安全演講稿通用15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的安全演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
在人生的長(cháng)河中，十年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，而我，在x公司工作已有十年了。在過(guò)去的10年里，我見(jiàn)證了x公司從小到大、從弱到強;親身經(jīng)歷了農網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開(kāi)這一切不談，我著(zhù)重要與大家探討的是――安全責任。
說(shuō)到安全責任，勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們x公司內部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對，就是違章，而違章的根源則是安全意識淡薄，安全責任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年，在線(xiàn)路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗電、掛接地線(xiàn)，大多時(shí)候就是派人騎摩托車(chē)去把油開(kāi)關(guān)或是分支保險拉開(kāi)，然后回來(lái)一說(shuō)，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒(méi)有太多的安全意識，更談不上安全責任的落實(shí)了，反正停了電把活干了就行了。當時(shí)，象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘，后事之師”�！皒”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過(guò)去x個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因為事故沒(méi)發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”，認真簽發(fā)了工作票，可能就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長(cháng)或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會(huì )消失;如果我們的員工安全意識強，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會(huì )發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識，多一點(diǎn)安全責任，那就不會(huì )有“x”、“x”等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果，等到我們說(shuō)如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長(cháng)鳴，留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么安全是天，因為人命關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線(xiàn)。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō)，安全責任重于泰山！
過(guò)去的十年是x公司發(fā)展進(jìn)步的十年，公司的一切都逐步走上了正規，各級領(lǐng)導越來(lái)越重視安全，安全工作越做越完善，安全責任的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái)，各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來(lái)抓：像公司每季度的《x簡(jiǎn)報》和《x天地》，營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習，班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預想，以及工作票的規范化填寫(xiě)和嚴格執行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領(lǐng)導重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責任！截止到今天，我們所已經(jīng)安全運行了3643天，這是所領(lǐng)導和全所員工認真落實(shí)安全責任，共同努力的結果。
前段時(shí)間為了參加全國二級注冊建造師的考試，我們系統地學(xué)習了施工管理等涉及到建筑工程專(zhuān)業(yè)的幾門(mén)功課，在施工管理這門(mén)課里，開(kāi)篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒(méi)有安全，就談不上對工程的管理。
“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開(kāi)報紙雜志，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )電視，種.種事故沖擊著(zhù)人們的身心，火車(chē)出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫(huà)面，可是即使我不去看不去聽(tīng)，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò)，一名五十多歲的電工，違反車(chē)間操作規程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車(chē)間頂部靠近裸露的硬母線(xiàn)附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線(xiàn)上，等切斷了全車(chē)間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車(chē)間倉庫里的成品活塞沒(méi)有合理碼放，數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產(chǎn)品。
面對血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無(wú)小事、責任大于天！
對于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng )造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。
認真學(xué)習公司制定的崗位職責、安全條例、技術(shù)操作規范，是安全的施工行為的基礎;學(xué)會(huì )辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類(lèi)安全培訓是提高安全意識、提高風(fēng)險識別能力、規范安全行為的有效途徑。
安全演講稿2
中國人講究團圓，安寧、齊全，就代表著(zhù)祥和、平安�！懂�(huà)說(shuō)漢字》中這樣解讀安全：女子跪坐在屋子里，很安全，在家中就是安�？墒乾F代社會(huì )，人們的活動(dòng)范圍又怎能局限在這一方小小的屋子里呢。外面的世界多么精彩，又是多么莫測。在新時(shí)代的中國社會(huì )，安全你我他，時(shí)代主旋律。
我們給孩子講故事，為了讓他入睡。我們給大人講故事，為了讓他醒來(lái)。在這個(gè)眾說(shuō)安全的場(chǎng)合，我想講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。
十年前吧，我的孩子剛剛五六歲，萬(wàn)泉湖邊有座佛寺，我婆婆經(jīng)常在那住著(zhù)做義工，做法事。那個(gè)時(shí)候，我教五年級，班上三個(gè)孩子在托管部住著(zhù)，一個(gè)周末，我要帶著(zhù)我的孩子去那里玩。因為我覺(jué)得這幾個(gè)孩子平時(shí)吃不好住不好遠離父母，生活又單調，我就想帶著(zhù)他們一起去。孩子們很雀躍，很期待，跟托管部老師請了假。那天我們來(lái)到萬(wàn)泉湖邊，溜達完了我們還劃船，一直從南邊劃到了北邊，歡笑聲蕩漾在湖面上，好歡樂(lè )啊!到了湖的那一邊我們想劃回去，這時(shí)候刮起了風(fēng)，船被困在了，幾經(jīng)努力也劃不回去。這個(gè)時(shí)候，也不知道是誰(shuí)提議，一個(gè)男孩上到岸上，拉著(zhù)繩子拽著(zhù)船走。不知是船的重量太大了，還是逆風(fēng)，他拉著(zhù)船走了幾步，撲通一聲就掉進(jìn)了水里。我的心吶，在那一剎那，就沒(méi)影了。這個(gè)孩子在水中掙扎，小腦袋起起伏伏，我一下子就跪在船板上，喊著(zhù)他的名字，使勁的拉著(zhù)船上的這根繩子，謝天謝地，他終于巴住了船幫。我跪在船板上，旁邊的兩個(gè)孩子一起幫著(zhù)把他拽了上來(lái)。
孩子的衣服濕透了，小臉慘白慘白的，可憐兮兮地說(shuō)：“老師，可別告訴我媽媽呀!”回到佛寺，我跟婆婆說(shuō)起這件事兒，婆婆這個(gè)人平日里禮佛，特別博愛(ài)，對我更是疼愛(ài)，安慰我說(shuō)：你是一片好心，不會(huì )有事的。再說(shuō)，這是什么地方，佛菩薩會(huì )保佑你的�！墩f(shuō)文解字》中這樣解讀“愛(ài)”:真實(shí)的愛(ài)要捧出一顆心來(lái)對待。但是相對于安全、生命來(lái)說(shuō)，僅僅有愛(ài)就可以隨心所欲嗎?
真后怕。我不止一次的回想這件事，好幾次午夜夢(mèng)回，我突然從床上坐起來(lái)，一身的冷汗，甚至做出各種設想，不敢想啊。年輕，真是無(wú)畏呀!當年，我是幸運的，也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每每想起，心有余悸。今天在這樣的場(chǎng)合下，我講出這件事，如果對您有所啟發(fā)，也許對我來(lái)說(shuō)，是心靈的一種救贖。當年的孩子現在已經(jīng)上大學(xué)了，孩子，祝福你，愿你少年時(shí)的那一次落水，替代你一生所有的劫難。
小時(shí)候，我們總會(huì )聽(tīng)到，農忙時(shí)誰(shuí)的手指斷了，誰(shuí)的頭發(fā)卷到了機器里，安林路上總有車(chē)禍而亡攔路要錢(qián)的人，夏天哪里哪里淹死了幾個(gè)人……多少家庭承受著(zhù)親人離去的苦難啊!感謝今天政府和教育主管部門(mén)各級領(lǐng)導對安全的重視提升到了前所未有的高度，一條條機制，一個(gè)個(gè)文件，一次次行動(dòng)，一條條短信，一次次國旗下的講話(huà)，一次次班會(huì )，提醒我們，約束我們，提升安全意識，層層安全保障。這些不僅僅保護孩子，保護老師，更重要的是保護著(zhù)每一個(gè)生命，讓每一個(gè)家庭都安寧完整，更是體現著(zhù)對生命的尊重。
在座的各位，不管是您，還是我，還是他，我們做的工作都是一樣的，從中央到地方，從廠(chǎng)礦到機關(guān)，從單位到學(xué)校，從交通到生產(chǎn)，所有的中國人，一樣的情懷，一樣的初心，安全你我他，時(shí)代主旋律。讓我們以安全之XX，安全之人民，安全之社會(huì )，為祖國70華誕獻上一份安寧祥和的禮物
安全演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，工友們：
隨著(zhù)歲月流逝，當我經(jīng)歷著(zhù)一些事情，感悟著(zhù)生活帶給我的一切時(shí)，我開(kāi)始越來(lái)越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過(guò)于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學(xué)步，我們離開(kāi)母親的攙扶，在親人的叮嚀下?lián)u搖晃晃地開(kāi)始在自己的人生道路上行走。生命的成長(cháng)歷程里，我們不難發(fā)現，正是因為一直憑借“安全”這個(gè)拐杖我們才平安地走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活中。
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。我們要徹底清除“憑老經(jīng)驗、老辦法辦事，認為幾年甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了，事故不一定降落在我的頭上”的心理，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想,杜絕“三違”現象的發(fā)生，提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把好自己的安全關(guān)。
“安全責任，重于泰山!”這個(gè)責任，不僅僅關(guān)乎著(zhù)我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)!因為沒(méi)有安全，就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全，就談不上我們個(gè)人的生存;沒(méi)有安全，我們的幸福，我們的未來(lái)就無(wú)從談起。
為了你，為了我，為了我們企業(yè)美好的明天，讓我們關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，把安全真正寫(xiě)在我們每個(gè)人的身上。
領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則，從小培養良好的習慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進(jìn)，右耳朵出，當作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來(lái)跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)，看著(zhù)媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個(gè)摩托車(chē)從我跟前急駛而過(guò)，直覺(jué)得膝蓋一陣疼痛，我強忍著(zhù)疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來(lái)摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，號啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進(jìn)懷里，眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時(shí)此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)，過(guò)馬路怎么可以亂跑呢?真是的，今天還算運氣好，如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好，吃點(diǎn)苦頭，買(mǎi)個(gè)教訓了，以后你要遵守交通規則哦”。我羞愧地無(wú)地自容，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后我明白了交通規則的重要性，規規距距地過(guò)馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班，一定要遵守交通規則，好好地過(guò)馬路，當然也包括那些愛(ài)闖紅燈的大人們，請大家一定要愛(ài)惜生命!只有大家能樹(shù)立安全意識，就會(huì )杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì )有新的希望。要記�。喊踩皇莾簯�，生命不能重來(lái)。
每天，當我們踏出家門(mén)的那一瞬間，我們就是一位交通參與者。天天喊著(zhù)“交通安全，在我心中”的人們，又有幾位是真正把交通規則記在心上的呢?隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)達，幾乎每家每戶(hù)都有各種交通工具，交通事故的發(fā)生率也越來(lái)越高。
一次寒冬，在回姥姥家的路上，車(chē)上只有我和哥哥姐姐。那時(shí)是晚上七點(diǎn)多，天色黑得如墨。寬敞的馬路上，只有稀少的幾輛車(chē)。就在我們說(shuō)笑的時(shí)候，已經(jīng)快要走到前面的分岔路口了。這時(shí)，一輛疾馳的摩托車(chē)趕在我們前面沖向了那個(gè)分岔路口。與此同時(shí)，一輛卡車(chē)從分岔路口的另一邊沖了出來(lái)。那輛摩托車(chē)就這樣撞到了卡車(chē)的車(chē)廂上，駕駛員一下子被撞在了地上，頭盔也變得破破爛爛的，摩托車(chē)在地面上劃出好遠。地上頓時(shí)染上了殷紅的鮮血，慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)……
“交通安全，在我心中”，不僅僅是書(shū)面上的口號，更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規則，更是每一位交通參與者都應該做到的。紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等、過(guò)馬路走人行橫道、不翻越護欄，別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但你只要做到了，你的生命安全就多了些保障。生命只有一次，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
安全演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
你們好！安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(cháng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢？
上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚��！那天的車(chē)禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當時(shí)那個(gè)司機不要趕黃燈，如果如果；一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。
為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì )有怎樣嚴重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì )急著(zhù)上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著(zhù)：我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢？但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì )在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內，全部灰飛煙滅嗎？
從小老師父母就教導我們紅燈停，綠燈行。從小就叮嚀著(zhù)我們的安全，可為什么還會(huì )有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒(méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要！
遵守交通規則，珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙，凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨玻?/p>
安全演講稿5
親愛(ài)的評委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來(lái)自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因為生命的存在而成為可能和現實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當我們在日常生活中使用電器時(shí)，如果我們沒(méi)有足夠的安全意識，很有可能危及我們的生命安全。比如我們在插拔的時(shí)候不小心碰到了插頭的金屬部分，會(huì )讓我們觸電；用濕手開(kāi)關(guān)電器開(kāi)關(guān)時(shí)，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會(huì )掌握安全用電的知識，學(xué)會(huì )如何安全用電。
首先要對電的危害有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線(xiàn)下玩耍。
我們在使用家用電器時(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
當我們發(fā)現有人不小心觸電了，千萬(wàn)不要慌，更不要急著(zhù)用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果總開(kāi)關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線(xiàn)救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當我們用心去感受的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
安全演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有很多慘痛的教訓告訴我們，災難不經(jīng)意間就會(huì )發(fā)生。水火無(wú)情，我們需要在點(diǎn)滴上注意防范。
20xx年，發(fā)生在XX市楊家莊鄉的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現場(chǎng)作業(yè)人員不按規定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有xx市在一起火災事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方?因為施工時(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著(zhù)的大門(mén)，所以后果可想而知。
還有在火災中傷亡的人員，大多數是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災時(shí)，我們應該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著(zhù)火，火勢尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去;如果火勢很猛，則應另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺滑向下一層、從屋頂逃生或順著(zhù)水管等滑向地面;如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗灑水，或用濕碎布等塞住門(mén)縫，以延緩火勢的蔓延;如果火勢逼近，也不要倉促跳-樓，可在窗戶(hù)上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著(zhù)繩子滑下�！坝薪恢埂焙λ廊�，絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止，方可防患于未然。
同學(xué)們要自己自覺(jué)得學(xué)習和了解掌握消防知識，關(guān)注消防安全，關(guān)心消防，注意防火。
安全演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！這天我演講的題目是：請牢記“安全為天、生命至尊”。
朋友，當您每一天上下班的時(shí)候，您的心中是否惦記著(zhù)安全呢當您即將坐在人力車(chē)上奔往工作面的時(shí)候，您是否想到了這天我要安全生產(chǎn)呢當您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會(huì )想到因為我的一個(gè)小小的、小小的違章，會(huì )導致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢如果，您還沒(méi)有，那請讓我提醒您，時(shí)刻牢記“安全為天，生命至尊”。
人的生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語(yǔ)長(cháng)在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿(mǎn)，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達，然而這一切都離不開(kāi)安全，安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是我們煤礦企業(yè)的天字號大事，更是我們礦工的生命。沒(méi)有了安全就談不上我們企業(yè)的穩定發(fā)展，沒(méi)有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒(méi)有深入人心，部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全。由于我們少數干群安全意識淡薄，對安全工作，說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要，違章指揮、違章操作。由于我們的作業(yè)規程和安全規程不能在現場(chǎng)真正的落實(shí)等等，等等的一些原因，安全事故就象苞米花一樣接二連三，一齊又一齊的發(fā)生，吞噬著(zhù)我們的生命，毀壞著(zhù)我們的幸福。
“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作永遠是‘從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍’。以前的苦難和屈辱，更加堅定了我們對安全工作的決心，在艱難而又曲折的道路中，我們從用心建設企業(yè)的安全文化建設、提高職工安全意識入手，從爭做本質(zhì)安全型礦工做起。我們從精細化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)職責制著(zhù)手，從建立標準化區隊、標準化班組、標準化崗位做起，我們用“猛藥”治“三違”，用“重錘”砸“隱患”，我們要用行動(dòng)告訴大家：杜絕三違，遠離事故。我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地，我們信心百倍，因為我們心中永遠有一個(gè)不變的理念“安全為天、生命至尊”。
安全伴隨著(zhù)家庭的穩定，社會(huì )的繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，一個(gè)企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益，一個(gè)人如果沒(méi)有生命，就談不上生活，對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命呀難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的妻兒灑手西去嗎
“生命誠可貴，安全職責大”。與大自然做斗爭的工友們，每一天都是一個(gè)新開(kāi)始，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了礦井安全生產(chǎn)的長(cháng)治久安，為了最終實(shí)現本質(zhì)安全化礦井，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每一天從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍，讓我們一齊牢�。喊踩珵樘�，生命至尊！
安全演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
電，這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧！電在我們的生活中起著(zhù)不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣！有電就像如魚(yú)得水。電對我們如此重要。電流
給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應用極大地改變了人們的生活。因此，人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站，并將電力輸送到城市和農村地區。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機、電腦、微波爐、洗衣機.
電在現代生活中是不可或缺的。有了它，生活會(huì )變得更加豐富多彩，生活會(huì )更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，有時(shí)候又是人類(lèi)命運的天敵。如果不安全正確地用電，人們就會(huì )因為對電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請看：
一個(gè)村子里的村民隨機拉了一根電線(xiàn)穿過(guò)一棵大樹(shù)。結果，電線(xiàn)被風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校，不小心碰到了。結果身體被電流擊穿，當場(chǎng)死亡；某小區的高壓設備在路中間。不僅線(xiàn)路不安全，而且設置離地太近。一天，變壓器突然短路，引起火災和爆炸，燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò)，否則后果不堪設想；一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源，被電死了；一個(gè)
10歲女孩因為一個(gè)人在家想插上電源看一會(huì )電視，插座不小心漏了，使得10
18歲的女孩摔倒在地上，先是昏迷，然后失去了呼吸，心臟停止了跳動(dòng)，最終導致了這個(gè)小生命的死亡……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生，讓人感到震驚！
同學(xué)們，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識：
l、知道主電源開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)閉主電源。
2.請勿用手或導電物體(如電線(xiàn)、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測試電源插座內部。
3.請勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
四、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn)，以免電線(xiàn)絕緣層損壞，造成觸電；如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落，應及時(shí)更換新電線(xiàn)或用絕緣膠帶包裹。
五、如果有人觸電，盡量及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi)，不要直接用手救人；當年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。
安全演講稿9
尊敬的邢院長(cháng)、各位領(lǐng)導：
大家好！很榮幸有這個(gè)機會(huì )向各位領(lǐng)導匯報物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作。今年3月12日，學(xué)生工作部下發(fā)了兩個(gè)通知，即關(guān)于在學(xué)生公寓開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，共建和諧家園”活動(dòng)的通知和開(kāi)展“文明宿舍”評比活動(dòng)的通知，開(kāi)展這兩項活動(dòng)具有十分重要的意義：一是有利于弘揚新時(shí)代雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化；二是有利于發(fā)揮學(xué)生公寓的育人作用，培養大學(xué)生良好的生活習慣和行為規范，提高學(xué)生的文明素養，為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造更好的生活環(huán)境。接到這兩個(gè)通知以后，物電學(xué)院高度重視，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究，在領(lǐng)會(huì )兩個(gè)通知精神的基礎上，立足自身實(shí)際，查找問(wèn)題不足，制定具體措施，及時(shí)整改提高，認真抓好貫徹落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的努力，物電學(xué)院學(xué)生宿舍安全衛生工作取得了明顯成效，尤其是高年級學(xué)生宿舍的安全衛生狀況大為改觀(guān)�，F將物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理工作的有關(guān)情況以及近期所做的工作分三個(gè)方面向各位領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報：
一、物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理基本情況
物電學(xué)院現有在校生816人，分住在3、4、5、6、7、9號學(xué)生公寓。開(kāi)展“文明宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)之前，學(xué)生宿舍的安全衛生狀況參差不齊�？偟膩�(lái)說(shuō)，低年級學(xué)生宿舍明顯好于高年級學(xué)生宿舍，低年級學(xué)生宿舍日常保持干凈整潔，物品擺放井然有序，高年級學(xué)生宿舍存在著(zhù)諸多問(wèn)題：一是安全方面，大功率電器屢禁不絕。二是衛生方面，高年級學(xué)生宿舍臟亂差，特別是住在4號公寓的08級、09級（應用電子專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)班男生宿舍，被不疊，地不拖，臟亂不堪；桌椅滿(mǎn)屋，物品堆積，進(jìn)出不便；陽(yáng)臺不打掃，衛生間不清理，氣味難聞。除了學(xué)校配備的大不銹鋼桌之外，宿舍內普遍擺放了大量桌椅，個(gè)別宿舍甚至塞下了6張微機桌。4號公寓宿舍安排有8個(gè)床位，在放置了學(xué)校配備的大不銹鋼桌后，空間已經(jīng)非常狹小，再塞下這么多桌椅，致使宿舍內擁堵不堪，進(jìn)出不便，不僅影響了衛生清理，還造成了極大的安全隱患。三是宿舍環(huán)境方面，宿舍門(mén)上貼滿(mǎn)小廣告，破壞了學(xué)生公寓的文化氛圍。
出現上述問(wèn)題，原因主要有：一是輔導員要求不一致，對低年級學(xué)生特別是大一學(xué)生抓的比較嚴，而對高年級學(xué)生宿舍則放松了要求，降低了標準。二是高年級學(xué)生特別是畢業(yè)生放松了自我要求，追求自我舒適方便，思想上不再重視宿舍安全衛生工作。三是畢業(yè)生忙于實(shí)習、就業(yè)、考研復試、考選面試等事務(wù)，疏于衛生清理。
二、物電學(xué)院采取的工作措施
針對學(xué)生宿舍管理工作，物電學(xué)院通過(guò)擺問(wèn)題、找原因，理清了工作思路，明確了工作重點(diǎn)，相應采取了多項工作舉措，并抓好督促落實(shí)。
1、堅持輔導員進(jìn)公寓制度，并積極宣傳動(dòng)員所有學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)。
輔導員進(jìn)公寓，既是學(xué)校倡導的一項工作制度，也是輔導員做好大學(xué)生思想政治教育工作的一種有效方式。堅持好這樣一項工作制度，對于輔導員了解學(xué)生宿舍管理的真實(shí)情況，把握學(xué)生的需求，以人為本開(kāi)展好思想教育、心理疏導、事務(wù)服務(wù)、文化活動(dòng)等工作具有重要的現實(shí)意義。就當前開(kāi)展的文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)來(lái)說(shuō)，只有輔導員深入學(xué)生公寓，才能發(fā)現問(wèn)題所在，進(jìn)而有的放矢開(kāi)展工作。為此，物電學(xué)院負責同志多次帶領(lǐng)輔導員進(jìn)公寓，檢查衛生死角，現場(chǎng)點(diǎn)評整改，有力推動(dòng)了活動(dòng)的開(kāi)展。
同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)題班會(huì )等形式，將兩個(gè)活動(dòng)精神傳達到物電學(xué)院每一位同學(xué)，號召同學(xué)們在日常學(xué)習生活中，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，保持宿舍文明衛生，成為一種生活態(tài)度和生活方式，彰顯當代大學(xué)生文明素養，共建平安文明和諧家園。
2、充分發(fā)揮學(xué)生黨員干部作用，落實(shí)學(xué)生黨員干部聯(lián)系宿舍措施。
作為大學(xué)生黨員，應不斷加強黨性鍛煉，提高黨性修養，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習、生活、休息、娛樂(lè )和交流思想的重要場(chǎng)所，是對大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作的重要陣地，更是對大學(xué)生黨員進(jìn)行鍛煉的重要平臺。
針對文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)，物電學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)生黨員會(huì )，要求學(xué)生黨員積極參與創(chuàng )建活動(dòng)，把握好鍛煉機會(huì )，在宿舍管理工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)做好宿舍安全衛生工作。我院現有30名學(xué)生黨員，按照1名學(xué)生黨員包1—2個(gè)宿舍的標準，給所有學(xué)生黨員分派了具體的工作任務(wù)，做到“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”。
3、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織志愿者分步清理宿舍內桌椅。
清理學(xué)生宿舍內過(guò)多的桌椅，是本次文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)的一項重點(diǎn)工作。為妥善做好宿舍內桌椅清理工作，我們先對桌椅的來(lái)源做了細致地調查摸底，并進(jìn)行了分類(lèi)登記。據調查，有些桌椅如微機桌是學(xué)生個(gè)人購置的，圖書(shū)館在去年曾以10元每張的價(jià)格淘汰處理了一批微機桌，這些微機桌大多流入了學(xué)生宿舍；有些桌椅如鋼木桌、鋼木椅屬于學(xué)校的資產(chǎn)，被個(gè)別同學(xué)從教室搬到了宿舍內使用。通過(guò)詳細調查，共登記個(gè)人購置的微機桌32張，屬于學(xué)校的鋼木桌椅55套。
針對不同情況，接下來(lái)對宿舍內桌椅的清理工作分兩步進(jìn)行：第一步，清理屬于學(xué)校的桌椅，清理行動(dòng)于4月7日進(jìn)行。行動(dòng)之前，我們與物業(yè)中心進(jìn)行了聯(lián)系，物業(yè)中心安排專(zhuān)人負責，協(xié)調清理工作。隨后，30幾名志愿者，在輔導員老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)了清理行動(dòng)，將55套鋼木桌椅全部搬到了物業(yè)中心工作人員指定的6號教學(xué)樓教室；第二步，清理個(gè)人購置的桌椅。4月2日，我們就下發(fā)了通知，要求有關(guān)同學(xué)4月15日之前自行處理個(gè)人購置的桌椅。通過(guò)深入細致的工作，大多數同學(xué)都積極支持院系的工作，按時(shí)間要求將個(gè)人桌椅進(jìn)行了處理。
4、高標準嚴要求，嚴厲整頓宿舍紀律，徹底整治宿舍衛生。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，針對個(gè)別學(xué)生違規使用大功率電器，我們嚴格執行《濰坊學(xué)院學(xué)生違紀處分條例（試行）》第二十六條的相關(guān)規定，一經(jīng)發(fā)現立即沒(méi)收并給予嚴重警告處分。截至到第六周，我院先后有6名同學(xué)受到了紀律處分，并在全院通報，收到了良好的懲戒效果，目前已基本杜絕了使用大功率電器的現象。此外，在積極的教育引導下，物電學(xué)院學(xué)生能夠認真遵守宿舍管理規定，未發(fā)生晚歸等其他違紀行為。
針對高年級學(xué)生宿舍衛生較差的狀況，根據“文明宿舍”評比標準，對宿舍衛生進(jìn)行了徹底整治。重點(diǎn)是物品擺放和陽(yáng)臺廁所的衛生清理，做到物品擺放整齊，陽(yáng)臺衛生間干凈整潔。
5、寓教于樂(lè )，組織開(kāi)展文明健康的宿舍文化活動(dòng)。
為增強同學(xué)們的文明衛生意識，提高生活自理能力，提升個(gè)人整體素質(zhì)，養成良好的生活習慣，我院學(xué)生會(huì )于3月21日開(kāi)展了學(xué)生宿舍疊被子大賽，有43名參加了比賽，活動(dòng)取得了很好的`效果。
三、取得的工作實(shí)效
通過(guò)落實(shí)以上工作措施，物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作取得了一定的成效，主要有三點(diǎn)：一是高年級學(xué)生宿舍衛生狀況明顯好轉，宿舍內務(wù)整理有序，衛生干凈整潔，氣氛和諧溫馨。二是學(xué)生宿舍內使用大功率電器現象基本杜絕，違紀問(wèn)題較少發(fā)生。三是健康有益的宿舍文化活動(dòng)得以開(kāi)展，學(xué)生的文明素養得以提升。
以上是關(guān)于物電學(xué)院學(xué)生管理工作的匯報，不當之處，請領(lǐng)導批評指正。
賀物理與光電工程學(xué)院
20xx—5—15
安全演講稿10
尊敬的xx:
當一列～新型地鐵列車(chē)在建國門(mén)站徐徐停穩,一項全國地鐵最高紀錄誕生了。北京地鐵車(chē)輛一公司的地鐵司機張曉雨以行車(chē)70萬(wàn)公里無(wú)事故,開(kāi)車(chē)29年無(wú)一次違章作業(yè),無(wú)一起服務(wù)糾紛,無(wú)一次責任行車(chē)事故令人折服的驕人業(yè)績(jì),成為全國地鐵安全行車(chē)第一人。
今年49歲的張曉雨1975年高中畢業(yè)參加工作,成為一名地鐵電客車(chē)司機,從此他的一生與地鐵這根生命線(xiàn)結下了不解之緣。他在地鐵司機的崗位上已經(jīng)工作了30年，曾連續9年被評為地鐵車(chē)輛一公司“安全標兵”，連續4年被評為地鐵公司級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“北京市經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新標兵”，～年，被評為北京市城建工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;～年，被評為“北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“北京國企十大明星”，榮獲“北京市勞動(dòng)技術(shù)能手”稱(chēng)號。截止到目前，已累計安全行車(chē)725739.6公里，成為全國地鐵行業(yè)當之無(wú)愧的“安全行車(chē)第一人”，是目前地鐵公司堅守在司機崗位、工作在運營(yíng)一線(xiàn)的惟一的高級工人技師。張曉雨究竟是怎樣一個(gè)人?他是如何取得如此輝煌的成就的?地鐵電客司機的工作又是怎樣的?帶著(zhù)這些問(wèn)題，記者走進(jìn)了張曉雨的工作和生活。地鐵車(chē)輛的“活圖紙”正如任何的成功都不是一帆風(fēng)順的，張曉雨的工作道路也并非沒(méi)有挫折，用張師傅自己的話(huà)說(shuō)就是：“取得今天的一點(diǎn)成績(jì)是一個(gè)不斷摸索、積累的過(guò)程”。這看似簡(jiǎn)單的話(huà)里包含了多少艱辛和汗水，恐怕只有張師傅最清楚。
1975年9月，高中畢業(yè)的張曉雨經(jīng)過(guò)層層篩選，被地鐵公司錄用為地鐵司機。3年艱苦的學(xué)徒生涯，他理論課總是名列前茅，但是在一次實(shí)操考試后，他遭受了參加工作以來(lái)的第一次打擊，原來(lái)實(shí)操考試要求應試人員在30分鐘內按順序排查出監考員設立在一節電客車(chē)輛上的10個(gè)故障。張曉雨一個(gè)故障也沒(méi)有找到�！皢�(wèn)題到底出在哪兒?”——這是張曉雨當時(shí)思考的問(wèn)題。羞愧和沮喪過(guò)后一股不服輸的勁頭使他暗下決心：一定要提高自己的實(shí)操水平，做一個(gè)全面型的司機，而非只會(huì )紙上談兵的書(shū)呆子。當時(shí)的客觀(guān)條件下，學(xué)習材料非常難找，猛然間，他想起了監考官手里那套(列車(chē)檢查順序表)……“(列車(chē)檢查順序表)是我學(xué)習技術(shù)的第一份文字資料�！倍嗄暌院�，張曉雨提及此事仍感觸頗深。從那天起，值乘時(shí)，他就開(kāi)始留心觀(guān)察列車(chē)的聲音和狀態(tài)，學(xué)習師傅的操作經(jīng)驗;列車(chē)一回庫，他就換上工作服，圍著(zhù)電客列車(chē)前后左右地轉……為了控制好檢車(chē)的順序和時(shí)間，張曉雨把家里的鬧鐘帶到單位，一有功夫，就以30分鐘為限，自己掐表，反復演練。列車(chē)定修和架修需要個(gè)把月時(shí)間，沒(méi)車(chē)開(kāi)的張曉雨就主動(dòng)找車(chē)間領(lǐng)導，請求臨時(shí)調到技術(shù)好的車(chē)組去學(xué)習經(jīng)驗。
功夫不負有心人。張曉雨逐漸摸索出省時(shí)而又全面地檢車(chē)方法，順利晉升為電客副司機、司機。在后來(lái)歷次的考核中，張曉雨每次都百分百排查出各種故障，特別在晉升電客高級工時(shí)，他以28分51秒的時(shí)間查找出所有的故障，其熟練程度讓在場(chǎng)的考官們驚嘆�！按_保安全運營(yíng)，首先就要有過(guò)硬的技術(shù)”，張曉雨清醒地認識到：地鐵司機是一項技術(shù)性很強的工作，自己的工作關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，任何小的疏忽，都有可能造成重大的事故�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷精益求精，是實(shí)現安全運營(yíng)的基本保障�！笆直p四兩，責任重千斤”，這是電客司機中間流傳的一句行話(huà)。列車(chē)每個(gè)班次運營(yíng)近200公里,通過(guò)各種信號機、分界標近700個(gè),操縱列車(chē)啟動(dòng)、制動(dòng)、監護
安全演講稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們的安全健康，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。
可是在日常生活中，同學(xué)們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，是我們學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的一門(mén)必要的學(xué)問(wèn)。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢？
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別是陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過(guò)期的食品，不吃霉變的食品，不買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的食品，不買(mǎi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，上下樓梯靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動(dòng)時(shí)，要有禮讓精神，不搶占他人的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)進(jìn)程中要注意左顧右看，小心活動(dòng)。放學(xué)排隊時(shí)不要爭先恐后，要有秩序聽(tīng)從老師和體育委員的指揮。
第四，注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過(guò)馬路左右看，走斑馬線(xiàn)，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現代社會(huì )中的安全生活和安全活動(dòng)的基本技能，如報警電話(huà)的撥打、滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應急方法和技能。
第六，每次逃生疏散演習都要認真對待，在參加演習過(guò)程中不嬉戲打鬧，防止踩踏事件發(fā)生，因為當災難發(fā)生的時(shí)候，機會(huì )沒(méi)有重來(lái)一次的可能。
同學(xué)們，“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛(ài)生活，時(shí)刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花，祝愿我們安全健康度過(guò)生命的每一天。
安全演講稿12
老師、同學(xué)們：
大家好！
晨起，我走向川流不息的馬路，望著(zhù)車(chē)輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩。
當你走到馬路邊時(shí)，請放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì )因此失去生命。當我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓？當我們的父母想要酒駕時(shí)，請用你的語(yǔ)言告誡他們，不要開(kāi)車(chē)，坐公交車(chē)吧。當我們在乘坐超載的車(chē)輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車(chē)輛失去控制，造成了慘禍？當我們在跨上超載車(chē)輛的那一刻，請你把伸出去的腳邁回來(lái)，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中！
我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
謝謝。
安全演講稿13
老師，同學(xué)
我今天演講的主題是：普遍火災和生命第一。
另外兩天在11月9日，是每年的全國火災宣傳日，現在在秋冬季節，干干，易火災，全國各地都在全面開(kāi)展秋冬防火工作。今天，這個(gè)消防宣傳日，我希望學(xué)生們積極關(guān)注火災，注意安全，共同打造一個(gè)安全的校園，過(guò)上安寧的生活。
火，帶光，溫暖，促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)程。但火也吞噬了無(wú)數的生命，留下無(wú)數的痛苦。也許，你會(huì )認為消防安全問(wèn)題離我們很遠，甚至說(shuō)：我安全啊!沒(méi)有必要這么大的教育方式?其實(shí)根據調查數據顯示，每年大約有160萬(wàn)中小學(xué)生正常死亡，這個(gè)悲劇為什么頻頻上演呢?這是因為我們缺乏安全意識，缺乏預防能力。
為了讓危險離開(kāi)我們，學(xué)生會(huì )介意長(cháng)119警笛，增強防火意識和提高防火技能，讓三個(gè)人明白三個(gè)意志。所謂的三個(gè)懂得知道火的危險，增強火災意識;知道如何形成火，不玩火;知道如何防火，積極參加安全演習。所謂的三個(gè)學(xué)習火警時(shí)，學(xué)習使用滅火器拯救小火，學(xué)習火自救自助逃生法。始終記住消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防止微觀(guān)逐漸，防止它。
教師，學(xué)生，安全是幸福生活的保證，是健康成長(cháng)的前提;安全不僅是個(gè)人之間的關(guān)系，學(xué)校之間的關(guān)系，家庭關(guān)系，安全更關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )，全國。在20xx年11月9日消防宣傳日之際，我主張所有教師和學(xué)生都應關(guān)心消防安全，珍惜生命，學(xué)會(huì )保護自己。
安全演講稿14
“安全”這個(gè)概念，自古有之。有人說(shuō)，安全是一種確保人員和財產(chǎn)不受損害的狀態(tài);也有人講，無(wú)危則安，無(wú)缺則全，安全就是沒(méi)有危險且盡善盡美。安全工作是礦山企業(yè)的命脈，是一切工作的基礎。礦山企業(yè)的基礎性和公用性要求我們必須把安全生產(chǎn)作為根本職能。近年來(lái)，我礦始終把黨委工作貫穿于安全生產(chǎn)的實(shí)踐，期間既積累了豐富的經(jīng)驗。
在安全管理工作上，圍繞行政管理做了大量的工作，如人人參與的“大安全”、“大政工”機制、安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)第一責任人制度、“一崗雙責”制度、安全一票否決制等等。并采取了一系列活動(dòng)形式，如安全動(dòng)態(tài)督察、黨員安全示范崗、青年安全示范崗、“零違章、零事故”、安全演講、安全知識競賽、安康杯競賽和安全宣傳月活動(dòng)，等等，特別是安全動(dòng)態(tài)督察已是我礦政工部門(mén)融入安全的一個(gè)品牌，推出的“每月督查”、“每周督查”制度、督查問(wèn)責制、督查信息閉合制、督查述職制受到了集團公司、礦黨委的肯定。
第五個(gè)安全年指日可待，四季度礦開(kāi)展的安全活動(dòng)緊鑼密鼓，作為政工這一塊，如何融入、參與到安全生產(chǎn)中。一是要樹(shù)立責任意識，思想政治工作與安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理的目標是一致的，要樹(shù)立“對工作負責就是對自己負責”的良好心態(tài)，切實(shí)用責任把安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、思想政治工作的各項規章制度落實(shí)到班組、崗位、員工，政工人員的責任就是調動(dòng)廣大員工的積極性，營(yíng)造良好的工作氛圍，使員工在和諧的環(huán)境下工作。
二是政工人員要深入基層深入班組，與班組結對子，要與一線(xiàn)員工交朋友，了解他們在干什么、想什么、有什么困難，政工人員要盡最大努力為一線(xiàn)員工解決問(wèn)題，答疑解惑，當好宣傳員、拉拉隊。
三是結合安全產(chǎn)實(shí)際，設計開(kāi)展安全文藝節目下區隊、安全演講、安全知識有獎問(wèn)答、安全多媒體課堂等寓教于樂(lè )富有成效的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。長(cháng)年堅持“冬送溫暖、夏送涼爽”、井口縫補工作服等安全協(xié)管活動(dòng)，用親情感化的力量筑牢安全生產(chǎn)的思想防線(xiàn)。在黨員中長(cháng)年開(kāi)展“黨員身邊無(wú)事故”、“黨員責任區”、“黨員示范崗”等活動(dòng)，引導教育廣大黨員在安全生產(chǎn)中當先鋒，打頭陣，促進(jìn)安全生產(chǎn)各項目標任務(wù)的完成。
四是要主動(dòng)從黨建工作角度思考謀劃安全工作，認真履行安全教育職責。要加強安全預控教育，利用班前班后會(huì )、政治學(xué)習日、安全學(xué)習日等，結合實(shí)際進(jìn)行安全理念、安全知識、事故案例等內容的教育活動(dòng)，做到班班講、天天講，達到入耳、入腦、入心的效果。宣傳教育不能強行灌輸，要找出要點(diǎn)和重點(diǎn)，進(jìn)行引導式的教育。一種是灌輸式教育，如新人員的“三級安全教育”、從事特種作業(yè)人員的專(zhuān)門(mén)培訓以及安全操作規程教育、崗位練兵、技術(shù)比武等等;另一種是娛樂(lè )式教育，采用職工群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，避免居高臨下式的空洞說(shuō)教，使人們愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。要寓教于樂(lè )，寓教于活動(dòng)之中，使人們在參與中得到啟迪，受到教育，努力營(yíng)造一種濃厚的安全氛圍，達到潛移默化，使職工在文化娛樂(lè )中獲得安全文化的熏陶(如安全知識競賽、安全演講、安全征文、以安全生產(chǎn)為主題開(kāi)展的群眾性文藝、體育健身等活動(dòng))。
五是政工干部對安全生產(chǎn)的一些業(yè)務(wù)不太熟悉，政治工作不能就政治工作來(lái)抓政治工作。必須圍繞安全生產(chǎn)中心工作來(lái)開(kāi)展政治思想工作，這就要求我們政工干部必須熟悉安全生產(chǎn)，并緊緊圍繞安全生產(chǎn)來(lái)開(kāi)展黨建工作和思想政治工作;車(chē)間工會(huì )主席必須圍繞安全生產(chǎn)來(lái)開(kāi)展家訪(fǎng)、談心、勞動(dòng)競賽等活動(dòng);基層團員青年更應該熟悉了解本單位的安全生產(chǎn)工作，發(fā)揮出青年主力軍和突擊隊作用;機關(guān)人員也應該抽出時(shí)間多下井、多了解安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展宣傳服務(wù)等。以次彰顯政工的生命力，讓行政工作感覺(jué)到政工工作不是可有可無(wú)的，而是大有作為的。
六是要不斷提高自身的素質(zhì)。聽(tīng)過(guò)一則笑話(huà)，說(shuō)有個(gè)人要到職教中心開(kāi)個(gè)證明，最后就差王主任蓋章，他到王主任辦公室去找，見(jiàn)有人坐在那看報紙，于是問(wèn)道：請問(wèn)您是王主任嗎?我想蓋張證明。那人瞄了他一眼說(shuō)：王主任出去了，不在。他回去后經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，其實(shí)那人就是王主任。幾天后他又去辦公室找王主任，見(jiàn)到還是那人在那看報紙，就說(shuō)：王主任，麻煩您幫我蓋個(gè)章。王主任答道：唉呀，真是不巧，章我放在家里了，你下次再來(lái)吧�；厝ズ蠼�(jīng)人指點(diǎn)，原來(lái)他每次去都是兩手空空，所以辦不成事。第三次去找王主任，他放了兩包煙在王主任的辦公桌上，懇求說(shuō)：主任，麻煩你幫我蓋個(gè)章吧，我急著(zhù)用啊。王主任笑瞇著(zhù)眼，慢悠悠地從口袋里掏出一個(gè)印章，“啪”地一聲幫他蓋了證明。這雖是一則笑話(huà)，但也反映出人民群眾對某些官員吃拿卡要、辦事拖拉推諉現象深?lèi)和唇^。像鄭州市前規劃局副局長(cháng)逯軍就問(wèn)記者“你是準備替黨說(shuō)話(huà)，還是準備替老百姓說(shuō)話(huà)?”竟然把人民和黨對立起來(lái)。如何提高自身素質(zhì)，必須做到勤學(xué)習，強才干，樹(shù)正氣。勤學(xué)習。不僅要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，更要學(xué)政治理論。平時(shí)要少一些應酬，多一些讀書(shū);少一些飯局，多一些學(xué)習;少一些閑聊，多一些思考，做到勤于學(xué)習，精于思考，勇于實(shí)踐，形成在學(xué)習中工作和在工作中學(xué)習的良好風(fēng)氣。強才干。只有把學(xué)到的理論和知識充分地運用到實(shí)際工作中去，才能不斷提高自己在實(shí)際工作中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。樹(shù)正氣。古人有句話(huà)：“氣正而邪不侵，氣不正而邪生”。大家都要把職位當作施展才華的舞臺，把崗位當作干事創(chuàng )業(yè)的平臺，正確地對待他人、對待工作，始終保持一種平和、成熟的心態(tài)，才能經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗，才能成為一名合格的政工人員。
人們常說(shuō)安全生產(chǎn)如履薄冰，這不由得讓我想到一位老師曾經(jīng)這樣對他的學(xué)生說(shuō)：你們能平安的在這個(gè)世界上生活著(zhù)，四肢健全，頭腦健康，這得感謝你們的父母，感謝他們的精心照料和細心呵護。大家都可以能感受得到，父母對待孩子，可以說(shuō)真正地做到了“我的眼里只有你”，孩子的一舉一動(dòng)，一顰一笑時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心。桌角用防撞條，使用安全插頭，茶杯水瓶放在孩子拿不到的安全地方，可以說(shuō)每一個(gè)細節都百分百地用心。在安全工作上，我們要是把這份心用在安全工作上，我相信就沒(méi)有抓不好的安全。
安全演講稿15
同學(xué)們：
愉快的暑假就要開(kāi)始了，你準備怎樣度過(guò)這快樂(lè )的假期呢，為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假，要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1、注意安全
珍愛(ài)生命，學(xué)習各種安全常識、時(shí)刻具有安全防范意識。要求大家做好預防溺水、交通、風(fēng)雨雷電、消防、欺凌、飲食等方面的事情：
�、偬岣咦约悍滥缢淖杂X(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。管住自己不要到河溝、魚(yú)塘、工地等危險場(chǎng)所游泳、戲水、玩耍捕魚(yú)等，禁止直接從事救援活動(dòng)，嚴防溺水事故的發(fā)生(舉例)。請大家舉起右拳至于耳側和我一起宣誓：生命至上，安全第一。珍愛(ài)生命，絕不野泳;
�、谔岣甙踩婪兑庾R，注意預防水災、火災等自然災害的發(fā)生，出行前看好天氣預報，做到高溫、風(fēng)雨雷電等惡劣天氣不出行，不出事;外出遵守交通規則和交通秩序，根據規定，初中生不準騎摩托車(chē)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超載車(chē)、避免交通事故發(fā)生;
�、壑v究食品衛生，不買(mǎi)不吃“三無(wú)食品”(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址;無(wú)生產(chǎn)日期;無(wú)保質(zhì)期)，不食用來(lái)源不明、假冒偽劣、過(guò)期的食品(舉例)，增強衛生防病意識，預防傳染病的發(fā)生;
�、茏⒁庥没�、用電安全，不亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。牢記報警電話(huà)，發(fā)現安全隱患及時(shí)報警處理：匪110,火119，急救120。
2、文明進(jìn)步
多與家庭成員溝通交流，無(wú)論何事都不應該和家長(cháng)保密(因為你還沒(méi)有達到獨立承擔問(wèn)題的年齡);
謹慎交友，不與社會(huì )閑散人員和品行不端人員、陌生人交往;不說(shuō)臟話(huà)、不罵人，與他人伙伴友好相處;尊敬長(cháng)輩，與長(cháng)輩講話(huà)謙和有禮，待人接物主動(dòng)、大方;積極參與各類(lèi)藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，與家長(cháng)一起深入生活、擁抱自然、培養興趣、鍛煉能力、提高素質(zhì)。
3、遵紀守法
遵守國家法律法規，遵守社會(huì )公德和公共秩序，樹(shù)立中學(xué)生良好形象。
不破壞公共設施和公私財物;遠離“黃、賭、毒”，遠離邪教、遠離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年身心健康發(fā)展的場(chǎng)所，不參加賭博、不搞封建迷信活動(dòng);著(zhù)裝得體，不佩戴飾品、不染發(fā)、不燙發(fā);禁止打架、欺凌他人、禁止吸煙、喝酒;禁止在沒(méi)有得到家長(cháng)允許或陪同的情況下，在外夜宿。
4、合理作息
合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。
不沉迷于電視或電腦，多看有益于身心健康的課外書(shū)籍或影視作品并寫(xiě)好讀后感。為了復習鞏固本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識，以便順利升入高一年級學(xué)習，任課教師都布置了適量的假期作業(yè)，要求同學(xué)們按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
5、開(kāi)學(xué)準備
臨近開(kāi)學(xué)時(shí)，做好以下準備：
1、理發(fā)(男生不留長(cháng)發(fā)、不理怪異發(fā)型;女生短發(fā)或短馬尾辮)，
2.返校帶全生活用品，時(shí)適當帶夏秋季校服，
3、禁止帶手機、零食、刀具等違禁物品到校。返校后學(xué)校檢查。
同學(xué)們，我們每一名同學(xué)的健康快樂(lè )成長(cháng)，都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定;所以，請每一名同學(xué)萬(wàn)分珍愛(ài)自己生命安全與健康成長(cháng)，時(shí)刻繃緊安全這條生命之弦不放松，平安、快樂(lè )、健康、充實(shí)的度過(guò)這個(gè)暑假。
最后祝同學(xué)們高高興興放假、安安全全返校!
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