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做一名好老師演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的做一名好老師演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一名好老師演講稿范文1
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！
首先，教師應具有最起碼的教師職業(yè)準則，要愛(ài)崗敬業(yè)，堅決擁護和支持中國教育事業(yè)的發(fā)展，另外，教師還應具有較強的專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的語(yǔ)言表達能力，以及在課堂上靈活，隨機應變的掌握課堂，維持課堂秩序的能力，以上都是作為一名老師應具有的一些最基本的條件，而對于作為一名好老師，這些條件是遠遠不夠的！那么如何作為一名好老師呢？
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認為作為一名好老師應該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對所有的學(xué)生都應該表現出對他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習是否好與壞！校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當作自己的孩子，因為年齡關(guān)系，我把我的學(xué)生當作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂(lè )，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。
作為年輕老師，因為知識積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平！作為老師，還應有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時(shí)，你才會(huì )感受到作為一名老師的幸福！生病了，學(xué)生會(huì )在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節了，學(xué)生會(huì )拿出自己精心制作的卡片祝你節日快樂(lè )，還會(huì )說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會(huì )為你端上一杯水……當感受到這一切時(shí)，你會(huì )感到作為老師的偉大，會(huì )有一種莫名的感動(dòng)！
另外，作為老師，還應該適時(shí)的鼓勵學(xué)生。學(xué)習好的激勵他們向更高的目標奮進(jìn)，學(xué)習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì )學(xué)好的！適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠大的理想，或許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì )影響到一個(gè)孩子的一生！所以，對于學(xué)生，應該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應該去寬容他們，理解他們！
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對學(xué)生的愛(ài)！雖然我將來(lái)不會(huì )有令人羨慕的財富和權利，不會(huì )有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì )有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的'職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng )造世界，我所收獲的是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍；沒(méi)有水手，誰(shuí)也當不了船長(cháng)；沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們人類(lèi)文明的今日！
我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著(zhù)我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂(lè )于奉獻！本著(zhù)一中“教書(shū)育人”的思想，我堅信，我會(huì )成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類(lèi)靈魂的工程師！
做一名好老師演講稿范文2
一、樹(shù)“十種”意識，做優(yōu)秀教師
1、憂(yōu)患意識
2、服務(wù)意識
3、效率意識
4、提高意識
5、奉獻意識
6、溝通意識
7、創(chuàng )新意識
8、培養意識
9、宣傳意識
10、安全意識
二、要有一個(gè)堅定的信念
當教師首先要有一個(gè)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；其次，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗；再次，在面對社會(huì )各種現象要有自己正確的見(jiàn)解，并以此影響和教育學(xué)生，給學(xué)生以人格的力量。
三、要有一個(gè)正確的定位
正確的定位，關(guān)鍵在于自知之明，要充分意識到自己的長(cháng)處和不足。我想，我當一名數學(xué)教師就要先把目標定位在認認真真地上好每一節課，批好每份作業(yè)，做好每一道習題；再定出下一個(gè)追求目標，在熟悉高中教材后，決心在教法和學(xué)法上有所探索。
四、要有一身過(guò)硬的本領(lǐng)
過(guò)去常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水，現在這個(gè)說(shuō)法對現在和將來(lái)的教師已經(jīng)不夠了。因為桶里的水畢竟是死水，不更新，它的可用含量就大大降低。所以，當教師必須重視終身學(xué)習，利用各種機會(huì )多學(xué)一點(diǎn)其他教師的長(cháng)處，逐步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格，并且更多地運用心理學(xué)和科研知識指導教育教學(xué)工作。
五、要有一顆愛(ài)心
教師的基本職責是“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人”，只有熱愛(ài)學(xué)生，接近學(xué)生，了解學(xué)生，學(xué)生才樂(lè )于接受教師的教育，“親其師，信其道”就是這個(gè)道理。作為老師不僅要愛(ài)那些優(yōu)等生，更要偏愛(ài)那些差生，讓每位同學(xué)都體會(huì )到老師的愛(ài)不僅是無(wú)私的，更是公平的。所以，老師的愛(ài)，將縮短師生之間的距離，更是培養一個(gè)良好的班集體的良方。
六、要有一顆平常心
“平常心”就是要正確地對待自己和他人，真誠理解他人，正確對待成績(jì)和挫折，勇敢地接受挑戰，淡泊名利等等。
如果說(shuō)教師人格的力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。我想，前面談及的'五點(diǎn)歸結為一點(diǎn)就是“愛(ài)”！愛(ài)我們的事業(yè)、愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的學(xué)生。只有我們每個(gè)教師都用心愛(ài)了，那么你的教學(xué)是一定會(huì )成功的。
把工作當成事業(yè)來(lái)做，用最初的心情原永遠的事業(yè)所有的成績(jì)都只能代表過(guò)去，從今天開(kāi)始，從零開(kāi)始。這里是個(gè)平臺，也是個(gè)舞臺，來(lái)吧，同志們，讓我們用心地舞蹈，舞姿要靠你自己去精心設計！
做一名好老師演講稿范文3
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的好教師》。
20xx年5月，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費教育。采取這一重大舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會(huì )最受尊重的事業(yè)；免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無(wú)數渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾，我們應當義無(wú)返顧地用愛(ài)心和智慧實(shí)現孩子們求知的夢(mèng)想，用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。
起初，在填報志愿時(shí)，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長(cháng)的要求、親戚朋友的`建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿�？傊�，我們走進(jìn)了這個(gè)大學(xué)，我相信，當時(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)度過(guò)大學(xué)兩年的時(shí)光，大三生活已經(jīng)過(guò)半，想想過(guò)去的時(shí)光，我們渾渾噩噩，每天談?wù)摰牟皇菍W(xué)習，也不是如何實(shí)現理想，而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書(shū)之所，那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據。在校園里，“打醬油”已成為一種時(shí)尚，一切的學(xué)習生活都變成了浮云；力爭上游的人正在減少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了，我們來(lái)這個(gè)學(xué)校是為了什么？起初的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下，都已經(jīng)遠去了。為什么我們會(huì )變得如此頹廢？這一切的問(wèn)題都出現在哪里了呢？
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望。
對于我們師范生來(lái)說(shuō)，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(cháng)階段。確立長(cháng)期從教、終身從教的志向，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長(cháng)，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習的“師范生”，到躊躇滿(mǎn)志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”，再到擔當歷史重任的“未來(lái)教育家”，這正是我們所努力的成長(cháng)軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng)，將感恩之心轉化為未來(lái)從教的動(dòng)力，把握教育創(chuàng )新的時(shí)代脈搏，奏響基礎教育改革的最強音，為實(shí)現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學(xué)們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí)，當你還在無(wú)休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí)，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎？你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現你的價(jià)值嗎？不，不能埃我們應該覺(jué)醒，應該勵志—成為一名優(yōu)秀的人民教師！
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