感恩于心與愛(ài)同行演講稿范文（精選38篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的感恩于心與愛(ài)同行演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事。
為了湊足來(lái)年的學(xué)費，一位來(lái)自山區的貧困大學(xué)生決心推銷(xiāo)一些商品來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。推銷(xiāo)商品的過(guò)程非常艱難，有時(shí)他不得不硬著(zhù)頭皮向人要些食物來(lái)充饑。
有一天，他敲了一戶(hù)人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他，他很快把食物接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著(zhù)，一旁的小女孩看著(zhù)她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后，他很感激地說(shuō)“謝謝你，我該給你多少錢(qián)？”
小女孩說(shuō)“不必啦，這樣的食物我們家很多�！�
他覺(jué)得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來(lái)卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒(méi)有結束，事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的`。多年以后小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病，許多醫生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)，有一位醫生醫術(shù)高明，找他看看或許有治愈的機會(huì )，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫生的全力醫治和長(cháng)期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫療費用的賬單，她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最后她還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)“一杯開(kāi)水和幾片面包，足夠償還所有的醫療費�！彼壑泻�(zhù)淚水，頓時(shí)明白，主治醫生就是當年那個(gè)窮學(xué)生。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事你是不是覺(jué)得特別感動(dòng)呢？在別人最困難的時(shí)候，我們施以援手，別人會(huì )記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話(huà)“滴水之恩，涌泉相報�！焙芏鄷r(shí)候我們并沒(méi)有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報有時(shí)會(huì )自動(dòng)顯現出來(lái)。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會(huì )有更好的回報。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行�！�
謝謝大家。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。感恩是每個(gè)人都應有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。因此，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待自己的人，甚至要感恩對自己有敵意的人，因為是他們讓自己變得更堅強。
那么，同學(xué)們肯定會(huì )問(wèn)“我們怎么才可以讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，就需要從小培養自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心，才會(huì )懂得回報父母的生育、養育之恩；才會(huì )懂得珍惜學(xué)校、老師的啟蒙、教育之恩；才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然的供養之恩；只有擁有一顆感恩的心，才會(huì )履行自己的責任和義務(wù)，也才會(huì )更好的理解和尊重別人。
同學(xué)們是否還記得，當你們呱呱落地，發(fā)出在人世間第一聲響亮的啼哭時(shí)，你們的父母就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為你們操心；為了讓同學(xué)們上學(xué)不遲到，你們的父母風(fēng)里來(lái)、雨里去，不辭辛勞的接送；為了能夠給同學(xué)們提供衣食無(wú)憂(yōu)、良好的學(xué)習環(huán)境，你們的父母每天要堅持在工作崗位上辛苦的忙碌……在家里，同學(xué)們吃著(zhù)可口的飯菜，穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，看著(zhù)有趣的書(shū)籍，玩著(zhù)好玩的玩具，無(wú)一不流露著(zhù)父母對你們的關(guān)愛(ài)，這些大家能感受到嗎？你們的父母給予了你們生命，養育著(zhù)你們健康成長(cháng)，同學(xué)們是不是應該感恩這生命的'賜予，無(wú)怨無(wú)悔的付出呢？
同學(xué)們，如果你們是善于觀(guān)察的孩子，你們一定會(huì )發(fā)現，陪伴在你們身旁的可親可敬的老師在全心全意的呵護著(zhù)你們。課堂上，給你們鼓勵的永遠是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你們的總是老師那一句句親切話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你們遇到身體不適時(shí)，貼在你們額頭上的是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，你們能夠感覺(jué)到老師因為你們學(xué)習上出現的滑坡、學(xué)習散漫而心中著(zhù)急嗎？同學(xué)們，你們能夠感覺(jué)到老師因為你們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而歡欣鼓舞嗎？同學(xué)們是不是應該感恩老師在用心召喚著(zhù)你們遨游知識海洋的這份情呢？
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，去回報老師、回報父母對你們的愛(ài)。在家里，你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地，做一些力所能及的事，這是感恩；學(xué)校里，課堂上，你們堅定的目光、輕輕的點(diǎn)頭，表明你們在全身投入、專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”，這是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)、積極地舉手發(fā)言，讓自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這將是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰、最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始做起吧，做好身邊的每一件事，來(lái)珍惜生命給予你們的一切。世界將會(huì )因為有你們的愛(ài)而變得更加美麗。
謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我是來(lái)自22會(huì )電一班的劉琦。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的；綿綿不絕的它便是偉大的母愛(ài)，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋；她依然愛(ài)你無(wú)論你成功或失敗，她的名字叫—母親。當你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著(zhù)你；當你失意難過(guò)之時(shí)，她也陪伴著(zhù)你；當你孤苦無(wú)依之時(shí)，她依然陪伴著(zhù)你。
有人說(shuō)：真的情感無(wú)需感謝，于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們丟掉了話(huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯誤的認為這就是獨立和成熟，這才是堅持與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往對我們關(guān)愛(ài)備至。從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)，往往一些事情觸碰到了我內心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問(wèn)他那里不舒服嗎？放下書(shū)包的我要為她到杯開(kāi)水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問(wèn)我是否想考大學(xué)！但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強大笑了笑說(shuō)：“盼望著(zhù)我有出息！”
過(guò)了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，于是便問(wèn)鄰居的大媽?zhuān)髬屢苫蟮膯?wèn)我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作！還沒(méi)等她說(shuō)完，我就飛奔達了那個(gè)飯店。母親穿著(zhù)一身破舊的圍裙，正彎著(zhù)腰刷著(zhù)杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無(wú)力的下垂著(zhù)。
突然母親佝僂著(zhù)腰咳嗽來(lái)，佝僂著(zhù)咳了好一會(huì )，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦！她尷尬的笑了！我只覺(jué)得讓媽媽干這事太有傷一個(gè)男子漢的'自尊。我的眼淚出來(lái)了�？纯此谴植诘氖�，問(wèn)他為什么不戴手套刷杯子，她回答說(shuō)那樣杯子就刷不干凈了！“那為什么不擦護手霜你不是說(shuō)你的手痛嗎？”我追問(wèn)著(zhù)“那樣杯子上就有手印了！老板不讓?zhuān) 钡俏蚁胝f(shuō)些什么卻終究沒(méi)有說(shuō)出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說(shuō)再辛苦也要供我考大學(xué)�？粗�(zhù)母親那張布滿(mǎn)皺紋的臉，才發(fā)現母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場(chǎng)！母親你那閃耀希望的淚水給我們堅強的力量；
你那慈和仁愛(ài)的笑容給我們莫大的鼓舞；你那無(wú)私偉大的關(guān)愛(ài)給我們最溫暖的語(yǔ)言；你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、涵養·····
母愛(ài)永遠是不求回報的付出，我們就好比小鳥(niǎo)，身上的每一根羽毛都有著(zhù)您深情的撫愛(ài)和諄諄教導，讓我們在外面的天地快樂(lè )的飛翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠是我們溫暖的家！
讓我們聆聽(tīng)母愛(ài)、感受母愛(ài)、銘記母愛(ài)，讓所有的同學(xué)都知道母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
朋友，如果你的父母責罵了你，你會(huì )怎么辦？如果你的師長(cháng)批評了你，你會(huì )怎么辦？如果你的朋友背叛了你，你又會(huì )怎么辦？每當此時(shí)——你會(huì )不會(huì )想到一個(gè)詞，那就是“感恩”？
說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據說(shuō)很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著(zhù)拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說(shuō)道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話(huà)恰巧被殘疾的人聽(tīng)到了，他對山民說(shuō)：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現在的一條腿�！币虼�，讓我們一起來(lái)感恩吧！感謝責罵了你的父母，因為他們成就了你的輝煌今天；感謝批評了你的師長(cháng)，因為他們完善了你的言行舉止；感謝背叛了你的朋友，因為他們豐富了你的人生閱歷！感謝所有使你長(cháng)大成熟的人吧！
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，一位陌生的姑娘聽(tīng)了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問(wèn)題，還資助他六百元錢(qián)購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的'成績(jì)，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童，哪怕自己負債累累！他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過(guò)援助之手，他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈給了社會(huì )：毫不計較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報！是啊，我們的生活需要愛(ài)，更需要擁有一顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！�
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！最后，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。從呱呱墜地牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，到白發(fā)蒼蒼垂垂老去直至生命的終點(diǎn)，我們無(wú)時(shí)不刻在接受來(lái)自親朋好友甚至是陌生人的幫助，也許有的幫助是等價(jià)交換甚至是利益驅使，更多的則是默默付出不求回報。但是，在接受別人的幫助時(shí)，我們又是否真正做到了感恩二字？
百度百科對于感恩的解釋是，對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。也就是說(shuō)，我們不僅僅要心懷感激，更重要的是能夠身體力行，做出回報。的確，對那些無(wú)私奉獻的`人來(lái)說(shuō)，回報是一件無(wú)關(guān)緊要的事情，但這并不代表我們作為幫助的接受者可以理所應當心安理得地接受來(lái)自別人的奉獻。
也許是幫你撿起散落在地上的作業(yè)本，也許是拉住下樓梯時(shí)快要摔倒的你，也許是擁擠的電梯里幫你按下樓層數，也許是人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上幫你傳遞為數不多的零錢(qián)……這些都是很小很小不足掛齒的事情，但就是這些小小的幫助，也在不經(jīng)意間流露著(zhù)淡淡的溫暖。這時(shí)候，不需要多么驚天動(dòng)地的壯舉，僅僅是一句發(fā)自肺腑的“謝謝”，便是最好的回報。
深夜燈光下默默陪伴的身影，三尺講臺上孜孜不倦的諄諄教導，受挫失意時(shí)無(wú)聲的鼓勵，父母，師長(cháng)，同學(xué)，朋友，對于我們身邊的每一個(gè)人，我們都應當去感謝，去感恩，去表達自己的愛(ài)。
據說(shuō)有一次，羅斯福家中失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不要太難過(guò)。但羅斯福在回信中寫(xiě)到：“親愛(ài)的朋友，謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我，我現在很好。第一，賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；第二，他只偷走了我的一部分東西，而不是全部；第三，也是最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。我現在感覺(jué)非常幸福。感謝上帝�！睂τ诤芏嗳藖�(lái)說(shuō)，家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事，甚至是非常不幸的事情，而羅斯福卻可以說(shuō)出感恩的三條理由甚至更多。也許你會(huì )說(shuō)，作為總統，被盜去一部分東西所遭受的損失他完全可以忽略，不能和常人相比，但若不是懷有一顆感恩之心，一顆仁愛(ài)之心，又怎么會(huì )被盜后還能說(shuō)自己非常幸福呢？
感恩是一種美德，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。我們很多時(shí)候都在抱怨現在的社會(huì )越來(lái)越冷漠，感受到的都是漠視與無(wú)情，那我們就更應該去奉獻自己的愛(ài)心，主動(dòng)去幫助別人。感恩其實(shí)是一種生活方式，當你試著(zhù)去感恩，去回報別人，去感受來(lái)自別人的回報時(shí)，其實(shí)你會(huì )發(fā)現，溫暖也許會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席。因為有愛(ài)，所以感恩，因為有感恩，所以我們有勇氣繼續前行。
心懷感恩，與愛(ài)同行。世界那么大，我們去看看吧。
謝謝大家，我的演講到此結束！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自年XX班的XXX，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個(gè)很普通的夏日，中午放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上，當快到家的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見(jiàn)她在炎炎烈日下雙手拿著(zhù)幾個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽?zhuān)墒撬路鸩](méi)聽(tīng)見(jiàn)。懷著(zhù)一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著(zhù)她一溜小跑上樓，看著(zhù)她把裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著(zhù)，然后用另一只手拿出鑰匙打開(kāi)了房門(mén)，急急忙忙脫下了鞋，門(mén)卻忘關(guān)了。我走近了房門(mén)，通過(guò)門(mén)縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來(lái)的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來(lái)，媽媽是急著(zhù)回家給我做午飯�？粗�(zhù)媽媽在廚房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來(lái)。
同學(xué)們，生活中我們每時(shí)每刻都在接受著(zhù)恩惠：父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之恩，社會(huì )對我們的'關(guān)愛(ài)之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱(chēng)之為“溫室里成長(cháng)的花朵”。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會(huì )到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，我平時(shí)考試成績(jì)優(yōu)異，我回報父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì )這樣以為，我不亂花錢(qián)，老實(shí)聽(tīng)話(huà)，父母、老師對我放心，這應該算是回報吧。同學(xué)們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報父母、老師，回報社會(huì )對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習和成長(cháng)階段，既然是學(xué)習和成長(cháng)就會(huì )有很多的不成熟，需要我們漸漸改進(jìn)，約束好自己。雖然我們還沒(méi)有能力去回報父母、老師，回報社會(huì )，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長(cháng);可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì )知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長(cháng)之歌。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講和主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的`小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句，但我覺(jué)得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學(xué)會(huì )感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸�，要向誰(shuí)感恩呢？我覺(jué)得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最后要感謝我們的朋友和所有幫助過(guò)你的人。
首先我為大家講一個(gè)小故事，這個(gè)故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)故事教會(huì )我們要學(xué)會(huì )感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時(shí)候，他們努力不是來(lái)喂養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛，呀不管風(fēng)吹雨打，同時(shí)也不懼怕人類(lèi)的威脅。這體現出的是父母對子女無(wú)私的愛(ài)和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時(shí)候，自己已無(wú)法去捕食了；然而小烏鴉們卻長(cháng)大了，他們氮氣照顧老烏鴉的任務(wù)。小烏鴉也同樣努力的捕食，不怕困難；如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎？
我們現在覺(jué)得父母這樣做是應該的，是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的，是不可取的，是不值當的提倡的。
也有人認為我們還��；是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，父母回來(lái)時(shí)我們幫他捶捶背，并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學(xué)們做過(guò)這些的請舉一下手。同時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們中間誰(shuí)知道自己的'父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過(guò)感恩行動(dòng)的同學(xué)輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎？做的這些事的原動(dòng)力是在我們的內心。我再次希望大家學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有心的人，因為感恩因心而出。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中，我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認識了這個(gè)世界？難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現那些值得我們感激的`事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是：感恩的心。
當太陽(yáng)從東方升起，給予你溫暖，你是否想到了感恩？當月亮爬上天空，給予你睡意，你是否想到了感恩？當爸爸媽媽為你端上生日蛋糕，給予你祝福，你是否想到了感恩？。我知道，我會(huì )感謝太陽(yáng)，感謝月亮，感謝父母。今天，在這里，我要感謝的是我的母�！獙�(shí)驗小學(xué)。
還記得，那一顆高大的皂莢樹(shù)。它看著(zhù)我學(xué)步，看著(zhù)我走進(jìn)一年級的課堂；它用愛(ài)撫的手掌，幫我結識了那么多那么多的新朋友。親愛(ài)的皂莢樹(shù)，我要感謝您，感謝您的友善。
還記得，那片小樹(shù)林：春天，繁花似錦；夏天，綠蔭如蓋；秋天，落葉似蝶。課間，小樹(shù)林就成了我們的樂(lè )園。我們穿梭于樹(shù)木之間，做游戲，捉迷藏，打樹(shù)葉仗，拉著(zhù)小手轉圓圈。一天的享受莫過(guò)于這樣的事了。樹(shù)在一天天長(cháng)大，我也長(cháng)大了。親愛(ài)的小樹(shù)林，我要感謝您，感謝您的寬容。
還記得，我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛(ài)的余老師，您的頭上又添白發(fā)了吧？盡管我們都幫您拔，可我知道，無(wú)法拔去您的辛勞。親愛(ài)的劉老師，您的頸椎病好些了嗎？我多想再為您揉揉酸痛的'肩！親愛(ài)的蔡老師，您的小紅花可多了。我明白，您想用紅花為我們鋪出美麗的路。老師，您是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路；您是汩汩流水，滋潤我們幼稚的靈魂；您是一個(gè)巨人，總把我們舉在肩膀上。親愛(ài)的`老師，我要感謝您！
還記得，我的同學(xué)，我的朋友，我的讀書(shū)會(huì )，我的橡皮筋。我要感謝你們，實(shí)驗小學(xué)的一切。因為在哪里都有我的回憶：操場(chǎng)上，樹(shù)林邊，教室里。
悄然，一顆熾熱的水珠順著(zhù)臉頰滑落，這是淚嗎？是的，這是甜美的淚，思念的淚，感激的淚。
俗話(huà)說(shuō)：“父恩比山高，母愛(ài)比海深�！蔽乙f(shuō)：“母校的恩情比天大�！庇H愛(ài)的母校，我會(huì )懷著(zhù)感恩之心，開(kāi)心的走向每一天；我會(huì )懷著(zhù)感恩之心，感謝小草給我力量，感謝雨水洗去我心靈的塵埃，感謝微風(fēng)，讓我心境平和，沒(méi)有雜念，感謝在座的老師給我勇氣，感謝每一位同學(xué)給我力量，感謝所有給我幫助的尊長(cháng)和朋友。
一顆火熱而透明的感恩之心——沒(méi)有鮮花，沒(méi)有禮物，我只有用我最真誠的語(yǔ)言來(lái)表達對您的眷戀——母校，親愛(ài)的實(shí)驗小學(xué)。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的，要學(xué)會(huì )感恩去報答，可見(jiàn)作為一個(gè)人更應有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長(cháng)階段，學(xué)會(huì )感恩，對于健康成長(cháng)顯得尤為重要。
懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規》中寫(xiě)道：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。做人要學(xué)會(huì )感恩，首先要知道報父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無(wú)論怎么回報都是應該的。
懂得感恩，才會(huì )尊敬師長(cháng)�；貓髱熼L(cháng)之恩，是因為他們傳授我們知識，教會(huì )我們如何做人，他們傳道解惑，扶著(zhù)我們走上人生道路，義無(wú)反顧、執著(zhù)無(wú)悔。教人是一項神圣的工作，我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學(xué)習，這樣會(huì )更快更好地理解老師教的知識�？v觀(guān)我國悠久的歷史，孔子圣壇講學(xué)，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門(mén)前立雪，不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩，方能回報社會(huì )�；貓笊鐣�(huì )之恩，是因為社會(huì )給我們創(chuàng )造了施展個(gè)人才華，實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習之動(dòng)力，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，要讓感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學(xué)好本領(lǐng)，爭做有用人才，回報社會(huì )。
懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的'根本，是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一，是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會(huì )對他人、對單位集體、對社會(huì )少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶，減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿(mǎn)愛(ài)和向往。
滴水之恩，當涌泉相報。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，才會(huì )明白事理更快長(cháng)大，真正成為一個(gè)社會(huì )有用之才!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，一切的同學(xué)忍不住想起每天起早貪黑和我們一同上學(xué)，或許徹底可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還按時(shí)的爺爺、奶奶或父母！
在曾經(jīng)的日子里，我感覺(jué)我和媽媽的聯(lián)系是比較接近的，可是就在三年前，媽媽挑選了去當學(xué)生，很不甘愿地丟下了我和我的老爸�？粗�(zhù)我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，仍是他的兒子重要。再加上激烈的貪玩認識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢次遭到老爸的怒斥乃至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了激烈的抵觸情緒，甚而有些恨他�？墒�，伴隨著(zhù)認知力的增加，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的`美德。在我的回憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他歷來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的作業(yè)很忙，可是許諾過(guò)的工作歷來(lái)不會(huì )食言，即便是冰冷的冬夜。記住有一天爸爸去西安出差，容許趁便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運福娃的卡黃歷，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲乏地回到家，一見(jiàn)到我，立刻就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里拎著(zhù)我要的卡黃歷。他把書(shū)遞給我的一同，抱愧地對我說(shuō)，因為工作太多，忙完后就倉促往回趕，成果把容許你的事給遺忘了。這是我到市里跑了很多地剛才找到的。當然這都是我的差錯，兒子，對不住了。
感謝老爸，讓我體會(huì )到了執著(zhù)。在我的回憶中，老爸一直是執著(zhù)的人，只需他確定的事，很難壓服他改動(dòng)主見(jiàn)：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一同游玩，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的怒斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明日早上起來(lái)再做，可是老爸堅決不同意，他說(shuō)，這樣的成果是你自己形成的，你有必要為此支付相應的價(jià)值，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，乃至近乎殘暴地用手掐臉上的肉。清晨?jì)牲c(diǎn)多，作業(yè)總算寫(xiě)完了。
在感恩的日子里，讓愛(ài)回歸。只要活在感恩的國際里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè )；只要活在感恩的國際里才干得愛(ài)無(wú)限。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩，它既是一種生活態(tài)度，也是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢沉睡，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的許多親人們，而我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡而又安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，因此我們逐漸失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，同時(shí)也忘記了我們從何處來(lái)，又要到何處去。
要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦，期待我們降臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的'啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長(cháng)，我們應感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，樹(shù)立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"還是"應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是心存感恩。
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，到第一次拿回考試成績(jì)，你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持可是請你們仔細回想：你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，你記得父母的生日嗎？
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì )，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢？同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激伴我們成長(cháng)的'朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
�。Ⅴr花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。＂我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。
當我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會(huì )了感恩，我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì )在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì )感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的'心，就會(huì )永遠快樂(lè )、幸福！學(xué)會(huì )感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心，感恩大自然，＂因為不堅持，天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌；因為不留戀，樹(shù)木才有春綠的新生；因為不停留，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對大地滋養的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。＂面對大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵過(guò)我的人同時(shí)，還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人，如哲人所說(shuō)：＂感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他醒覺(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立。＂學(xué)會(huì )感恩，人生才會(huì )因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩，感恩生我們養我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人。需要我們感恩的人數不勝數，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的`老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì )帶我們去看醫生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )。這需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分，你們或許會(huì )罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì )明白，你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂(yōu)慮，所以，我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)。為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話(huà)，讓他告訴我們多穿些衣服；有人生病的時(shí)候，每天前去探望。如此細微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
我們都懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著(zhù)家長(cháng)以及老師。也許現在，我們會(huì )與他們頂嘴，也許會(huì )惹他們生氣，但是，等我們長(cháng)大了，懂事了，我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見(jiàn)證我們的成功，讓他們因我們的感恩而感到幸福！
我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上，都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責，學(xué)習上互相追趕，生活上互相照顧。我們，會(huì )好好表現的！
謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我認為，感恩是我們人生中的常態(tài)，它就像是一朵永不會(huì )褪色、用不枯萎的玫瑰，帶給我們美麗且溫柔的感覺(jué)。感恩也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，它就像是我們生活里的必備物品一樣，給我們驚喜，也給予我們歡樂(lè )。也許有時(shí)候我們會(huì )遺忘它的存在，但我們只要細心發(fā)現，我們就能感受到它的存在。感恩，是一種美德。感恩，是一次綻放。感恩，是一場(chǎng)邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯，我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實(shí)不難發(fā)現的是，在我們的周?chē)�，也存在�?zhù)許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會(huì )有說(shuō)“謝謝”的習慣，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字看起來(lái)平淡無(wú)奇，但是它的內心卻包裹著(zhù)一層豐富的情感。當同學(xué)們幫我們的忙時(shí)，我們會(huì )說(shuō)一聲謝謝，這是發(fā)自?xún)刃牡母兄x同學(xué)的幫助，也是對這次幫助表達個(gè)人內心的情感。我們有時(shí)候也會(huì )遇到一些特別的感動(dòng)，比如說(shuō)陌生人突然給予的關(guān)心和幫助，這會(huì )讓我們感到非常驚訝，驚訝之后便是感動(dòng)了。
而大家是否有想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì )有人愿意幫助你？為什么你會(huì )對對方表示感謝？在我們的生活中，其實(shí)都是保持能量守恒的。這個(gè)社會(huì )之所以越來(lái)越溫暖，越來(lái)越有溫度，是因為我們每個(gè)人都在奉獻自己，都在為這個(gè)社會(huì )給予一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，也給予自己的'一點(diǎn)情感。大家這些情感加在一起變成了一個(gè)溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著(zhù)這種溫暖的支柱。
我也總是常常在想，感恩到底是什么？為什么會(huì )有這樣的一種情感呢？后來(lái)我明白了，感恩就像是冬日里的一盆炭火，也像秋季里枯黃樹(shù)枝上掛的果實(shí)，它總給我們溫暖且舒適的感覺(jué)。當我們給予感恩時(shí)，他人會(huì )收獲到溫暖，也會(huì )將這份溫暖傳遞出去。也許我們現在還經(jīng)歷的比較少，但是如果我們真正走進(jìn)這個(gè)社會(huì )，走進(jìn)這個(gè)世界，我們就會(huì )發(fā)現，感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿(mǎn)光芒和魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起銘記，在生活中感恩，懂得回饋，不要總是索取。因為這種關(guān)系是互相的，只有懂得回饋了，我們索要的才會(huì )變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個(gè)更好的少年，也相信大家能和我一樣，感恩他人，感恩社會(huì )，也同時(shí)感恩自己。
我的演講完畢，感謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
師愛(ài)叫師生情。這種感覺(jué)是世界上最嚴重的感覺(jué)。是老師在我犯錯受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背，是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的.問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我感謝老師們的辛勤教育，也感謝他的諄諄教誨。然而，無(wú)論多少贊美的話(huà)語(yǔ)，我都心存感激
慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“老師”，一個(gè)多么偉大而神圣的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開(kāi)始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個(gè)班。周老師，一個(gè)瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的.時(shí)候，就覺(jué)得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來(lái)，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣，心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話(huà)。
記得有一次，有一個(gè)社會(huì )上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過(guò)要交保護費，價(jià)格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴，不過(guò)這哪能滿(mǎn)得住老師呢，有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師，待方力來(lái)取錢(qián)時(shí)，老師和校長(cháng)一把抓住了方力，并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái)，教訓他一頓后，便把他放了。
誰(shuí)知，這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái)，說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人，還在門(mén)口守著(zhù)，她可嚇壞了，誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢，于是，周老師和校長(cháng)又一次把他趕走了，后來(lái)，老師又陪和幾個(gè)女生一起走，可這次回家，可不是那么順利的。
在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師為了保護幾個(gè)女生，和方力打了起來(lái)，后來(lái)，幸好一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了才把方力趕走，而周老師自己的腳卻受了傷，同學(xué)們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動(dòng)，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái)，這，就是我們的老師，周老師啊!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師，您就像一只蠶，把絲吐完就會(huì )慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經(jīng)畢業(yè)，雖然已經(jīng)離開(kāi)了您，可是不管我走到哪里，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時(shí)此刻，周老師，我只想對您說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)您!教師節快樂(lè )!”
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
每年秋天，當候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí)，我總是望著(zhù)天空，想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，第二年春天，它又出現在打電話(huà)給朋友的時(shí)候。
這一刻，我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因為雨露滋潤了他的成長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓他飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。這個(gè)多彩的世界會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造，真摯的親情會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造，我們會(huì )因為感恩而明白生命的真諦。
從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長(cháng)，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最廣泛最無(wú)私的，父母的育兒之恩永遠無(wú)法訴說(shuō)：‘吸吮母親的乳汁，離開(kāi)寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無(wú)微不至的呵護中茁壯成長(cháng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾�，編織了多少個(gè)日日夜夜，讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母之愛(ài)，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會(huì )到多少？我們償還了多少？
當我們淡然地彈出剩余的煙頭，當我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M的時(shí)間，當我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛，當我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們以精明的態(tài)度應對生活，那我們的父母呢？總是用很有錢(qián)的方式給我們錢(qián)，總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累，總是讓我們奢侈的吃餃子，總是用很開(kāi)心的語(yǔ)氣告訴我們他很開(kāi)心有我們這樣的孩子。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養親丟米的'孩子，他們的成就讀母親讀橘子.今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué).
這些故事觸動(dòng)了我們，讓我們感到羞愧。
朋友們，感謝我們的父母！
父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說(shuō)；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì )幫你站起來(lái)，教你站起來(lái)，在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。
朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養育。讓感恩與你我同在！
謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
在我們的生活中，我們應該學(xué)會(huì )感恩，有一顆感恩的心。
因為我們學(xué)校才搬遷完，我們又在學(xué)校住宿，又是三千多名學(xué)生，老師們肯定很累，學(xué)校為了我們能在和諧有序的環(huán)境中成長(cháng)，費了多少的心思啊!
我認為在這次搬新校中，我們應感謝三類(lèi)人。
第一類(lèi)，學(xué)校的領(lǐng)導們，學(xué)校的領(lǐng)導們在這一周的搬遷中，每天都在忙碌中度過(guò)，每天都在為我們打造良好的學(xué)習環(huán)境，到了雙休日，他們仍在各自的崗位中，認真的做著(zhù)自己應該做的'事情，他們是值得我們感恩的，我們應該感恩他們，正因為有了他們，我們才能有良好的學(xué)習環(huán)境;正因為有了他們，父母才能夠放心把我們送到學(xué)校來(lái);正因為有了他們，我們才有了生活的保障，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。
第二類(lèi)，要感謝食堂的廚師和工作人員。聽(tīng)老師說(shuō)，食堂的廚師和工作人員每天凌晨三點(diǎn)來(lái)為我們學(xué)校三千人做飯，他們大部分都是三四十歲的大的叔叔阿姨們，他們也有自己的孩子，他們也有家需要他們打理照顧，可是，他們?yōu)榱宋覀�，拋下了自己的孩子。正是因為她們每天的辛勤勞�?dòng)，保證我們每天能夠吃上可口的飯菜。他們也是值得我們感恩的，我們要尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。
第三類(lèi)，是我們的“媽媽們”，她們也就是我們的老師，她們應該說(shuō)每天陪我們度過(guò)一天的二十四小時(shí)，她們也有自己的家也有自己的孩子需要她們照顧，她們把我們當作自己的孩子一樣來(lái)對待，她們給了我們慈祥般的母愛(ài)，又給了我們嚴肅的父愛(ài)，她像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;她像一把大傘，是我們疲憊時(shí)休息的港灣。她們同樣值得我們感恩。
其實(shí)，生活中，許許多多的人值得我們感恩，我們感恩父母給了我們生命，感恩老師教給我們知識……我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)看待身邊的事物。此刻，耳畔想起了那首歌《感恩的心》：感恩的心。感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
學(xué)會(huì )感恩。讓我們的心胸更加寬廣!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，為人心懷感恩，這是我在很多書(shū)籍上面看到的，很多時(shí)候歐文也在想，為什么很多作者都在強調感恩這二字呢？以前也是過(guò)了一眼，看過(guò)很多故事，有關(guān)于感恩的，特別是小學(xué)的時(shí)候很多課本上的文章都在教會(huì )我們這個(gè)道理，回想起來(lái)現在的我對這些有了一些深刻的了解，我們一定要心懷感恩，這是一定的，現在我也明白了為什么在很多文章當中，很多課本上面都在教會(huì )我們這個(gè)道理，那就是因為這是我們?yōu)槿说母�，立足之本，心懷感恩才�?huì )讓自己的心境得到升華，才會(huì )有一顆知恩圖報的心，一個(gè)人性格就是需要在這些方面影響，同學(xué)們我們也要心懷感恩，應該讓自己懂得這個(gè)道理，為人處世處處都是嚴瑾，作為一名學(xué)生我們要感恩的人很多。
說(shuō)到這感恩二字其實(shí)很是珍貴，在我們周?chē)懈改�、老師、朋友、同學(xué)。其實(shí)我們能夠看到這些角色無(wú)不都是我們需要感恩的'，萬(wàn)物皆有靈性，很多時(shí)候動(dòng)物也知道感恩，感恩這兩字不限于我們人類(lèi)，很多動(dòng)物我們養了它，它照樣懂得感恩，所以說(shuō)感恩充斥在我們周?chē)�，無(wú)論是在做什么時(shí)候，應該要去考慮到這些，在家中尊敬長(cháng)輩，感恩父母，我們來(lái)到這個(gè)世界，需要常常的去想這些，其實(shí)這是非常珍貴的，有的時(shí)候回想起來(lái)無(wú)不是一些必然的東西。
生活當中一定要了解得到這些，父母是我們首先要感恩的人，我們當然不能忘記這些，很多時(shí)候我也會(huì )想在學(xué)習上面父母親一直在為我操心，高中以來(lái)就一直都還是有很大問(wèn)題，無(wú)不是無(wú)父母親在鼓勵著(zhù)我，讓我感受自己有依靠，很是溫暖，在學(xué)校有老師一直在指引我們，學(xué)校上面很多東西都不是一時(shí)之間就能夠領(lǐng)悟的，但是老師會(huì )不厭其煩教導，其實(shí)想一想真的是非常難得，有這么一些人在為們周?chē)亲o這我們，希望我們能夠快速成長(cháng)，我想一想就很溫暖。
再來(lái)說(shuō)到同學(xué)跟朋友，其實(shí)周?chē)拿恳粋�(gè)都是在影響著(zhù)我們，學(xué)習我經(jīng)常有一些問(wèn)題，我成績(jì)不是班上優(yōu)秀的，但是請教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻，每次去請教同學(xué)都會(huì )有所收獲，所以說(shuō)感恩真的很重要，用心去感受這些更加不容易，這值得我們每一個(gè)人深思熟慮，心懷感恩從我做起！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，父母肩上的擔子就重了很多。雖然負擔很重，但他們總是努力工作，毫無(wú)怨言地撫養我們。年輕的時(shí)候，我總是把這當成理所當然的事。我一直以為父母生我的時(shí)候就應該把我養大，讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯了，因為我不知道，也不知道父母的辛苦�，F在長(cháng)大了，我知道我應該用一顆感恩的心去體諒父母，去照顧他們。孝敬父母的義務(wù)。
學(xué)生們，我相信我們都讀過(guò)這樣一封信。里面只有三個(gè)字：爸爸，錢(qián)，二。這封信雖然只有三個(gè)字，但是很重。父母看了這封信，心里會(huì )有什么感受？他認識寫(xiě)這封信的兒子嗎？也許他心里只有錢(qián)。但是，同學(xué)們，我們是怎么對待父母的呢？我們知道如何感激父母嗎？
一些學(xué)生假期和女朋友或男朋友一起閑逛，而不是回家陪父母，留下他們。俗話(huà)說(shuō)，母親長(cháng)途旅行時(shí)會(huì )擔心。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念自己的孩子！我們無(wú)法報答父母的恩情，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，因為他們讓我們站在這個(gè)五彩繽紛的世界里，領(lǐng)略生活的溫暖和溫暖，父母的愛(ài)像大海一樣深沉。
羊跪烏鴉反哺。同學(xué)們，我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己有多在乎父母？我們關(guān)注過(guò)父母的生日嗎？你給父母送過(guò)禮物嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。當你過(guò)生日的時(shí)候，你會(huì )想到帶著(zhù)死亡的痛苦生下你的母親嗎？你是否真心為孕育你生命的母親獻上祝福？中國是一個(gè)古老的.文明。自古以來(lái)，孝道就被強調。子曰：父母之年，必知。
一個(gè)帶著(zhù)喜悅，一個(gè)帶著(zhù)恐懼。也就是說(shuō)，父母的健康，孩子應該永遠關(guān)心。據報道，今年北京一所中學(xué)的抽樣調查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)祝父母生日了。我們班有多少同學(xué)能記住父母的生日？同學(xué)們，也許一份祝福對自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這份祝福比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
所有美德中，孝順是第一位的。孝道是人類(lèi)的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！不要乞求他們的貢獻。要感恩，感謝父母的一點(diǎn)點(diǎn)小事。在此，祝天下父母幸福！安康！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇24
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過(guò)我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意，也不需要去準備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們去幫助他們給他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時(shí)，我們去做家務(wù)，讓爸媽有時(shí)間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的'方式有很多，但是任何感恩都需要我們去行動(dòng)。
對于口頭上的感恩永遠是最差的，只有實(shí)際的行動(dòng)才能夠讓人切切實(shí)實(shí)感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒(méi)有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會(huì )有任何的幫助與關(guān)愛(ài)，也不會(huì )有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物身為人類(lèi)就必然有感情，同樣也會(huì )有感恩，但是當我們得到他人的幫助時(shí)我們心懷感恩。
當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們去感激的人有時(shí)候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來(lái)溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學(xué)會(huì )感恩是我們應該做的，同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)感恩，去關(guān)心去愛(ài)護他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個(gè)人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個(gè)學(xué)生我們就要學(xué)會(huì )感恩，知道感恩，只要我們子啊日�，嵥橹谐霭l(fā)，把感恩傳遞到每一個(gè)人身上這讓我們的世界充滿(mǎn)溫暖，沒(méi)有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩，學(xué)會(huì )感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿(mǎn)溫暖，人生也充滿(mǎn)色彩，時(shí)間總是過(guò)得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會(huì )懷感恩之心，讓我們一起行動(dòng)一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個(gè)感恩的人，讓我們去關(guān)心去呵護身邊的每一個(gè)人吧。
謝謝大家!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇25
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家早上好！
鳳蛇擺尾，駿馬揚鞭，在這辭舊迎新的日子里，我滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情走上這舞臺。與大家共享盛世繁榮，共鑄事業(yè)巔峰！作為公司的新人，作為公司的血液，我有說(shuō)不完的感想與感悟，但愿能和大家一起把這萬(wàn)丈豪情與英雄氣概血灑戰場(chǎng)，共同抒寫(xiě)20xx年新的輝煌！
從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中的每一步走的都是艱難的，曾經(jīng)的狂放不羈，曾經(jīng)的稚嫩氣息、曾經(jīng)的單純幼稚、曾經(jīng)的什么都能無(wú)所謂。步入社會(huì )，走上人生的轉折點(diǎn)，迷惘過(guò)，揪心過(guò)，退縮過(guò)，默默的抹過(guò)眼淚。在x師傅以及各位同仁的共同幫助和鼓勵下，在“男人哭吧哭吧不是罪”的歌聲的沖擊下，看著(zhù)公司一大幫子娘子軍個(gè)個(gè)有大將風(fēng)范、個(gè)個(gè)英勇神武、個(gè)個(gè)嗷嗷叫的熱血雄風(fēng)的刺激下，我告訴自己要堅強，要努力！x個(gè)月，我以前的暴脾氣，固執己見(jiàn)、棱棱角角被磨平了。既然改變不了環(huán)境，那么，我要更好的去適應環(huán)境，轉逆境為順境，我的`成長(cháng)史跨越性的，自己以前都不敢想的！在此，我很想說(shuō)：謝謝你們。
xx公司，特別是像我們這樣的以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為基準，以家文化為核心的會(huì )銷(xiāo)公司，突出的是培養每一位員工的專(zhuān)業(yè)知識以及情商的突破性的提高與升級。我們xx做到了，并且做得很好，在這個(gè)集體里，我真的能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠、專(zhuān)業(yè)、友愛(ài)、平等是我的收獲和感悟。
走上社會(huì )，走上工作崗位，每個(gè)人都免不了面對以戰績(jì)論英雄的職場(chǎng)規則，我總結起來(lái)就是：注重細節、保持平衡的心態(tài)、制定好切實(shí)可行的目標并努力去實(shí)現它、用熱情激情做事、堅持不懈，不到最后誓不放棄、處處學(xué)習處處成長(cháng)、專(zhuān)業(yè)知識常掛嘴邊、踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。
回顧20xx，展望20xx，x總說(shuō)20xx是跨越的一年，20xx是超越的一年，他老人家為我們指明了陽(yáng)關(guān)大道，那我們還有什么理由懈怠、退縮呢！我還是始終堅信一句話(huà)：只要你想，全世界都會(huì )為你讓路的��！
我倡議：讓我們xx所有同仁一道，背負夢(mèng)想，勇往直前，用視死如歸的態(tài)度超越夢(mèng)想，超越20xx！在路上，我們都在路上！讓我們一路唱響斗志昂揚的贊歌！為自己的青春拼搏！為自己的未來(lái)
拼搏！為20xx而拼搏！
謝謝！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇26
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間真情，多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)入睡，多少次帶著(zhù)感動(dòng)的淚水憧憬著(zhù)未來(lái)。有一句話(huà)最親切，有一個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人值得感激，有一個(gè)人值得感激。這是我的母親。
媽媽的皺紋加深了，她給了我她美麗的青春，她的手很厚，她給了我溫暖的陽(yáng)光，她的腰彎了，她給了我挺直的背，媽媽的眼神暗淡了，她給了我明亮的眼睛。面對母親的深情，傾聽(tīng)母親殷切的祝愿，要學(xué)會(huì )感恩。
讓我們幸福生活，無(wú)憂(yōu)成長(cháng)，這是所有父母的心愿。如果母愛(ài)是一只小船，它會(huì )載著(zhù)我們從少年走向成熟。那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛(ài)將會(huì )鼓起我們遠航的風(fēng)帆。感謝什么，我的父母！父母的愛(ài)是無(wú)止境的，所有的恩情我們都記在心里。
我相信每一個(gè)真誠正直的孩子，都從心底里許下了一個(gè)對父母孝順的大愿。我相信，時(shí)間會(huì )很長(cháng)，事情會(huì )水到渠成，總有一天他會(huì )成功，會(huì )回到家鄉，會(huì )心平氣和地盡自己的孝心。
可惜的是，人們忘記了時(shí)間的殘酷，生命的短暫，忘記了世間永遠無(wú)法報答的恩情，忘記了生命本身的脆弱。父母不在了，對我們關(guān)懷備至。父母走了，留給我們的'感覺(jué)是一去不返。你永遠不孝順。有些事情是我們年輕的時(shí)候無(wú)法理解的。當我們明白的時(shí)候，我們已經(jīng)不再年輕。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無(wú)法補救的。
孝順是一種轉瞬即逝的依戀，孝順是一種無(wú)法復制的幸福。孝順是過(guò)去的一種滑過(guò)。孝是生命與生命之間的鏈條。一旦斷了，就再也接不上了。
趕緊為父母盡孝吧。也許是豪宅，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的一只大雁，也許是近在咫尺的一條消息；也許是幾萬(wàn)塊錢(qián)，也許只是一枚有體溫的硬幣，但在孝心的天平上，他們是平等的。
只是，全世界的孩子，一定要抓緊時(shí)間！趁父母健在，盡孝道。
我的演講結束了，謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的主題是“感恩教育”。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是歷來(lái)中華民族的傳統美德，同學(xué)們，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩。
父母給予我們生命，我們一出生睜眼所見(jiàn)便是父母。在人生旅途中，他們扮演了極其重要的角色。他們既是我們最親的親人，又是我們人生中遇到的第一任老師。是他們教會(huì )我們如何邁出人生的第一步，是他們給予了我們家的溫暖，是他們含辛茹苦終日辛勞地為我們提供衣食住行的所需。同學(xué)們，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ń】党砷L(cháng)的幸福舞臺。
老師是為我們傳授知識，解答疑惑的人。古人云“人非生而知之者，孰能無(wú)惑”。每個(gè)人從出生便開(kāi)始學(xué)習，從懵懂無(wú)知到學(xué)習各種人生哲理，這所有的一切都離不開(kāi)老師的教誨。同學(xué)們，我們要感激老師，感激他們傳授我們各種知識，感謝他們讓我們擁有智慧擁有克服困難的勇氣和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，老師用他們無(wú)私的奉獻，點(diǎn)燃了我們青春的激情，為我們鋪起了一條條通往成功的大道。
親愛(ài)的同學(xué)們，“感恩之心”可以以不同的方式轉化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。在家中，我們可以利用節假日空余時(shí)間幫助父母做一些力所能及的事，體驗父母的辛勞，減輕父母的.負擔。平時(shí)我們要學(xué)會(huì )節約，同學(xué)間不相互攀比，不向父母提出過(guò)高的生活要求。不論在家中還是在學(xué)校，我們要做一個(gè)讓父母放心的好孩子，讓我們的父母安心工作。我們要認真學(xué)習，力爭用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報我們的父母。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們在學(xué)校要遵守學(xué)校的各種規章制度，遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范。從小養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。我們要尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨不頂撞老師。要尊重老師的勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講認真做好筆記，不做小動(dòng)作。下課時(shí)要起立，跟老師說(shuō)再見(jiàn)，目送老師先離開(kāi)教室。課后要認真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)上交作業(yè)。平常遇見(jiàn)老師，主動(dòng)問(wèn)候老師，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。我們要勤奮刻苦學(xué)習，力爭用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報我們辛勤的園叮
高山感恩于土壤，才能成其雄偉;大海感恩于細流，方能成其博大。親愛(ài)的同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們就能擁有快樂(lè )，就能夠享有更美好的人生!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的`生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇29
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
5月11日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的`人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )!一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇30
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的線(xiàn)糾結了十四年，生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里，有朋友談笑風(fēng)生，有老師孜孜不倦的教學(xué)，有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著(zhù)候鳥(niǎo)成雙成對地飛向南方，我總在想，它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(cháng)的北方。然而，第二年春天，他們在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，叫著(zhù)朋友。這是感恩嗎？他們遵循自己內心的道路，回到他們被養育的地方。
從我們出生的時(shí)候，它就在吮吸母親的乳汁，離開(kāi)嬰兒；從牙縫里學(xué)，就是靠父親的引導說(shuō)話(huà)和笑；無(wú)知與無(wú)知，是把老師的教導和出口變成一章；悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切，都要感謝父母、老師、朋友，是他們教會(huì )了我們成長(cháng)。
父母之愛(ài)柔如水，柔如煙，深似海，重如山；老師的愛(ài)純潔如雪，細膩如露，輕盈如溪，親切如霞。朋友的愛(ài)溫暖如春，無(wú)私如云，純潔如水，深邃如山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢？當我們用大聲的'音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們？父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎？
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎？你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎？你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇31
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。對于這些，我心里裝滿(mǎn)感激，感謝那么多人為我的成長(cháng)付出。
每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音。今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)。這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧。朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的'老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感寫(xiě)他們的恩情，心存著(zhù)一顆感恩的心，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!我的演講結束謝謝!
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的`很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心請你們相信我們，明天，我們一定會(huì )做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí)，我們不但永遠感恩你們，而且也會(huì )學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇33
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這偉的節日里，我們應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來(lái)，奉獻給我們敬愛(ài)的母親。
讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對著(zhù)廢墟哭不止。人們繼續挖掘，發(fā)現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現了一個(gè)坑，是母親躬著(zhù)腰保護孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子！
無(wú)獨有偶，中國唐山地震時(shí)，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)力士也舉不起來(lái)！
有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，當他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來(lái)！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺的記者要拍下這一過(guò)程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！
有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，把心掏了出來(lái)。路上，兒子摔倒了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn)：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無(wú)私的母愛(ài)！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農村婦女。她深?lèi)?ài)著(zhù)我們兄妹幾個(gè)，可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節日前，我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信�！眿寢尪谖乙珊霉ぷ�，家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián)，希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親，在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象！媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了，她寫(xiě)字有多艱難！花費有多長(cháng)時(shí)間！那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景��！念及以往，我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉的'。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨特的，回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛(ài)的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用筆來(lái)傾訴對母親的至愛(ài)情懷吧！
謝謝家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇34
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xx，溫馨五月，我們迎來(lái)了五月的第二個(gè)節日，那就是母親節在這一天，大家我都應該要回家跟媽媽說(shuō)一聲節日快樂(lè )，那么在此之際，我非常幸運，能夠在這里演講，今天我要演講的主題就是——學(xué)會(huì )感恩。
作為一名學(xué)生，應該要懂得感恩，感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，特別是生我養我們的母親，母愛(ài)是世界上最偉大的一種愛(ài)，我們生活在這個(gè)世界上面，就應該要懷有一顆感恩母親的心，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到，學(xué)會(huì )走路，慢慢的也開(kāi)始了解了這個(gè)世界，是父母親賦予了我們生命，我們應該要懂得感恩，在成長(cháng)的過(guò)程當中，父母給我們很多愛(ài)母愛(ài)是特別偉大的，相信大家都有共同的經(jīng)歷，小的時(shí)候當自己生病的時(shí)候，母親總是最擔心的一個(gè)人，當我們需要幫助的時(shí)候，母親總會(huì )第一個(gè)站出來(lái)，當我們在外面受到欺負，受到委屈的時(shí)候，母親也會(huì )給我們安慰，也會(huì )用她的愛(ài)來(lái)呵護我們，母愛(ài)真的很偉大，或許在生活當中這樣的例子不常見(jiàn)，依稀記得在我小時(shí)候，和別的小朋友鬧了矛盾，然后打了起來(lái)，回到家里面，非常的委屈，我就告訴了母親，媽媽?zhuān)龥](méi)有批評我，只是耐心的給我講，這其中的利害關(guān)系讓我知道打架是一種不好的行為，應該要文明，總是能夠在不知不覺(jué)當中給予我關(guān)懷，我覺(jué)得作為一名學(xué)生，我們更加應該要保持這樣的.初衷，應該要懂得感恩，感恩母親的同時(shí)，也應該要做到這一點(diǎn)。
平時(shí)在家里的時(shí)候能夠自己主動(dòng)去幫媽媽承擔一些家務(wù)，承擔一些事情的同時(shí)，也應該要讓自己端正好心態(tài)，這方面肯定是需要去做好的，作為一名學(xué)生，這也是應該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，應該要調整好心態(tài)，我們作為一名學(xué)生，各方面應該要嚴格要求自己，感恩母親的同時(shí)，平時(shí)也應該多和母親溝通，其實(shí)每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )有叛逆期，都會(huì )在家里面和媽媽爭論，有時(shí)候甚至是上升到吵架的高度，那么這樣的情況肯定是不好的，所謂感恩，就應該要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要讓母親感受到我們的懂事，不應該平時(shí)因為一點(diǎn)小事就和母親吵鬧，在街上了，還一定要認真的去做好這一點(diǎn)是毋庸置疑的，一定會(huì )在以后的生活當中去落實(shí)好這些，感恩母親，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇35
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾，上大學(xué)的所有費用均為向父母借貸等工作以后逐步償還，這件事引起了社會(huì )上的議論。
父母給錢(qián)讓孩子上大學(xué)似乎是理所應當的事，因為那是父母對我們的愛(ài)，是對我們的呵護，而父母對我們的愛(ài)與關(guān)懷是永恒的，是值得我們用一生去銘記的，怎么能夠用金錢(qián)去衡量呢?這位大學(xué)生也許是無(wú)意的，他只想讓父母知道他已經(jīng)成人，也可以獨當一面了，他不想讓父母對他有太多擔心，但是在親情面前談借貸難免有些叫人無(wú)法接受，但最重要的事還是要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩父母對我們的愛(ài)，畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺，受人滴水恩要當涌泉報。更何況是父母對我們數不清的愛(ài)呢?
父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個(gè)故事，醫生說(shuō)一位母親最多只能活三個(gè)月，這位母親想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)連“媽媽”都不會(huì )叫的孩子。老公抱著(zhù)孩子，站在她旁邊，她伸出雙手想抱，無(wú)奈，手舉不起來(lái)。孩子看到媽?zhuān)貏e親切，手舞了起來(lái)，腳動(dòng)了起來(lái)，也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚，孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著(zhù)輕輕吻著(zhù)孩子，然后頭朝向床里，流下了眼淚。最后一眼，她留給孩子的是微笑。
孩子心中也許無(wú)法留下媽媽的'映像，但心靈深處會(huì )有一個(gè)慈祥的笑容，父母總是把最好的一面留給我們，這也許是我們應當報答他們的原因，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮前迄小學(xué)學(xué)生，在他9歲時(shí)，母親查出有腸癌，而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親，每天早起晚睡，用他那稚嫩的肩膀，承擔起了家庭的重擔。母親的去世，子森繼續精心照顧父親。父親的情緒不穩定，他便不厭其煩地開(kāi)導，父親病情加重時(shí)更是徹夜不眠，幫父親翻身，喂水，洗臉，耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。
子森是感恩父母的典范，他被評為看莊鎮首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮孝道少年”“孔孟之鄉二十四孝星”。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑，讓父母寧靜而幸福的離去。我們應當向他學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩。
感恩一直以來(lái)都是被人們親切談?wù)摰脑?huà)題，可真正學(xué)會(huì )感恩并付諸行動(dòng)的人并不太多，不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時(shí)間，多給父母洗洗腳捶捶背，多陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)……
帶著(zhù)感恩出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊裝滿(mǎn)，無(wú)論是喜是憂(yōu)，那都是我們和父母人生閱歷上一個(gè)揮之不去的字碼。
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇36
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：
晚上好！
請允許我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)，感恩母親演講稿。今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵！親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的'，今日是你的，其實(shí)我們想今日不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因為你快樂(lè )，所以我們快樂(lè )。因為在你慈愛(ài)的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長(cháng)。是的，今日是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話(huà)語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”曾記得我們調皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們曾讓你傷心過(guò)，擔心過(guò)，曾經(jīng)因為彼此沒(méi)有好好溝通疏遠過(guò)，曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過(guò)，曾經(jīng)因為染上了社會(huì )上不良惡習犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛(ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道，如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌你；如果我是畫(huà)家，我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱(chēng)呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話(huà)的一頭聽(tīng)著(zhù)你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話(huà)回家了嗎？是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問(wèn)號。最后，請允許我借用別人的一條短信來(lái)表達我們對母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)它幻想；夏天倚著(zhù)它繁茂；秋天倚著(zhù)它成熟；冬天倚著(zhù)它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)Ｋ】灯桨�！�?/p>
謝謝大家1
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇37
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有這么一個(gè)群體，她們不會(huì )神奇的魔法，不能駕馭七彩的云霞，但她們卻被稱(chēng)作天使。當一個(gè)新的生命降生時(shí)，她們會(huì )細心呵護；當老人臨近暮年時(shí)，她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷；在您健康的時(shí)候，她們?yōu)槟峁┍＝≈R，為的是讓您更健康；當您病了，她們會(huì )陪伴在您身邊，直到您恢復健康。這個(gè)群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè)，恪守著(zhù)職業(yè)道德，是您健康的守護天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護士。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我在做護士之前，總是認為護士這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是穿著(zhù)潔白的護士服，每天打打針、換換藥，工作輕松無(wú)比卻又令人羨慕。直到我開(kāi)始實(shí)習走進(jìn)醫院，真正成為一名護士，我才忽然發(fā)現，原來(lái)護士還要為病人鋪床疊被，洗頭抹身，清潔衛生，送檢陪護……，幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)！由此我才知道，在這個(gè)“神圣”的光環(huán)下，做一名合格的護士需要多大的努力和付出。
是呀，護士這個(gè)職業(yè)是平凡的，但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過(guò)調查：一家三甲醫院的護士，一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道，護士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底，特別結實(shí)。同樣是給病人扎針，你以為一次沒(méi)扎好，是自己緊張，再來(lái)一次也無(wú)可厚非，而別人卻只需一次。有時(shí)候人和人比看起來(lái)只差那么一點(diǎn)，但做為服務(wù)行業(yè)，就這一點(diǎn)可行就是致命的。當一個(gè)護士很容易，但當一個(gè)好的.護士，真的很難，但我們必須用心，必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn)，病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到道：
總是看到你那純潔的笑容，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現你的汗滴；
總是看到你那圣潔的白衣，卻沒(méi)有想到你在生死線(xiàn)上創(chuàng )造的奇跡；
我開(kāi)始懂得你的美麗，在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)綻放你的花季；
不要問(wèn)我天堂的距離，只愿我的人生路途上相伴有你！
護士是平凡的，也是崇高的。我們因病人而存在，一切為了病人。要求我們每個(gè)醫護人員都要把身邊的小事做好，醫院里面無(wú)小事。小事情關(guān)系大責任，小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
來(lái)到婦產(chǎn)醫院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作，在工作中我學(xué)會(huì )了很多，也看到了同事們的團隊精神、奉獻精神和敬業(yè)精神，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作中，我一定要不斷進(jìn)取，為演繹我院美好的明天去奉獻人生絢麗的青春！
感恩于心與愛(ài)同行演講稿 篇38
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大的。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的.心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師!
謝謝大家!
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