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做知法守法的好青年演講稿

時(shí)間:2024-12-18 09:15:02 毅霖 演講稿 我要投稿

做知法守法的好青年演講稿(精選30篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的做知法守法的好青年演講稿,希望對大家有所幫助。

做知法守法的好青年演講稿(精選30篇)

  做知法守法的好青年演講稿 1

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!我今日講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的.;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。

  對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應當與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,讓我們嚴格要求自我。

  我的演講完了,多謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

  在我們大多數同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那我們去拿了來(lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都?huì )這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀(guān)念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個(gè)孩子,一個(gè)做了錯事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。

  我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

  國家、家庭、學(xué)校、社會(huì )在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢?

  首先,要遵守我們的校紀、校規,它可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規范》,就能增強國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。其次,我們還要自覺(jué)遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到祖國發(fā)展的未來(lái)。所以從現在起,我們不能一味地只看重語(yǔ)文、數學(xué)的學(xué)習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們在充滿(mǎn)法律意識的.氛圍中健康成長(cháng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。

  有的同學(xué)認為如今是追求個(gè)性化的社會(huì ),如果被學(xué)校的規矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀、守法意識與習慣的人,長(cháng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

  遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時(shí)代是處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認真學(xué)習

  國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛(ài),爭當一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》。

  春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著(zhù)的線(xiàn),使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏也會(huì )迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),我們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

  從前,我喜歡漫步于校園,接受著(zhù)知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話(huà),“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì )樹(shù)立良好的道德觀(guān)念。隨著(zhù)時(shí)間的`推移,法律出現在我的視野中,它的第一次出現,總給我一種神秘而威嚴的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著(zhù)我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離我們如此之近,現在的我更一步的認知了法律。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話(huà),告訴我著(zhù)我們要懂得法律,當今社會(huì )上,很多少年因無(wú)知導致犯罪。對法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強則國強,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個(gè)國家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個(gè)國家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線(xiàn)。我們維護自尊,培養自信,實(shí)現自立,力求自強,一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

  21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當我們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著(zhù)一些難以入耳的粗痞之言;當同學(xué)之間發(fā)生爭執時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè )!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個(gè)守法的青少年,我們就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,我們的心中應樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì ),讓我們攜起手來(lái),遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

  做知法守法的好青年演講稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

  管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的.希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  做知法守法的好青年演講稿 5

各位老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!我是來(lái)自20xx級本科生3支部的李睿。

  從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

  近幾年,創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利,讓小企業(yè)的`生存發(fā)展之路不再孤單。

  在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

  依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當我們的權利受到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

  做知法守法的好青年演講稿 6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的穩定。

  最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的'心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

  由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!

  做知法守法的好青年演講稿 7

各位老師和同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天,普法先行》。

  未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

 。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的.隨意侵害。

 。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí),你應當制止他,如果你制止不了的話(huà),你就要趕快想辦法遠離他,同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

  做知法守法的好青年演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

  同學(xué)們,你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的'路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。

  我想,在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;

  那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;

  那用血換來(lái)的教訓,應該讓所有人驚醒!

  這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  當你要穿過(guò)馬路時(shí),請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;

  如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;

  如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì )摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;

  沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!

  同學(xué)們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結束。

  做知法守法的好青年演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。

  依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志,是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。

  近年來(lái),國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀(guān)念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。

  青少年是祖國的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。

  青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識,逐步培養法律素質(zhì),成為守法的好公民。

  要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的`人建設社會(huì )主義,為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認識法律,遵守法律,保護法律,為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險,時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園,也存在著(zhù)安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的'發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。

  1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。

  4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。

  5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

  7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。

  平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!

  做知法守法的好青年演講稿 11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動(dòng)的規范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。

  我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二年級的時(shí)候,我聽(tīng)了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門(mén)怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片,聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災演戲,增強了自我的.防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見(jiàn)了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì )發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領(lǐng)我成長(cháng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很?chē)乐!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)!

  做知法守法的好青年演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來(lái)的法制宣傳日。那么作為一名正在成長(cháng)的高中生,我們又應該如何看待呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著(zhù)不良行為,為我們的安全提供了保障。

  提起法律總會(huì )給人以神秘威嚴崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規校紀,我們日常的學(xué)習生活才有了和諧,穩定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。

  校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來(lái)提高我們的文化素養。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(cháng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

  現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門(mén)時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì )給社會(huì )的不良分子以可乘之機,他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì )給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習,我們的安全也會(huì )無(wú)法保障。

  如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的.不良現象,那么這樣就會(huì )造成不良的學(xué)習風(fēng)氣,我們的成績(jì)也會(huì )日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

  由此可見(jiàn),遵守紀律是基礎,是我們成長(cháng)的關(guān)鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。

  遵紀守法,是我們每一個(gè)公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  1、進(jìn)出校門(mén),佩帶學(xué)生卡。

  2、與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。

  3、培養高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

  4、保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

  5、自覺(jué)維護校園秩序,不追逐打鬧。

  6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標新立異。

  7、注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。

  8、不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產(chǎn)品。我們應時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

  我們應時(shí)刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  人生的道路固然很漫長(cháng),遵守校規校紀,不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長(cháng),遵守校規,共創(chuàng )十九美好明天!

  做知法守法的好青年演講稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識,提高自我保護能力。

  同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的'個(gè)別同學(xué),不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道!鼻f(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道。

  如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災難。

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的'一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

  校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng )建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

  謝謝!

  做知法守法的好青年演講稿 15

老師們、同學(xué)們:

  敬廉崇潔、誠信守法,自古以來(lái),就在中華民族的傳統文化中有著(zhù)獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時(shí)有如南宋時(shí)的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風(fēng),近有孔繁森、任長(cháng)霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著(zhù)中華民族的希望,擔負著(zhù)建設未來(lái)的重任,將來(lái)走出校門(mén)、走向社會(huì ),無(wú)論從事任何職業(yè),都應該懂得“清正廉潔”的價(jià)值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源!罢\信守法”是當今社會(huì )最基本的社會(huì )準則。在二十一世紀這個(gè)跨世紀的時(shí)代,中學(xué)生們都應該有中學(xué)生的責任和作為社會(huì )小公民的責任,但大部分同學(xué)都缺少責任感。如在公共場(chǎng)所里亂扔垃圾;在學(xué)校里,老師所下達的任務(wù)沒(méi)有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),誠信守法體現在哪里呢?我覺(jué)得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校的規章制度,不能提前到校,進(jìn)校門(mén)后,不要隨便走動(dòng),要在班級里看書(shū),上課要注意聽(tīng)講,作業(yè)要認真完成,星期一參加升旗儀式時(shí),不能忘記穿校服,不買(mǎi)零食,不亂扔紙霄等等很多現象都是誠信守法的表現。

  從古至今,誠信是為人處事的最基本的準則。對求學(xué)者來(lái)說(shuō),最值得高興和自豪的是掌握了有用的'知識和高超的技能。然而,在學(xué)習的過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多的問(wèn)題和困難,這就更需要我們實(shí)事求是、勤學(xué)好問(wèn),這樣我們才能真正獲取知識和本領(lǐng)。古人尚能做到“知之為知之,不知為不知”、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,何況是我們這一代跨世紀的接班人呢?但是有些人明知自己在學(xué)習上有問(wèn)題,卻不能誠實(shí)地向他人請教,而是通過(guò)抄襲作業(yè)、考試偷看等方法來(lái)取得虛假的成績(jì),其實(shí)并沒(méi)有真正地獲取知識,學(xué)到本領(lǐng)。這種人,將來(lái)何以建設祖國?學(xué)習上必須講誠信,促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。誠——誠實(shí),信——信用,誠實(shí)守信是為人處世的基本原則。中國是一個(gè)擁有五千年文明的古國,誠實(shí)守信一向是中華民族引以為豪的美德,F在是一個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的社會(huì ),為了能在這個(gè)社會(huì )中立足于不敗之地,每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)都拿出渾身解數?v觀(guān)那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個(gè)不是以誠信為本?以誠信待人?一個(gè)又一個(gè)誠實(shí)守信的商家,門(mén)庭若市、生意興隆。試想,誰(shuí)會(huì )到一個(gè)沒(méi)有信用、造假賣(mài)假的商店去呢?由此看來(lái),講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個(gè)報社曾經(jīng)做過(guò)調查:一個(gè)企業(yè)不講信用導致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加10%。經(jīng)濟學(xué)家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩定可靠的信用關(guān)系,現代市場(chǎng)才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個(gè)人最重要的品質(zhì)之一,是用金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的,而誠信的價(jià)值也正在于此。很難想象,一個(gè)人拋棄了誠信是社會(huì )中人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎,誠信是個(gè)人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質(zhì)名片”,就讓我們做一個(gè),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,講信用,守諾言,辦實(shí)事的好學(xué)生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!

  做知法守法的好青年演講稿 16

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求》。

  大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,當一個(gè)有道德、講文明的好少年!

  “法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )依法律己,學(xué)會(huì )抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(cháng)傷心,老師煩心,社會(huì )擔心,一失足成千古恨!

  一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的'國民,仍不能算是一個(gè)真正文明強大的國家。

  古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著(zhù)對法紀的忠誠含笑離開(kāi)了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。

  在中華大地上,同樣遍布著(zhù)“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動(dòng),堅守紀律,強忍著(zhù)烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執法為民”的神圣職責的任長(cháng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認真聽(tīng)講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會(huì )!

  然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國家的法紀當回事,成了和諧社會(huì )不和諧的音符,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行為感到羞恥!

  那么也許有人會(huì )問(wèn):如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著(zhù)是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會(huì ),是作弊得高分,還是承認自己不會(huì )而去認真補習?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?

  事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì )將會(huì )更和諧,更可愛(ài)的!

  謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 17

老師們、同學(xué)們:

  我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的`好公民。

  我們知道,一個(gè)人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規以及社會(huì )公共規范,尊重社會(huì )公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。

  同學(xué)們,構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員的責任,創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上,提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。

  如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì )越來(lái)越高,我們的社會(huì )將變得更加和諧,我們的家園將會(huì )越來(lái)越好。

  做知法守法的好青年演講稿 18

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的.儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

  總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 19

朋友們:

  你們好!

  每一位公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識,有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識。要養成依法辦事的.習慣。對于香港這個(gè)有名的法制社會(huì ),大家都不會(huì )陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活之中,學(xué)習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢(jiàn),法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則,就會(huì )成為法盲,就會(huì )自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國。

  做知法守法的好青年演講稿 20

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。

  常言到“沒(méi)有規矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律,我們就會(huì )明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

  或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當我們走在走廊里,會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà),并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設施。

  以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的.臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現今競爭日益激烈的社會(huì ),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 21

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話(huà)的`主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng )人類(lèi)文明。

  我校按照上級的統一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著(zhù)成績(jì),被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問(wèn)題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學(xué)生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì )上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導致嚴重的后果,可能會(huì )給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們如何防止不良現象和違法行為的`發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀(guān)念,用法律標準約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。同時(shí),要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規,明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識,樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng )建人類(lèi)社會(huì )的偉大文明。

  做知法守法的好青年演講稿 22

各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

  談起法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生,我們應思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說(shuō):不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

  近年來(lái),青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的.統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導,兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。

  作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習,想好好的學(xué)習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。

  三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

  同學(xué)們,在21世紀這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  做知法守法的好青年演講稿 23

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  遵紀守法,人人皆知?墒怯卸嗌偃四苷嬲阉旁谛纳夏?

  三國時(shí)期,劉備曾告勉過(guò)兒子劉禪一句話(huà):“勿以惡小而為之!笔前,一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展下去,船就會(huì )沉沒(méi)。因此,我們青少年要預防犯罪,就要從預防不良行為做起。

  我們去看看社會(huì )上一些不好的現象吧!有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法律拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的因怨恨而報復,把法律置之度外,殺人放火……這些行為對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,都輕視法律,那么那些由于缺少引導而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?

  鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起!钡'確,我們青少年是祖國的未來(lái),是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的習慣,那么依法治國就將永遠只是一句空話(huà)!我們多么希望家庭、社會(huì )和學(xué)校為青少年創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。

  法律無(wú)處不在,我們要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有認真學(xué)法,才能懂法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!我們知道,未來(lái)的社會(huì )必然是法治的社會(huì ),而法治的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內心,成為一個(gè)理性的遵紀守法小公民,是時(shí)代賦予我們的使命。

  做知法守法的好青年演講稿 24

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX班的李XX我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

  “哎!這本書(shū)中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著(zhù)看吧!薄澳强刹恍!蔽艺f(shuō):“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。

  我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì ),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。

  在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。

  目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。

  “法律教育要從娃娃開(kāi)始!敝袊母镩_(kāi)放的'總設計師鄧小平這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動(dòng)的權力和義務(wù),同時(shí)有保衛國家安全,社會(huì )穩定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力,有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)?梢哉f(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

  做知法守法的好青年演講稿 25

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、守法,更自由》。

  同學(xué)們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個(gè)政治考試的?伎键c(diǎn),“我國公民應盡的義務(wù)中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來(lái)的同學(xué),期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點(diǎn),更重要的是我們每個(gè)人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。

  第一,內化于心,是要求我們要知法,即學(xué)法、懂法。大家知道,我們每周都進(jìn)行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關(guān)嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛(ài)護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規范。就在本月初,某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來(lái)嚴重的后果。作為青少年,我們應學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務(wù),為守法打基礎。作為在校學(xué)生,我們要充分學(xué)習《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀校規。要知道,進(jìn)入校園,手機和違禁物品不可入內;進(jìn)入課堂,要認真聽(tīng)講,不違反課堂紀律;課間時(shí)分,要文明休息,不可喧嘩;體育節時(shí),要坐在規定區域,無(wú)故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

  第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的規定轉化為我們的自覺(jué)行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車(chē);遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺(jué)愛(ài)護旅游景點(diǎn)景觀(guān)等。作為在校學(xué)生,遵規守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發(fā)生沖突時(shí),保持冷靜,不使用暴力;與異性同學(xué)交往時(shí),保持距離,以學(xué)業(yè)為主;參加考試時(shí),保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網(wǎng)絡(luò )時(shí),保持清醒,不傳謠信謠。

  同學(xué)們,我講話(huà)的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?我們政治課上的.知識點(diǎn)就可以解釋?zhuān)皼](méi)有絕對的自由,自由是相對的”!盁o(wú)法無(wú)天”的后果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學(xué)生是要走向世界、面向未來(lái)的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 26

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長(cháng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的'發(fā)生。

  借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、認真學(xué)習,貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。

  二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益?傊,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(cháng)!

  做知法守法的好青年演講稿 27

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目就是《遵紀守法從我做起》。

  “勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà),這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓屢見(jiàn)不鮮。

  12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規、校有校紀,每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書(shū)包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

  作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀守法,應該從遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話(huà),同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀律的好孩子。在社會(huì )上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的`好公民。

  同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們在和諧的校園中健康成長(cháng)!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 28

全體同學(xué)們,大家好:

  今天我們一起共同學(xué)習了有關(guān)的法律知識,通過(guò)學(xué)習,我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān),是我們生活中不可缺少的知識,是保障我們生活正常有序的利器;通過(guò)學(xué)習,了解了一些基本的法律常識,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了對大家有益,那些事做了違法;通過(guò)學(xué)習,讓我們加強了法律意識,增強了自我保護的意識和能力,當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時(shí)候,法律就會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的成長(cháng)保駕護航。通過(guò)學(xué)習,我要求同學(xué)門(mén)做到以下三點(diǎn):

  一、從小做起,從現在做起

  多看一些有關(guān)法律方面的書(shū)籍,不斷的了解和學(xué)習法律知識,掌握跟自己生活密切相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律,掌握了法律知識,才能利用法律來(lái)保護我們自己,如果我們不學(xué)法,不懂法,那我們就無(wú)法用法,也許我們還會(huì )違法,甚至還會(huì )犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識,成為一個(gè)法律知識的.小傳播者,讓更多人學(xué)法、懂法、守法,用法。

  二、從現在起,從生活中的小事做起

  嚴格要求自己一言一行,做到遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己,勇于改正自己的不良行為,敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行,不說(shuō)違法的話(huà),不作為發(fā)的事,努力使自己成為一個(gè)遵紀守法的小公民。

  三、遵守校規校紀

  學(xué)會(huì )使用文明禮貌用語(yǔ),遵守公共秩序,不罵人,不打架,不亂拿別人財物,不亂扔果皮紙削,從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進(jìn)入校園,不做有危險的游戲,不玩有危險的玩具,不買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期食品,確保自己的人身安全和其他同學(xué)的安全,努力創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),只有學(xué)好法律,才能懂法律;只有懂法律,才能遵守法律和運用法律,只有這樣,你們才算是一個(gè)合格的小公民,也只有在法律的保護下,你們才能迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)為祖國的棟梁之才,才能為建設小康,構建和諧社會(huì )貢獻力量。

  做知法守法的好青年演講稿 29

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好今天我國旗下講話(huà)的主題《交通安全日》

  大家知道交通安全日是哪一天嗎?交通安全日的設立是為了增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著(zhù)汽車(chē)-快速駛過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感。

  生命,這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強的,因為它能克服任何困難;它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱,稍不注意就會(huì )從你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我們的人生,讓生命之花永遠綻放。它仿佛又是一條紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死。而有人——失足成千古恨,不注意安全奪去了寶貴的生命!

  遵守交通安全是文明出行的表現,唯有遵守才能使生命綻放光彩,同學(xué)們,讓我們都自覺(jué)遵守交通規則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。

  如果我們每一個(gè)人都把交通規則放在心里,遵守交通規則,我相信交通事故奪去一條條無(wú)辜的.生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類(lèi)似的悲劇不再發(fā)生。那么,我們的生命之花將會(huì )綻放得更加絢麗!今天我的國旗下講話(huà)到此結束謝謝大家!

  做知法守法的好青年演講稿 30

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  你們知道“全國交通安全日”是幾月幾號嗎?(12月2日)

  第x個(gè)122“全國交通安全日”快要到了,”。安全,牽系著(zhù)每個(gè)人的生活。只有時(shí)刻遵守交通法規,文明禮讓出行,我們才能避免交通問(wèn)題帶來(lái)的傷害。

  有資料表明,我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。導致交通事故頻發(fā)的原因是一些人交通安全意識薄弱,隨意違反交通規則。

  現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列這些陋習呢?闖紅燈,隨意穿越馬路,不走人行橫道,未滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)上馬路,在馬路上追逐打鬧,不系安全帶。

  同學(xué)們,當我們違反交通規則的.時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。被車(chē)壓扁了還能站起來(lái),那是動(dòng)畫(huà)片里人物!現實(shí)生活中可沒(méi)有那樣的好事兒。所以我們要愛(ài)惜、珍惜我們的一次生命。注意交通安全就是愛(ài)惜生命的表現。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。做到以下幾點(diǎn):

  1、遵守信號燈,紅燈停,綠燈行,不紅不綠就不行。

  2、走人行道靠右靠邊行走,車(chē)后過(guò)馬路要左看右看再左看。

  3、馬路不是游戲場(chǎng),追逐打鬧很危險。

  4、行走在馬路上時(shí),不要玩手機、戴耳機、打鬧。

  5、不隨意橫穿馬路,路口等待要注意大車(chē)轉彎有危險。

  6、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),應系好安全帯,右側上下車(chē)更安全。

  7、駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲,騎車(chē)上路要守規矩。

  8、乘坐電動(dòng)自行車(chē)要戴好頭盔。

  9、切記不要為了方便,少走幾步路從而去翻越護欄,害人也害己。

  文明交通,安全你我。同學(xué)們,讓我們自覺(jué)遵守交通安全法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!

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