激勵高三的演講稿（通用7篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的激勵高三的演講稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激勵高三的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
在演講之前呢！我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛(ài)你？出門(mén)在外時(shí)，是誰(shuí)總在牽掛著(zhù)你惦記著(zhù)你？你生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著(zhù)黑板，對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節節課下來(lái)，日子一天天過(guò)去，總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費時(shí)日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎？還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負父母重托的你嗎？
我們一天天長(cháng)大，父母卻一天天老去�；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō)：養兒為防老�？勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習成績(jì)不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔憂(yōu)。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長(cháng)大成人，能成為對社會(huì )有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那么，請捫心自問(wèn)，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！
作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時(shí)候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來(lái)什么呢？
或許你常常為父母當大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過(guò)上好日子，于是高枕無(wú)憂(yōu)，有恃無(wú)恐，學(xué)習松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò)，大把大把花錢(qián)，整夜整夜不歸當你養尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，現在你的父母為你提供富足的生活，而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什么呢？
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著(zhù)我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對社會(huì )有用的人！
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jì)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū)；為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵高三的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“遵守校規校紀，共創(chuàng )美好未來(lái)�！�
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“必須遵守組織的規矩，否則一切都將陷入污泥中�！眹袊�，校有校規，遵守國法，維護校規，讓我們用行動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)！
昔日九一八事變，國家滿(mǎn)目瘡痍；今日，釣魚(yú)島爭端，民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打！”如今我們已經(jīng)是高中生了，我們是國家未來(lái)的希望，國家未來(lái)的命運掌握在我們手中，只有我們才能改變中國，主宰未來(lái)。那么我們應該以怎樣的姿態(tài)面對未來(lái)呢？那一定應該是嚴格要求自己，嚴守校規校紀，不斷完善自我，提升做人品質(zhì)。
作為高中生，我們要專(zhuān)心學(xué)業(yè)，嚴于律己，全面提升做人的內質(zhì)。遵守校規校紀從小事做起——自覺(jué)穿校服并愛(ài)護校服，不在校服上亂涂畫(huà)，保持整潔的儀表，以樸素大方為準！在食堂打飯時(shí)自覺(jué)維護秩序，不亂插隊不喧嘩；進(jìn)入宿舍區后，自覺(jué)聽(tīng)從管理人員和值班教師的教導，謙和為人，依規定為準，保證休息的質(zhì)量，為自己和他人的身心健康著(zhù)想，一個(gè)懂得遵校規校紀的人才會(huì )在生活學(xué)習上飛躍得更快更高；整潔的校園是我們的家，杜絕口出臟話(huà)、隨地吐痰等現象，用我們的實(shí)際行動(dòng)維護家園從外而內的整潔，讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個(gè)嶄新的日子，用最有規律的節奏踏出每一天前進(jìn)的步伐。
擁有融洽的師生和生生關(guān)系，對我們的心靈是一種慰藉。是老師，帶懵懂的我們叩開(kāi)知識之門(mén)。是老師，讓我們在春秋的更迭中不斷成長(cháng)。是老師，霜染白發(fā)無(wú)怨無(wú)悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時(shí)，更要快速成長(cháng)，讓我們的老師看到她最?lèi)?ài)的學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么，就讓我們共同勤學(xué)好問(wèn)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、虛心求教，為未來(lái)的高考夯實(shí)最牢固的基本功。
今日，能與你們做同學(xué)，是我們的緣分，也是我的幸運，所以，我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼，若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快，每一個(gè)人都退一步海闊天空，這是一種包容的美德，也是儒家恕的智慧，一個(gè)擁有寬容善良之心的人，將是人格最美的人！在生活學(xué)習上，同學(xué)就是我們的財富，取人之長(cháng)，補己之短，發(fā)掘自己最大的潛能，就一定能夠在來(lái)日一飛沖天。
同學(xué)們，我們不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子；我們不抱怨校規的嚴格和苛刻，因為只有紀律的約束，才能為我們創(chuàng )造一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境�！皯B(tài)度決定高度，細節決定成敗”，我們憑借自身過(guò)硬的素質(zhì)一定會(huì )經(jīng)得住考驗，給家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )，更重要的是給我們自己交一份滿(mǎn)意的答卷，真正成長(cháng)為素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的有用之才，選擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)，也書(shū)寫(xiě)新一中美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛(ài)的學(xué)校日新月異！
我的演講到此結束，謝謝大家！
激勵高三的演講稿3
尊敬的`領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子，因為，在過(guò)不到一百天，我們就要邁進(jìn)高考的考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。
三年前，我們剛剛邁入高中的校園，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬與希望，我們心無(wú)旁騖，投入專(zhuān)注，在文理科知識的殿堂中遨游，在分秒必爭的作息表下充實(shí)的生活。升入高二，我們堅韌頑強，頂住了畢業(yè)會(huì )考的壓力，用最穩健的步伐將夢(mèng)想進(jìn)行到底�？吹角皫讓玫膶W(xué)哥學(xué)姐們當年高三時(shí)的全力以赴，聽(tīng)到他們的捷報頻傳，我們在驚羨的同時(shí)，也默默地期待著(zhù)我們的高三。于是，高三來(lái)了。我們搬進(jìn)了掛滿(mǎn)勵志標語(yǔ)的教室，我們掛起了倒計時(shí)牌，從360多天開(kāi)始，我們默數著(zhù)時(shí)光的流逝。高三上學(xué)期，眨眼間，已從一輪復習的縫隙中遛走，已從倒計時(shí)牌的頁(yè)頁(yè)翻轉中逝去。如今，牌上已不再是三位數字了，原來(lái)距離高考已不足一百天。我們不禁發(fā)問(wèn)：時(shí)間過(guò)的如此之快，我們的時(shí)間都去哪了？我們的青春都去哪了？
原來(lái)我們的時(shí)間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中，我們將一天的安排暗藏于心�；蝾A習新知，或奮筆疾書(shū)，早自習上我們爭分奪秒。原來(lái)青春跳動(dòng)在活躍的課堂上，我們在多元化的自互群課堂上熱烈的討論，自信的展示。我們的青春激蕩在考場(chǎng)上，時(shí)光在我們微蹙的眉峰中跳過(guò)，在筆耕不輟的指尖劃過(guò)，望著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)我們喜笑顏開(kāi)，青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹(shù)蔭下、操場(chǎng)上，都有過(guò)我們讀書(shū)沉思的身影，時(shí)間在那一瞬被銘刻。
我們原來(lái)已走過(guò)那么長(cháng)的路，已翻過(guò)那么高的山，已做過(guò)那么多的題，已流過(guò)那么多的汗……在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜，我們終于找到了青春的印記，發(fā)現了時(shí)間的縮影。
其實(shí)，過(guò)去的時(shí)間里，沒(méi)有一道題目會(huì )白做，沒(méi)有一滴血汗會(huì )白流。在剩下的不到一百天的時(shí)間里，我們有信心，有膽量，我們肯堅持，肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴，有最值得敬佩與效仿的榜樣，已獲得北大邀請函的王振興同學(xué)，如今仍每天坐在書(shū)桌旁認認真真的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復的排練沒(méi)有白費，一滴滴汗水沒(méi)有白流，勝利本應屬于這種擁有遠大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣，胡家欣等全能選手，他們合理的規劃著(zhù)每科的學(xué)習時(shí)間，嚴格的執行著(zhù)每天的學(xué)習計劃，成功就應被高效利用每一分鐘的人收獲！倘若我們都能像他們看齊，像他們學(xué)習，讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想，勝利一定會(huì )屬于我們！
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，敢拼一定贏(yíng)！一百天太短——我們只爭朝夕！讓我們奮斗一百天，不斷超越自我，讓雄心與智慧在六月閃光，讓今年的六月被一中的歷史永遠銘記。最后預祝我們全體高三同學(xué)在20xx年高考中金榜題名，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
激勵高三的演講稿4
女士們、先生們：
大家早上好。
我今天演講的題目是“做一個(gè)真正的勇士”。
經(jīng)過(guò)十幾年的努力，高三的學(xué)生都一路走來(lái)。磨劍十年，霜刃沒(méi)試過(guò)�，F在你去試試，誰(shuí)有什么委屈，這一刻，你這個(gè)面臨高考的人，就是即將走上戰場(chǎng)的軍人。勝利是你共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，通常有幾種人，一種是血噴，怒目圓睜，張牙舞爪，急于撕碎對手。這樣的人最后沖上戰場(chǎng)，發(fā)現自己只是興奮，忘記帶槍?zhuān)鲃?dòng)去死。還有一種人，整天驚恐萬(wàn)狀，把頭埋在脖子里，想著(zhù)無(wú)數的死法。不用說(shuō)，這種人不是殺人就是自殺，是懦夫。
面對高考，不能任性。激情不夠。好像隨時(shí)都準備好了，隨時(shí)都可以比賽。事實(shí)上，我們沒(méi)有做好任何準備。最后這種激情只能變成考場(chǎng)上的失落。我們是懦夫嗎？每天總覺(jué)得時(shí)間不夠�？倱淖约哼�沒(méi)準備好�？粗�(zhù)別人比自己好，心里總是空蕩蕩的。既然無(wú)路可走，做懦夫又有什么用？
我們要做第三種人，做真正的勇士。一個(gè)真正的勇士，金哥馬鐵，像老虎一樣吞了千里。無(wú)論是距離高考100天，60天，6天，都不可能是一錘定音，然后就衰落，然后就精疲力竭，而是一錘定音，再接再厲，永不氣餒。讓你心中的激情陪伴你到最后一刻，讓你心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓你心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神永遠不會(huì )死，但斗志永遠活下去！
除了勇敢的言辭，保持一顆平靜的心才是決戰的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們把日常練習當成實(shí)戰。只有把日常練習當成實(shí)戰，才能不像實(shí)戰到來(lái)時(shí)的日常練習那樣恐慌。所以這兩天的熱身賽，一切都要按照高考答題的標準來(lái)要求自己。這樣才能保證不急不躁，循序漸進(jìn)，循規蹈矩。
“靜下心來(lái)”告訴我們不要喜歡東西，但不要讓自己悲傷。也就是說(shuō)一切正常，一切正常。這個(gè)時(shí)候，并不是因為高考，我們的生活和學(xué)習習慣發(fā)生了很大的變化，也不是因為高考，我們的情緒起伏不定。一切都按照我們熟悉的節奏。只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活條件，才能在高考中取得和平時(shí)一樣的成績(jì)。
“冷靜”要求我們在莫問(wèn)的未來(lái)。今天，我們只想做今天做的事。不再停留在昨天，后悔也是惘然；明天不能追。思考是浪費時(shí)間。所以，忘記過(guò)去，面對未來(lái)的唯一方法，就是做好今天。不要想著(zhù)明天要做什么，想想今天要做什么，今天的學(xué)習計劃是什么？如何逐一完成今天的任務(wù)，人生的成功在于積極把握現在，贏(yíng)得未來(lái)。
無(wú)路可退，一個(gè)高三的同學(xué)，自然要勇敢戰斗，以極大的自豪感做一個(gè)真正的勇士；做一個(gè)真正的勇士，泰山崩在他面前不變臉，保持一顆平靜的心。要成為一名真正的戰士，你最終必須取得勝利。
在離高考60天的演講中，我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是孤軍奮戰”。你身邊是兄弟姐妹，你身后是父母和老師。今天，我還是想說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”�？纯茨阒�?chē)�。所有的老師都是你的堅強后盾，高一高二的弟弟妹妹們都在為你搖旗吶喊。相信自己，因為我們一直在努力，老師也相信你。
在20年的仲夏，讓我們把汗水化作最美的彩虹，走出人生陽(yáng)光燦爛的一天。你，真正的勇士，一定會(huì )再次實(shí)現母校的榮耀，再次成為李忠的驕傲。我們在這里等待你們的國王歸來(lái)，因為你們才是真正的勇士。
謝謝大家！
激勵高三的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
能作為教師代表在這樣一個(gè)重要的時(shí)刻發(fā)言，我感到很榮幸。
三年的時(shí)光里，作為你們的老師，有幸陪和大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們朝夕相伴，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨；那每一張樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉；那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的風(fēng)景。為了高考這場(chǎng)人生賽場(chǎng)的重要一戰，我們志同道合，一同攜手，風(fēng)雨同行。
同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因為有許多難題等待著(zhù)我們去攻克，有許多的知識等待著(zhù)我們去記憶�？墒�，學(xué)習越艱苦，就越不能放棄，泰戈爾告訴我們，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望？想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置若罔聞？想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么甘心就此失意？最后一百天要善于每日反省，及時(shí)查找自己的不足，不斷地完善自我。心中要充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念。不斷用頑強的毅力為自己的夢(mèng)想打拼，用自己執著(zhù)信念為希望堅持，從今天起，發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準目標，誓死達到。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)認真的人，聚精會(huì )神，精益求精。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)堅強的人，完善修養，百煉成鋼。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)執著(zhù)的人，堅持到底，永不放棄！
同學(xué)們，備戰高考的一百天里我希望你們能做到以下幾點(diǎn)：
一、服從老師，聽(tīng)從指揮。
我們的每一堂課都是各位老師潛心研究高考大綱，分析高考試題類(lèi)型，精心準備的。老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰高考是有正確的引領(lǐng)作用的。希望同學(xué)們在這最后的100天，服從老師，聽(tīng)從老師指揮，走在最快獲取知識的康莊大道上。
二、備戰高考，重在課堂。
對同學(xué)們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課，儲存每一個(gè)考點(diǎn)，熟悉每一個(gè)考點(diǎn)，健全各學(xué)科的知識體系，嚴陣以待，打有準備之仗，面對高考，我們有備而來(lái)，有備而戰，我們功無(wú)不克，戰無(wú)不勝！
三、模擬訓練，以練當真。
當下，高考第一輪復習基本結束，在未來(lái)的100天復習備考中，高考模擬訓練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節，希望同學(xué)們高度重視模擬訓練，通過(guò)模擬訓練，解決考點(diǎn)知識的查漏補缺，糾
錯，反思，完善，不斷提高成績(jì)；通過(guò)模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。每一科都認真書(shū)寫(xiě)，規范答題，提高自己的得分機會(huì )；通過(guò)模擬訓練，提升自己答題技巧，鍛煉自己的應考能力，以練當真，決勝高考！
四、保證身體健康，保持陽(yáng)光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行！親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。請同學(xué)們放心，我們高三全體老師將攜手并肩，竭盡全力為你們服務(wù)，做你們最堅實(shí)的后盾！請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
再搏百天，成功在望！
相信自己，百煉成鋼！
最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，金榜題名！祝愿各位老師：身體安康，事業(yè)有成！祝愿我校20xx年高考：高位走強、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
激勵高三的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是高三（11）班xx，今天，我國旗下講話(huà)的題目是“讓生命飄滿(mǎn)書(shū)香”。
有一樣東西，除了閉眼的時(shí)候，你幾乎時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她；有一樣東西，時(shí)而被你喜歡，時(shí)而被你厭惡；有一樣東西，在你沉默時(shí)她同你一起沉默，在你關(guān)注她時(shí)，她就立刻變得有聲有色起來(lái)；有一樣東西，有像哆啦a夢(mèng)任意門(mén)那樣的功能，前一秒帶著(zhù)你去撒哈拉沙漠冒險，后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬(wàn)里深的海底。聰明的你，一定猜出了這樣東西的名字，沒(méi)錯，它就是整日與我們相伴的書(shū)！
學(xué)生還有一個(gè)名字，叫讀書(shū)人。顧名思義，我們每天呆在學(xué)校里，實(shí)際上做的事，就是讀書(shū)。那么讀的是什么書(shū)呢？有人不耐煩會(huì )說(shuō)：語(yǔ)數外政史地化生唄！每日與她們的見(jiàn)面，讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數學(xué)題做了一遍又一遍；一樣的史實(shí)背了又忘，忘了又背；一樣的物理公式翻過(guò)去倒過(guò)來(lái)使用。是否還記得第一次解出這類(lèi)數學(xué)題的欣喜，是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開(kāi)朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識，讓我們充實(shí)自己，提高自己。就像你每天對著(zhù)一位絕世美人，時(shí)間一長(cháng)，也覺(jué)得她長(cháng)得比較普通了，事實(shí)上，“美人”每日有不同的風(fēng)韻。今日她也許穿了一身青羅裳；明日也許帶了一個(gè)寶石頭簪，只要你細心，便會(huì )發(fā)現不一樣的美。當你在數學(xué)書(shū)的邊邊角角找到與眾不同的公式，當你在歷史書(shū)的閱讀材料里找到新穎的概念，當你深入理解了哲學(xué)書(shū)上的名言名句，誰(shuí)能說(shuō)課本就不可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣呢？
在一整天的忙碌學(xué)習過(guò)后，你是否會(huì )為得了空閑翻開(kāi)一本課外書(shū)而欣喜？沒(méi)錯，相對于我們的課本，更多的課外書(shū)也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時(shí)，想想《老人與�！分心俏粓砸阌赂业亩肥�，即使是徒勞也要堅持到最后一秒，他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�？床磺迩奥窌r(shí)，想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流，只為前方的理想奮斗的情形，連最軟弱的心都會(huì )變得堅韌，；與父母鬧矛盾時(shí)，想想朱自清背影中那個(gè)似自己父親的那個(gè)背影，連最倔強的性格也會(huì )變得柔軟。這就是書(shū)的魅力，這就是書(shū)的力量！
“我常常能想起我在圖書(shū)館度過(guò)的那些日子。高高矗立的書(shū)架，一冊?xún)詴?shū)井然有序地排列著(zhù)。書(shū)架上的書(shū)都不知被多少雙手撫摸過(guò)，檢閱過(guò)的。有的封面微微翹起，有的空白處留著(zhù)不易為人察覺(jué)的鉛筆的痕跡，然而，對于我，卻是親切無(wú)比，仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈魂自由交談的樣子。到了黃昏，圖書(shū)館里是沉默而寂靜的，一束光線(xiàn)照射進(jìn)來(lái)，打在書(shū)背上，輕塵在微光里飛舞，這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程�！边@是鐵凝筆下的圖書(shū)館，神圣莊嚴，在這里，每一次閱讀都是感知生命真諦的一個(gè)儀式。
同學(xué)們，趁我們還年輕，多閱讀吧，努力把閱讀當作一種習慣，她會(huì )像春雨潤澤我們心靈的荒原，她會(huì )像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天，我們走出了象牙塔，邁入社會(huì )的滾滾洪流，也別忘了閱讀；即使有一天，我們容顏不再，垂垂老暮，也請時(shí)時(shí)走進(jìn)那充滿(mǎn)墨香的世界，你會(huì )發(fā)現與書(shū)相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵高三的演講稿7
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一十八班的xx，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。
隨著(zhù)愉快而充實(shí)的寒假生活的結束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導：
一、制定目標，奮勇前行
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！睉鹕衲闷苼鲆苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方�！泵總�(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，他只會(huì )走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生�！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著(zhù)這個(gè)方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。
這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅持到底！新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著(zhù)青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高一（18）班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。
謝謝大家！
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