法、懂法、守法是成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵。
如何做一個(gè)遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點(diǎn):
(1)守法要從學(xué)法做起
小學(xué)生要提高法制觀(guān)念,認真學(xué)習各種法律法規,特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。
(2)守法要從小事做起
有句古話(huà)大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養文明禮貌的好習慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場(chǎng)所不大喊大叫,妨礙他人學(xué)習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà);遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅教學(xué)設備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,我們不僅要做到自己愛(ài)護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。
(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開(kāi)始
有些同學(xué)下課時(shí)未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)起污辱性綽號、欺負打罵同學(xué)……這些不良習慣要及早改正。
也許,同學(xué)們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。同學(xué)們,你們知道嗎?“行動(dòng)養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學(xué)會(huì )做人要比求知更重要。
同學(xué)們,讓我們把握今天,從現在做起,做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
做一個(gè)守法小公民精彩演講稿6
尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自實(shí)驗小學(xué)六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò )上看到一個(gè)視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車(chē)由于錯過(guò)出口,司機突然急剎停車(chē),結果后車(chē)躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車(chē)禍?赐赀@個(gè)視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能?chē)朗亟煌ǚㄒ,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的!
生活中像這樣不守法的現象隨處可見(jiàn):亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會(huì )秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場(chǎng)上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校里有規矩,那就是校紀校規,同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習環(huán)境;社會(huì )上有規矩,那就是法律法規,每個(gè)公民都遵守,社會(huì )才能和諧穩定。
遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說(shuō)的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝灰覀儚男∈伦銎,從細微著(zhù)手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民。
遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書(shū)籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò ),不欺壓同學(xué);愛(ài)護環(huán)境,幫助他人,尊敬長(cháng)輩,認真學(xué)習,不越紀律底線(xiàn),不碰法律紅線(xiàn)。
遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。出生在新時(shí)代的我們,是祖國的希望和未來(lái),更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時(shí)時(shí)自律、自省,做一名遵紀守法的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
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