【推薦】環(huán)境演講稿模板合集10篇

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)：

　　大家好！

　　我是初二年級xx班的xx，受到大家的支持和鼓勵，我才得以站在這個(gè)講臺上對大家進(jìn)行演講，因此請先讓我感謝大家，謝謝大家的支持！今天我要演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。

　　我們的地球，我們共同的母親，是一個(gè)有著(zhù)幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類(lèi)已知的唯一一顆生命行星，對于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨的這件事情，科學(xué)家們爭論了不知多少年，這個(gè)問(wèn)題我們現在不予討論，而是以已知為基礎，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機的征兆。

　　這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì )在未來(lái)給我們人類(lèi)帶來(lái)毀滅性的災難。

　　根據之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。

　　所以如何保護環(huán)境在現在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題，而我們祖國也在為我們下一代做考慮，積極開(kāi)展可持續發(fā)展戰略，提倡節能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開(kāi)自家的小轎車(chē)，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車(chē)出行。同時(shí)我們祖國積極推行新能源方面的發(fā)展，現在我們的大街上新能源汽車(chē)已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車(chē)都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數上升了不知道。

　　我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。

　　生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話(huà)，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來(lái)，讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話(huà)，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴展支持的話(huà)，注定是無(wú)法實(shí)現的。

　　所以，請各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛士！

環(huán)境演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們，

　　大家好！

　　低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì )上爭駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著(zhù)：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來(lái)都掌握在你們手中……”

　　沉默過(guò)后，路在何方？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來(lái)！

　　為了改變這個(gè)現狀我們能做的有很多很多，在出門(mén)或長(cháng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長(cháng)時(shí)間也會(huì )消耗不少能量。在家里你是否打著(zhù)空調，吹著(zhù)電扇，一邊又用毯子裹著(zhù)呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著(zhù)的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？

　　低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號，我們要讓這個(gè)口號變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì )做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來(lái)才會(huì )更美好！

　　謝謝大家！

環(huán)境演講稿 篇3

　　環(huán)境與生命息息相關(guān)，是人類(lèi)生存之本，是社會(huì )發(fā)展之基，臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康，影響群眾的生活質(zhì)量，環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會(huì )主義經(jīng)濟社會(huì )的健康協(xié)調發(fā)展。因此，在當今社會(huì )生活中，環(huán)保十分重要。

　　校園是我們經(jīng)常呆的地方，可以說(shuō)，在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，校園環(huán)境更需要我們來(lái)保護。這一學(xué)期，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，學(xué)校什么都是新的，新課桌、新操場(chǎng)，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中，我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子，我們更有責任保護環(huán)境。

　　漫步在校園走廊之中，魚(yú)兒在小溪里跳躍，小草互相爭著(zhù)往上蹭，可謂“遙看草色近卻無(wú)”的朦朧畫(huà)面……一切的一切是多么美好�？墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪里的魚(yú)，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學(xué)們的自覺(jué)性仍然不高。在此，我想說(shuō)，校園是我們學(xué)生共同的家，保護校園環(huán)境不是踴上功夫，而需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。

　　我們生活在不同的社會(huì )環(huán)境中，身邊的一點(diǎn)一滴，一草一木都時(shí)刻影響著(zhù)我們。家里，社區中，街道上，隨處可見(jiàn)人的身影。家里面環(huán)境還好，因為母親擔起了清潔的責任；而社區中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時(shí)打掃，但仍然阻止不了人們破壞環(huán)境的行為，小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上；寵物狗到處拉屎拉尿；年輕的小伙子隨便吐痰；漂亮的女士用過(guò)的衛生紙也到處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂(lè )乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點(diǎn)”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫(huà)面。但這種畫(huà)面是我們任何人都不想見(jiàn)到的。我們不想一出門(mén)就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……

　　所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護校園環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，讓干凈的街道，綠意的自然重新出現在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長(cháng)！

環(huán)境演講稿 篇4

　　20xx年，某礦務(wù)局提出了“保安全、重調整、強管理、求發(fā)展、促穩定”十五字工作重點(diǎn)，筆者以為，“保安全”是這十五字工作重點(diǎn)的基礎和重中之重，管理為了安全，調整必須安全，安全才能發(fā)展、才能穩定，安全，是奠基之石，必須扎穩筑牢，必須抓嚴、抓好。

　　安全工作是一項系統工程，取決于方方面面工作的推進(jìn)力度，但其中，人的思想意識、操作行為又是安全因素中一個(gè)占很大比例的主導因素，試想，機械化程度再高，安全硬件投入再大，規章制度再多，軟環(huán)境再好，人的思想認識不到位、不重視，操作不守規章、不規范，安全同樣得不到保障。僥幸不出事故是偶然，違章出事是必然。

　　近年來(lái)，某礦務(wù)局不惜重金加大安全硬件投入，提高機械化開(kāi)采水平，加強培訓提升各級管理人員和職工綜合素質(zhì)，深化企業(yè)文化尤其是安全文化建設，營(yíng)造濃厚的安全氛圍，大力開(kāi)展職工崗位行為規范活動(dòng)，積極推動(dòng)安全工作再上新臺階。今年，又強勢開(kāi)展了安全文化進(jìn)崗位活動(dòng)，更要求每位職工從我做起、從崗位做起、從每一個(gè)細節做起，筑牢安全防線(xiàn)。我們人人都是安全生產(chǎn)的實(shí)施者、管理者、主宰者、推動(dòng)者、受益者，人人都是安全工作的重要支撐、活力之源，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著(zhù)全局的安全形象，直接影響著(zhù)安全生產(chǎn)，與家庭的和睦幸福緊密相連，與社會(huì )的和諧穩定息息相關(guān)，安全環(huán)境從我做，煤礦職工必須安全規范操作，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了，人類(lèi)在不斷的進(jìn)步，我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了，保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。

　　其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類(lèi)；其實(shí)，真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，人類(lèi)不僅征服了自然，而且開(kāi)始學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

　　于是，人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣；而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮；于是，人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱；而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落；于是，人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間；而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

　　終于，人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

　　假如，歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表，我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì )再次懲罰我們。

　　因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng)，排放廢氣；于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng)，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。

　　因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

　　然而，人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤，重演著(zhù)同一種悲��；終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍；美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認，曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制，中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠；墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡；我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。

　　正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了�！�

　　我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

　　我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間，打開(kāi)了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯，無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

　　我們常常是在有意與無(wú)意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農藥殘害了弱小的.生靈；使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。

　　我無(wú)以否認，人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明；可是朋友，你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎？

　　我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆，綠色能屬于山川和森林；讓你、讓我共同伸出手來(lái)，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們曾犯下的罪過(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。

　　我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話(huà)，我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情，我們的后代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現在對大家說(shuō)，保護環(huán)境、人人有責！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)境演講稿 篇6

　　大家好！

　　綠色的植物、樹(shù)木、花鳥(niǎo)和新鮮的空氣是我們夢(mèng)想的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè )業(yè)，就必須愛(ài)護地球，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡�！疤旎颐擅�，野茫茫，風(fēng)吹草動(dòng)，羊低低”，多美的詩(shī)句��！突然間，它把我們帶入了自然風(fēng)景的遐想，如此美麗和諧，如此生機勃勃，但現在，人類(lèi)正在以極快的速度改造自然，一片片樹(shù)木倒下，一片片綠色消失，高樓正在建造，一條條污水流出。我們的生活環(huán)境遭到嚴重破壞，大氣、水和土地受到嚴重污染，自然生態(tài)平衡受到極大影響。濕地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承載生命的船，人類(lèi)就是這艘船上的乘客�，F在，這艘船漏水了。為什么？既然人類(lèi)破壞了這艘船上不可或缺的設施和環(huán)境，從現在開(kāi)始，我們就要努力彌補環(huán)境上的漏洞。

　　我們可以從身邊的小事做起，比如多種樹(shù)，愛(ài)護身邊的每一棵樹(shù)每一棵草，不捕獵小動(dòng)物，看到垃圾就撿，等等。然而，光靠我們的努力是不夠的。我們還應該呼吁我們周?chē)�的每一個(gè)人為保護環(huán)境做出貢獻。綠色多珍貴��！是生活，是希望，是安慰，是幸福。同學(xué)們，當你失意失意，沮喪的時(shí)候，回歸自然吧！擁抱自然！大自然可以陶冶人的性情，平復人的情緒，沿著(zhù)林中小徑散步，躺在草叢中，倚著(zhù)大樹(shù)，擁抱藍天綠水，嗅著(zhù)泥土的芬芳，看著(zhù)地上螞蟻不知疲倦的忙碌，一定會(huì )讓你的心情漸漸平靜，愁眉苦臉，微笑回去。

　　保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái)！只要我們努力，綠色又會(huì )在我們身邊！

　　謝謝大家！

環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

　　我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉�？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！

　　在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我們每個(gè)人都有愛(ài)護環(huán)境的責任，特別是我們學(xué)校的環(huán)境，處在這么一個(gè)環(huán)境下面，學(xué)習我們本身就有責任去愛(ài)護她，現在我們每都在無(wú)意之間破壞了學(xué)校的環(huán)境，這是我們需要去檢討的，我們作為一名學(xué)生，應該重視起來(lái)，重視對環(huán)境的一個(gè)愛(ài)護，現在環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重了，我們每個(gè)人都應該重視，也應該自覺(jué)的去遵守，我們已經(jīng)承諾過(guò)的事情，我記得我們很多時(shí)候開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，大家都會(huì )提到愛(ài)護校園環(huán)境這個(gè)話(huà)題，但是真正能做到這幾點(diǎn)的少之又少，所以我們現在就要行動(dòng)起來(lái)。

　　現在能夠看到我們學(xué)校環(huán)境的變化，有些時(shí)候我真的非常的傷心，因為這么美麗的校園環(huán)境，卻有很多的美中不足，在學(xué)校的草綠上面，在學(xué)校的水池溝壑當中，有非常非常多的垃圾，就比如說(shuō)現在我們看到教室后面就有些垃圾，沒(méi)有扔到垃圾桶里面，這是一種非常不文明的行為，也是非常不好的現象，影響教室的整體美觀(guān)，也讓我們看到了非常不舒服，特別是我們走出教室去看一看，我們的校園環(huán)境多多少少都會(huì )有一些不美麗的地方，這樣是我們很多同學(xué)無(wú)意之間造成的，我不知道是有意還是無(wú)意，但是我們現在必須要去糾正，必須要重視起來(lái)，因為這么美麗的校園環(huán)境，是我們每個(gè)人應該去愛(ài)護的，我們愛(ài)護環(huán)境，才能夠更加的愛(ài)護自己，這是毋庸置疑的，作為一名小學(xué)生，我們應該有好的素質(zhì)，保證自己能夠去做好這些，能夠在接下來(lái)的學(xué)習當中更加的遵守相關(guān)規定，愛(ài)護校園環(huán)境，我們每個(gè)人都有責任，應該提高這方面意識。

　　其實(shí)我們只要從日常的一個(gè)小小的行為做起就行了，我們日常不用的垃圾，應該完全的扔到垃圾桶里面，或者垃圾池里面，不要有一點(diǎn)的掉落出來(lái)，如果有掉落出來(lái)，就應該撿起來(lái)扔進(jìn)去，再有一個(gè)就是我們在吃零食的時(shí)候，不要把塑料亂扔，吃完了之后應該扔到垃圾桶里面，日常我們還有很多很多銀行要遵守的規定，亂扔垃圾只是一方面，更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰，還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞，有些時(shí)候我能看到學(xué)校的一些草地，上面有很多垃圾，我當時(shí)是比較難過(guò)的，也是比較傷心，我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X(jué)一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里面，還有學(xué)校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子，非常的不美觀(guān)，本身就靚，非常美麗的，但是我一直堅就被破壞成那樣，所以同事們，我們從今天開(kāi)始一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，如果我們生活在一個(gè)特別亂七八糟的環(huán)境下面，我們就沒(méi)有辦法安心的學(xué)習了，沒(méi)有好的心態(tài)去學(xué)習，對我們是有影響的，這也是對自己的一種不負責，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自己做起，只要我們一個(gè)人能夠自覺(jué)一點(diǎn)，嚴格要求自己，我相信總會(huì )影響到周?chē)�的人，總�?huì )讓大家投入進(jìn)來(lái)，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，從生活當中的細節做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)境演講稿 篇9

敬愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們生活在同一個(gè)地球上，要關(guān)注的除了資源，更要重視環(huán)境！人人說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”，但誰(shuí)又能做到“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”呢？當你在大街上行走時(shí)，映入眼簾的不是一片蒼翠欲滴的綠色，而是花花綠綠、散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾時(shí)，難道你們就不心痛嗎？

　　在一次外出活動(dòng)的試驗中，孩子們呆了7天的基地里，草叢綠意盎然，而家長(cháng)們只在草地上呆了一個(gè)下午，那草地已經(jīng)“慘不忍睹”，到處是礦泉水瓶和塑料袋，有些塑料袋還掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)飄舞。在去大廳吃飯聚餐時(shí)，孩子們都井然有序進(jìn)入，大人們卻因擁擠堵住了大門(mén)。家長(cháng)們，難道你們聽(tīng)到這些故事時(shí)，就不慚愧嗎？

　　因此，我在現在發(fā)出以下呼吁：我呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，還我們的地球一片藍天和綠水青山！

環(huán)境演講稿 篇10

　　老師們，同學(xué)們早上好！今天我演講的題目是"保護環(huán)境，從我做起"。

　　同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

　　我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

　　同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

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