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國旗下講話(huà)演講稿

時(shí)間:2022-09-21 19:35:36 演講稿 我要投稿

國旗下講話(huà)演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的國旗下講話(huà)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下講話(huà)演講稿

國旗下講話(huà)演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!剛才,大家注視著(zhù)五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對祖國的崇敬,是我們對無(wú)數先烈的崇敬。先烈用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們應該向他們致敬。(鼓掌)

  在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰(shuí)?(學(xué)生:老師。⿵男〉酱,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰(shuí)?(學(xué)生:老師。┠敲,我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:你們愛(ài)老師嗎?(學(xué)生:愛(ài)。┯械耐瑢W(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”,心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師:xx老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫(xiě),出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師:xx老師太羅嗦了,班會(huì )課上,讀報時(shí)間,課前課后,總愛(ài)重復那句不可變更的話(huà),“同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的”,聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)責怪老師,說(shuō)老師與他過(guò)不去,說(shuō)老師老盯著(zhù)他。有的同學(xué)還告訴父母,說(shuō)老師有意為難他,不管誰(shuí)上課,總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你!”(會(huì )場(chǎng)很安靜)

  我們老師是敬業(yè)的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛來(lái)到了教室,或是站在教室門(mén)口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習了,我們的老師還要來(lái)到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導半夜查班,發(fā)現某寢室有學(xué)生外出了,一個(gè)電話(huà),我們的老師還要匆匆趕來(lái),四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習要遲到,下午放學(xué),他們沒(méi)有回家,在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的來(lái)到。讀報時(shí)間過(guò)去了,上課老師進(jìn)教室了,他們才騎著(zhù)車(chē)子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因為,下自習了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。(熱烈的掌聲)

  同學(xué)們,老師這樣的奔波,你覺(jué)得他們累不累?(學(xué)生:累。├蠋焸冞@樣辛苦地工作,你覺(jué)得老師值不值得你們尊敬?(學(xué)生:值得。┖,如果同學(xué)們要感謝老師就表達出來(lái),就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們。崃业恼坡暎

  同學(xué)們,老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個(gè)班,五六十人,六七十人,老師要了解每一個(gè)同學(xué),要關(guān)心每一個(gè)同學(xué),該有多少事要做!今天這位同學(xué)上課遲到,明天那位同學(xué)不交作業(yè),夠老師操心的了。同學(xué)們,你們是否想過(guò),自己多努力一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),讓老師少操心一點(diǎn)呢?老師要做的事真是太多了,老師也有家,也有孩子,還要搞教學(xué),老師哪有時(shí)間管家、管孩子!你們就不能讓老師抽一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心關(guān)心他的家庭,去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎?你就不能讓老師有更多的時(shí)間去搞教學(xué)嗎?

  同學(xué)們,你們知道嗎?要是班里有同學(xué)不肯讀書(shū),或是成績(jì)下降了,老師是多么著(zhù)急!同學(xué)們,你們知道嗎?當班里學(xué)風(fēng)好轉,學(xué)生成績(jì)提高時(shí),老師又是多么高興!老師的著(zhù)急,老師的高興,那就是牽掛那就是愛(ài)!

  同學(xué)們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關(guān)心我們,我們要學(xué)會(huì )尊重老師,學(xué)會(huì )感恩。在路上,在校園里,一句“老師好”,老師聽(tīng)了會(huì )興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開(kāi)水,老師會(huì )激動(dòng)得流下熱淚。老師僅僅是想聽(tīng)你說(shuō)一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是為你們的懂事和健康成長(cháng)而高興!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來(lái),少年志則國志,少年強則國強嘛。

  好了,下面同學(xué)們隨我一起朗誦《少年中國說(shuō)》中的片段:少年智則國智,少年強則國強……

  謝謝。ü恼疲

國旗下講話(huà)演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學(xué)在國旗下講話(huà),講話(huà)的主題是《團結就是勝利,我與班級共發(fā)展》

  “一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì )蒸干!薄耙桓曜又挥薪壴谝黄鸩挪粫(huì )被折斷!薄氨娙耸安窕鹧娓,眾人劃槳開(kāi)大船!边@一句句婦幼哲理的話(huà)語(yǔ),告訴我們一個(gè)真理:一個(gè)人只有融進(jìn)集體才不會(huì )落后,這個(gè)集體才會(huì )越來(lái)越強大。

  我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領(lǐng)下,一步步地把這個(gè)小集體揉成“小面團”,班主任時(shí)常教育我們:“一個(gè)集體就像一盤(pán)沙子,需要每一個(gè)成員心往一處想,力往一處使。這盤(pán)沙子才會(huì )穩定且凝聚在一起,否則,就是一盤(pán)散沙!

  我們43名同學(xué)時(shí)刻謹記,都為班級的利益著(zhù)想,也取得了不同程度的進(jìn)步。

  在我們的小團體中,一些美的旋律時(shí)?M繞在我們身邊:班長(cháng)詹文靜同學(xué)是老師的得力小助手,每天負責班級公務(wù)總是那么盡心盡責;幾個(gè)值日班長(cháng)的輔助工作也完成相當出色;呂虹潔同學(xué)每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的清潔區時(shí)時(shí)有人管;勞月平、鐘前勁同學(xué)一看到地上的紙花總是彎下腰來(lái)?yè);左史剛同學(xué)的課堂規矩也比以前規范了許多……

  團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能搬動(dòng)一個(gè)大骨頭,一個(gè)人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰勝一切!同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是為班級出力,你獻一點(diǎn)愛(ài),我出一份力,我們這個(gè)集體會(huì )越來(lái)越強大。

國旗下講話(huà)演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  本學(xué)期在肖校長(cháng)的領(lǐng)導下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學(xué),許多科目取得了優(yōu)異的成績(jì)。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。對成績(jì)做認真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的學(xué)習中,查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F在我就本次期中考試情況做一總結。

  期中考試情況分析:

  1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問(wèn)題等。英語(yǔ)注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識的運用,科學(xué)在試驗觀(guān)察,自然生物,科技知識出題比較多。

  2、考試安排方面:

  本次考試由市教研室統一出題,鎮教研室統一安排,學(xué)

  校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開(kāi)展以及成績(jì)的真實(shí)統計。

  3、存在問(wèn)題:

  縱觀(guān)全校的考試成績(jì)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)欠工整、規范、美觀(guān),基礎知識掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強;數學(xué)中,審題不夠仔細,理解問(wèn)題的能力不均衡,計算能力下降等;英語(yǔ)中表現為單詞書(shū)寫(xiě)不正確,閱讀理解不準確,語(yǔ)言運用不當,科學(xué)上主要是對自然事物關(guān)心少,積累差。

  最后,借本次講話(huà)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

國旗下講話(huà)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )做人》。

  “做人”,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個(gè)具有良好品德,具有愛(ài)心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

  “學(xué)會(huì )做人”,要從小事做起!澳陨菩《粸椤,事都不會(huì )做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì )隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會(huì )愛(ài)惜公物、愛(ài)護財產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到,上課鈴聲響過(guò),還在教室外慢條斯理走著(zhù)。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場(chǎng)上閑逛。怎么能相信他今后能按時(shí)上班,培養好自己的時(shí)間觀(guān)念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來(lái),邊走邊吃,隨地亂扔,滿(mǎn)地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?

  “學(xué)會(huì )做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認真聽(tīng)講,打瞌睡,玩手機,聽(tīng)音樂(lè ),看小說(shuō),大聲說(shuō)笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿(mǎn)口粗話(huà)臟話(huà),打架斗毆,這怎么能說(shuō)你會(huì )做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長(cháng),不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會(huì )參加工作時(shí),又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結協(xié)作完成任務(wù)呢?

  “學(xué)會(huì )做人”要從現在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(cháng)身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時(shí)候,現在不學(xué),不做,將來(lái)怎么會(huì )呢?你們現在不認真聽(tīng)好每一節課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來(lái)呢?地基不扎實(shí),蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的`學(xué)生,面對一個(gè)個(gè)題目,其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻不知從何下筆,如何開(kāi)口,沒(méi)有知識和技能,走上社會(huì )不會(huì )有立足之處!

  “學(xué)會(huì )做人”要有責任心,肯吃苦,會(huì )扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平時(shí)自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭,一點(diǎn)責任心都沒(méi)有,一點(diǎn)不會(huì )吃苦。走向工作單位實(shí)習,就會(huì )覺(jué)得很累,吃不消,堅持不了,沒(méi)人玩,沒(méi)有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來(lái)。其實(shí)學(xué)校給大家分配的實(shí)習單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責任心,肯吃苦,會(huì )做事,用人單位會(huì )看到你的長(cháng)處,會(huì )給你合適的崗位。金子不管到哪里都會(huì )發(fā)光。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同學(xué)之間互助幫助,見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)聲好。不小心撞到別人說(shuō)聲“對不起”,不說(shuō)臟話(huà),不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,就餐自覺(jué)排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛(ài)自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓我們的校園生活充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè )!

  我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

國旗下講話(huà)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話(huà)的題目是:用文明點(diǎn)亮校園。

  水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎?

  地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎?

  是的,我們都聽(tīng)到了,可是聽(tīng)到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?

  一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問(wèn),大膽創(chuàng )新,認真讀書(shū),完成作業(yè),都是我們愛(ài)學(xué)習的表現,每個(gè)人都知道學(xué)習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個(gè)完美的自己,在校園的每個(gè)角落,你都能發(fā)現愛(ài)學(xué)習的人,在學(xué)習中,你我能在進(jìn)步的感受到快樂(lè )。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無(wú)形的老師,只要我們心里有它,它就能時(shí)刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話(huà)、一個(gè)詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著(zhù)良好的自我形象。

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心有責任感的人,一個(gè)班級,一個(gè)團體,我們有責任維護它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應把愛(ài)相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂(lè )之源,能使周?chē)囊磺猩鷻C盎然,童年的時(shí)光快樂(lè )無(wú)限,讓我們帶著(zhù)愛(ài)和責任攜手向前。

  文明之風(fēng)正在盛行!

  文明之花正在綻放!

  讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng )造更加文明的校園!

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