爭做知法守法好青年演講稿范文(精選15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的爭做知法守法好青年演講稿范文,希望對大家有所幫助。
爭做知法守法好青年演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
爭做知法守法好青年演講稿 篇2
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天,普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí),你應當制止他,如果你制止不了的話(huà),你就要趕快想辦法遠離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
爭做知法守法好青年演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。
同學(xué)們,你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。
我想,在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來(lái)的教訓,應該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
當你要穿過(guò)馬路時(shí),請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì )摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!
謝謝大家!我的演講結束。
爭做知法守法好青年演講稿 篇4
同學(xué)們:
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應如何來(lái)保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問(wèn)題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范,樹(shù)立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德,作為我們應該模范遵守學(xué)校的各項規章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛(ài)班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立起遠大理想,將來(lái)報效祖國。
一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦,將來(lái)才能成為社會(huì )的有用的價(jià)值規律,一個(gè)沒(méi)有文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀(guān)世界,哪個(gè)國家知識強盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱(chēng)為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現在才普及九年義務(wù)教育,并且相當艱難。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),是新世紀的主人,希望你們認真學(xué)習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質(zhì),立場(chǎng)成才,祖國的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?鞓(lè ),健康成長(cháng)。
爭做知法守法好青年演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!我是來(lái)自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當我們的權利受到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
爭做知法守法好青年演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問(wèn)題,讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
爭做知法守法好青年演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的穩定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!
爭做知法守法好青年演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險,時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園,也存在著(zhù)安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
爭做知法守法好青年演講稿 篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!大家者知道一句古話(huà)“無(wú)規矩不成方圓”,所以一個(gè)國家必須要有法律,一間學(xué)校必須有校規。對于法律,可能有些同學(xué)還了解不多,所以造成了一個(gè)又一個(gè)的慘劇。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩U,必須知法守?
根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的50%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某校兩名學(xué)生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導,兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,被捅的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。
我們的任務(wù)是學(xué)習,想好好的學(xué)習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。同學(xué)們,知法守法必須從今天做起!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
爭做知法守法好青年演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《交通安全,銘記于心》。
交通安全是全社會(huì )安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生的生命安全,也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福平安和全社會(huì )的和諧穩定,關(guān)注交通安全意義重大。
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要養成三個(gè)交通安全習慣:安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。
1、安全乘車(chē)。乘坐父母車(chē)輛上學(xué)的同學(xué)要坐在車(chē)輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車(chē)的同學(xué)一定要遵守乘坐公共交通的乘車(chē)紀律和交通規則,有序上下車(chē),不在公交站臺、公交車(chē)上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學(xué),以免突發(fā)事件發(fā)生,造成人身傷害,做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)。
2、安全騎車(chē)。12周歲以下及不具備獨立騎車(chē)能力的學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué),更不得騎電動(dòng)車(chē),同學(xué)之間要做好監督,及時(shí)報告老師不符合騎車(chē)上學(xué)的情況。等以后符合騎車(chē)或騎電動(dòng)車(chē)條件的時(shí)候,同學(xué)們應嚴禁并排騎車(chē)、嚴禁騎車(chē)帶人。乘坐父母電動(dòng)車(chē)上學(xué)的同學(xué),有很多都沒(méi)有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。
3、安全走路。我們學(xué)校徒步上下學(xué)的學(xué)生還是非常多的,同學(xué)們要嚴格遵守交通規則,要利用斑馬線(xiàn)處過(guò)馬路,養成“一停二看三通過(guò)”的習慣,謹防來(lái)往車(chē)輛。當然,在上下學(xué)途中更不得闖紅燈,有部分同學(xué)不僅不看紅綠燈,還低著(zhù)頭過(guò)馬路,這是非常危險的行為,希望同學(xué)們要高度重視。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!
爭做知法守法好青年演講稿 篇11
尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸來(lái)到文府學(xué)校,和大家一起來(lái)學(xué)習交通安全法規。今天我宣講的題目是知危險,會(huì )避難,做交通安全的踐行者。
同學(xué)們,首先我給大家講一下當前交通安全形勢,據統計,截止2020年,中國機動(dòng)車(chē)的保有量3。7億輛,2019年中國的交通事故有24萬(wàn)起,交通事故受傷人數為25萬(wàn)人。2019年交通事故受傷人數中,非機動(dòng)車(chē)和行人有32347人。
這些數據告訴我們,車(chē)多,事故多,危險在我們身旁,大家要注意交通安全。在眾多的交通事故中,盡管事故形態(tài)各異,原因也是多方面的,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是有人違章,有人違反了《道路交通安全法》。如果大家都遵守《道路交通安全法》,都不違章,也就等于消滅了交通事故,人人平安、家家歡樂(lè )。
沒(méi)有規矩,不成方圓。同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要走路,通過(guò)交通繁忙的馬路,這樣就成為一名交通的參與者,所以同樣要遵守國家的交通法律和法規。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的'回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道斑馬線(xiàn)!比诵械朗欠梢幎▽(zhuān)供行人行走的路線(xiàn)。行人在此通行就能確保安全,而人行橫道是在馬路中間劃著(zhù)白色條紋的實(shí)線(xiàn),因為像斑馬身上的花紋,所以也稱(chēng)斑馬線(xiàn)。它是供行人優(yōu)先通過(guò)的通道,人們也把它比作“白色橋梁”。
行經(jīng)路口,要按交通信號燈指示通行,在綠燈亮時(shí),才準許行人通過(guò),綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行,紅燈亮時(shí),不準行人通過(guò)人行橫道。有同學(xué)問(wèn)了,如果我要過(guò)馬路,既沒(méi)有人行道,又沒(méi)有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家,要盡量靠路邊走,不要走在車(chē)道中央,過(guò)馬路的時(shí)候,要先看看左邊,再看看右邊,在確定沒(méi)有車(chē)輛通過(guò),保證安全的前提下,快步通過(guò)。千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道,更不能去跨越道路的隔離護欄和防護欄。
同學(xué)們上親戚家或外出活動(dòng)時(shí)要遵守哪些規定呢?我首先提出的一個(gè)要求是:講文明、守秩序。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全,也表現出一個(gè)人良好的精神面貌。另外還要注意以下幾個(gè)安全問(wèn)題。
第一件系好安全帶,戴好安全頭盔
開(kāi)車(chē)要系安全帶,四歲以下乘車(chē)要使用安全座椅,12歲以下不能坐副駕駛,要坐后排系好安全帶。安全帶是生命帶前排后排都要戴,安全帶的裝置里面有一個(gè)卡輪,如果車(chē)輛發(fā)生碰撞或因意外緊急制動(dòng)時(shí),安全帶的預警裝置就會(huì )瞬間收緊,將駕乘人員固定在座位上防止碰撞。它的緩沖作用能吸收大量動(dòng)能以減輕對駕乘人員的傷害。
頭盔對于摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)駕駛者來(lái)說(shuō),相當于機動(dòng)車(chē)駕駛員的安全帶,是遇到危險后的最后一道防線(xiàn)。為了自己的安全,乘坐摩托車(chē)時(shí)或電動(dòng)自行車(chē)時(shí)一定要正確戴好安全頭盔,要選擇質(zhì)量好,合格的頭盔,要正確佩戴好安全頭盔,當頭盔受到強烈沖擊時(shí),頭盔內部柔軟的泡沫可以保護我們的頭部。安全帶生命帶,頭盔保命盔,檢查仔細要系好,兒童要用安全椅,頭手莫要伸外面,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)向后看,慢開(kāi)慢關(guān)別著(zhù)急。
第二件安全騎行
年滿(mǎn)12周歲才能騎行自行車(chē),年滿(mǎn)16周歲才能騎行電動(dòng)車(chē)自行車(chē)。騎行時(shí)不能有以下行為,單手離把,雙手離把。并排騎行,邊騎車(chē)邊聊天,站在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后座上,側著(zhù)坐,倒著(zhù)坐,正確的姿勢應該是騎著(zhù)坐的。
騎車(chē)要到年齡,上路要講文明,家長(cháng)需做榜樣,守法才有安全。
第二件事反光衣要穿好。
在雨霧天氣或者光線(xiàn)不好的天氣下條件下,我們怎么才更安全呢。最安全的方式就是穿戴反光衣,當然如果沒(méi)有反光衣的情況下,我們一定要選擇顏色鮮艷的衣服,比如說(shuō)黃色,粉色,紅色,銀色。因為它們的反射能力比較強,能夠讓過(guò)往的車(chē)輛第一時(shí)間看到我們。如果沒(méi)有穿這些顏色鮮艷衣服,我們可以隨身攜帶一些小的反光條,可以把它貼在帽檐上,肩膀上,前胸或者后背上,這樣把自己變得成為這條街最亮的仔,走在路上才最安全。小朋友們,當你們打著(zhù)傘走在路上的時(shí)候,還要注意不要讓雨傘遮住自己的視線(xiàn)。要保證雨傘的前面、左面、右面都能夠看到,另外穿雨衣的小朋友要注意不要把帽檐拉的太低,同時(shí)轉頭的時(shí)候要手扶帽檐一起轉,防止帽檐遮住視線(xiàn),看不清周?chē)那闆r。
反光衣,身上穿,黃粉銀紅最耀眼,要被看見(jiàn)才安全。雨傘不要遮住眼,環(huán)顧四周走慢點(diǎn)。安全知識記心間。
第四件,馬路不是游樂(lè )場(chǎng)
由于攜帶方便,平衡車(chē)、滑板車(chē)成了不少小朋友的新玩具,為了追求速度,有不少小朋友還將滑行范圍擴大到了馬路上!督煌ò踩ā分幸幎,行人不得在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。這樣的工具只能在小區的封閉道路上或者是室內場(chǎng)館使用。道路上來(lái)往的車(chē)輛非常多。這些滑行工具安全系數很低,一旦速度較快或有突發(fā)情況,將會(huì )給自己和他人造成嚴重傷害。所以孩子們在使用這類(lèi)工具時(shí)千萬(wàn)不要到馬路上,馬路不是游樂(lè )場(chǎng),玩耍嬉鬧不可以,我們要集中注意力安全出行。
第三件事,汽車(chē)有盲區
汽車(chē)盲區指的是駕駛人位于駕駛座位時(shí),其視線(xiàn)被車(chē)體遮擋,不能直接觀(guān)察到的那部分區域。我們做過(guò)一個(gè)盲區的實(shí)驗,我們在一輛轎車(chē)的周?chē)胖昧?0個(gè)反光錐筒,結果這10個(gè)反光錐筒,駕駛員坐在車(chē)內都看不到,所以最后得出的結論是汽車(chē)周?chē)卸噙_10個(gè)盲區。大貨車(chē)的車(chē)身最高,它前后左右的盲區最大,我們要遠離車(chē)輛,更要遠離大貨車(chē)。提醒小朋友們不要在車(chē)輛周邊玩耍,注意行駛中的車(chē)輛盲區,大車(chē)小車(chē)有盲區,小朋友們要遠離,遠離遠離再遠離。
同學(xué)們回家要告訴家長(cháng),要多學(xué)習交通安全法規,遵守交通規則,另外放學(xué)接送孩子時(shí),車(chē)輛要規范停放,不能阻礙交通。道路的安全暢通,需要我們大家的共同努力,共同去遵守,知危險,會(huì )避難,大家要爭做交通安全的踐行者,謝謝大家。
祝小朋友們好好學(xué)習,天天向上,快樂(lè )成長(cháng)。
爭做知法守法好青年演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初三年級七班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。
交通安全教育,對一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不能缺少的。中國每年因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn),每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪,每1分鐘就會(huì )有一人因為交通事故而致殘。
同學(xué)們,我們看到很多橫幅上寫(xiě)著(zhù):珍愛(ài)生命,安全出行。安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過(guò),麻痹大意是災禍。我們不能僅僅把它當成標語(yǔ),而應該將內容牢記在心間,然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車(chē)水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景,都向人們敲響警鐘,追根溯源,還是因為安全意識淡薄。因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著(zhù)理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命的心,那么請提醒你和你的家人們,一定要遵守交通法規。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,為了更好地珍視我們的生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),不要在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,走人行橫道,不闖紅燈;
4、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē),安全乘車(chē)。
災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)者,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外發(fā)生。所以遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
同學(xué)們,我們是家庭的希望,祖國的未來(lái),我們的人身安全,牽動(dòng)著(zhù)父母的心,也牽動(dòng)著(zhù)老師的心,我們的人身安全關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái),為了我們能健康成長(cháng),請大家一定要增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵!
一條條誠懇的建議飽含同學(xué)們之間的相互關(guān)愛(ài)之情,也一定會(huì )幫助同學(xué)們提升自己的安全意識。初三年級的趙璽國主任也語(yǔ)重心長(cháng)地向同學(xué)們提出建議,他談到:
“同學(xué)們,當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!
爭做知法守法好青年演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是岳麓區交警大隊三中隊的xxx,剛才,麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國旗儀式,我格外激動(dòng)。今天,站在這莊嚴的主席臺與大家共同學(xué)習交通安全知識,我倍感榮幸。我要宣講的主題是:《增強交通安全意識,爭做文明交通使者》。
交通安全是每個(gè)人的責任,但交通安全的話(huà)題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話(huà)題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,每年也有很多學(xué)生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個(gè)人都是交通參與者,每天都要通過(guò)不同的交通方式出行,而交通安全意識就是警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全。如何增強交通安全意識,爭做文明交通使者呢?請同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一是,在走路時(shí),不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中,要自覺(jué)靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經(jīng)過(guò)路口時(shí),要注意觀(guān)察兩邊來(lái)往的車(chē)輛再通過(guò)。
二是,在乘車(chē)時(shí),上下車(chē)開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)要注意后方的來(lái)車(chē),上車(chē)后要系好安全帶,車(chē)輛在行駛過(guò)程中,不要把身體部位露在車(chē)輛外面,也不要在車(chē)上打鬧。特別是乘坐公交車(chē)、地鐵時(shí),要依次上下車(chē),不要擠,在車(chē)上也不爭搶座位,主動(dòng)給需要幫助的人讓座。
三是,在騎車(chē)時(shí),未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē),未取得摩托車(chē)駕駛證不騎摩托車(chē),沒(méi)有機動(dòng)車(chē)駕駛證更加不駕駛汽車(chē)。在騎自行車(chē)或者電動(dòng)自行車(chē)時(shí)必須走非機動(dòng)車(chē)道或者靠道路最右側行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過(guò)道路時(shí)要下車(chē)推行。駕駛和乘坐電動(dòng)自行車(chē)都要戴安全頭盔。
最后,請同學(xué)們“小手拉大手,共創(chuàng )文明一起走”,要告訴自己的家長(cháng)、親友,不要有酒后駕車(chē)、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長(cháng),如果駕車(chē)來(lái)學(xué)校接送你們時(shí)要規范停車(chē),不要在學(xué)校門(mén)口隨意停車(chē),否則造成學(xué)校門(mén)口交通擁堵,還會(huì )容易發(fā)生交通事故。
同學(xué)們,交通安全對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時(shí)光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實(shí);有了安全我們可以體驗冬天的快樂(lè ),同學(xué)們,讓我一起遵守交通法規吧,請同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規,爭做文明交通使者”。
爭做知法守法好青年演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律、法規的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序,我們的權利才得到應有的保障。
通過(guò)學(xué)法,我們對法律有了逐步的認識。最簡(jiǎn)單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會(huì )發(fā)生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務(wù)教育,我們便可以起訴他們。
相反地,我們在受到法律的保障同時(shí)也要遵守法律的制約。作為學(xué)生,我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn)遵紀是基礎,如果你認為“現在違反一下機構紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行了”,那么你就錯了,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?
所以我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
爭做知法守法好青年演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
你們知道“全國交通安全日”是幾月幾號嗎?(12月2日)
第x個(gè)122“全國交通安全日”快要到了,”。安全,牽系著(zhù)每個(gè)人的生活。只有時(shí)刻遵守交通法規,文明禮讓出行,我們才能避免交通問(wèn)題帶來(lái)的傷害。
有資料表明,我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。導致交通事故頻發(fā)的原因是一些人交通安全意識薄弱,隨意違反交通規則。
現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列這些陋習呢?闖紅燈,隨意穿越馬路,不走人行橫道,未滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)上馬路,在馬路上追逐打鬧,不系安全帶。
同學(xué)們,當我們違反交通規則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。被車(chē)壓扁了還能站起來(lái),那是動(dòng)畫(huà)片里人物!現實(shí)生活中可沒(méi)有那樣的好事兒。所以我們要愛(ài)惜、珍惜我們的一次生命。注意交通安全就是愛(ài)惜生命的表現。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。做到以下幾點(diǎn):
1、遵守信號燈,紅燈停,綠燈行,不紅不綠就不行。
2、走人行道靠右靠邊行走,車(chē)后過(guò)馬路要左看右看再左看。
3、馬路不是游戲場(chǎng),追逐打鬧很危險。
4、行走在馬路上時(shí),不要玩手機、戴耳機、打鬧。
5、不隨意橫穿馬路,路口等待要注意大車(chē)轉彎有危險。
6、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),應系好安全帯,右側上下車(chē)更安全。
7、駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲,騎車(chē)上路要守規矩。
8、乘坐電動(dòng)自行車(chē)要戴好頭盔。
9、切記不要為了方便,少走幾步路從而去翻越護欄,害人也害己。
文明交通,安全你我。同學(xué)們,讓我們自覺(jué)遵守交通安全法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!
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