有關(guān)我愛(ài)我校演講稿4篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我校演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
下午好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。
20xx年9月11日我第一次高新區第八小學(xué)的大門(mén),走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),別具風(fēng)格的科教樓,還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學(xué)校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個(gè)大家庭中的一員。
去年夏天,我懷著(zhù)理想和對未來(lái)新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機的樂(lè )土,步入社會(huì ),來(lái)到了高新區第八小學(xué)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭成長(cháng)了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大,但樸實(shí)無(wú)華,教師也更是默默無(wú)聞,每天都堅守在自己的崗位上,做著(zhù)自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個(gè)字來(lái)描述。然而正是在這正常的環(huán)境中,學(xué)生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會(huì )有一種舒爽的感覺(jué)。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
作為八小的老師,帶著(zhù)對教師這份職業(yè)的熱愛(ài),憑著(zhù)一腔熱血,滿(mǎn)懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時(shí)間里,我覺(jué)得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著(zhù)。有學(xué)生帶來(lái)的,也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。
現在好像人人都覺(jué)得,小學(xué)教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實(shí),這些人根本就沒(méi)有能了解現代教師的工作特點(diǎn),教師在工作中花費的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度過(guò)了我教師生涯中的第二個(gè)教師節,手拿著(zhù)孩子們送的雖不名貴但滿(mǎn)是誠心的肥皂花,在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問(wèn)候中,眼角的濕意泄漏了我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。那一刻,我知道,我是幸福的!
我愛(ài)我們學(xué)校,還因為我校有著(zhù)催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學(xué)校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹(shù)到一石一墻,處處有文化,真正體現了“每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都有特色,每一處景點(diǎn)都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì )感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢(mèng)想的執著(zhù),正是這種精神在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我!我愛(ài)我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會(huì )枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導的一個(gè)微笑,生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,都帶給我無(wú)盡的感動(dòng),是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的`崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)我校演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。
兩年前,我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現在我通過(guò)自己刻苦的學(xué)習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。
晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里將是我人生的發(fā)展的起航碼頭。溫和的陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現一副母親微笑著(zhù)沖我招手的畫(huà)面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里,我認識了許多來(lái)自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,同時(shí)也增長(cháng)了幾分見(jiàn)識,更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠不會(huì )枯燥的生活!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩(shī)篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓?zhuān)嗬锏拿總(gè)人團結上進(jìn),在未來(lái)的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來(lái)的歲月里,我們將榮辱以共。
現在我才發(fā)現,我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。
我愛(ài)我校演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:大家下午好! 今天,我演講的題目是《和諧校園,美麗花開(kāi)的地方》 在碩果飄香的金秋十月,我校迎來(lái)了建校六十五周年隆重慶典。
首先,請允許我代表我們所有學(xué)子,向母校的六十五周年華誕獻上我們最衷心的祝賀:“母親,節日快樂(lè )!”藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。星移斗轉,滄桑巨變,六十五年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹的教風(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(cháng)自豪,令社會(huì )景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì )顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程,綿延著(zhù)花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
一句話(huà),我們從內心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親六十五歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質(zhì)人才!構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。
老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(cháng)的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,并真摯地祝福您。
衷心地希望母校在新的世紀里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢,再創(chuàng )新輝煌!我親愛(ài)的母校!在我傷心時(shí),您給了我撫慰;在我迷茫時(shí),您為我指明了方向;在我煩惱時(shí),您給了我歡樂(lè );在我饑餓時(shí),您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無(wú)畏的勇氣,給了我堅實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著(zhù)火熱的血,心里激蕩著(zhù)亢奮的情,我期盼著(zhù)去拼搏,渴望著(zhù)去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )!!! 同學(xué)們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。最后,讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂(lè ),桃李芬芳!祝福我們的師長(cháng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng )造精彩,擁抱輝煌!
我愛(ài)我校演講稿 篇4
大家好:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務(wù),在校就應抓緊時(shí)間學(xué)習。在我們的母!。則就充滿(mǎn)了這種認真學(xué)習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣,看著(zhù)我們三中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著(zhù)它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧,沒(méi)有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著(zhù)古色古香,會(huì )讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。那么,我們就應該手牽著(zhù)手,為我們的母校增光。
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著(zhù)熱情;在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強、學(xué)會(huì )自愛(ài),然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識,大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著(zhù)要堅強的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。
我親愛(ài)的母!┼l三中!
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