中學(xué)生學(xué)習演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生學(xué)習演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生學(xué)習演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
今天我講話(huà)的題目是:努力學(xué)習,做一名合格的示范性校的中學(xué)生。
同學(xué)們,當春天準時(shí)蒞臨我們的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,更令人喜悅的是我們全校師生共同享受著(zhù)二中示范校評估驗收的成功。同時(shí),我們全校師生也深深感到北京市市級示范校這一榮譽(yù)賦予我們的責任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機遇,同時(shí)也是挑戰。所以這一學(xué)期是我們二中深化教育教學(xué)改革,繼續提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要和關(guān)鍵時(shí)期。
作為二中的一名教師要懷著(zhù)為祖國培育英才的高度責任感,發(fā)揚二中“天時(shí)、地利、人和”的二中精神,樂(lè )業(yè)、敬業(yè),教書(shū)育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們的學(xué)生,努力學(xué)習,刻苦研究,爭做區級、市級乃至全國的名師。
做為二中的一名中學(xué)生,要深深銘記我們的校訓:尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng )新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以?shí)際行動(dòng),為母校的名字增添流金溢彩!
本學(xué)期,初三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試,高三年級同學(xué)面臨人生的一次重大抉擇“高考”,兩個(gè)畢業(yè)年級的考試成績(jì)直接影響著(zhù)同學(xué)們每個(gè)人的今后發(fā)展,更是關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益和社會(huì )影響的頭等大事,我們全體畢業(yè)班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運籌帷幄,同時(shí)我更要對畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō):“人生能有幾回博,能夠把握機會(huì )的人是強者,敢于創(chuàng )造機會(huì )的人是勇者,善于利用機會(huì )的人是智者!睓C會(huì )就在你們面前,畢業(yè)班同學(xué)們抓緊時(shí)間,讓機會(huì )在你的手中閃耀出成功的光輝!
同學(xué)們“自古英雄出少年”“一生無(wú)悔唯少年”讓我們踏著(zhù)春天的腳步,在這多彩的年華里努力學(xué)習,奮發(fā)攻讀,用實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)實(shí)力證明我們是一名名副其實(shí)的示范性校的中學(xué)生。
中學(xué)生學(xué)習演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機會(huì )與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說(shuō)興趣是最好的老師,對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì )在學(xué)習過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(cháng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì )產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理。
二、要有學(xué)習的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說(shuō),趕作業(yè)的時(shí)候學(xué)習效率高,考試之前的學(xué)習效率高,為應付課堂老師的提問(wèn),在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù),如預習,復習等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復習,難點(diǎn)問(wèn)題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jì)都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì )做,就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì )有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì )自己獨立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái),再去問(wèn)老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì )更大。
四、要在學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,老師和書(shū)本指導的學(xué)習方法進(jìn)行對照,取長(cháng)補短,直到找到適合自己的學(xué)習方法。
總之,我認為在學(xué)習過(guò)程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,四年級第一學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。過(guò)去的一學(xué)期里,在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,借此機會(huì )談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì )和感受。
第一,以學(xué)為先
學(xué)習是正事,正事理應先于娛樂(lè )。學(xué)習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會(huì )的地方有所突破,課下你會(huì )覺(jué)得輕松愉快。其次上課要認真聽(tīng)講,認真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì )貫通的問(wèn)題,在把教師所講的問(wèn)題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思,并要學(xué)會(huì )給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對以前學(xué)習水平的一個(gè)檢驗,這樣能夠對相關(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學(xué)習的扎實(shí)牢固。
第二,隨處學(xué)習,學(xué)習別人
可以在和家人談話(huà)之中記憶英語(yǔ)單詞,通過(guò)電視學(xué),電腦學(xué),飯前飯后不忘看課外書(shū)籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學(xué)習時(shí)間堅持不懈?鬃釉唬骸叭诵斜赜形規煛,別人總會(huì )有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒(méi)有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jì)好的人說(shuō)話(huà),他們有好多地方是你所沒(méi)有的,應該向他們學(xué)習,必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強的人請教一些東西,探討一些學(xué)習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無(wú)意的一句話(huà),也許會(huì )使你茅塞頓開(kāi),這都說(shuō)不準的。比你成績(jì)差的.人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué),而提煉出他們身上的精華。
第三,講究條理,合理安排
把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習抓好的同時(shí)也要適當參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學(xué)習效率。安排適當的自由時(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間,節假日我是一天一個(gè)小時(shí),做到有張有弛,勞逸結合。
第四,學(xué)會(huì )閱讀
課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固在課內學(xué)到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書(shū)都買(mǎi)都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書(shū)籍基本一本不落。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
第五,調整自己
特別是考過(guò)試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大?嫉貌缓,說(shuō)明不了什么問(wèn)題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題,一時(shí)僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的,一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法,要因人而異,因學(xué)科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特長(cháng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),學(xué)習必須持之以恒,俗話(huà)說(shuō):“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學(xué)習不能只憑熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績(jì)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,而且我也清醒地認識到:成績(jì)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,修身養性,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會(huì )!
謝謝大家!
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