教師節講演材料：閃光的師愛(ài)
教育為本，百年大計。教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。
到底什么是師德師風(fēng)？
所謂師德，師風(fēng)，就是教師具備的最基本道德素養。教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。
教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)。為人師表，誨人不倦…這就是師德。
讓我做葉的事業(yè)吧，著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)“花的.事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍惜。因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的十年樹(shù)林，百年樹(shù)人”踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了美好的育人之旅”教師就像那默默奉獻的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷，那怎樣才能做好襯托工作呢？發(fā)現尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去呵護心靈，教師最基本元素。
班學(xué)生舒杰在臨近期末考試期間，記得在上學(xué)期。連續兩次右臂骨折。而此時(shí)，父母遠在浙江打工不能回來(lái)，怎么辦？當時(shí)我就在想，此時(shí)孩子的病是最要緊的家長(cháng)不在可是立馬打電話(huà)找了一輛面包車(chē)送他橫江中心醫院，陪他照片、打石膏、安排住院、交費。最后我來(lái)到身邊安慰他說(shuō)：病一定會(huì )很快好起來(lái)的一定要堅強、勇敢。大家都在等著(zhù)你回來(lái)一起上課、參加期末考試！
謝謝你對我關(guān)心和照顧，當我托著(zhù)疲憊的身子回到學(xué)校的時(shí)候已是晚上12點(diǎn)了第二天他居然用左手寫(xiě)了一封信托人帶給我信中他說(shuō)：雷老師。為有你這樣的班主任而感到高興”頓時(shí)我非常感動(dòng)。想師生之間的愛(ài)是相互的就好比是一面境子，對它笑，也對你笑，對它哭，也對你哭。
給我帶來(lái)的巨大的災難。雖災難無(wú)情，誰(shuí)也不會(huì )忘記“哪次突如其來(lái)的大地震。但人間有愛(ài)，這次地震中我老師用身體保護著(zhù)學(xué)生，哪怕是巨大的水泥塊砸了下來(lái)，也沒(méi)有哼一聲疼，營(yíng)救的過(guò)程中他跌倒了再爬起來(lái)，顧不上喝一口水。沒(méi)有鏟子他就用雙手刨，哪怕雙手刨得血肉模糊，哪怕累倒在瓦礫之中…
與他相比，當看到哪一幕幕催人淚下的場(chǎng)景時(shí)。又算得了什么呢？
用智慧去孕育成長(cháng)，讓我用慈愛(ài)去呵護純真。用真誠去開(kāi)啟心靈，用希翼放飛理想。要用自己的雙手和大家一道去耕，去耘，讓宜賓的花朵更加艷麗多彩！讓祖國的未來(lái)更加燦爛光明！
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