保護生態(tài)環(huán)境的演講稿（通用26篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的保護生態(tài)環(huán)境的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
遠古時(shí)代，就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái)，這雖然受到當時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ)，可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族較早的憂(yōu)患意識，我對這位先知先覺(jué)者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐，從古代的鉆木取火到現在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開(kāi)泄洪，將污水一起流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚(yú)類(lèi)大量死亡，農作物無(wú)法生長(cháng)，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會(huì )是這樣，校園如何呢？記得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環(huán)境惡化的.包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著(zhù)生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí)，人類(lèi)就是間接殺手：他們?yōu)E伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失，沙塵飛揚，在長(cháng)江河畔，我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞，看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂(yōu)心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄，可是我們卻無(wú)知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
這樣，不久的將來(lái)，環(huán)看我們的校園，人類(lèi)的家園，必是綠的世界，花的海洋。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 2
朋友們：
世上本沒(méi)有綠。是氫氣氧氣合成了水，是水孕育了綠，是綠又豐滿(mǎn)了水，是綠和水養育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那種對春天到來(lái)的欣喜之情躍然紙上�？吹搅诵〔�，看到了綠色，人們才看到了春天，看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的，綠綠的”小草，那“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù)，那“不知細葉誰(shuí)裁出”的綠葉，無(wú)不是報春的使者。春天的腳步近了，是綠向我們走來(lái)了。走得是那樣輕柔，又是那樣溫馨。人們與其說(shuō)是在盡情地詠贊春天，倒不如說(shuō)是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。毛主席說(shuō)青年像“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱，小草在生長(cháng)，小草充滿(mǎn)生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人，生動(dòng)形象的小詩(shī)，在綠色的牽引下茁壯成長(cháng)。綠是生命的綠色，是青春的綠色，是美麗的綠色，是大地復蘇、萬(wàn)物生長(cháng)的綠色。
綠是生命�？恐�(zhù)綠色植物的光合作用，我們才有了充足的氧氣自由的呼吸；靠著(zhù)綠色植物的根莖葉果實(shí)，我們才有了豐盛的食物美好的生活；靠著(zhù)綠色植物的無(wú)私奉獻，我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉淀和演化，幾千萬(wàn)年乃至幾億年的地下夢(mèng)想啊，一朝化為“工業(yè)血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源，具有防風(fēng)固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發(fā)展。聯(lián)合國維和部隊的服裝是綠色的，人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬，遲早也會(huì )坐到綠色和平談判桌上來(lái)。畢竟世界經(jīng)濟一體化，有了和平才會(huì )有更快更大更好的發(fā)展——包括以色列！不然拉賓也不會(huì )為和平而獲諾貝爾獎，為和平而英勇殉職了。
綠是環(huán)境。生活中沒(méi)有綠，世界將變成一片荒漠。而環(huán)保組織也以綠色為標志并冠以綠色二字。當我們的周?chē)錆M(mǎn)綠色，我們首先想到的是環(huán)境的改善。在某種意義上，環(huán)境、環(huán)保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的，因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚，生命的昭示，美好的顯現，青春的抒寫(xiě)�？吹搅诵攀�，我們自然會(huì )想到溫暖的充滿(mǎn)生機的`春天，因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動(dòng)。生命在于運動(dòng)，運動(dòng)使生命之樹(shù)常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號，核心就是要把2008年的北京奧運會(huì )辦成“綠色奧運”，為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時(shí)下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務(wù)”越來(lái)越深人人心，“綠色”已成為健康安全的代名詞，同時(shí)也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草，一株小樹(shù)，一片綠葉，都會(huì )明亮我們的心情。種下了綠，我們就種下了希望，就會(huì )收獲理想�！按悍N一顆籽，秋收萬(wàn)石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調度室，是人與自然的總工程師，是和諧關(guān)愛(ài)的希望工程。沒(méi)有綠，一切就會(huì )成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。正在呻吟著(zhù)的極度貧血的“母親河”，就是缺乏一身綠裝啊。綠滿(mǎn)黃河，也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
綠是愛(ài)心。綠是溫暖的色調，也是愛(ài)心的象征。心中有一片綠色，才會(huì )愛(ài)心常在。只有人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )變成溫暖的人間。這個(gè)世界不應變成漠不關(guān)心的沙漠，理應變成互幫互愛(ài)的綠洲。見(jiàn)義不為，見(jiàn)死不救，見(jiàn)難不幫，不愧對這濃得化不開(kāi)的綠色嗎？須知一木為樹(shù)，二木為林，三木為森，森林這綠色海洋正是愛(ài)心互動(dòng)的結果。
綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴重的破壞和毀滅。從樓蘭古國到撒哈拉大沙漠，從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災，從毒大米到南極黑洞，從能源危機到氣溫升高，從綠色貧血到環(huán)境失調……無(wú)不說(shuō)明綠色這地球的心臟、地球這人類(lèi)的家園正面臨前所未有的災難和危機（包括愛(ài)心危機）�？坌淖詥�(wèn)，食品安全嗎？飲水安全嗎？空氣清新嗎？環(huán)境優(yōu)美嗎？人類(lèi)已無(wú)所遁逃，誰(shuí)又能不吃不喝不呼吸呢？面對著(zhù)民族危機，我們說(shuō)華北之大，已放不下一張書(shū)桌�？擅鎸χ�(zhù)綠色危機，天下之大，又有多少綠的凈土呢？
世上本沒(méi)有綠，沒(méi)有綠的世界了無(wú)生氣。我們擁有了綠，就只會(huì )破壞不會(huì )建設嗎？難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎？不，大自然不會(huì )永遠那么大度慷慨！沙漠已離祖國首都僅有一百公里，沙塵暴更成為光顧祖國心臟的�？�。我們能眼瞅著(zhù)北京成為樓蘭第二嗎？羅布泊消失了，“千湖之國”的湖北連一百個(gè)湖也沒(méi)有了，“戶(hù)戶(hù)垂柳，處處噴泉”的泉城濟南已名不符實(shí)了……與其說(shuō)水在枯竭，倒不如說(shuō)綠在凋零！城門(mén)失火，殃及池魚(yú)啊。
有一幅漫畫(huà)我永遠不會(huì )忘記：地上滿(mǎn)是被砍伐的樹(shù)樁，樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，小鳥(niǎo)的食物和棲息地也沒(méi)了。小鳥(niǎo)悲切地對伐樹(shù)者說(shuō)：“把我也帶走吧�！币箬b不遠，今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見(jiàn)，綠沒(méi)了，藍天沒(méi)了，麗日沒(méi)了；有的只是灰沉沉的天，有的只是灰頭土臉的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩！可現在分明是春天啊。
我們在自鳴得意征服大自然的同時(shí)，大自然強烈的報復使我們得不償失，后悔莫及（對此恩格斯早有精辟的論述）！人類(lèi)的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁，造成了一個(gè)又一個(gè)綠的悲��！人類(lèi)缺乏對大自然的平等對話(huà)和諧相處，是環(huán)境惡化的根本原因！我們對大自然缺乏應有的愛(ài)心和關(guān)注，卻又有過(guò)多改造或破壞她的激情與蠻干；我們對大自然缺乏應有的建設和規劃，卻又有一味地索取無(wú)已和殺雞取卵；我們從“生死由命，富貴在天”這類(lèi)敬天和畏天的迷信中走了出來(lái)，卻又過(guò)分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛填海的浪漫，上演了類(lèi)似“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時(shí)期，是綠的東西都吃光了，畝產(chǎn)十幾萬(wàn)斤的高產(chǎn)衛星也放完了，“不怕做不到，就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人��！
請記住，在人類(lèi)與自然的關(guān)系中，誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴仆，不能從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端。人類(lèi)和大自然只能是兄弟姐妹！一味地讓大自然臣服我們，以大自然的主人自居，以隨心所欲地征服大自然的英雄自居，毫不尊重自然規律（比如生態(tài)平衡），那絕對不是人類(lèi)的福音！山清水秀，天高云淡，風(fēng)和日麗，有賴(lài)于人類(lèi)與大自然和平共處，平等互利，互尊互愛(ài)！像愛(ài)你的親人一樣熱愛(ài)大自然吧！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 3
朋友們：
讀過(guò)美國著(zhù)名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了�！笨釔�(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是警世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓嗎？著(zhù)名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點(diǎn)小小的總統私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長(cháng)，十幾萬(wàn)只伸著(zhù)長(cháng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的葉子，仿佛只在轉眼間，著(zhù)名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有幾頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
綠色是和平和生命的象征，在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我，在老山戰區那片陽(yáng)光充足，綠色最濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的`天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系我生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂牽夢(mèng)縈的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì )發(fā)育程度不高，邊民的農事，至今還離不開(kāi)刀耕火種，縱火燒荒。我曾目睹過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事，開(kāi)始想當然地以為他們太窮，買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個(gè)同事的辦公桌上，擺著(zhù)個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。昆明植物研究所的專(zhuān)家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹(shù)皮里，提出了純度達99.9％以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒(méi)料到的是隨后發(fā)生的事，竟會(huì )令這些專(zhuān)家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹(shù)皮，砍光了枝葉，連樹(shù)根也被拔走。因為一個(gè)商業(yè)秘密被公開(kāi)，1克紫杉醇在國際上可賣(mài)到1萬(wàn)美元，那些人還相信一個(gè)神話(huà)，紅豆杉做成的水杯、容器，甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會(huì )期間，談?wù)撨@樣沉重的話(huà)題，或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求？我們知道，當今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導致的。樓房越蓋越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠，有感于此，我曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(cháng)成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)／我的瞳孔里就再沒(méi)有了綠色／那天空的湛藍呢／那海水的碧綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朋友，當你過(guò)著(zhù)歡樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自我的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護？
曾幾何時(shí)，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的.同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西……1998年，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每一天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的杯具。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自我的家園，人類(lèi)才會(huì )有自我的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有必須局限，做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事，那么現代人如何呢？
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )立“綠色新世紀”！
但空話(huà)也無(wú)濟于事，僅有行動(dòng)才能夠改變世界，不需有什么發(fā)明強力吸污器，也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設想。只需從小事做起，對你來(lái)說(shuō)，也許是多了一小步，但也許是為人類(lèi)健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗，既能夠再次利用，又勝過(guò)洗碗液，一舉兩得；在出行的時(shí)候騎一輛自行車(chē)，既能夠鍛煉身體，又能夠節儉資源，真是一舉兩得。當然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續生命搖籃的公益行為。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代，社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)。機器的廣泛使用，既創(chuàng )造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無(wú)厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁，在不少地方已出現滿(mǎn)目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護，不久將來(lái)，人類(lèi)當無(wú)安生立命之所！
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類(lèi)的`生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
怎樣創(chuàng )建綠色校園呢？
首先，應該樹(shù)立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該認識到我們固然學(xué)習任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積集參加學(xué)校統一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng )造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應該知道一個(gè)人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng )建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
最后，值得提出特別強調的是，應該讓創(chuàng )建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng )建綠色校園就將是創(chuàng )建綠色祖國、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍的，沒(méi)有這么多人，也沒(méi)有這么多車(chē)。但現在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì )產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項物質(zhì)所造成的。而這三項物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車(chē)的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的.廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導致各類(lèi)疾病的產(chǎn)生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們怎么做才能減少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護呢?我覺(jué)得首先要綠色出行，減少自駕車(chē)出行的次數，從而減少汽車(chē)尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候，要做好個(gè)人的防護工作，減少外出，外出時(shí)要正確佩戴口罩，回家后要及時(shí)洗臉洗手，保持好個(gè)人衛生。
霧霾并不可怕，只要大家能認真對待，從我做起，積極做好環(huán)境保護工作。我相信北京的天氣一定會(huì )變得越來(lái)越好。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治�？墒�，假如地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲(chóng)害酷暑森林大火地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。我國北部地區，由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候呈現，此刻我國首都北京也時(shí)有沙塵暴呈現，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類(lèi)生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著(zhù)的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的'重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)�！熬G色校園創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類(lèi)的母親生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)和氣可親。假如我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 8
老師和學(xué)生們：
同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類(lèi)的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類(lèi)在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無(wú)限的。由于長(cháng)期的人類(lèi)活動(dòng)，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身生存條件的有限資源。沒(méi)有地球的健康，就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們應該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現實(shí)生活中，要做到“節能減排”�！肮澞軠p排”是指節約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無(wú)限循環(huán)利用。
我們節約的每一滴水每一粒糧食，都是對環(huán)保節能的貢獻；合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛(ài)護校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費，都是我們對環(huán)保節能減排的責任。
當我們扔掉一個(gè)快速饅頭時(shí)，我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作？當教室里的燈毫無(wú)意義地工作時(shí)，我們是否認為西部地區還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著(zhù)蠟燭上課？當我們大量浪費自來(lái)水的'時(shí)候，我們是否意識到，在浪費水資源的同時(shí)，其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望？一個(gè)希望藍天、碧水、綠地永存的希望？
我們可以避免亂扔垃圾，節約用水，關(guān)燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情都體現了我們的環(huán)保、節能、減排意識。
地球是人類(lèi)的共同家園。保護地球是每個(gè)人的責任！我們是祖國的未來(lái)和希望，是21世紀的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是[天天都是環(huán)境日]。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個(gè)特殊有意義的日子――世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上，通過(guò)了的[人類(lèi)環(huán)境宣言]。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(cháng)鶯飛的生氣勃勃；夏日，有接天蓮葉的`盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設和諧校園，保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
最后，預祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中，沉著(zhù)冷靜，為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號！
謝謝大家。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好，我演講的題目是：環(huán)保，從我做起。
環(huán)保、低碳生活，這兩個(gè)詞現在已經(jīng)被越來(lái)越多的人認可了。這是因為人們體會(huì )到了不環(huán)保的危害性，原來(lái)潺潺細流的小溪現在已經(jīng)干涸，并被人類(lèi)丟棄垃圾污染，曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐，現在已經(jīng)所剩無(wú)幾。原來(lái)，人們將垃圾都投到河中，以求方便，但是，再給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也污染了我們賴(lài)以生存的地球。廣闊茂密的大森林，也被人類(lèi)砍伐得了了無(wú)幾。那些樹(shù)木已被人們制作加工成了一次性筷子，節日賀卡。還有，如果每一位有車(chē)朋友一星期能減少一至兩次的`不必要開(kāi)車(chē)出行；用汽車(chē)接送的同學(xué)，改乘公交車(chē)或騎自行車(chē)的話(huà)，就能讓低碳生活真正成為現實(shí)，我們也就會(huì )擁有更多的藍天......
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起，美麗的藍天、白云和綠草就會(huì )在北京安家，涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話(huà)，我們的后代只會(huì )說(shuō)我們目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們以后痛心的事情，我們的后代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么呢？是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣，我不知道，但我現在向大家強烈呼吁：“保護環(huán)境，從我做起，保護環(huán)境刻不容緩�！闭^：拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共同來(lái)保護自己的家園吧！
謝謝大家！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”，旨在倡導公眾踐行綠色消費，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設，努力實(shí)現清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續發(fā)展。
隨著(zhù)現代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來(lái)，我們人民生活水平得到很大的體高�？墒窃诮�(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現了很多的問(wèn)題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問(wèn)題，這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識，讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護，養成良好的環(huán)境保護習慣，對我們的國家有莫大的幫助。
通過(guò)前一段時(shí)間對環(huán)保問(wèn)題的培訓，我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng )造低碳生活的問(wèn)題。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從身邊的點(diǎn)滴事做起。
1、及時(shí)關(guān)電腦
統計數據顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時(shí)，其他時(shí)間關(guān)閉，那么每年能節省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
2、多乘公交車(chē)
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類(lèi)排放量的辦法之一是：乘坐公交車(chē)。美國公共交通聯(lián)合會(huì )稱(chēng)，公共交通每年節省近53億升天然氣，這意味著(zhù)能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。
3、選擇小房子
人們都向往大房子，但大房子在無(wú)形中會(huì )增加碳的排放量，還需要更多的能量來(lái)加熱和制冷，就拿暖氣供應來(lái)說(shuō)，大房子需要消耗大量的能源來(lái)維持溫度。房子越大，對環(huán)境的影響也大，現在美國每戶(hù)家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源。
4、打開(kāi)一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個(gè)數字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法：打開(kāi)一扇窗戶(hù)，取代室內空調；夏天使用空調時(shí)，溫度稍微調高幾度。數據統計表明，只要所有人把空調調高一度，全國每年能省下33億度電。
5、自備購物袋
每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的`時(shí)候，別忘記自備購物袋。
6、種一棵樹(shù)
談到全球變暖，如果你不了解復雜的碳捕捉（CCS）技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。要是你嫌自己種樹(shù)太麻煩的話(huà)，至少可以捐錢(qián)給環(huán)保組織，讓他們代勞。
發(fā)展是人類(lèi)社會(huì )追求的永恒主題。人類(lèi)文明的發(fā)展，歷來(lái)是在不斷應對和克服人與人、人與自然、人與社會(huì )各種矛盾過(guò)程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化，發(fā)展遭遇前所未有的阻礙，促使環(huán)境問(wèn)題認識的覺(jué)醒，進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應對國際金融危機沖擊中，許多國家都更加突出“綠色”的理念和內涵，實(shí)施“綠色新政”，以此來(lái)謀劃后危機時(shí)代的發(fā)展。人們普遍認識到，發(fā)展綠色經(jīng)濟不僅可以節能減排，而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場(chǎng)需求、提供新的就業(yè)，是保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟的重要結合點(diǎn)。推進(jìn)綠色發(fā)展，為環(huán)境保護帶來(lái)了壓力和機遇。
如果我們人人都有綠色環(huán)保觀(guān)念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實(shí)現的愿望。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 12
各位校領(lǐng)導:
大家好！
我是一名六年級的學(xué)生，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習和生活了一年多。每天9小時(shí)的校園生活讓我對這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園有了深深的感觸。
然而，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校逐漸暴露出她對環(huán)境不友好和浪費的特點(diǎn)。
學(xué)校食堂的飯菜很好吃，但路過(guò)存放剩菜的大木桶時(shí)，我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費，我提出以下建議:
1、多用校報，少寫(xiě)通知。
最近發(fā)現我們學(xué)校在紙上發(fā)通知，很不環(huán)保。因為學(xué)校每次發(fā)通知都會(huì )用到550張紙，假設每學(xué)期都會(huì )用到一萬(wàn)多張紙！所以我建議你可以通過(guò)�？喟l(fā)通知。
2.加強校園環(huán)境管理。對愛(ài)護花草不亂扔垃圾的班級給予適當獎勵；批評破壞環(huán)境的.不良行為。
3.經(jīng)常組織環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)?yè)Q取相應的物質(zhì)獎勵。
4.處理吃的浪費不要太草率�？梢圆扇￠g接的方法，先通知每節課的班主任，然后班主任再向全班同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望學(xué)校領(lǐng)導能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看看我作為小學(xué)生提交的這個(gè)提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的`環(huán)保增添一抹色彩。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必須會(huì )賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì )心曠神怡;當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你必須會(huì )感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的'學(xué)校，教師經(jīng)常教導我們，節儉資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節儉資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例
節儉一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )禮貌一大步!這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節儉資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì )越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 14
評委老師，各位朋友：
大家好！今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時(shí)也決定著(zhù)，我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我帶著(zhù)外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長(cháng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰�(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著(zhù)我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎？”
我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽(tīng)著(zhù)，臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。
可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話(huà)說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈��！也許，一個(gè)孩子的話(huà)，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……”心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護，把一切變成現實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè )、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛(ài)孩子，因為他們是我們的未來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來(lái)？這就是保護？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的.難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己內心已�?jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天是植樹(shù)節，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的'氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
面對即將到來(lái)的植樹(shù)節，由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹(shù)、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢？我想大家都應該知道。那就是愛(ài)樹(shù)！因為愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命，愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜健康；愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因為自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他的公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
漫步在校園中，我�？吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物；行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪；課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們實(shí)驗初中同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識；但偶爾我也看到極少數同學(xué)表現的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 16
老師、同學(xué)們
你們好！
今天，我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧家園》。
46億年前，地球誕生在遙遠的太陽(yáng)系，那是一顆充滿(mǎn)生機的星球，全身除了藍色以外，大部分是綠色，真不愧是一個(gè)生命的搖籃。
日復一日，年復一年，人類(lèi)社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)，地球上大量地開(kāi)辦工廠(chǎng)，工業(yè)廢氣、廢水沒(méi)有得到很好的處理，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由于生態(tài)系統的破壞，地球上的'一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo)，因人類(lèi)垂涎其肉和羽毛，或當做果園里的害鳥(niǎo)還射殺，1914年滅絕。還有一種植物，叫紅樹(shù)林，紅樹(shù)林生長(cháng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系，它也是一種十分稀有的植物，也是因為遭到許多人的砍伐，數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護野生動(dòng)、植物，許多國家建立了自然保護區，還專(zhuān)門(mén)頒布了《野生動(dòng)物保護法》。在自然保護區內不準狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們人類(lèi)是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治。
但是，人類(lèi)始終不聽(tīng)勸告，人類(lèi)還在戰爭，曾幾何時(shí)，人類(lèi)戰爭爆發(fā)，火箭、還有化學(xué)武器，地下核試驗，炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘，由此可見(jiàn)，和平是人類(lèi)構建和諧家園的重要前提。
“保護環(huán)境吧，保護我們美好的家園吧！”地球在哀求；“維護和平吧，讓我們構建和諧的家園吧！”地球在呼吁。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取，已經(jīng)導致了大自然地自然效率，就因為這種種的原因，大自然并不能完全康復，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓練，已經(jīng)引起了人類(lèi)的.重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規，也開(kāi)展了很多保護環(huán)境的活動(dòng)。
現在我們國家也同時(shí)保護起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結果。
現在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現象也還是有的�，F在我校，許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們在新的一年里一起來(lái)保護學(xué)校的環(huán)境，對此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護環(huán)境的活動(dòng)，讓20xx年里，讓地球應該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對此負責，因為是我們人類(lèi)才會(huì )變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害，所以重現在開(kāi)始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì )更加美好!
謝謝大家，請大家支持我!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 18
尊敬的xxx：
大家好!我是xxx，很高興在這里講話(huà)，今天，我發(fā)言的主題是保護環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽(tīng)到“保護環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛(ài)護環(huán)境的`心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì )看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì )有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì )飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們呼吁世界上每一個(gè)人：“保護碧水藍天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護生態(tài)環(huán)境，遠離霧霾天氣!大家都發(fā)現了吧，這幾年秋冬季節，我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴重，持續時(shí)間之長(cháng)，是幾年來(lái)罕見(jiàn)的.。
“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，我們學(xué)校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增�？諝馕廴�，人人都是受害者，然而多數人也承擔著(zhù)或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛(ài)護保護我們的生活環(huán)境，應是每個(gè)公民應自覺(jué)遵守的。
環(huán)境破壞容易，恢復卻需漫長(cháng)時(shí)日�！岸眷F”面前，付出了代價(jià)的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹(shù)葉、秸稈，汽車(chē)尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個(gè)有車(chē)的人都應該有意識地盡量減少開(kāi)車(chē)的次數，哪怕少開(kāi)一公里，一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē)，甚至不開(kāi)，或者，大家輪流開(kāi)一輛車(chē)，以最大限度地減少空氣污染。
那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。
謝謝大家!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的`看法：
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭某某年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
我是8 (4)班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是“保護海洋環(huán)境，你我共同參與”。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是生命的搖籃，是人類(lèi)共同的家園。在我們的地球上，有一片廣闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍色聚寶盆”這是因為海洋資源豐富，是人類(lèi)和地球上所有生命的搖籃，是為人類(lèi)未來(lái)生存和發(fā)展提供庇護所的藍色家園。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們在海面上搭建高高的鉆井平臺，不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋里有無(wú)數的魚(yú)、蝦和螃蟹。自古以來(lái)，生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個(gè)捕魚(yú)季節都是漁民的收獲季節，出海的漁船總是滿(mǎn)載而歸。海洋真的值得“藍色聚寶盆”。
然而，人們向水中傾倒大量垃圾和廢水，使得海洋的危害日益增加，海洋不斷受到污染。人們不知道它會(huì )對海洋造成多大的傷害。魚(yú)，有些有著(zhù)白色的肚子，海里的其他動(dòng)物，也遭遇了厄運。
總有一天，大海會(huì )變成一個(gè)難聞的大垃圾場(chǎng)。而且魚(yú)、蝦、蟹、貝類(lèi)多，有腥味。到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)就會(huì )意識到自己做錯了什么。
人們也將海洋中的所有資源運輸到陸地。雖然海中的資源很多，但是如果每天把海中的資源源源不斷的'送到陸地上，海就會(huì )一天比一天小，總有一天，人們會(huì )再來(lái)取，但是海已經(jīng)變成了湖，人們會(huì )傻眼。
海里的生物很多，有16萬(wàn)多種。他們生活在海洋的不同深度，一個(gè)“生物鏈”把它們連接在一起；有的魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣，有的大魚(yú)專(zhuān)吃小魚(yú)。海洋生物是一種寶貴的漁業(yè)資源，每天為人類(lèi)提供豐富的魚(yú)、蝦和各種海鮮。
人類(lèi)在海洋里殺死了很多生物，有的吃，有的用自己的條件加工成日用品。海洋中的生物在逐漸減少，雖然也繁殖后代，但是人類(lèi)將各種廢棄物倒入海洋，對海洋造成嚴重污染，使得海洋中的生物不方便生存，大量死亡，最終全部死亡！
海洋中的一些生物被列為國寶，但不可避免地被非法獵殺和出售。畢竟，總有一天，大自然會(huì )無(wú)情地懲罰這些無(wú)知的人，然后他們可能不會(huì )理解。
海底有一些奇怪的植物，非常美麗，但其中一些正面臨滅絕。這是因為人的好奇心，最后都沒(méi)了。子孫后代看不到。因此，不要采摘海底的植物，否則，它們的狀況將非常危險。
同學(xué)們，現在大海有危險了。讓我們攜起手來(lái)保護海洋，讓它重新充滿(mǎn)活力。
我的演講結束了，謝謝！
去海洋，保衛海洋
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù)，單調、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不，那是籠中之鳥(niǎo)，呆呆的、只會(huì )要吃的。近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，那么在未來(lái)的某一天，我們頂會(huì )瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線(xiàn)上。
由于我國人口素質(zhì)還不夠高，對生態(tài)系統缺乏認識、不了解自然規律，近年來(lái)，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無(wú)力供應干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠(chǎng)用煤發(fā)電、沒(méi)有對二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象，由于城市垃圾、工廠(chǎng)廢水來(lái)不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件，雖說(shuō)我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當的保護，我們即將跨入21世紀的大門(mén)，擔當起主人的重任，我們能眼見(jiàn)著(zhù)環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當的'保護。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛(ài)護周?chē)徊菀荒�，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。
先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )�！毙煜伎鸵苍f(shuō)，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時(shí)候，當你陷入挫折和失意的時(shí)候，當你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì )真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì )在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的中國原本是個(gè)樹(shù)木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國家。但隨著(zhù)人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展，人們就大量砍伐森林，樹(shù)木造房子，花草做香料，動(dòng)物皮毛縫衣裳，五腹六臟當食品，然而，隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，天不再藍、水不再清、土地不再純靜，人類(lèi)的災難也就越多：地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來(lái)。
今天，就讓我們來(lái)呼吁：拯救中國、拯救人類(lèi)、拯救地球。
我們要做到以下條款：
1、種植新樹(shù)木，不再大規�？撤�。
2、節約紙張，水等不可再生能源。
3、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用。
4、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進(jìn)桶。
環(huán)保地球、拯救人類(lèi)，要從我們做起，從身邊點(diǎn)滴做起，珍惜生活的一點(diǎn)一滴，珍惜一滴水、愛(ài)惜一張紙、疼愛(ài)一棵草、保護一片土，讓世界充滿(mǎn)全新的光彩，讓我們行動(dòng)起來(lái)，是世界換個(gè)新的面貌吧，讓我們成為改變世界的小衛士。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)陀盟膶?shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛生，洗衣服，她很少用洗衣機，媽媽說(shuō)：“用洗衣機洗衣服太浪費水，現在北方年年大旱，我們身在福中的南方人，要懂得珍惜資源，節約用水”。媽媽每次都進(jìn)行水的.循環(huán)利用，洗衣服用過(guò)的水，她都用水桶一桶桶的接起來(lái)，用做后面的拖地板，擦樓梯。媽媽的話(huà)和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著(zhù)我。小小的鉛筆頭我舍不得扔，小小的紙片我反復利用，小小的一顆心愛(ài)著(zhù)我們的祖國，我們的地球。
我呼吁，我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴，廢物利用，愛(ài)護森林，保護地球，從身邊的小事做起，節約米粒，節約資源。拯救人類(lèi)，拯救地球，這是我們每個(gè)地球人的責任。
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 24
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪，啪”響，白色垃圾費的滿(mǎn)天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機。
溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣；樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木；，汽車(chē)不斷地排放尾氣。
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起！
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂(lè )時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹(shù)木。節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電；節約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類(lèi)安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類(lèi)呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會(huì )占據天空，許多人就會(huì )流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì )擴大，紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木，還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì )吃掉農夫的'莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì )這么舒適；試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾，我們的城市，會(huì )成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園！
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講稿的題目是“倡導生態(tài)文明”。
為了全面貫徹黨的總體規劃的“建設美麗中國，實(shí)現中華民族的可持續發(fā)展”，傳播生態(tài)文明理念，構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系，并為整個(gè)社會(huì )創(chuàng )造一個(gè)保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。我們選擇低碳環(huán)保的綠色生活，積極、理性、深入參與生態(tài)文明建設。所以向全校提出以下倡議:
第一，積極響應號召，努力做生態(tài)文明的倡導者。要自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，支持和參與生態(tài)文明的宣傳教育，形成良好的生態(tài)環(huán)境保護氛圍。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
第二，積極參與，努力成為綠色家園的踐行者。自覺(jué)參加全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快綠色家園建設和生態(tài)文明建設。積極倡導生態(tài)文明理念，把個(gè)人環(huán)保行為作為文明修養的.有機組成部分，努力做“環(huán)保衛士”、“文明標兵”，大力弘揚綠色生活理念。
第三，堅持從我做起，爭做愛(ài)綠護綠的帶頭人。開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費。
第四，珍惜生態(tài)綠化建設成果，愛(ài)護花草樹(shù)木，努力做綠色家園的守護者，爭做愛(ài)綠護綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護好造林綠化成果。
用熱情種下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護一片綠色。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城是我們義不容辭的責任!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現在做起，努力積極創(chuàng )造美好的居住環(huán)境，共同建設綠色家園，為推動(dòng)生態(tài)文明建設貢獻自己的力量!
謝謝大家!
保護生態(tài)環(huán)境的演講稿 26
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
這天我要講的是，題目是：保護環(huán)境是不容推卸的職責。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣森林，海洋河流土襄草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)所破壞。人類(lèi)把禮貌的'進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對養育人類(lèi)的地球賦予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(cháng)，我們能夠專(zhuān)心參與植樹(shù)節，保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平庸的事情嗎？只要我們愿意，很簡(jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的‘祖國’更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的職責。
我的演講完畢，相信大家！
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