關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們如今的生活當中，我們坐在寬敞的教室中學(xué)習，每天的生活有爸爸媽媽的陪伴，但是不知道大家是否注意到，在一些地區還有這樣一群孩子的存在，他們就是留守兒童，所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使，只不過(guò)因為各種各樣的原因，促使我們的生活環(huán)境有所不同，但是一份溫暖的愛(ài)應該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心，留守兒童的父母大多出門(mén)在外務(wù)工，希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，但出于種種的考慮，他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊，無(wú)奈之下就只能留在老家，雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴，但是在他們的成長(cháng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右，而這往往就會(huì )造成他們的性格孤僻，不愛(ài)與人溝通。每次想到這里，我的內心就不由得疼痛，每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼，我都想做點(diǎn)什么，盡管自己的力量有限，但還是希望能夠為他們帶去一絲溫暖。
我們都是生活在充滿(mǎn)愛(ài)的生活中，所以大家就應該擁有一雙發(fā)現美的眼睛，關(guān)注留守兒童，讓他們的人生中充滿(mǎn)一絲光亮，如果我們每一個(gè)人都能夠獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的，或許大家會(huì )問(wèn)，那我們能為他們做些什么呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，我們可以為他們寫(xiě)一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內，為他們送去一份禮物，如果條件允許的話(huà)，還可以親身走進(jìn)他們的生活，和他們談?wù)勗?huà)、做做游戲，每一件看起來(lái)很平常的事情，都會(huì )為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，讓他們感受到，在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著(zhù)他們，和他們一起成長(cháng)。成長(cháng)之路或許有些艱難險阻，但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席，愿我們的'一份愛(ài)心，讓他們看到前方的光，喚起他們對生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚良好的精神，我們的生活因為充滿(mǎn)愛(ài)才會(huì )變得越來(lái)越好，也正是因為有愛(ài)的存在，加強了人與人之間的聯(lián)系，留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )的童年和充滿(mǎn)希望的未來(lái)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈，為他們的成長(cháng)保駕護航，讓愛(ài)留存，心系每一位留守兒童，我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我的演講題目是《關(guān)愛(ài)兒童，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
大家知道11月20日是什么日子嗎，沒(méi)錯就是“世界兒童日”，大家眼中是什么樣子的呢？陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、向上，像八九點(diǎn)的小太陽(yáng)一樣，他們就是最溫暖的陽(yáng)光，孩童般的天真與無(wú)憂(yōu)是他們極為寶貴的財富。為了守住孩子們的財富，我們能做些什么呢？
首先，我們要學(xué)會(huì )傳播正能量，兒童的成長(cháng)始終是我們關(guān)注的話(huà)題，那么如何讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)呢？這似乎存在著(zhù)無(wú)數個(gè)答案，但是主要分為以下幾種：
一是尊重兒童的想法，或許有認為會(huì )認為孩子在兒童階段是不能夠做出決定的，但是我們如今提到的是“尊重”，而這個(gè)詞語(yǔ)的含義所要表達的真正含義就是充分聆聽(tīng)孩子們的想法，給他們表達的機會(huì )，這對于他們的成長(cháng)是有著(zhù)非常大的幫助的。
二是做到言傳身教，在行動(dòng)面前，語(yǔ)言往往會(huì )顯得蒼白無(wú)力，因此在教育孩子的過(guò)程中，要學(xué)會(huì )從自身的行動(dòng)出發(fā)，以語(yǔ)言作為輔助，引導孩子正確的認識，在長(cháng)期耳濡目染的過(guò)程中，孩子自然會(huì )從中學(xué)到優(yōu)秀的東西。
三是給予孩子一定的自由，自由不等于放縱，我們都知道“玩�！笔敲恳粋�(gè)孩子的天性，而在這個(gè)過(guò)程中也是他們認知這個(gè)世界最直接的方式，因此能夠在合理的范圍之內，給予孩子一定的自由，說(shuō)不定還會(huì )得到意想不到的收獲。
兒童本身就是陽(yáng)光般的存在，他們有著(zhù)最直接簡(jiǎn)單的表達方式，在他們的小世界里，更多的是渴望去探索、去發(fā)現，所以我們要懂得和學(xué)會(huì )去正確的引導孩子。當然此時(shí)也讓我們將鏡頭聚焦到一些比較特殊的兒童，他們的生活似乎有些不如意，陪伴和愛(ài)似乎就是是它們最渴望的.，他們就是留守兒童，我們不應該忘記這樣一群孩子的存在，他們同樣是最溫暖的存在。而這就到了需要我們做點(diǎn)什么的時(shí)候了，每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使，在我們力所能及的范圍之內，為他們送去一份幫助，讓愛(ài)在每個(gè)人之間傳遞。一次公益活動(dòng)、一次無(wú)償的捐贈等等，每一件看似不起眼的小事，實(shí)際上都在溫暖著(zhù)人心，我們的世間需要愛(ài)的灌溉，而這恰好就是我們能夠做到的事情，每一個(gè)孩子都是未來(lái)的希望，就讓你我共同守護，讓愛(ài)傳遞，讓愛(ài)流淌。
關(guān)愛(ài)兒童，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)之中成長(cháng)。我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿3
各位領(lǐng)導、愛(ài)心人士、老師、同學(xué)們：
大家好！
青少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義的接班人，關(guān)心少年兒童，就是關(guān)心祖國。
對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來(lái)負責。在城市化進(jìn)程中，父母為了外出打工，農村出現了大量的留守兒童。
他們的父母為促進(jìn)我國的城市化做出了巨大的貢獻。他們沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的照顧，缺失了父母的關(guān)愛(ài)，也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的`人們給他們帶來(lái)幫助和溫暖。
關(guān)愛(ài)留守兒童，不是一時(shí)之計，而是一項長(cháng)期的事業(yè)，需要政府和社區的共同努力。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚社會(huì )各方力量，關(guān)愛(ài)留守兒童。
在生活、精神、學(xué)習上給予他們關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們在“社會(huì )家庭”的幫助下成為社會(huì )的棟梁。同時(shí)，我希望這次活動(dòng)能夠激勵更多的有識之士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來(lái)，為社會(huì )文明與和諧做出更大的貢獻。
在這里，我也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習，把對黨和政府的關(guān)心，對社會(huì )各界的關(guān)心，轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
以樂(lè )觀(guān)的精神迎接學(xué)習和生活中的困難挑戰，用學(xué)習充實(shí)自己，用知識成就人生，用行動(dòng)回報社會(huì )。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)和民族的希望。你們肩負著(zhù)振興中國的重任。希望你們克服各種困難，陶冶情操，樹(shù)立遠大理想，做一個(gè)自尊、自信、自立的人。
在學(xué)校努力學(xué)習，完成所有的家庭作業(yè)，為個(gè)人成長(cháng)打下基礎，提高服務(wù)社會(huì )的能力；在家孝敬長(cháng)輩，加強鍛煉，盡可能多做家務(wù)，做一個(gè)不讓父母擔心的好孩子。
今天，我們?yōu)槟銣蕚淞艘稽c(diǎn)愛(ài)心物資，送給你們，這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關(guān)心和鼓勵。
雖然你的父母遠離家鄉，但你有祖父母的愛(ài)，老師的關(guān)心，成千上萬(wàn)的愛(ài)心人士和志愿者與你在一起，你的成長(cháng)并不孤單。
在這里，我要向為本次活動(dòng)做出巨大貢獻的各界人士表示衷心的感謝！眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì )各界的支持和共同努力下，留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)必將深入持久地開(kāi)展下去。
更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛(ài)心助學(xué)的行動(dòng)中完成學(xué)業(yè)，健康成長(cháng)，走向社會(huì )。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
患上自閉癥的孩子，也被稱(chēng)為“來(lái)自星星的孩子”，由于他們生活在自己的天下里，與人相同有難題。一次志愿者流動(dòng)，通過(guò)近距離地接觸他們，讓我對他們有了深刻的領(lǐng)會(huì )。
冬日里的陽(yáng)光暖洋洋的，籠罩著(zhù)一切，我的心里也是暖洋洋的。這天，我早早地來(lái)到了流動(dòng)現場(chǎng)，看著(zhù)一位位穿著(zhù)紅、藍馬甲的志愿者魚(yú)貫而入，坐在位置上的我期待著(zhù)流動(dòng)最先。
在整場(chǎng)流動(dòng)中，最主要也是最艱難的就是在T恤上畫(huà)畫(huà)兒了。聽(tīng)上去似乎沒(méi)什么難的：不就是畫(huà)畫(huà)兒?jiǎn)�？可是，事情并非如此�?jiǎn)樸。我們這些志愿者要協(xié)助“星兒”孩子完成畫(huà)作。
我的互助對象是一位小男生。他看上去已經(jīng)到了上小學(xué)的歲數，可是他卻受自閉癥的影響而無(wú)法像正常人一樣上學(xué)。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩筆最先畫(huà)畫(huà)。
一最先，我還不敢和他互動(dòng)，只是默默地畫(huà)著(zhù)，樹(shù)模給他看。他媽媽在旁邊說(shuō)：“瑰寶，畫(huà)這兒�？唇憬阍趺串�(huà)，你就怎么畫(huà)！”我漸入佳境，不知不覺(jué)教他畫(huà)了起來(lái)。他沒(méi)有語(yǔ)言，只是看了我一眼，表示同意。
當他在旁邊亂涂亂畫(huà)時(shí)，我就輕輕抓著(zhù)他的手，放到畫(huà)上，輕輕說(shuō)：“畫(huà)這兒，不要涂到外面去！”可是他只是畫(huà)那么一小會(huì )兒，便又把筆拿到畫(huà)外去涂了。我只好握著(zhù)他的`手，和他一起畫(huà)。漸漸地，我發(fā)現他照樣挺伶俐的，也很聽(tīng)話(huà)，只是缺乏一點(diǎn)耐心，而且對照怕陌生人，不敢容易語(yǔ)言。我對這些“星兒”十分同情，同時(shí)也慶幸自己是正常人。
關(guān)于自閉癥兒童勵志的xx
終于，我們的畫(huà)作完成了。雖然，他在寫(xiě)名字時(shí)已經(jīng)不耐煩了，字寫(xiě)得也不是那么工致，但卻一筆一劃地起勁寫(xiě)著(zhù)。最后，我也寫(xiě)上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見(jiàn)了，為我們拍手說(shuō)：“你們真棒！”我心里比吃了蜜還甜。
這真是一次有意義的流動(dòng)，令我受益匪淺。通過(guò)這次志愿者流動(dòng)，不僅讓我對這些“來(lái)自星星的孩子”有了進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì )，更讓我明了只要支出自己的愛(ài)，一些原來(lái)可能辦不到的事，都有可能成真。我愿與星兒相互照耀，散發(fā)耀眼的光澤！“贈人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的隊伍中來(lái)，信賴(lài)愛(ài)將溫暖你我！
關(guān)愛(ài)兒童主題演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在另外一個(gè)教室里看到了腦癱的孩子。我無(wú)法形容我當時(shí)的心情！我以為我已經(jīng)調整好自己的心，能夠有強大的內心去面對這些孩子，但是，當我看到那一刻，我心里建立好的防線(xiàn)又瓦解了！這是一群生活不能自理，情緒不能自控，手腳都不協(xié)調的孩子。但是當我們對他們微笑的時(shí)候，他們會(huì )一直看著(zhù)你，過(guò)了好一會(huì )，才會(huì )慢慢的回你一個(gè)笑容！我覺(jué)得這是最好的溝通。讓我又不由的.相信一句話(huà)：唯有微笑可以打破一切！
由于我已是為人母，深深的知道生下一個(gè)健康的孩子是多么的重要，而孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)也是多么的重要！我相信這些孩子的父母心里是有多痛苦、多無(wú)奈！這些都不是我們所能想象和體會(huì )的到的！而作為要每天都跟這些孩子相處的老師，我從心底深深的佩服著(zhù)。是要付出多少的耐心和心血才能讓他們接納著(zhù)這些老師，俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)好的老師也是一個(gè)好朋友！今天看著(zhù)這些孩子與老師之間的相處，讓我覺(jué)得他們并不是老師，而是他們身邊的一個(gè)朋友，一個(gè)大哥哥大姐姐！在跟他們相處了幾個(gè)小時(shí)后，到了我們該離開(kāi)的時(shí)候了，他們會(huì )對我們說(shuō)拜拜！看著(zhù)他們臉上一個(gè)個(gè)天真的笑容，真希望他們從此以后一切安好！看著(zhù)他們這樣，又在看看自己，還有什么理由不去努力，不去為了未來(lái)而奮斗的呢？！看著(zhù)他們自強不息，對生命的熱愛(ài)和對美的追求，這一刻，讓我驚醒，原來(lái)我們都不是施與者，我們和他們都是平等的靈魂，唯有愛(ài)和尊重，才有了彼此的溝通！通過(guò)這次義工所帶來(lái)的感受，真的不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能描述的出來(lái)的！我感覺(jué)我的人生目錄中又添加了新的內容，思想上也進(jìn)入到了另一個(gè)新的境界！在與各位義工的溝通中讓我也有不少的體會(huì )，深深的明白做義工是件多么崇高的事情！在這個(gè)大千世界里，我們付出了愛(ài)，但也會(huì )從中收獲愛(ài)；我們給別人快樂(lè )的同時(shí)也給了自己快樂(lè )。而這種感覺(jué)卻是無(wú)法言語(yǔ)的，正如深圳義工宣揚的“贈人玫瑰，手有余香”那般！在以后生活中，我仍舊會(huì )積極的幫助身邊的人，去做自己力所能及的事情。能成為義工中的一員，我很自豪，希望以后能有更多的人加入到義工這個(gè)大家庭中來(lái)，讓我們一起發(fā)現愛(ài)、傳遞愛(ài)、感受愛(ài)！
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