【推薦】安全演講稿集錦6篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的安全演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
每當看到一起起的事故，那一刻，我就深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，其原因，還是因為沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預防為主”沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分人還存在僥幸思想，認為出現事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。有的人只是處于為了完成任務(wù)而做個(gè)樣子，有的人怕查住而應付時(shí)間，真正認真負責的執行安全監督的并不多。
卻不明白？一起安全事故，對其損失是可以彌補的，可對于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。春節前的一個(gè)晚上，突然地一聲巨響讓我從夢(mèng)中跳起，當時(shí)就聽(tīng)外邊人聲嘈雜，雞、狗狂叫，再看窗戶(hù)幾塊玻璃全碎。仗著(zhù)膽子和家里人走出門(mén)，才知道，里我家200米處的一家，因為煤氣罐漏氣，引發(fā)了著(zhù)火，使鞭炮齊炸，200米內的房舍幾乎都受損，最慘的是著(zhù)火本家，原房屋變成了神2米多、直徑3、4米的坑，孫子、孫女、兒子、老伴全炸死，兒媳炸中傷，后來(lái)變瘋，老頭急火攻心一病不起。本是歡樂(lè )、和諧、忠厚的一家人就這樣消失。如果做事細心些，煤氣就不會(huì )泄露，鞭炮買(mǎi)少點(diǎn)或放得理煤氣更遠些，它就不會(huì )爆炸，一家人就不會(huì )遭害。這就是“安全”意識松懈的典型事例。我們應該吸取這慘痛的教育。我們知道，沒(méi)有誰(shuí)真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的父母。沒(méi)有誰(shuí)真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的家庭。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍惜生命��！
“注意安全”在很多次會(huì )上一再強調，各級領(lǐng)導都十分的重視。作為一名教師，我們在工作中應如何保證自身及學(xué)生安全呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為教師的工作相對是比較繁雜的，在教學(xué)和課間活動(dòng)中，每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的師德素質(zhì)。平時(shí)使學(xué)生做到訓練有素。我們要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，更加積極地執行我們的崗位職責，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保師生安全運行。我們大家要以真實(shí)行動(dòng)來(lái)維護身邊的安全，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心，見(jiàn)諸與行動(dòng)。
我們要提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到每個(gè)細節工作中。
我們要加強安全宣傳，吸取事故發(fā)生的教訓，做到警鐘長(cháng)鳴。在工作中，嚴格貫徹規章制度，杜絕人為松散、懶惰而引發(fā)的事故的發(fā)生。
老師們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號，更不只是一種形式。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，應該讓“安全”深深烙印在我們每一個(gè)人的腦海里！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！讓我們的校園和家庭永遠充滿(mǎn)歡笑與安寧！
安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：校園安全應從你我做起。近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。
第一、提高安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全�，F在夏季剛過(guò)，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給不法分子有可乘之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意交通安全。我們現在還沒(méi)到法定騎車(chē)年齡，千萬(wàn)不可騎車(chē)上學(xué)。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八、要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項；在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
安全演講稿 篇3
我作為一個(gè)電力職工的女兒，今天有幸走上講臺來(lái)講“家庭的穩定與企業(yè)的安全”我的心情特別激動(dòng)，同這次活動(dòng)更能使我深刻認識到家庭的和諧穩定，才是企業(yè)安全穩定的基礎。
誰(shuí)不希望自己有一個(gè)溫馨和睦的家庭，誰(shuí)不希望自己的事業(yè)有所成就，如果你的家里充滿(mǎn)了幸福和關(guān)愛(ài)，家庭的成員能夠互相理解、信任、關(guān)心和支持，克制你不良的情緒的發(fā)展，在工作中就有寬容，樂(lè )觀(guān)的情緒，引導我們積極向上的生活，工作，同時(shí)人間萬(wàn)物便會(huì )顯得更加美好。這是非常非常重要��！
“孩子，繞過(guò)前面的石頭”，這是母親在我蹣珊學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)，“當心路上的汽車(chē)��！”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是現在我們每個(gè)人工作和生活時(shí)恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我們同行。
的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上后，我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，“安全”對于我們每個(gè)家庭，企業(yè)是多么重要��！對于電力員工他的意義在于電力生產(chǎn)運行的安危！不講安全，不懂安全，不學(xué)安全，企業(yè)就得不到穩定長(cháng)久的發(fā)展，正是“安全”讓我們電力企業(yè)不斷地走向明天。
安全意識淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓，“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力生產(chǎn)供應，如果沒(méi)有安全“安全生產(chǎn)的”意識 ，那么不僅沒(méi)有“用戶(hù)至上，用心服務(wù)”的理念，而且是失職，是對企業(yè)和職工的不負責任，甚至是犯罪。安全和的良好秩序是我們電力企業(yè)保證國家整體發(fā)展，人民正常生活不受影響的最集中的體現，這也是我們?yōu)樽顝V大客戶(hù)服務(wù)的最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不深入一線(xiàn)排除各種安全隱患，還他人安全，則是行為的幼稚。
企業(yè)安全生產(chǎn)的現代意義在于它伴隨著(zhù)人內社會(huì )的穩定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，而家庭的和諧與穩定是企業(yè)穩定的基石。人們都期盼著(zhù)有一個(gè)幸福和諧的家庭，只有和諧的家庭才能讓在外工作的人們將全身精力投入到工作中去。
朋友們，新世紀的太陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代，我作為名電力職工的女兒，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，根本的目的就是讓每一個(gè)人都“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”只要每一個(gè)人都認認真真地去做了，明天依然美好，同時(shí)為了你的家庭，為了定西電力的發(fā)展，更為了您活潑可愛(ài)的孩子永遠生活在一個(gè)溫暖、幸福、關(guān)懷倍致的家庭里，我依然要說(shuō)安全在你心中，在我的心中，在每一位電業(yè)職工的心中。，電力安全生產(chǎn)演講稿-讓安全與幸福共存
安全演講稿 篇4
大家好！
有這樣一句話(huà)不知您聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？“積水成海，聚沙成塔�！庇纱丝梢�(jiàn)，那浩瀚無(wú)垠的大海也是由一滴滴的小水珠累積而成；那高聳入云的寶塔也是由一顆顆的小沙粒凝聚而成。如果沒(méi)有安全地將這一滴滴、一顆顆積累凝聚起來(lái)那就什么也不能成。
我是來(lái)自咱們供電車(chē)間新系統動(dòng)力心臟——二總降壓站的一名普普通通的成員，在這個(gè)全國上下轟轟烈烈開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)刻，我愿將自己這一年來(lái)的安全回顧和體會(huì )與大家一同分享！
我們這個(gè)“年輕”的二總降在短短一年里經(jīng)過(guò)了安裝調試收尾階段、新站組成建設階段和運行摸索整改階段。在每一階段過(guò)程中，安全責任和落實(shí)重點(diǎn)都是不同的。
20xx年5月至8月是安裝調試收尾階段，那時(shí)現場(chǎng)作業(yè)點(diǎn)多面廣，樓上樓下到處堆放著(zhù)各種物品，施工部門(mén)和生產(chǎn)廠(chǎng)家經(jīng)常是交叉作業(yè)，不安全隱患多。針對這種特殊的狀況，我們在站前樹(shù)立了工程進(jìn)度計劃實(shí)施完成公示牌，每天將進(jìn)度情況告知進(jìn)出人員，一目了然。另外在每天施工完畢后，將站內上上下下的物品進(jìn)行清理合理擺放，還將施工現場(chǎng)打掃得干干凈凈。那時(shí)天氣炎熱工作時(shí)間長(cháng)，可是從來(lái)沒(méi)有人報怨過(guò)，因為安全責任早已牢記在心，大家知道用自己的辛勞和汗水，可以消除這些不安全的隱患，再苦再累也值了！
隨后而來(lái)的是新站組成建設階段，我們這個(gè)站組建時(shí)間緊，要求高。僅用短短兩個(gè)月時(shí)間就按照“5S”標準，初步將站內外的設備設施進(jìn)行統一標識，并建立了相關(guān)檔案。同時(shí)，還大致將站內物品進(jìn)行定置管理并繪制了全站定置管理圖冊�；馃岬母邷亟�(jīng)常把大家烤得汗流夾背，可是大家誰(shuí)也沒(méi)有退縮，因為大家懂得時(shí)間緊迫，此時(shí)若不將安全標識和設備標識及物品定置完成，那以后的安全生產(chǎn)運行又如何能確保？又何談安全生產(chǎn)責任背后的平安、幸福、效益呢？
從20xx年11月4日二總降壓站的1#主變受電起，我們就進(jìn)入了運行摸索整改階段。這也是需要長(cháng)期保持將一個(gè)又一個(gè)的細節處理完成的階段。寒冬里，仔仔細細將每一次點(diǎn)巡檢數據一一記錄；雷雨后，將站內站外的積水清除干凈等等。除此之外，眾所周知，運行中的反事故演習是保障安全生產(chǎn)的重中之重。
你看，在二總壓降站每周的反事故演習現場(chǎng)，一場(chǎng)模擬演練正在進(jìn)行。站長(cháng)朱剛提問(wèn)：“當你們正常值班時(shí)，控制室的照明燈突然熄滅，你們該如何處理？”話(huà)音剛落，值長(cháng)湯永紅立刻回答：“首先在主控室，我會(huì )從后臺監控機和相關(guān)綜保裝置上觀(guān)察本站所有斷路器有沒(méi)有跳閘的情況，110KV兩條進(jìn)線(xiàn)電壓是否正常；然后匯合值員檢查情況確認事故類(lèi)型；最后按照該類(lèi)型的應急事故預案進(jìn)行處理�！敝祮T吳小林說(shuō)：“首先我會(huì )在主變室，檢查1#主變有無(wú)正常運行聲和有無(wú)外觀(guān)明顯故障點(diǎn)；然后回到主控室打電話(huà)匯報上級主管部門(mén)�！毕筮@樣連走向、位置、步驟等細節處都要進(jìn)行反復地練習，以確保當任何事故發(fā)生時(shí)，值班人員都能熟練準確無(wú)誤的執行應急預案，從而就可保證安全生產(chǎn)的正常運行。
我想，正是因為大家銘記“細節決定成敗”的道理，并且不折不扣地執行，所以才能創(chuàng )造了我站從安裝到組建，再到運行的.安全目標完成100%的好成績(jì)！
在此，請在座各位牢記“細節決定成敗”，并且精益求精地執行，那么“安全責任，重在落實(shí)”就不會(huì )成為一句空話(huà)，保證供電車(chē)間的安全生產(chǎn)正常運行就一定會(huì )也一定能實(shí)現！
謝謝大家！
安全演講稿 篇5
老師和學(xué)生：
大家好！
后天，11月9日，是中國的消防日，也是我們教育系統的消防安全宣傳教育日。今天受我校委托，從火災的危害性、如何預防火災、如何逃離火災現場(chǎng)三個(gè)方面與大家簡(jiǎn)單交流一下消防安全問(wèn)題，希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)。
一、如何防火
1、不玩火柴、打火機，不抽煙，不隨時(shí)隨地放鞭炮。
2、室內不要點(diǎn)燃蚊香，用酒精加熱，不要亂燒物品。
3、不要用紙或布蓋住燈泡，也不要將燈泡用作加熱干燥器。
4、不要玩弄電氣設備，不要亂拉亂接電線(xiàn)，防止過(guò)載。
5、出門(mén)時(shí)和睡前提醒父母及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)和煤氣、液化氣總閥。
6、為保證走道和樓梯的暢通，不得在樓層通道和安全出口處堆擋。
二、如何逃離火災
遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線(xiàn)。
2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆，可以在衛生間、陽(yáng)臺等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營(yíng)救。
3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
4、不要留戀財物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬(wàn)記住，逃出后決不往回跑。
5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6、如果身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇6
兒時(shí)的我，只知道不出車(chē)禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車(chē)，腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì )有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話(huà)題。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化＝個(gè)人的積極響應＋機制。安全機制就是一種有利于調動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，有效地控制事故，實(shí)現安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規章制度，以此來(lái)規范、約束職工的安全作業(yè)。
從安全工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行
動(dòng)的計劃者、執行者、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責任的承擔者、后果的受害者。因此，安全文化強調人的因素，強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力，其中，安全意識特別重要。安全意識的強弱，對安全生產(chǎn)有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會(huì )嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業(yè)。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養職工樹(shù)立牢固的安全意識，作為安全文化建設的重點(diǎn)環(huán)節來(lái)抓。
堅持"安全第一、預防為主"，確保安全生產(chǎn)，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎。只有堅持"安全第一"的方針，通過(guò)講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓、考安全生產(chǎn)規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹(shù)立起良好的安全意識，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把"要我安全"變?yōu)?我要安全"和"我能安全"。
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中，人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。安全生產(chǎn)是個(gè)系統工程，涉及許多環(huán)節，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據事故資料統計分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統工程，涉及許多環(huán)節，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強安全文化建設，強化安全意識，是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要保證。
安全工程專(zhuān)家海因里希說(shuō)過(guò)，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統計在案的事故當中，人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說(shuō)是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中，始終伴隨著(zhù)多種復雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現象是復雜多樣的，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：
(1)疲勞心理，心緒不寧，警覺(jué)喪失；
(2)錯覺(jué)心理，主觀(guān)臆斷，盲目操作；
(3)取巧心理，"省時(shí)省力"，弄巧成拙；
(4)僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸；
(5)逞能心理，爭強好勝，貪圖虛名；
(6)麻痹心理，思想松懈，"撞上槍口"；
(7)無(wú)知心理，一知半解，始料不及；
(8)冒險心理，明知故犯，蠻干瞎干；
(9)違反心理，偏執任性，發(fā)泄不滿(mǎn)；
(10)自私心理，愛(ài)財貪欲，自導禍端。
除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺(jué)心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等�？傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F象都可以構成事故發(fā)生前的心理特征。
人身安全在企業(yè)中占有首要地位，我們在搞好安全生產(chǎn)的同時(shí)，即要著(zhù)眼于安全知識的灌輸，又要著(zhù)眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識的培養。安全知識、安全技能好比人的左右手，而安全意識則是人的大腦。光有手，而沒(méi)有大腦只是瞎干、蠻干；光有大腦，而沒(méi)有手則只會(huì )紙上談兵，不濟于事。
安全生產(chǎn)以人為本，因為設備要靠人來(lái)操作，制度要靠人來(lái)遵守，安全技術(shù)措施要靠人來(lái)實(shí)施，事故隱患要靠人來(lái)排除。所以，強化對人的安全教育，提高人的安全知識，是搞好安全生產(chǎn)的基礎。讓安全意識深入到我們每一個(gè)人心中，增強消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn)。
安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語(yǔ)言，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心！
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