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安全演講稿

時(shí)間:2022-10-09 13:39:09 演講稿 我要投稿

安全演講稿模板錦集9篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的安全演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講稿模板錦集9篇

安全演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x中隊的x,今天由我來(lái)講講消防安全。

  大家都知道,119是火警電話(huà)。那么你們知道11月9日是什么日子?我來(lái)告訴大家,是“世界消防日”。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”。

  20xx年8月8日,瑞安市錦湖街道的民房發(fā)生火災,有7人不幸遇難。

  20xx年6月6日,瑞安市塘下鎮發(fā)生火災,造成4人死亡。

  近兩年,影響最大的是20xx年8月12日,天津市濱海新區發(fā)生的火災爆炸事故,造成165人遇難、8人失蹤,直接經(jīng)濟損失68.66億元。

  大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了警鐘。

  尤其是接下來(lái)的秋冬季,風(fēng)干物燥,火災多發(fā)。我們更要加倍防范。

  作為小學(xué)生,我們能做些什么?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花爆竹等易燃易爆物品。

  2、愛(ài)護身邊的消防栓、滅火器等設施。

  3、學(xué)會(huì )正確使用電器。

  當遇到火災時(shí),如何逃生自救呢?記住哦:

  1、當你走進(jìn)公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口。

  2、火災來(lái)時(shí),第一時(shí)間要想辦法逃生。

  3、及時(shí)撥打119或向周?chē)缶�。而不是自己去滅火�?/p>

  4、走樓梯,而不是坐電梯。

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量匍匐前進(jìn),并用濕毛巾捂住口鼻。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命。

  消防安全,從我做起。

  謝謝大家!

安全演講稿 篇2

  鳥(niǎo)兒覓食時(shí)不停地東張西望,落水的螞蚱緊緊地抓著(zhù)救命稻草,受傷的蜜蜂在對抗瘋狂圍攻的螞蟻群中用盡了最后一點(diǎn)力氣……,這些最原始生命力的求生欲望和對生命安全的捍衛令人肅然起敬。

  螻蟻尚且惜命,生命本能要求安全,人類(lèi)更是稱(chēng)其為關(guān)乎天的大事。對安全的重視表現著(zhù)對生命的態(tài)度,對生命的崇敬,對生命的珍惜。從事安全工作是行善積德之事,更是安全工作者不可推卸的責任——是一份凝重的責任。漠視危險就是蔑視生命,就是不負責任。

  安全起于憂(yōu)患、謹慎,隱患生于僥幸、漠視。對自己負責任,對他人負責任,讓他人對自己負責任應該成為每個(gè)人的行為準則。有多少事故和悲劇,有多少遺憾和痛苦是由那一時(shí)的疏忽大意,一時(shí)的僥幸松懈,一時(shí)的急躁冒進(jìn),一時(shí)的過(guò)于自信制造出來(lái)的。事故從來(lái)不象胎兒,時(shí)時(shí)向母親清晰地預告他的一舉一動(dòng),事故總是出人意料,傷害你沒(méi)商量。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被無(wú)情地拆散,面對死神,人們跺足捶胸、憤怒地譴責上帝制造的偶然性。

  然而,安全事故并不是毫無(wú)預兆,無(wú)跡可尋。安全監督的設置與規范,危險點(diǎn)的分析與發(fā)現,安全工作規程的書(shū)成與頒布,無(wú)不滲透著(zhù)千萬(wàn)人沉甸甸的血淚。吃一塹長(cháng)一智,人們在長(cháng)期的安全工作中不斷地積累經(jīng)驗,探詢(xún)總結事故可能發(fā)生的跡象。人人都有享受幸福生活的權利,如果人人多一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)患意識,或許你那用心的一想,你那細心的一瞥,你那更嚴格一點(diǎn)的要求,就可能保全一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,就可能避免令人傷心的結果。

  安全是生命健康的守護神,從事安全工作就應該戰戰兢兢,如履薄冰,如臨大敵,須知小心行得萬(wàn)年船。在企業(yè)發(fā)展上要永遠創(chuàng )新,在安全問(wèn)題上要永遠謹慎。

  樹(shù)立憂(yōu)患意識,克服麻痹思想吧,你會(huì )確保生命的安全,你會(huì )擁有美好的明天。

  為了親人的微笑,為了社會(huì )的繁榮,讓我們珍視生命,讓我們關(guān)注安全吧。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是來(lái)自__小學(xué)的梅青。今天,我要演講的題目是《心中有安全,幸福永相伴》。

  “安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�!币粋€(gè)多么美妙的境界。一首“幸福在哪里”唱出了人們對幸福的共同追求,幸福需要我們一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奮斗,然而,這一切都必須有安全作保證,幸福也只有在安全中才能永具魅力。

  在校園生活中,學(xué)生們就是校園的主體,是祖國未來(lái)的花朵,他們一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。然而意外的發(fā)生卻讓許多生命之花過(guò)早地凋謝了。

  幾年前,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。

  汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們的生命。而近來(lái)屢屢發(fā)生的校園傷害案件使不少家庭至今仍無(wú)法走出失去孩子所帶來(lái)的痛與悲。案件的發(fā)生帶走了許多無(wú)辜的生命,也帶給大家一首引人深思、感人至深的小詩(shī):

  一個(gè)沒(méi)有逃過(guò)魔爪的孩子,在他母親的懷里慢慢停止了呼吸,他留給母親的最后一句話(huà)是:媽媽我很疼。

  那個(gè)媽媽淚如滂沱,而我則痛徹心扉。

  幾分鐘前母子相擁親情無(wú)限,幾分鐘后骨肉分離天人永隔,人世間最悲慘的事情莫過(guò)于此吧?

  朋友們,到這,您或許已經(jīng)打開(kāi)了您那記憶的閘門(mén),那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì )引起你心靈的震撼!然而,面對安全這張不容忽視又不能回避的答卷,我們該怎樣填寫(xiě)?千里長(cháng)堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存!

  是呀,有了安全,才有平安,才有家家戶(hù)戶(hù)的幸福!我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責任,義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。一人安全,全家幸福。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人,每一個(gè)人的自身都與家庭相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規,慎于行,筑起堅固的安全長(cháng)城。

  如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了這個(gè)圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè )曲,那安全就是這首樂(lè )曲中的音符,音符不全就會(huì )走調,沒(méi)有了音符樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存。朋友們,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個(gè)人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給了我們無(wú)限美好的幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受平安、幸福的樂(lè )趣,揮灑生命的精彩!

安全演講稿 篇4

同學(xué):

  在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時(shí),2分鐘后會(huì )失去知覺(jué);4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現危險情況。隨著(zhù)暑假即將到來(lái),學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,其中一些是由于學(xué)生在相互幫助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人。當有人被發(fā)現溺水時(shí),他們永遠不應該沖進(jìn)水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí),在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  因此,要求學(xué)生做到“六不準”

  (1)在校、周末、節假日期間,未經(jīng)父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;

  (3)在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內游泳;

  (四)在沒(méi)有安全保障和不了解水域特點(diǎn)的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)未經(jīng)批準,不得在錢(qián)塘江堤下玩觀(guān)潮;

  (6)看到有人落水,自己無(wú)力自救時(shí),不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學(xué)們暑假快樂(lè )平安。

安全演講稿 篇5

各位領(lǐng)導,各位員工,各位朋友:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我們就安全問(wèn)題發(fā)表拙見(jiàn)。安全生產(chǎn)一直是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是我們所有工作的天空和生命線(xiàn)。只有當“安全紅線(xiàn)”成為發(fā)展的底線(xiàn),“為民發(fā)展”才能成為美好的現實(shí)。值此全國“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們再一次唱響“強化紅線(xiàn)意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的主題,平安快樂(lè )地度過(guò)每一天。今天我演講的題目是《人生紅線(xiàn),平安快樂(lè )度過(guò)每一天》。

  詩(shī)人佩托菲說(shuō):“如果可以,我會(huì )給你光明,讓你看到世界的美好;如果可以,我會(huì )讓你站起來(lái),讓你知道,你剛剛在松土鋪成的小路上經(jīng)歷了一場(chǎng)春雨;如果我做到了,我會(huì )保留你的生命,讓你知道一切是多么美好。

  應該說(shuō)我們是幸福的,因為我們沒(méi)有完善的安全生產(chǎn)規章制度,這些都是前輩們學(xué)來(lái)的,有的甚至換來(lái)了血的教訓。

  讓歷史鏡頭回到去年11月22日,青島輸油管道爆炸,62人遇難,136人受傷。六十二條鮮活的生命瞬間消失,單純是因為隱患沒(méi)有認真排查,因為違規操作,本該及時(shí)發(fā)現處理的問(wèn)題無(wú)法處理。那些鮮活的面孔和熟悉的身影,在那一天永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界�;o(wú)法掩蓋它們痛苦的殘��;悲傷和喜悅壓制不住親人嘶啞的哭聲!那個(gè)轟轟烈烈的身影已經(jīng)變成了回憶的幻覺(jué),他們年輕的、突然熄滅的靈魂已經(jīng)把他們的親情、友情、愛(ài)情變成了一滴絕望,扎進(jìn)了每一個(gè)活著(zhù)的人的胸膛!逝者已矣,留給我們的是無(wú)言的悲痛和沉重的思考!

  我在現在的職位上已經(jīng)工作了將近一年。剛到班里的時(shí)候,班里一個(gè)老師傅經(jīng)常給我上課,在我耳邊嘮叨安全和勞動(dòng)紀律,我聽(tīng)在耳朵里卻不以為然。今年2月27日,和往常一樣,他在班里吃完午飯跟我說(shuō)了他的經(jīng)歷�,F在天氣越來(lái)越暖和,由于溫度變化,管道接頭、法蘭和閥門(mén)處的螺栓容易松動(dòng)。檢查時(shí)一定要謹慎,不能放過(guò)每一個(gè)小角落,還要加強檢查頻率。我瞪著(zhù)他說(shuō),師父,請你別說(shuō)了,讓我睡個(gè)午覺(jué)。他說(shuō)可以,但是我們得檢查完回來(lái)。無(wú)奈,和往常一樣,中午陽(yáng)光明媚的時(shí)候又去視察。經(jīng)過(guò)2#罐時(shí),發(fā)現脫水閥法蘭突然漏油。于是我們馬上報告,車(chē)間采取了快速有效的救援方案。它保證了企業(yè)的財產(chǎn)安全,防止了安全隱患。從此老師傅不再像以前那樣和我說(shuō)話(huà)了,因為他看到我的安全意識提高了,操作更加規范了。

  在過(guò)去的一年多時(shí)間里,石油車(chē)間進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)過(guò)程管理。共發(fā)現150多處事故隱患,其中148處已徹底整改,兩處正在整改。車(chē)輛靜電接地,司機佩戴100%勞動(dòng)保護。全年不缺“三件”車(chē)輛。人的不安全行為和事物的不安全因素明顯減少。車(chē)間形成了“有人時(shí)刻負責,有人事事負責”的良性發(fā)展局面。自投產(chǎn)以來(lái),采油在過(guò)程控制上實(shí)現了零事故、低污染、零危害。

  這些都是油坊全體員工強化紅線(xiàn)意識,對自己和他人的安全負責的體現。正因為如此,我們才能保證幾年無(wú)事故生產(chǎn)。今后,我們將進(jìn)一步完善制度,強化責任,強化管理,嚴格監督,落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,有效防范各類(lèi)生產(chǎn)安全事故。

  X月的天空湛藍清澈,X月的花嬌艷芬芳,X月的孩子活潑可愛(ài)。親愛(ài)的朋友們,如果你還懷念藍天,如果你還懷念嬌嫩的花朵,如果你還想分享家人和孩子的幸福,白頭到老,請記�。罕Wo好我們生命的紅線(xiàn),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂的陽(yáng)光,讓我們時(shí)刻關(guān)注安全、安全、幸福,度過(guò)生命的每一天!

安全演講稿 篇6

  “生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,一個(gè)被人們反復提起的話(huà)題。只有在安全的情況下,生命才能永遠活著(zhù)。如果生活因為日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整,會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,會(huì )給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保羅科恰金過(guò)去說(shuō)過(guò):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō)最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�!比欢覀兦啻旱纳诤�,即將展現迷人的光彩,美麗卻又嬌嫩,要珍惜,不要讓它過(guò)早枯萎。

  學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全知識的視頻�?赐赀@些,我常常感嘆:“安全”——是一個(gè)很重的詞,承載著(zhù)很多期待和夢(mèng)想。我常常想:“交通安全”是一個(gè)簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,卻蘊含著(zhù)許多悲歡離合。然而,在電視和報紙上,我們經(jīng)�?梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤蟮�。據統計,每六分鐘就有一人死于交通事故,每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數字!然而,許多人不關(guān)注自己的生活,忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架。當一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí),一個(gè)杯子應該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失,也是家庭、學(xué)校、社會(huì )不可磨滅的、令人心碎的陰影。

  在我看來(lái),發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車(chē)禍:那一天,父母帶我去石獅小叔叔的工廠(chǎng)參觀(guān)。爸爸的好朋友李三友打電話(huà)讓我們住他家,還特意讓同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,車(chē)緩緩駛來(lái),我們高興地向他招手。就在這時(shí),一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍發(fā)生了。這時(shí),汽車(chē)正從路上左轉。突然,一輛“疲憊”的卡車(chē)出現在他眼前。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,車(chē)撞在了一起。突然,兩輛車(chē)都冒出了濃煙。雙方吵了起來(lái),都板著(zhù)臉,你居然和我打起來(lái)了�?吹竭@一幕,我們趕緊上前勸阻,好心人拿起電話(huà)打了110。過(guò)了一會(huì )兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是想到那一幕,還是覺(jué)得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜,不會(huì )有第二次生命!

  一切源于生活。生命如此珍貴,我們應該珍惜它。我們祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你爬過(guò)柵欄,當你過(guò)馬路,當你在街上超載汽車(chē);請記�。骸叭松挥幸淮�!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽(yáng),充滿(mǎn)青春和活力,散發(fā)著(zhù)生機和活力。讓我們在新交通法規的陽(yáng)光下享受鮮花般的生活。服從交通安全,珍愛(ài)生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!

安全演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好。夏天,天氣炎熱,我們就用空調來(lái)驅散炎熱。冬天,天氣寒冷,我們就用電暖爐來(lái)取暖。雖然為我們提供了很大的方便,但在這之下卻又藏著(zhù)重重消防危機,稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災所以我們一定要知道一些在火災面前應急的方法,下面我就為大家提供幾點(diǎn),希望大家能夠學(xué)會(huì ):

  1、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  2、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  3、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  4、如生命受到嚴重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著(zhù)繩子或布條滑下。

  5、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  6、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

  在家時(shí)家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚�,而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  雖然國家已經(jīng)告訴了我們應急的方法,但有一些人卻不引起重視,從而引發(fā)火災那天我就在電視上看見(jiàn)了這樣幾個(gè)新聞:

  1、20xx年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故,致使箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線(xiàn)板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

  2、20xx年1月4日晚9時(shí)許,某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故,致使長(cháng)條桌、物品柜等設施因火災被損,另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應急燈長(cháng)時(shí)間充電(13個(gè)小時(shí),寢室當時(shí)無(wú)人),使蓄電池過(guò)熱,引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。

  是什么造成上面事故發(fā)生的,有人說(shuō):是老天爺怪罪我們,有人說(shuō):是學(xué)校里的設備不行。其實(shí),就是我們自己疏忽大意造成的,還好只是燒毀了自身錢(qián)財,如果我們再朝著(zhù)這個(gè)方向下去,有朝一日,我們的生命都會(huì )被自己的大意吞噬�?芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學(xué)習消防安全的知識,保護好自己的生命,保護好祖國的未來(lái)。

安全演講稿 篇8

  各位評委、各位同事:

  大家下午好!

  我是來(lái)自經(jīng)理工作部的XX,很榮幸能參加這次演講,但與其說(shuō)這是演講,倒不如說(shuō)是一次關(guān)于安全的分享。今天,我想跟大家分享題目是:《關(guān)注安全、遠離違規》。

  什么是“安全”?這個(gè)詞我們每天都在說(shuō),都在提,可以說(shuō)“安全”是我們除了“吃飯”后用的最為頻繁的詞匯了:回想過(guò)去,由于自己初中、高中在西藏讀書(shū)生活,大學(xué)又到了湖北;每當我離開(kāi)家,踏上異鄉的求學(xué)路時(shí),母親都會(huì )萬(wàn)分不舍地拉著(zhù)我的手一再地叮嚀“XX,出門(mén)在外,一定要注意安全”,隨后望著(zhù)我離去的背影,直到消失在她的視線(xiàn)中,才舍得轉身回頭。如今那雙手被母親握著(zhù)長(cháng)大的手,已從稚嫩的小手變得厚重了,而母親的手卻漸漸地蒼老,我忽然意識到自己真的長(cháng)大,母親也老了。

  現在畢業(yè)到云南工作,她卻更加擔心我的“安全”,每每電話(huà)收尾的聲音都是“做事慢點(diǎn),安全第一��!”然后我不加思索地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“我懂,您自己也注意身體,注意安全”。掛了電話(huà),回想著(zhù)母親從小到大無(wú)數次的叮嚀,現在工作了才懂得,那叮嚀的豈止是“安全”,是母親對我們所有的愛(ài)��!是啊,作為蕓蕓眾生中最平凡的一員,或許我們是最普通的,但對于家庭你卻是他們的全部。在人生的很多個(gè)交叉路口上:也許,你曾像我一樣感受過(guò)母親對你的那種牽掛;也許,你現在正感受著(zhù)妻子對在外工作的你的那種不舍的'依戀;也許,你正或將要感受到孩子對作為父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛(ài)你的人對你的思念。是的,從出生的那一刻起,我們就注定不是作為單獨的個(gè)體而存在,我們的安全和生命也不再全是為自己,它關(guān)乎著(zhù)太多人的情感。在這個(gè)層面上,我們豈是“被安全”,我們要努力地維護那“脆弱”的安全!

  我們都需要安全,咱們每個(gè)人也都希望安全,可如今她卻越來(lái)越脆弱:渣工程屢屢遭到曝光,醉酒駕車(chē)的事件屢禁不止,交通違規也一次又一次的在城市、甚至鄉間上演。我們都懼怕打開(kāi)電視、網(wǎng)絡(luò ),也害怕翻開(kāi)報紙,因為那血淋淋的數字總是刺激著(zhù)我們最敏感的神經(jīng)�!鞍踩�,你怎么能這么脆弱?

  你能不能再堅強一點(diǎn),為我們多留下一些鮮活的生命?或許也正是因為安全是“脆弱”的,愛(ài)我們的人才會(huì )更加的叮嚀我們的安全;也正是因為“脆弱”,才更應喚起我們對她的重視和呼喚吧!

  回首過(guò)去的20xx,溫州動(dòng)車(chē)事故不知牽動(dòng)了多少人的心,我們每天都在關(guān)注事情的最新進(jìn)展,希望自己的親人沒(méi)有乘坐那輛列車(chē);每天都企盼醫院里能夠傳來(lái)多少病人轉危為安的消息;小女孩“丫丫”的點(diǎn)滴近況都牽動(dòng)著(zhù)我們國人的神。只是噩耗還未結束,又傳來(lái)了“校車(chē)事故”,一個(gè)載客量?jì)H為9人的小車(chē),竟然乘坐了50多個(gè)孩子。一個(gè)孩子就是一條鮮活的生命,更是一個(gè)家庭全部的寄托和希望,我們怎能這樣大意?我們又怎能總在事后進(jìn)行反省與彌補?車(chē)可以換,可逝去的生命又如何換回來(lái)呢?

  美國人海因里希統計過(guò)這樣一個(gè)數據:300:29:1。它的意思是是平均每300次不安全行為中有29次受輕傷,1次重傷或死亡。也就是說(shuō),平均10次不安全行為就會(huì )發(fā)生1次事故。這又是多大的一個(gè)比重��?

  或許你會(huì )說(shuō)動(dòng)車(chē)、校車(chē)事故離你們的生活比較遠,所以沒(méi)有陣痛的感覺(jué);但大家應該都不會(huì )忘記今年3月19日吧。就是在那一天的下午,下關(guān)鎮小關(guān)邑村一建筑工地發(fā)生倒塌事故,造成6死9傷。更讓人心痛的是,事故發(fā)生的原因竟然是由于該建筑從實(shí)施之日起,就沒(méi)有得到任何規劃、設計和施工的許可,就開(kāi)始違章施工,而負責施工的隊伍也沒(méi)有任何資質(zhì)。甚至有工人說(shuō):在施工過(guò)程中風(fēng)都可以把房子吹得左右搖擺。我不禁要問(wèn),責任與道義去哪了?如果施工老板能夠多一點(diǎn)點(diǎn)責任心,如果施工建設人員能立即地停工,如果執法部門(mén)能在這么長(cháng)違規施工時(shí)間內進(jìn)行查處,如果……可惜沒(méi)有如果,可惜一切只是如果!6個(gè)鮮活的生命就這樣被無(wú)情的帶走,任憑他們如何與上帝斗爭,任憑他們多想讓自己的靈魂與身體在一起多呆一會(huì ),哪怕是多一天、一小時(shí)、一分鐘都不行。6朵生命之花的謝落,將使悲傷與痛苦長(cháng)久的伴著(zhù)這些家庭,倘若事情發(fā)生在我們自己身邊,者又該是怎樣巨大的悲痛呢?

  這樣的事故實(shí)在太多太多,但是有多少不是對我們漠視規則、追求一時(shí)利益的懲戒呢?不要再讓悲劇重演,不要再讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,那用鮮血換來(lái)的操作規程也不必再用鮮血去檢驗了。生命是寶貴的,它承載著(zhù)人類(lèi)的理想,承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情和信念;但生命也是脆弱的,一個(gè)小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果。用距離來(lái)衡量,生與死只有一步之遙,用時(shí)間來(lái)衡量生與死只在瞬息之間。

  流星劃過(guò),是剎那的光華;曇花綻放,也只是瞬間的漂亮;對它們的一現而逝,人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是可貴的,有誰(shuí)愿意讓自己的

  生命如流星和曇花般來(lái)去匆匆,帶著(zhù)無(wú)限的眷戀和遺憾,離開(kāi)盛世繁華的社會(huì ),離開(kāi)幸福暖和的家庭和真情相系的親朋?

  天災我們無(wú)法回避,但我們可以避免。正如安全,不需要我們用華麗的詞語(yǔ)去闡釋?zhuān)恍枰覀兌嘁环葚熑�,多一份擔當!�?wèn)問(wèn)自己開(kāi)車(chē)時(shí),系上安全帶了沒(méi)?施工時(shí),檢查施工工具,帶上安全帽了沒(méi)?有沒(méi)有超載、違規?特別是有沒(méi)有酒后駕車(chē)呢?如果沒(méi)有,那你做的很好,如果有,請記得你永遠不是一個(gè)人存活著(zhù)!

  安全,不需闡述過(guò)多的過(guò)深的道理,在安全的道路上我們不做到萬(wàn)無(wú)一失,那么安全事故就可能會(huì )讓我們一失萬(wàn)無(wú)!

安全演講稿 篇9

  老師、同學(xué)們,大家早上好!

  我講話(huà)的主題是《增強安全意識,健康快樂(lè )成長(cháng)》。

  安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,同學(xué)們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡。數字是殘酷的,它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,這就說(shuō)明校園安全形勢依然非常嚴峻。

  “安全重于泰山、生命高于一切”,我們要有高度的安全意識,樹(shù)立自我保護意識,注意校園安全。嚴格按照學(xué)校的規定和老師的要求去做。

  一、樹(shù)立自我安全意識,不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走,注意慢行、禮讓?zhuān)粨頂D推搡,不在樓梯口逗留。

  二、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過(guò)馬路時(shí)思想要集中,不能三五成群并排行走,做到一停、二看、三通過(guò),嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;乘車(chē)應注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛,不追趕行駛的車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應增強交通安全意識,注意騎車(chē)安全。

  三、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)尋求幫助或打110報警。

  四、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

  五、注意運動(dòng)安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體。

  六、學(xué)習防火、防災、防電、防水等安全方面的內容。學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的小主人。

  同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長(cháng)鳴!謝謝大家!

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  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的安全演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講稿模板錦集9篇

安全演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x中隊的x,今天由我來(lái)講講消防安全。

  大家都知道,119是火警電話(huà)。那么你們知道11月9日是什么日子?我來(lái)告訴大家,是“世界消防日”。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”。

  20xx年8月8日,瑞安市錦湖街道的民房發(fā)生火災,有7人不幸遇難。

  20xx年6月6日,瑞安市塘下鎮發(fā)生火災,造成4人死亡。

  近兩年,影響最大的是20xx年8月12日,天津市濱海新區發(fā)生的火災爆炸事故,造成165人遇難、8人失蹤,直接經(jīng)濟損失68.66億元。

  大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了警鐘。

  尤其是接下來(lái)的秋冬季,風(fēng)干物燥,火災多發(fā)。我們更要加倍防范。

  作為小學(xué)生,我們能做些什么?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花爆竹等易燃易爆物品。

  2、愛(ài)護身邊的消防栓、滅火器等設施。

  3、學(xué)會(huì )正確使用電器。

  當遇到火災時(shí),如何逃生自救呢?記住哦:

  1、當你走進(jìn)公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口。

  2、火災來(lái)時(shí),第一時(shí)間要想辦法逃生。

  3、及時(shí)撥打119或向周?chē)缶�。而不是自己去滅火�?/p>

  4、走樓梯,而不是坐電梯。

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量匍匐前進(jìn),并用濕毛巾捂住口鼻。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命。

  消防安全,從我做起。

  謝謝大家!

安全演講稿 篇2

  鳥(niǎo)兒覓食時(shí)不停地東張西望,落水的螞蚱緊緊地抓著(zhù)救命稻草,受傷的蜜蜂在對抗瘋狂圍攻的螞蟻群中用盡了最后一點(diǎn)力氣……,這些最原始生命力的求生欲望和對生命安全的捍衛令人肅然起敬。

  螻蟻尚且惜命,生命本能要求安全,人類(lèi)更是稱(chēng)其為關(guān)乎天的大事。對安全的重視表現著(zhù)對生命的態(tài)度,對生命的崇敬,對生命的珍惜。從事安全工作是行善積德之事,更是安全工作者不可推卸的責任——是一份凝重的責任。漠視危險就是蔑視生命,就是不負責任。

  安全起于憂(yōu)患、謹慎,隱患生于僥幸、漠視。對自己負責任,對他人負責任,讓他人對自己負責任應該成為每個(gè)人的行為準則。有多少事故和悲劇,有多少遺憾和痛苦是由那一時(shí)的疏忽大意,一時(shí)的僥幸松懈,一時(shí)的急躁冒進(jìn),一時(shí)的過(guò)于自信制造出來(lái)的。事故從來(lái)不象胎兒,時(shí)時(shí)向母親清晰地預告他的一舉一動(dòng),事故總是出人意料,傷害你沒(méi)商量。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被無(wú)情地拆散,面對死神,人們跺足捶胸、憤怒地譴責上帝制造的偶然性。

  然而,安全事故并不是毫無(wú)預兆,無(wú)跡可尋。安全監督的設置與規范,危險點(diǎn)的分析與發(fā)現,安全工作規程的書(shū)成與頒布,無(wú)不滲透著(zhù)千萬(wàn)人沉甸甸的血淚。吃一塹長(cháng)一智,人們在長(cháng)期的安全工作中不斷地積累經(jīng)驗,探詢(xún)總結事故可能發(fā)生的跡象。人人都有享受幸福生活的權利,如果人人多一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)患意識,或許你那用心的一想,你那細心的一瞥,你那更嚴格一點(diǎn)的要求,就可能保全一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,就可能避免令人傷心的結果。

  安全是生命健康的守護神,從事安全工作就應該戰戰兢兢,如履薄冰,如臨大敵,須知小心行得萬(wàn)年船。在企業(yè)發(fā)展上要永遠創(chuàng )新,在安全問(wèn)題上要永遠謹慎。

  樹(shù)立憂(yōu)患意識,克服麻痹思想吧,你會(huì )確保生命的安全,你會(huì )擁有美好的明天。

  為了親人的微笑,為了社會(huì )的繁榮,讓我們珍視生命,讓我們關(guān)注安全吧。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是來(lái)自__小學(xué)的梅青。今天,我要演講的題目是《心中有安全,幸福永相伴》。

  “安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�!币粋€(gè)多么美妙的境界。一首“幸福在哪里”唱出了人們對幸福的共同追求,幸福需要我們一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奮斗,然而,這一切都必須有安全作保證,幸福也只有在安全中才能永具魅力。

  在校園生活中,學(xué)生們就是校園的主體,是祖國未來(lái)的花朵,他們一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。然而意外的發(fā)生卻讓許多生命之花過(guò)早地凋謝了。

  幾年前,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。

  汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們的生命。而近來(lái)屢屢發(fā)生的校園傷害案件使不少家庭至今仍無(wú)法走出失去孩子所帶來(lái)的痛與悲。案件的發(fā)生帶走了許多無(wú)辜的生命,也帶給大家一首引人深思、感人至深的小詩(shī):

  一個(gè)沒(méi)有逃過(guò)魔爪的孩子,在他母親的懷里慢慢停止了呼吸,他留給母親的最后一句話(huà)是:媽媽我很疼。

  那個(gè)媽媽淚如滂沱,而我則痛徹心扉。

  幾分鐘前母子相擁親情無(wú)限,幾分鐘后骨肉分離天人永隔,人世間最悲慘的事情莫過(guò)于此吧?

  朋友們,到這,您或許已經(jīng)打開(kāi)了您那記憶的閘門(mén),那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì )引起你心靈的震撼!然而,面對安全這張不容忽視又不能回避的答卷,我們該怎樣填寫(xiě)?千里長(cháng)堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存!

  是呀,有了安全,才有平安,才有家家戶(hù)戶(hù)的幸福!我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責任,義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。一人安全,全家幸福。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人,每一個(gè)人的自身都與家庭相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規,慎于行,筑起堅固的安全長(cháng)城。

  如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了這個(gè)圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè )曲,那安全就是這首樂(lè )曲中的音符,音符不全就會(huì )走調,沒(méi)有了音符樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存。朋友們,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個(gè)人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給了我們無(wú)限美好的幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受平安、幸福的樂(lè )趣,揮灑生命的精彩!

安全演講稿 篇4

同學(xué):

  在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時(shí),2分鐘后會(huì )失去知覺(jué);4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現危險情況。隨著(zhù)暑假即將到來(lái),學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,其中一些是由于學(xué)生在相互幫助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人。當有人被發(fā)現溺水時(shí),他們永遠不應該沖進(jìn)水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí),在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  因此,要求學(xué)生做到“六不準”

  (1)在校、周末、節假日期間,未經(jīng)父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;

  (3)在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內游泳;

  (四)在沒(méi)有安全保障和不了解水域特點(diǎn)的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)未經(jīng)批準,不得在錢(qián)塘江堤下玩觀(guān)潮;

  (6)看到有人落水,自己無(wú)力自救時(shí),不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學(xué)們暑假快樂(lè )平安。

安全演講稿 篇5

各位領(lǐng)導,各位員工,各位朋友:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我們就安全問(wèn)題發(fā)表拙見(jiàn)。安全生產(chǎn)一直是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是我們所有工作的天空和生命線(xiàn)。只有當“安全紅線(xiàn)”成為發(fā)展的底線(xiàn),“為民發(fā)展”才能成為美好的現實(shí)。值此全國“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們再一次唱響“強化紅線(xiàn)意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的主題,平安快樂(lè )地度過(guò)每一天。今天我演講的題目是《人生紅線(xiàn),平安快樂(lè )度過(guò)每一天》。

  詩(shī)人佩托菲說(shuō):“如果可以,我會(huì )給你光明,讓你看到世界的美好;如果可以,我會(huì )讓你站起來(lái),讓你知道,你剛剛在松土鋪成的小路上經(jīng)歷了一場(chǎng)春雨;如果我做到了,我會(huì )保留你的生命,讓你知道一切是多么美好。

  應該說(shuō)我們是幸福的,因為我們沒(méi)有完善的安全生產(chǎn)規章制度,這些都是前輩們學(xué)來(lái)的,有的甚至換來(lái)了血的教訓。

  讓歷史鏡頭回到去年11月22日,青島輸油管道爆炸,62人遇難,136人受傷。六十二條鮮活的生命瞬間消失,單純是因為隱患沒(méi)有認真排查,因為違規操作,本該及時(shí)發(fā)現處理的問(wèn)題無(wú)法處理。那些鮮活的面孔和熟悉的身影,在那一天永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界�;o(wú)法掩蓋它們痛苦的殘��;悲傷和喜悅壓制不住親人嘶啞的哭聲!那個(gè)轟轟烈烈的身影已經(jīng)變成了回憶的幻覺(jué),他們年輕的、突然熄滅的靈魂已經(jīng)把他們的親情、友情、愛(ài)情變成了一滴絕望,扎進(jìn)了每一個(gè)活著(zhù)的人的胸膛!逝者已矣,留給我們的是無(wú)言的悲痛和沉重的思考!

  我在現在的職位上已經(jīng)工作了將近一年。剛到班里的時(shí)候,班里一個(gè)老師傅經(jīng)常給我上課,在我耳邊嘮叨安全和勞動(dòng)紀律,我聽(tīng)在耳朵里卻不以為然。今年2月27日,和往常一樣,他在班里吃完午飯跟我說(shuō)了他的經(jīng)歷�,F在天氣越來(lái)越暖和,由于溫度變化,管道接頭、法蘭和閥門(mén)處的螺栓容易松動(dòng)。檢查時(shí)一定要謹慎,不能放過(guò)每一個(gè)小角落,還要加強檢查頻率。我瞪著(zhù)他說(shuō),師父,請你別說(shuō)了,讓我睡個(gè)午覺(jué)。他說(shuō)可以,但是我們得檢查完回來(lái)。無(wú)奈,和往常一樣,中午陽(yáng)光明媚的時(shí)候又去視察。經(jīng)過(guò)2#罐時(shí),發(fā)現脫水閥法蘭突然漏油。于是我們馬上報告,車(chē)間采取了快速有效的救援方案。它保證了企業(yè)的財產(chǎn)安全,防止了安全隱患。從此老師傅不再像以前那樣和我說(shuō)話(huà)了,因為他看到我的安全意識提高了,操作更加規范了。

  在過(guò)去的一年多時(shí)間里,石油車(chē)間進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)過(guò)程管理。共發(fā)現150多處事故隱患,其中148處已徹底整改,兩處正在整改。車(chē)輛靜電接地,司機佩戴100%勞動(dòng)保護。全年不缺“三件”車(chē)輛。人的不安全行為和事物的不安全因素明顯減少。車(chē)間形成了“有人時(shí)刻負責,有人事事負責”的良性發(fā)展局面。自投產(chǎn)以來(lái),采油在過(guò)程控制上實(shí)現了零事故、低污染、零危害。

  這些都是油坊全體員工強化紅線(xiàn)意識,對自己和他人的安全負責的體現。正因為如此,我們才能保證幾年無(wú)事故生產(chǎn)。今后,我們將進(jìn)一步完善制度,強化責任,強化管理,嚴格監督,落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,有效防范各類(lèi)生產(chǎn)安全事故。

  X月的天空湛藍清澈,X月的花嬌艷芬芳,X月的孩子活潑可愛(ài)。親愛(ài)的朋友們,如果你還懷念藍天,如果你還懷念嬌嫩的花朵,如果你還想分享家人和孩子的幸福,白頭到老,請記�。罕Wo好我們生命的紅線(xiàn),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂的陽(yáng)光,讓我們時(shí)刻關(guān)注安全、安全、幸福,度過(guò)生命的每一天!

安全演講稿 篇6

  “生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,一個(gè)被人們反復提起的話(huà)題。只有在安全的情況下,生命才能永遠活著(zhù)。如果生活因為日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整,會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,會(huì )給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保羅科恰金過(guò)去說(shuō)過(guò):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō)最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�!比欢覀兦啻旱纳诤�,即將展現迷人的光彩,美麗卻又嬌嫩,要珍惜,不要讓它過(guò)早枯萎。

  學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全知識的視頻�?赐赀@些,我常常感嘆:“安全”——是一個(gè)很重的詞,承載著(zhù)很多期待和夢(mèng)想。我常常想:“交通安全”是一個(gè)簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,卻蘊含著(zhù)許多悲歡離合。然而,在電視和報紙上,我們經(jīng)�?梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤蟮�。據統計,每六分鐘就有一人死于交通事故,每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數字!然而,許多人不關(guān)注自己的生活,忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架。當一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí),一個(gè)杯子應該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失,也是家庭、學(xué)校、社會(huì )不可磨滅的、令人心碎的陰影。

  在我看來(lái),發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車(chē)禍:那一天,父母帶我去石獅小叔叔的工廠(chǎng)參觀(guān)。爸爸的好朋友李三友打電話(huà)讓我們住他家,還特意讓同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,車(chē)緩緩駛來(lái),我們高興地向他招手。就在這時(shí),一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍發(fā)生了。這時(shí),汽車(chē)正從路上左轉。突然,一輛“疲憊”的卡車(chē)出現在他眼前。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,車(chē)撞在了一起。突然,兩輛車(chē)都冒出了濃煙。雙方吵了起來(lái),都板著(zhù)臉,你居然和我打起來(lái)了�?吹竭@一幕,我們趕緊上前勸阻,好心人拿起電話(huà)打了110。過(guò)了一會(huì )兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是想到那一幕,還是覺(jué)得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜,不會(huì )有第二次生命!

  一切源于生活。生命如此珍貴,我們應該珍惜它。我們祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你爬過(guò)柵欄,當你過(guò)馬路,當你在街上超載汽車(chē);請記�。骸叭松挥幸淮�!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽(yáng),充滿(mǎn)青春和活力,散發(fā)著(zhù)生機和活力。讓我們在新交通法規的陽(yáng)光下享受鮮花般的生活。服從交通安全,珍愛(ài)生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!

安全演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好。夏天,天氣炎熱,我們就用空調來(lái)驅散炎熱。冬天,天氣寒冷,我們就用電暖爐來(lái)取暖。雖然為我們提供了很大的方便,但在這之下卻又藏著(zhù)重重消防危機,稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災所以我們一定要知道一些在火災面前應急的方法,下面我就為大家提供幾點(diǎn),希望大家能夠學(xué)會(huì ):

  1、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  2、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  3、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  4、如生命受到嚴重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著(zhù)繩子或布條滑下。

  5、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  6、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

  在家時(shí)家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚�,而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  雖然國家已經(jīng)告訴了我們應急的方法,但有一些人卻不引起重視,從而引發(fā)火災那天我就在電視上看見(jiàn)了這樣幾個(gè)新聞:

  1、20xx年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故,致使箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線(xiàn)板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

  2、20xx年1月4日晚9時(shí)許,某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故,致使長(cháng)條桌、物品柜等設施因火災被損,另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應急燈長(cháng)時(shí)間充電(13個(gè)小時(shí),寢室當時(shí)無(wú)人),使蓄電池過(guò)熱,引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。

  是什么造成上面事故發(fā)生的,有人說(shuō):是老天爺怪罪我們,有人說(shuō):是學(xué)校里的設備不行。其實(shí),就是我們自己疏忽大意造成的,還好只是燒毀了自身錢(qián)財,如果我們再朝著(zhù)這個(gè)方向下去,有朝一日,我們的生命都會(huì )被自己的大意吞噬�?芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學(xué)習消防安全的知識,保護好自己的生命,保護好祖國的未來(lái)。

安全演講稿 篇8

  各位評委、各位同事:

  大家下午好!

  我是來(lái)自經(jīng)理工作部的XX,很榮幸能參加這次演講,但與其說(shuō)這是演講,倒不如說(shuō)是一次關(guān)于安全的分享。今天,我想跟大家分享題目是:《關(guān)注安全、遠離違規》。

  什么是“安全”?這個(gè)詞我們每天都在說(shuō),都在提,可以說(shuō)“安全”是我們除了“吃飯”后用的最為頻繁的詞匯了:回想過(guò)去,由于自己初中、高中在西藏讀書(shū)生活,大學(xué)又到了湖北;每當我離開(kāi)家,踏上異鄉的求學(xué)路時(shí),母親都會(huì )萬(wàn)分不舍地拉著(zhù)我的手一再地叮嚀“XX,出門(mén)在外,一定要注意安全”,隨后望著(zhù)我離去的背影,直到消失在她的視線(xiàn)中,才舍得轉身回頭。如今那雙手被母親握著(zhù)長(cháng)大的手,已從稚嫩的小手變得厚重了,而母親的手卻漸漸地蒼老,我忽然意識到自己真的長(cháng)大,母親也老了。

  現在畢業(yè)到云南工作,她卻更加擔心我的“安全”,每每電話(huà)收尾的聲音都是“做事慢點(diǎn),安全第一��!”然后我不加思索地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“我懂,您自己也注意身體,注意安全”。掛了電話(huà),回想著(zhù)母親從小到大無(wú)數次的叮嚀,現在工作了才懂得,那叮嚀的豈止是“安全”,是母親對我們所有的愛(ài)��!是啊,作為蕓蕓眾生中最平凡的一員,或許我們是最普通的,但對于家庭你卻是他們的全部。在人生的很多個(gè)交叉路口上:也許,你曾像我一樣感受過(guò)母親對你的那種牽掛;也許,你現在正感受著(zhù)妻子對在外工作的你的那種不舍的'依戀;也許,你正或將要感受到孩子對作為父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛(ài)你的人對你的思念。是的,從出生的那一刻起,我們就注定不是作為單獨的個(gè)體而存在,我們的安全和生命也不再全是為自己,它關(guān)乎著(zhù)太多人的情感。在這個(gè)層面上,我們豈是“被安全”,我們要努力地維護那“脆弱”的安全!

  我們都需要安全,咱們每個(gè)人也都希望安全,可如今她卻越來(lái)越脆弱:渣工程屢屢遭到曝光,醉酒駕車(chē)的事件屢禁不止,交通違規也一次又一次的在城市、甚至鄉間上演。我們都懼怕打開(kāi)電視、網(wǎng)絡(luò ),也害怕翻開(kāi)報紙,因為那血淋淋的數字總是刺激著(zhù)我們最敏感的神經(jīng)�!鞍踩�,你怎么能這么脆弱?

  你能不能再堅強一點(diǎn),為我們多留下一些鮮活的生命?或許也正是因為安全是“脆弱”的,愛(ài)我們的人才會(huì )更加的叮嚀我們的安全;也正是因為“脆弱”,才更應喚起我們對她的重視和呼喚吧!

  回首過(guò)去的20xx,溫州動(dòng)車(chē)事故不知牽動(dòng)了多少人的心,我們每天都在關(guān)注事情的最新進(jìn)展,希望自己的親人沒(méi)有乘坐那輛列車(chē);每天都企盼醫院里能夠傳來(lái)多少病人轉危為安的消息;小女孩“丫丫”的點(diǎn)滴近況都牽動(dòng)著(zhù)我們國人的神。只是噩耗還未結束,又傳來(lái)了“校車(chē)事故”,一個(gè)載客量?jì)H為9人的小車(chē),竟然乘坐了50多個(gè)孩子。一個(gè)孩子就是一條鮮活的生命,更是一個(gè)家庭全部的寄托和希望,我們怎能這樣大意?我們又怎能總在事后進(jìn)行反省與彌補?車(chē)可以換,可逝去的生命又如何換回來(lái)呢?

  美國人海因里希統計過(guò)這樣一個(gè)數據:300:29:1。它的意思是是平均每300次不安全行為中有29次受輕傷,1次重傷或死亡。也就是說(shuō),平均10次不安全行為就會(huì )發(fā)生1次事故。這又是多大的一個(gè)比重��?

  或許你會(huì )說(shuō)動(dòng)車(chē)、校車(chē)事故離你們的生活比較遠,所以沒(méi)有陣痛的感覺(jué);但大家應該都不會(huì )忘記今年3月19日吧。就是在那一天的下午,下關(guān)鎮小關(guān)邑村一建筑工地發(fā)生倒塌事故,造成6死9傷。更讓人心痛的是,事故發(fā)生的原因竟然是由于該建筑從實(shí)施之日起,就沒(méi)有得到任何規劃、設計和施工的許可,就開(kāi)始違章施工,而負責施工的隊伍也沒(méi)有任何資質(zhì)。甚至有工人說(shuō):在施工過(guò)程中風(fēng)都可以把房子吹得左右搖擺。我不禁要問(wèn),責任與道義去哪了?如果施工老板能夠多一點(diǎn)點(diǎn)責任心,如果施工建設人員能立即地停工,如果執法部門(mén)能在這么長(cháng)違規施工時(shí)間內進(jìn)行查處,如果……可惜沒(méi)有如果,可惜一切只是如果!6個(gè)鮮活的生命就這樣被無(wú)情的帶走,任憑他們如何與上帝斗爭,任憑他們多想讓自己的靈魂與身體在一起多呆一會(huì ),哪怕是多一天、一小時(shí)、一分鐘都不行。6朵生命之花的謝落,將使悲傷與痛苦長(cháng)久的伴著(zhù)這些家庭,倘若事情發(fā)生在我們自己身邊,者又該是怎樣巨大的悲痛呢?

  這樣的事故實(shí)在太多太多,但是有多少不是對我們漠視規則、追求一時(shí)利益的懲戒呢?不要再讓悲劇重演,不要再讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,那用鮮血換來(lái)的操作規程也不必再用鮮血去檢驗了。生命是寶貴的,它承載著(zhù)人類(lèi)的理想,承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情和信念;但生命也是脆弱的,一個(gè)小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果。用距離來(lái)衡量,生與死只有一步之遙,用時(shí)間來(lái)衡量生與死只在瞬息之間。

  流星劃過(guò),是剎那的光華;曇花綻放,也只是瞬間的漂亮;對它們的一現而逝,人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是可貴的,有誰(shuí)愿意讓自己的

  生命如流星和曇花般來(lái)去匆匆,帶著(zhù)無(wú)限的眷戀和遺憾,離開(kāi)盛世繁華的社會(huì ),離開(kāi)幸福暖和的家庭和真情相系的親朋?

  天災我們無(wú)法回避,但我們可以避免。正如安全,不需要我們用華麗的詞語(yǔ)去闡釋?zhuān)恍枰覀兌嘁环葚熑�,多一份擔當!�?wèn)問(wèn)自己開(kāi)車(chē)時(shí),系上安全帶了沒(méi)?施工時(shí),檢查施工工具,帶上安全帽了沒(méi)?有沒(méi)有超載、違規?特別是有沒(méi)有酒后駕車(chē)呢?如果沒(méi)有,那你做的很好,如果有,請記得你永遠不是一個(gè)人存活著(zhù)!

  安全,不需闡述過(guò)多的過(guò)深的道理,在安全的道路上我們不做到萬(wàn)無(wú)一失,那么安全事故就可能會(huì )讓我們一失萬(wàn)無(wú)!

安全演講稿 篇9

  老師、同學(xué)們,大家早上好!

  我講話(huà)的主題是《增強安全意識,健康快樂(lè )成長(cháng)》。

  安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,同學(xué)們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡。數字是殘酷的,它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,這就說(shuō)明校園安全形勢依然非常嚴峻。

  “安全重于泰山、生命高于一切”,我們要有高度的安全意識,樹(shù)立自我保護意識,注意校園安全。嚴格按照學(xué)校的規定和老師的要求去做。

  一、樹(shù)立自我安全意識,不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走,注意慢行、禮讓?zhuān)粨頂D推搡,不在樓梯口逗留。

  二、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過(guò)馬路時(shí)思想要集中,不能三五成群并排行走,做到一停、二看、三通過(guò),嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;乘車(chē)應注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛,不追趕行駛的車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應增強交通安全意識,注意騎車(chē)安全。

  三、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)尋求幫助或打110報警。

  四、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

  五、注意運動(dòng)安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體。

  六、學(xué)習防火、防災、防電、防水等安全方面的內容。學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的小主人。

  同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長(cháng)鳴!謝謝大家!