成功的演講稿(關(guān)于成功的演講稿)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的成功的演講稿(關(guān)于成功的演講稿)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的演講稿(關(guān)于成功的演講稿)1
尊敬的xxx：
有人說(shuō)，一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人，也是一個(gè)石頭，每天做同樣的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他們只會(huì )做別人交待他們的事情，所以他們可能一輩子不愁吃穿，但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當然是不正常的人，所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者，而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，別人在吃飯的時(shí)候，你要在學(xué)習，別人在睡覺(jué)的時(shí)候，你還要在學(xué)習，這樣你就會(huì )比別人更優(yōu)秀，只有你比別人優(yōu)秀了，你才能管住別人，別人才能服你，對嗎。所以，當我們成為人才的時(shí)候，我們就能夠成為大部分的管理者，你的努力就會(huì )有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過(guò)不了多久，你就能成為有能力的統治者人物。變成了人物后，你的一言一行都會(huì )感染著(zhù)別人，都會(huì )被別人所尊重，就會(huì )變成一顆鉆石，光芒四射。所以，朋友們，你們是想做一顆普通的石頭，還是想做一顆在哪里都會(huì )發(fā)光的鉆石呢。
所以，要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦，懂的東西要多，而且要精。著(zhù)名的培訓講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說(shuō)著(zhù)，曾經(jīng)有一位國外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬(wàn)身價(jià)的陳安之競標一個(gè)公司，在競標的前夕，他們見(jiàn)面了，他們談了很多，談三國演義，談孫子兵法，談道德經(jīng)，因為陳安之老師研究道德經(jīng)特別厲害，而那個(gè)老總也對這個(gè)比較感興趣，因而對陳安之特別的崇拜，當場(chǎng)就拜了他為師。后來(lái)的事可想而之，競爭對手都成了學(xué)生了，還需要競爭嗎可想而知，一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來(lái)。讓自己的大腦成為一本百科全書(shū)。才能征服別人。
成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度，成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格，成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神，成功還需要有一個(gè)運籌帷幄的魄力，成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多，而我們身上所欠缺的又太多太多，那么我們就從點(diǎn)滴做起，從現在做起，爭取，努力做一個(gè)成功的人�；蛘�，為成功做一個(gè)好的準備。
全班八個(gè)人，每一個(gè)人都主動(dòng)站出來(lái)喊口號，每一個(gè)人都敢挑戰自己，而我不敢，所以只有通過(guò)這種方式把我心里想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)。我一直認為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn)，也許我終將不會(huì )成功，但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠，我也要一步步靠近。
成功的演講稿(關(guān)于成功的演講稿)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我所帶來(lái)的演講，不想拘泥于李開(kāi)復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無(wú)二的”。
李開(kāi)復老師，對于我們來(lái)說(shuō)，毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì )上，我們都已經(jīng)積極的學(xué)習了他寫(xiě)給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人，都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己生活的方式，通過(guò)學(xué)習《李開(kāi)復寫(xiě)給大學(xué)生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來(lái)說(shuō)，現在，就想在這里，大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>
首先，我采用李開(kāi)復老師的一句話(huà)，中國社會(huì )有個(gè)通病，就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展，衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學(xué)�？闯煽�(jì)，進(jìn)入社會(huì )看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創(chuàng )造了新的財富或技術(shù)，可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè )，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭的生活方式。然而，每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會(huì )掉下來(lái)，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來(lái)......第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了，最終，他變得堅強起來(lái)。
在這則故事中，你會(huì )選擇做第幾個(gè)人呢？不可否認，無(wú)論是哪種人，我們身邊都有著(zhù)他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無(wú)二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒(méi)有學(xué)到，我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，若是以往，我會(huì )讓它空白，最大的收獲也許是......對什么都沒(méi)有的忍耐和適應...”，這是一個(gè)大四的學(xué)生寫(xiě)給李開(kāi)復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學(xué)生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)的心聲吧，大學(xué)期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時(shí)候，當他們收到第一封來(lái)自應聘公司的婉拒信的時(shí)候，他們才驚訝的發(fā)現，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時(shí)已晚......
李開(kāi)復老師告訴我們，大學(xué)是人生最為重要的階段，從入學(xué)的第一天起，我們就應該對大學(xué)四年有一個(gè)認識和規劃，為了在學(xué)習中享受最大的快樂(lè )，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作，每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項學(xué)習：學(xué)習自習之道，基礎知識，時(shí)間貫通，培養興趣，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對不是“對什么都沒(méi)有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè )的畢業(yè)生，所以，現在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢(mèng)想，正在一步步努力的你們一句話(huà)“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧！加油！Fighting！”
謝謝大家！
成功的演講稿(關(guān)于成功的演講稿)3
老師們同學(xué)們：
今天我演講的題目是：良好的行為規范是走向成功的基石。
秋天到了，這是一個(gè)收獲成功的季節�？蔹S的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著(zhù)夏天的終結，秋天的的開(kāi)始。而作為一名當代的中學(xué)生，若想收獲自己秋天的成功，最重要的一點(diǎn)就是要養成良好的日常行為規范。
行為規范是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的'自由。所以我們要自覺(jué)養成良好的日常行為規范。
比如說(shuō)：中國科技大學(xué)少年班的周峰，他在談到自己成績(jì)優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰的學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。學(xué)習時(shí)，他總是全神貫注，從不走神，即使稍有走神，也能立即作出調整�？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同學(xué)們就應該知道養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。
印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。老子也曾說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà)：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！弊匀粺o(wú)為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響，但同時(shí)也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學(xué)，任自己的惡習成為自然，放任自流。實(shí)際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應該做“習慣”來(lái)解釋?zhuān)醋匀恢朗亲匀唤绲牧晳T，人生之道是人的習慣。習慣成自然，道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行為。
當然了，良好的習慣并不只是指學(xué)習方面的良好習慣。在每一天，我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)繼續向自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì )需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢？是不是象很多人所認為的“學(xué)習好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢？
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無(wú)疑問(wèn)，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人，因為，只有學(xué)會(huì )做人，才會(huì )更好地求知，才會(huì )創(chuàng )新，才會(huì )進(jìn)步。
“無(wú)規矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國家都有自己的法律。而為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，我們有校規校紀。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
也只有這樣，我們才能養成良好的行為習慣，邁向真正的成功。
最后，我在這里祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )上可以取得優(yōu)異的成績(jì)。
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