國旗下的講話(huà)演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的國旗下的講話(huà)演講稿,希望能夠幫助到大家。
國旗下的講話(huà)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習》
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì )有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)學(xué)校,從我做起》。
我們的'校園美麗又和諧,當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。
我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校,但我們如果用心來(lái)維護學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級,那就是一種奉獻。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學(xué)校的校紀校規上;體現在尊敬師長(cháng)、維護集體榮譽(yù)上;體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)作為一個(gè)人的素質(zhì)――表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)!
“同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著(zhù)這里的一切。
謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿3
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到老師這樣說(shuō):同一個(gè)教室,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)名列前茅,有的同學(xué)卻相差很多呢?這完全是因為勤奮二字。
古今中外,那些有所作為的人,誰(shuí)不是從勤奮努力中得來(lái)的,再聰明的人,如果不勤奮學(xué)習,也會(huì )變得無(wú)所事事。正如宋代著(zhù)名的政治家司馬光,他能編寫(xiě)《資治通鑒》這部名著(zhù),就是靠勤學(xué)苦練。據說(shuō)他為了每天能夠早起讀書(shū),請人用圓木做了個(gè)枕頭,用它睡覺(jué),只要一轉身,頭就掉到床板上,人就會(huì )驚醒。就這樣,司馬光每天起早貪黑地讀書(shū),學(xué)業(yè)不斷的長(cháng)進(jìn),最終才編寫(xiě)出這部名著(zhù)。
那么,怎樣做才算是勤奮學(xué)習呢?我認為應該做到以下幾點(diǎn)。
第一,抓緊時(shí)間,合理安排
沒(méi)有時(shí)間一切都是空談,你每天需要做的事情很多,上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開(kāi)會(huì )等等,這么多的事情,沒(méi)有時(shí)間怎么去完成。所以,能夠抓緊時(shí)間并且學(xué)會(huì )合理安排是非常重要的。
第二,注意方法,提高效率
工欲善其事,必先利其器,想把成績(jì)提高,學(xué)習方法必須正確。因此,我們要定期進(jìn)行總結反思,不斷調整學(xué)習習慣,優(yōu)化自己的學(xué)習方法。
第三,堅持不懈,持之以恒
要想能夠學(xué)有所成,還必須有很好的執行力,在學(xué)習過(guò)程中不打折扣。學(xué)習一般有四個(gè)重要環(huán)節:上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個(gè)環(huán)節做到90%,你最終得到多少呢?是90%嗎,不!四個(gè)90%相乘,你只得到60%多。由此可見(jiàn),學(xué)習過(guò)程中要堅決執行到底,追求完美。
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記先哲的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們要在學(xué)習新知識的同時(shí)及時(shí)反思總結自己的習慣,找到適合高中階段的學(xué)習方法;對于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這一年正是承上啟下的階段,容易兩極分化,一定要注意彌補弱科;對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),在復習過(guò)程中,注意夯實(shí)基礎,構建知識網(wǎng)絡(luò ),掌握解題方法。
同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù),你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養,立志成長(cháng)為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹(shù),那也可以做一棵小草,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng )造屬于自己的精彩人生!
最后,祝同學(xué)們笑口常開(kāi),學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我向同學(xué)們講話(huà)的題目是《國將興必貴師而重傅》。
前幾天,在我們偉大祖國的首都北京天安門(mén)廣場(chǎng),舉行了紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴場(chǎng)面,每一個(gè)中國人無(wú)不激情澎湃,無(wú)不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來(lái)之不易,一個(gè)國家要想獲得和平,必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。
如何建設起一個(gè)強大的國家。歷史同樣告訴我們,國將興,必貴師而重傅。強國夢(mèng)必定是實(shí)現于一個(gè)“尊師重教”的國度。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興衰息息相關(guān),與千家萬(wàn)戶(hù)的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。
這,就是教師。有人說(shuō),教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學(xué)生編織出一件件美麗的知識衣裳;有人說(shuō),教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無(wú)私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華,只為照亮學(xué)生人生前行的道路;有人說(shuō),教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿(mǎn)天下。
在我們生活、學(xué)習的六中大家庭里,有著(zhù)許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長(cháng),助力夢(mèng)想”的理念和“賞識寬容”的教風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書(shū)育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話(huà),有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上掌聲經(jīng)久不息……再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節。這里,我提議同學(xué)們,用我們最熱烈的掌聲獻給在你們的成長(cháng)道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節快樂(lè )!
當然,獻給老師最好的禮物是我們同學(xué)們認真學(xué)習,刻苦鍛煉,健康成長(cháng)。新學(xué)期,新起點(diǎn)、新目標,希望同學(xué)們做到團結,緊張,嚴肅,活潑,學(xué)習中好奇嘗試,體驗快樂(lè )、取得自信、收獲成功。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí),回報老師、回報社會(huì )。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自高二(10)班的鄭蘭婷,這天我國旗下講話(huà)的資料是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周,我校首屆校園文化藝術(shù)節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語(yǔ)創(chuàng )作大賽、廣播操比賽、現場(chǎng)作文競賽、現場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節活動(dòng)如火如荼,同學(xué)們在各項活動(dòng)中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節,就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進(jìn)校園文化建設,讓同學(xué)們的生活更多彩,素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè )、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學(xué)們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學(xué)們對青春的向往,對校園的喜愛(ài),對國家完美明天的祝福;@球比賽中,運動(dòng)員矯健的身姿,優(yōu)美的投籃動(dòng)作,常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節中,我們常常會(huì )為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里,我們收到的學(xué)生校園禮貌標語(yǔ)超過(guò)200條,課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著(zhù)相機在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽(tīng)到同學(xué)們在校園內朗朗讀書(shū)的聲音;午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們在音樂(lè )老師指導下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景,這樣的經(jīng)歷會(huì )在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,會(huì )讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學(xué)習過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內,木棉花花期已過(guò),花謝后留下的是來(lái)年的期望,生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續著(zhù)蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響,接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學(xué)們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現最精彩的自己!
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