學(xué)法守法精彩演講稿(精選9篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)法守法精彩演講稿(精選9篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)法守法精彩演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志,是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
近年來(lái),國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀(guān)念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識,逐步培養法律素質(zhì),成為守法的好公民。
要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設社會(huì )主義,為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認識法律,遵守法律,保護法律,為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學(xué)法守法精彩演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學(xué)法守法精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著(zhù)的線(xiàn),使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏也會(huì )迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),我們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著(zhù)知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話(huà),“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì )樹(shù)立良好的道德觀(guān)念。隨著(zhù)時(shí)間的推移,法律出現在我的視野中,它的第一次出現,總給我一種神秘而威嚴的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著(zhù)我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離我們如此之近,現在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話(huà),告訴我著(zhù)我們要懂得法律,當今社會(huì )上,很多少年因無(wú)知導致犯罪。對法律的`無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強則國強,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!币粋(gè)國家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個(gè)國家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線(xiàn)。我們維護自尊,培養自信,實(shí)現自立,力求自強,一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當我們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著(zhù)一些難以入耳的粗痞之言;當同學(xué)之間發(fā)生爭執時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè )!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個(gè)守法的青少年,我們就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,我們的心中應樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì ),讓我們攜起手來(lái),遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!
學(xué)法守法精彩演講稿4
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。
常言到“沒(méi)有規矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律,我們就會(huì )明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當我們走在走廊里,會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà),并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會(huì ),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
學(xué)法守法精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為認真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng )”法制教育活動(dòng)的號召,區法院、區教體局決定在我區開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護,做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區法院、區教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng )”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現場(chǎng),這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹代表市二實(shí)小對親臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!對長(cháng)期以來(lái)支持我校法制教育工作的睢陽(yáng)區人民法院致以最崇高的'敬意!
近年來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅持對學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績(jì)和成效。法制觀(guān)念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據局領(lǐng)導的安排,讓我代表中小學(xué)校長(cháng)們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設為主線(xiàn),以法制安全宣傳為核心,并配合以養成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設領(lǐng)導小組,形成校長(cháng)負總責,主管領(lǐng)導親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊干部參與抓的法制教育機制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細則,實(shí)行層層目標責任制和重大事故責任追究制,定期與法制副校長(cháng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究部署法制教育和安全保衛工作情況,全校上下齊抓共管,形成強大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施。
現在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無(wú)違法犯罪前科,才能順利當兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說(shuō)了不怕大家笑話(huà),我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著(zhù)奇裝異服的,留著(zhù)怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來(lái)找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒(méi)門(mén)!為什么?道理很簡(jiǎn)單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說(shuō)大街也不是供我們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著(zhù)半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來(lái)嚇人!大家現在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標。一定要把心思和全部的精力轉移到學(xué)習上來(lái)。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著(zhù)暴露,不要一個(gè)人單獨外出,不要隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),不要隨便在外留宿,以免上當受騙。
我們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類(lèi)的事情,父母讓我們報警,咱說(shuō)不會(huì )多丟人。再者,我們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會(huì )“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話(huà)或者手機撥通110這三個(gè)數字,打通免費電話(huà),告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過(guò),也就是幾個(gè)“W”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報假警,否則,警察會(huì )來(lái)敲你的腦門(mén)的。
各位校長(cháng)、老師們、同學(xué)們:對青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設的重要內容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現中華民族偉大復興的頭等大事。讓我們以這次報告會(huì )為契機,老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責,抓好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來(lái)規范我們的言行,讓我們全體師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開(kāi)展,取得實(shí)效!讓我們再次對參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
學(xué)法守法精彩演講稿6
同學(xué)們:
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應如何來(lái)保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問(wèn)題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范,樹(shù)立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德,作為我們應該模范遵守學(xué)校的各項規章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛(ài)班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立起遠大理想,將來(lái)報效祖國。
一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦,將來(lái)才能成為社會(huì )的有用的價(jià)值規律,一個(gè)沒(méi)有文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀(guān)世界,哪個(gè)國家知識強盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱(chēng)為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現在才普及九年義務(wù)教育,并且相當艱難。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),是新世紀的主人,希望你們認真學(xué)習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質(zhì),立場(chǎng)成才,祖國的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?鞓(lè ),健康成長(cháng)。
學(xué)法守法精彩演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動(dòng)的規范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時(shí)候,我聽(tīng)了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門(mén)怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片,聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見(jiàn)了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì )發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。
法律引領(lǐng)我成長(cháng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很?chē)乐!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)!
學(xué)法守法精彩演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的。穩定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!
學(xué)法守法精彩演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!我是來(lái)自20xx級本科生3支部的李睿。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當我們的權利受到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
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