關(guān)于文明演講稿七篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文明演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天，我演講的題目是《頌中華美德，做文明少年》。

　　我生在中國，中國是一段歷史悠久的長(cháng)河，中國是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國更有五千年悠久歷史的中華美德。中國，在世界人民心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大學(xué)。作為一個(gè)中國少年，我倍感驕傲和自豪。

　　千百年來(lái)，有多少傳統美德的事例，他們如暖暖的春風(fēng)，感染著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們。

　　忘不了，融四歲能讓梨；

　　忘不了，香九齡，能溫席；

　　忘不了，老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…

　　仙鶴長(cháng)鳴，神鹿奔騰，日夜輪回，世代不息，古人如是，今人亦如斯。

　　忘不了，偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時(shí)，向老師寫(xiě)信祝賀，信中說(shuō)作文：你是我20年前的先生，你現在依然是我先生，將來(lái)必定還是我的先生；

　　忘不了，汶川大地震，一方有難，八方支援的響聲四起，人們捐錢(qián)捐物奔赴災區。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命，卻犧牲了自己；

　　忘不了，想初中的曹秋芳帶著(zhù)母親讀高中上大學(xué)，14年的堅持，守得云開(kāi)日出，如今他的母親終于能站起來(lái)了！

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　　幾千年的傳統美德，無(wú)數的中華兒女，一代接一代傳承著(zhù)中華美德，傳遞著(zhù)中華民族前進(jìn)的圣火。作為青少年的我們，肩負著(zhù)祖國的重任，走在建設祖國的長(cháng)征路上，我們任重而道遠。

　　同學(xué)們，我相信，只要美德在我們心中，祖國就會(huì )欣欣向榮；只要我們發(fā)揚踐行，做文明少年，我們的祖國將會(huì )更加繁榮昌盛！

　　我的演講完了，謝謝大家。

文明演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是六甲班的 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。

　　校園內，一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋，親愛(ài)的同學(xué)們，當你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

　　講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。 也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

　　一聲“謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

文明演講稿 篇3

尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們:

　　大家好!我這天演講題目是《禮貌禮儀在我心中》

　　講禮貌，懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統它能夠讓別人明白作風(fēng)是好是壞，讓別人明白是否禮貌，讓別人明白到底是怎樣人

　　還記得有一次，媽媽帶我出去玩走著(zhù)走著(zhù)，突然，遇到了媽媽朋友，就應對這位阿姨說(shuō)些呢我想起了以前，老師以前說(shuō)過(guò):"做人，首先要講禮貌，懂禮貌"于是，我敬了禮，對阿姨說(shuō)了一聲:"阿姨好!"阿姨微笑地看著(zhù)我，對媽媽說(shuō):"你孩子真懂事呀!"阿姨離開(kāi)后，媽媽夸我有禮貌我十分高興

　　禮貌禮儀就像一面鏡子，會(huì )把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上，再反射出來(lái)，別人就能夠明白你人品好與壞假如人走到你身邊，你就對他(她)說(shuō)了一聲:"你好!"別人必須認為你是禮貌人，良好形象油然而生

　　講禮貌人，他將會(huì )受到大家贊揚，受到大家喜歡，受到大家關(guān)愛(ài)，他將會(huì )擁有許多朋友，生活就會(huì )多姿多彩;不講禮貌人，他將會(huì )受到大家唾棄，生活就會(huì )枯燥乏味，黯然失色所以說(shuō)，禮貌禮儀是多么重要啊!

　　作為一名小學(xué)生，首先要培養良好習慣要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規》，言談舉止要貼合小學(xué)生身份，尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到領(lǐng)導老師或客人要彬彬有禮，說(shuō)話(huà)講禮貌，懂得應有禮貌，課間不追逐打鬧，不沖跑，不大聲喧嘩，做個(gè)禮貌人因此，禮貌禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在一言一行之上

　　其次，要提高環(huán)保意識要使校園綠化，美化，凈化將繼續開(kāi)展"校園是我家，衛生靠大家"，"我愛(ài)我班"活動(dòng)組建"紅領(lǐng)巾保潔小隊"，督查校園衛生，提高保潔意識要努力創(chuàng )設整潔，禮貌，優(yōu)美學(xué)習環(huán)境

　　這天我送大家一首禮貌歌謠:

　　學(xué)做人，講禮貌，"禮儀之邦"人知曉

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行

　　"您好""謝謝""對不起"，禮貌語(yǔ)言通情理

　　坐立走，要端莊，舉止禮貌有修養

　　常洗澡，勤換衣，儀表禮貌好風(fēng)紀

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重

　　見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象

　　重禮節，講禮儀，社會(huì )生活鋪路基

　　同學(xué)們，讓拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正禮貌禮儀好學(xué)生相信，你必須行!

　　要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚禮貌禮儀作風(fēng)，讓禮貌禮儀拌隨在身邊吧!

文明演講稿 篇4

　　親愛(ài)的同學(xué)老師們：

　　大家好!我是302班的——-，今天我想和大家共同討論的話(huà)題是：怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

　　中國是文明之國，禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的'好孩子呢?請聽(tīng)以下九條：

　　1、對父母、長(cháng)輩講話(huà)要恭敬，不惹父母長(cháng)輩生氣。

　　2、大人問(wèn)話(huà)時(shí)，要認真聽(tīng)，并有禮貌的回答。

　　3、早晚要向父母、老人問(wèn)好。出去玩和回家都要告訴父母。

　　4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。

　　5、家中來(lái)客時(shí)要熱情接待招呼，家長(cháng)和客人講話(huà)時(shí)不插嘴打擾。

　　6、不隨便向客人要東西吃。

　　7、求人家幫助時(shí)，要說(shuō)“請、謝謝”。

　　8、打噴嚏時(shí)，要用紙巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著(zhù)別人。

　　9。不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

　　這些生活中的小細節，能體現出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想只要我們能從小養成好習慣，一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

文明演講稿 篇5

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！非常高興有機會(huì )站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。

　　泱泱中華，千年古國，不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明，也有張良拾靴、孔融讓梨、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。

　　而作為“禮儀之邦”的傳承者—我，也不甘示弱，爭做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭聲，要么遠遠的躲開(kāi)，媽媽教育我，我還不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)有錯。上學(xué)后，老師教我如何講文明，如何懂禮儀，所以之后不管在什么場(chǎng)合，看見(jiàn)了熟人我都會(huì )主動(dòng)打招呼，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí)，也是對自己的尊敬。

　　現在在家里，我孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。

　　在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，無(wú)論多匆忙，我都注意謙讓?zhuān)恢v究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起。

　　在社會(huì )，我遵守交通法規，保護環(huán)境。尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心中有他人”。

　　可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為，比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，有的小伙伴就在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作不認真聽(tīng)講�；蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì )、磨擦，就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員，每一個(gè)人都做文明人，自覺(jué)養成文明習慣。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格。

　　同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。當我們送給別人一個(gè)微笑時(shí)，別人也會(huì )給我們一縷陽(yáng)光；當我們真誠地向他人伸出援手時(shí)，他人也會(huì )真誠地對我們報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，相信我們的校園，我們的社會(huì )，乃至整個(gè)世界將會(huì )無(wú)比溫馨、和諧！

文明演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀無(wú)處不在，它能體現一個(gè)人的道德修養，它能增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿(mǎn)了生機和活力，這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)全新的面貌。那么，如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

　　我們小學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生身份，體現新世紀小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格，因為外表、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養。升旗儀式是最隆重的。這面象征著(zhù)文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國旗下，我們要充滿(mǎn)活力，莊重嚴肅，唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。

　　課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭；上下樓梯。見(jiàn)到老師或客人，主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施，不跨綠化帶，愛(ài)護整潔衛生，服從老師管理，勸阻學(xué)生批評。

　　禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著(zhù)班級更加團結，友誼更加深厚。

　　在這個(gè)三月的明月里，整個(gè)中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芬芳。你就是其中之一，相信自己，我們能行！我們會(huì )挑起傳承禮儀的使命，不辜負未來(lái)，不辜負我們所受教育的美麗校園。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝！

文明演講稿 篇7

　　去年xx區在創(chuàng )建省級文明城區中，取得了全省47個(gè)市轄區第15名的測評成績(jì)，實(shí)現了“首年占優(yōu)”目標，也為我市創(chuàng )建全國文明城市作出了積極貢獻。今年，我們將按照這次會(huì )議精神和朱書(shū)記重要講話(huà)要求，調高標尺強措施，重整行裝再出發(fā)，確�！按文甓ň帧蹦繕藢�(shí)現，為我市創(chuàng )建全國文明城市再立新功。

　　一、雷厲風(fēng)行抓整改。

　　堅持問(wèn)題導向，對上級反饋的問(wèn)題、媒體曝光的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自己發(fā)現的問(wèn)題，特別是剛才專(zhuān)題片通報的問(wèn)題，堅持領(lǐng)導到現場(chǎng)、部門(mén)建臺賬、鄉辦抓整改，及時(shí)跟蹤問(wèn)效，實(shí)行銷(xiāo)號管理。對問(wèn)題較多、情況復雜的點(diǎn)位，由區四大班子成員分包，確保迅速徹底整改到位。同時(shí)舉一反三，建立健全點(diǎn)位臺賬、問(wèn)題臺賬、整改臺賬，明確創(chuàng )建標準、創(chuàng )建責任、創(chuàng )建時(shí)限，并開(kāi)展常態(tài)化督導檢查，做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”，以高頻率督導推動(dòng)高標準創(chuàng )建。在此基礎上，對照測評標準，對社區、小區、學(xué)校、商場(chǎng)、背街小巷等各類(lèi)點(diǎn)位逐一檢查、規范提升，在各領(lǐng)域打造1-2個(gè)一流標準的點(diǎn)位，及時(shí)復制推廣，以點(diǎn)帶面提升整體創(chuàng )建水平。

　　二、堅定不移惠民生。

　　堅持以人為本，做到創(chuàng )建為民、創(chuàng )建惠民，把創(chuàng )城成果體現在名次提升上，更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環(huán)境。加快推進(jìn)大區片建設、大范圍改造，以大拆遷促進(jìn)建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬(wàn)平方米，同時(shí)著(zhù)力推進(jìn)三大片區改造、“三個(gè)三十項目”、“三個(gè)一百工程”，即推進(jìn)母家場(chǎng)、長(cháng)信、樓下道三個(gè)大片區改造，加快近30所學(xué)校、30余個(gè)回遷樓項目、30余條路網(wǎng)工程建設，打造100條樣板街巷、100個(gè)幸福小區、100個(gè)潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個(gè)老舊小區改造成果作為精細化管理的重點(diǎn)，精準發(fā)力、下足功夫。特別是針對XX0個(gè)零散、無(wú)物業(yè)老舊小區，推行“共享管家”機制，引入“大物業(yè)”統一管理。目前，“大物業(yè)”已覆蓋16個(gè)小區、118棟樓房、4032戶(hù)家庭、13267位居民，群眾感受明顯，高度贊揚。

　　三、萬(wàn)眾一心齊發(fā)力。

　　堅持全黨動(dòng)員、全民發(fā)動(dòng)，把創(chuàng )城作為檢驗干部的戰場(chǎng)、凝聚群眾的過(guò)程。一是深入推行黨建引領(lǐng)機制，依托成立的52個(gè)社區“大黨委”，整合各方力量和資源，建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會(huì )力量參與的“3+X”創(chuàng )建機制，實(shí)現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門(mén)報到”，將部門(mén)執法力量下沉到鄉辦，集中高效推進(jìn)基層治理。目前已在兩個(gè)街道組織實(shí)施，并吹響了“第一聲哨子”，有關(guān)部門(mén)10分鐘即到現場(chǎng)，迅速解決問(wèn)題，得到群眾好評。三是持續推行一線(xiàn)工作法、步行工作法，將創(chuàng )城任務(wù)分解到所有部門(mén)、各級干部，早晚兩趟到現場(chǎng)、到街區，有效發(fā)現問(wèn)題、有力協(xié)調問(wèn)題、當場(chǎng)解決問(wèn)題。四是全面推行群眾性創(chuàng )建活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)2萬(wàn)余名志愿者，開(kāi)展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)揮工青婦等群團組織作用，開(kāi)展“大手拉小手共創(chuàng )文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)主動(dòng)投身到創(chuàng )城之中，真正讓群眾成為創(chuàng )城的主力軍，營(yíng)造全民共創(chuàng )的濃厚氛圍。

　　四、乘勢而上促復興。

　　堅持突出特色，按照朱書(shū)記“建設生態(tài)城市、人文城市”的有關(guān)要求，積極搶抓舉辦省園博會(huì )和創(chuàng )建歷史文化名城的機遇，把綠化、文化“兩化”建設作為創(chuàng )城深化工程，大力提升城市品位。一是重點(diǎn)圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念，積極配合市推進(jìn)園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設，并深度拓展生態(tài)空間，沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠，持續深化景觀(guān)提升，打造明顯綠廊綠線(xiàn)。今年已累計栽植苗木16萬(wàn)株，綠化面積x畝，完成市定任務(wù)的110%。二是重點(diǎn)圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實(shí)邢臺市古城復興規劃，有序推進(jìn)以南北長(cháng)街和府前街為軸線(xiàn)的古官道建設，打造清風(fēng)樓、開(kāi)元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個(gè)街坊，展現歷史風(fēng)貌，留住城市記憶，并加快啟動(dòng)風(fēng)貌區建設，使城市形態(tài)與綠色生態(tài)、現代化風(fēng)貌與歷史文化風(fēng)韻交相輝映、融合發(fā)展，努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。

　　總之，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在市直各部門(mén)的大力支持下，在兄弟縣市區的拼搏競進(jìn)下，在廣大人民群眾的積極參與下，我們有決心、有信心、有能力交出一份優(yōu)異答卷!

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