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垃圾環(huán)保演講

時(shí)間:2024-09-27 07:19:53 賽賽 演講稿 我要投稿

垃圾環(huán)保演講(通用22篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾環(huán)保演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾環(huán)保演講(通用22篇)

  垃圾環(huán)保演講 1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

  話(huà)說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的'喜愛(ài)。我家小區旁有個(gè)幼兒園,小孩子們圍著(zhù)五顏六色的垃圾轉,倒是一點(diǎn)不覺(jué)著(zhù)臟。我也跟著(zhù)納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛(ài)?搞藝術(shù)?

  我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類(lèi)呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著(zhù)迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤,節約煤1.2噸,節省木材x萬(wàn)立方米。一噸廢紙好好利用竟然節約這么多能源。

  我又仔細把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類(lèi),可樂(lè )瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí),突然感覺(jué)不對:咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了呢?

  我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來(lái):只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

  另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián),有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的。要不然,你去拿著(zhù)一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián),人家一分錢(qián)都不愿意給。

  書(shū)上說(shuō),為生活垃圾分類(lèi)可以節約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了,前面兩點(diǎn)還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類(lèi)能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會(huì )變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛的,街上不能說(shuō)一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

  “哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團朝垃圾桶扔去。紙團并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了!袄卜旨,請別亂扔它”。我這么想著(zhù),把紙團放進(jìn)了可回收垃圾桶。

  垃圾環(huán)保演講 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,愛(ài)護環(huán)境,做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了,垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的,現在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà),總有一天它會(huì )影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi),其實(shí)我也跟大多數的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類(lèi),很多垃圾自己不知道怎么區分開(kāi)來(lái),但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問(wèn)題,前段時(shí)間對我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識,這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi),但是今后的學(xué)習中我們一定會(huì )遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識,大家也學(xué)習到了相關(guān)的`垃圾分類(lèi)知識,利用好這些知識我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識。

  可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問(wèn)題現在不是一個(gè)人的問(wèn)題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會(huì )有人跟著(zhù)我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情,這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。

  很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識,同時(shí)我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情,我們想要去做好垃圾分類(lèi),我們自身一定要自覺(jué)起來(lái),我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認垃圾,從這一點(diǎn)開(kāi)始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情,總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  垃圾環(huán)保演講 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)重要嗎?根據實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi),顧名思義,就是對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類(lèi)。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類(lèi)是指根據垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現有處理方法的要求,將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi)。第一類(lèi)是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類(lèi)是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類(lèi),有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理;第四類(lèi),其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:

  1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類(lèi),可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

  2、對有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的`無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險。

  所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費、拋棄的生活方式。

  垃圾分類(lèi)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!

  垃圾環(huán)保演講 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一部探討人類(lèi)命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸,建筑垃圾申報量達到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。每天的垃圾清運量達到萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現實(shí)的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節約大量的`能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對環(huán)境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習慣為社會(huì )。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  垃圾環(huán)保演講 5

尊敬的老師:

  大家好!

  我是五年級3班的xxx,很榮幸在這里講話(huà),心情是激動(dòng)的,對我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說(shuō)來(lái)。

  現在垃圾分類(lèi)的觀(guān)念可謂是越老越強,對于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,有這么一個(gè)意識,學(xué)生是一個(gè)非常強大的群體,我一直覺(jué)得這些都是我們應該去做的,垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會(huì )生產(chǎn)很多垃圾,這些來(lái)自我們生活,來(lái)自個(gè)人,來(lái)自很過(guò)很多方面,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識,其實(shí)我不是在批判什么,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì )更加好。

  隨著(zhù)現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,現在我也一直在學(xué)習這些,對于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應該主動(dòng)地去學(xué)習,知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個(gè)群體當中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動(dòng)起來(lái),為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的.促進(jìn)社會(huì )發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無(wú)限的,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì )有更多的人主動(dòng)起來(lái),在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅定下去。

  當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來(lái)講絕對是好的,對于社會(huì )來(lái)講至少我們做了這么一件事情,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應該提高,不管是在什么時(shí)候都應如此,我們的行為都是標志著(zhù)學(xué)生群體的整體素養,即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,我們做好了就會(huì )有更多人跟著(zhù)一起,這也是一種動(dòng)力吧,在我看來(lái),我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,從我們自己做起,周?chē)幪幎际沁@種機會(huì ),學(xué)習怎么做好垃圾分類(lèi),并且付出行動(dòng),我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),讓更多人參與進(jìn)來(lái)。

  垃圾環(huán)保演講 6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每一天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,所以每一個(gè)城市都會(huì )產(chǎn)生很多的生活垃圾。那么應當如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì )浪費許多可重復使用的資源,又會(huì )污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節儉了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的.廢棄食物加工飼料,可節儉36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

  此刻隨著(zhù)環(huán)境的惡化,使人意識到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護環(huán)境,是一件好事,應當支持,可也有人認為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應當集中由環(huán)衛工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應當由誰(shuí)去分揀呢?

  對于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應當從每一個(gè)家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環(huán)衛工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì )發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話(huà),環(huán)衛工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當今社會(huì )生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì )的一項重要資料。

  人類(lèi)僅有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境,從我做起!

  垃圾環(huán)保演講 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(cháng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的.成長(cháng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

  長(cháng)期以來(lái),人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費,實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵。

  為建設綠色校園,創(chuàng )建節約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類(lèi)投放。學(xué)校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類(lèi)、從我做起”應該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認識和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養成愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

  比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿(mǎn)后再投入回收箱;

  2、積極學(xué)習和掌握垃圾分類(lèi)知識,按照標準和規范,自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫(lèi)、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

  3、節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節約型學(xué)校做出自己應有的貢獻!

  垃圾環(huán)保演講 8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話(huà),就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自我認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的'舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

  而我認為,垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應當分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類(lèi)處理。

  愛(ài)護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

  垃圾環(huán)保演講 9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報的是垃圾分類(lèi),我之所以報垃圾分類(lèi)是因為現在的環(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!

  首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊,垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來(lái),我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的`幾個(gè)好處?墒,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì )做的。我想可能是因為家中沒(méi)有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1、希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi),并試著(zhù)去實(shí)踐。

  2、希望小區居民能夠讓每個(gè)小區居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類(lèi),并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

  從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),現在,我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的,我們應該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì )人士都學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)這種美好的道德永伴我們!

  垃圾環(huán)保演講 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們日常的垃圾能夠分為能夠回收的垃圾,還有一類(lèi)是不能夠回收的垃圾?苫厥绽軌蛟偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類(lèi)。

  可回收垃圾中的`廢紙主要包括報紙,報刊,圖書(shū),各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。

  布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過(guò)綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時(shí)也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。

  對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話(huà),爆炸后就會(huì )引起傷亡。

  經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi),有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應當及時(shí)分類(lèi)好垃圾,給有關(guān)人員帶來(lái)便捷,同時(shí),也為我們的生活供給更好的服務(wù)。

  垃圾環(huán)保演講 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)重要嗎?根據實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要,我們要從身邊的小事做起,認識垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分類(lèi),大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類(lèi),只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統的填埋,焚燒的方式處理。

  垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi),金屬,玻璃等;第二類(lèi),廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計,過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類(lèi),其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:

  1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類(lèi),為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。

  2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的`無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。

  因此,我們要通過(guò)多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費,大量拋棄的生活方式。

  垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环,環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  垃圾環(huán)保演講 12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二年級五班的xxx,今天我想借著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )和大家講一講垃圾分類(lèi)。雖然一聽(tīng)到這個(gè)詞“垃圾分類(lèi)”時(shí),我猶豫了一下,這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎?是的,這是我們時(shí)時(shí)刻刻需要注意的事情,但是,這個(gè)觀(guān)念還沒(méi)有深入我們的內心。所以,今天我們一起認識一下這個(gè)問(wèn)題的嚴重性吧!

  大家都知道,這段時(shí)間,上海已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)。網(wǎng)上許多網(wǎng)友都紛紛吐槽,說(shuō)這真是太難了,都想逃離上海。不少的明星也開(kāi)始為大家做榜樣,嚴格遵守垃圾分類(lèi)的規則。而垃圾分類(lèi)真的有這么難嗎?大家的心里又是否覺(jué)得難呢?

  前天放學(xué)回家,我看到自己家的小區下面已經(jīng)拉了橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)垃圾分類(lèi)從每一個(gè)人做起,且每個(gè)垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨,垃圾分類(lèi)是需要全員動(dòng)員了!地球是我們的'家園,我們居住的環(huán)境嚴重的影響著(zhù)我們。不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)垃圾山?第一次見(jiàn)到垃圾山的時(shí)候,我十分驚訝,那是一座山,是一座堆滿(mǎn)了垃圾的山。并不是山上堆滿(mǎn)了垃圾,而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理,我無(wú)法知曉。

  大家想一想,每天打掃衛生的同學(xué)應該很清楚,當我們下午去倒垃圾時(shí),垃圾桶是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一桶。全校幾十個(gè)班,每個(gè)班的垃圾堆起來(lái),也是成了一座小山了!每當傍晚,垃圾車(chē)裝走這些垃圾,而這些垃圾是否是能夠有效的反復利用,我們不得而知。我只知道,各種垃圾混合在一起,想要提取其中還可以反復利用的垃圾是十分困難的。因此,大家可想而知,垃圾分類(lèi)對我們的生活會(huì )帶來(lái)多大的影響。

  垃圾分類(lèi)讓許多垃圾可以反復利用,一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法,讓我們的地球不再負重累累,F在我們的學(xué)校也已經(jīng)在每個(gè)丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區,我希望大家作為未來(lái)的一名高材生,能夠控制自己的行為。每一個(gè)偉大的人,往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事,才會(huì )有能力去做未來(lái)的大事。我們現在是一名高中生,未來(lái)是一名大學(xué)生,甚至是一名研究生,博士生等等,但是在現在,我們只需要做好自己身邊的小事,這樣,我們才會(huì )有更大的底氣去做未來(lái)的搏斗!

  請大家攜帶一顆熱烈的心,在以后的生活中,多多注意垃圾分類(lèi),只有從每個(gè)人做起了,我們的垃圾分類(lèi)才會(huì )被持續下去,大家的生活環(huán)境才會(huì )得到改善,地球媽媽也才會(huì )呼吸到新鮮的氧氣!請大家從自己做起,從小事做起吧!我們一起,往未來(lái)的更好發(fā)展!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  垃圾環(huán)保演講 13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視,隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導致生活了生活的'農作物,降低了農作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導致一些自然災害的發(fā)生。

  正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門(mén)反應污染環(huán)境的主要因素,應加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時(shí),應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛(ài)護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。

  我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車(chē)尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。

  為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導致的溫室效應,在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。

  謝謝大家!

  垃圾環(huán)保演講 14

親愛(ài)的各位老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《 保護環(huán)境 從我做起》。

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護環(huán)境很重要!焙髞(lái),我慢慢懂了媽媽的話(huà),從那時(shí)起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì )統統扔進(jìn)垃圾桶;我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木、鮮花 、草坪我都會(huì )呵護它們!不采摘,踐踏花花草草。

  小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節約用水,比如奶奶會(huì )把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚(yú)池,過(guò)一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì )被奶奶收集起來(lái)澆花。

  現在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠了。

  于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì )少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì )少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì )少浪費大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì )對綠色的'森林多一點(diǎn)愛(ài)護;如果你步行去上學(xué)或者乘公交車(chē)不開(kāi)自家車(chē),就會(huì )向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì )為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻;”

  今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請愛(ài)護我們的地球!愛(ài)護我們的家園! 保護綠色家園,從你開(kāi)始,從我開(kāi)始,從現在開(kāi)始!親愛(ài)的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護環(huán)境而一起努力吧!”

  我的演講完了,謝謝大家!

  垃圾環(huán)保演講 15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠,大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地,而我們也不會(huì )快樂(lè )生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。

  現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方,居然也成了保護區。

  而我們,難道就只能袖手旁觀(guān)嗎,難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的'那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻,讓定西在希望中崛起。

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經(jīng)xx年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們人類(lèi),最終將會(huì )滅絕在沙漠上。

  同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)!

  垃圾環(huán)保演講 16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  雖然地球三分之二都是水,但那是海水,不能夠為人類(lèi)所飲用,能夠為人類(lèi)所使用的淡水卻很少,由于全世界人口暴漲,伴隨的能源危機、環(huán)境污染日趨嚴重,人類(lèi)能夠飲用的淡水正在急劇水是什么?水是人類(lèi)生存的必須品,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!水對于人類(lèi)那是非常重要的,減少,面對此情此景人類(lèi)還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?不,人類(lèi)為了生存必須重視水資源問(wèn)題,就是現在,我們應立即行動(dòng)起來(lái),為了我們的生存家園我們要保護環(huán)境,別讓最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。

  曾經(jīng)我看過(guò)一段公益廣告,有一個(gè)眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢復光明。后來(lái),她的夢(mèng)想終于實(shí)現,如愿以?xún)斂匆?jiàn)了光明,在和她媽媽擁抱的時(shí)候,她的`眼睛透過(guò)窗戶(hù)向外面眺望,她看見(jiàn)的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境,她說(shuō):“這不是我想看到的!笔澜缟纤腥硕枷M嬖诿利惖沫h(huán)境里,但是,你們保護環(huán)境嗎?你們沒(méi)有!人類(lèi)卻不保護環(huán)境,愛(ài)護我們的生存家園,在我們的腳下垃圾隨處可見(jiàn),工廠(chǎng)污水隨處排放,天空被黑色籠罩,失去了它原本的光澤!地球己經(jīng)岌岌可危了,保護環(huán)境刻不容緩!如果人類(lèi)再不保護環(huán)境,那么地球離毀滅已經(jīng)不遠了,也許就在明天,那時(shí)你才發(fā)現你什么都沒(méi)有了,只有即將掉下的淚水。最后和大地相融,消失……

  人類(lèi)不要執迷不悟了,因為你的自私,你以污染環(huán)境為代價(jià),這樣做你感到可恥嗎?如果地球都以不在,人類(lèi)怎么辦?當然,人類(lèi)也必定滅亡,那你,曾獲得的一切也不復存在!所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時(shí)之利還有用嗎?不要一錯再錯了,是時(shí)候亡羊補牢,是時(shí)候保護環(huán)境,為了我們的子孫后代,不要成為千古罪人!

  保護我們的環(huán)境吧!否則,你定會(huì )哭泣,掉下最后一滴眼淚……

  垃圾環(huán)保演講 17

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  當“光盤(pán)行動(dòng)”和“勤儉節約”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí),我們會(huì )覺(jué)得一個(gè)新的時(shí)代正在迅速向我們走來(lái),那就是——綠色時(shí)代。

  “除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”熟悉的詩(shī)詞依然被耳朵包圍;老師的叮囑我記憶猶新,F在,我已經(jīng)下定決心從自己做起,教育家人,用實(shí)際行動(dòng)證明我的.決心。

  又是一個(gè)星期天,和往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了去奶奶家的路。與往常不同,今天是爺爺的生日。每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì )為爺爺的生日準備一大桌菜。但是每次大家都只是說(shuō)說(shuō)而已,食物動(dòng)的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里,不禁感嘆——又要浪費了!

  剛踏進(jìn)奶奶家門(mén)口,就遇到了餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”。其實(shí)我每次都提醒外婆,但是每次都說(shuō)是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節約”的好思想傳播給家人。午飯后,我主動(dòng)承擔起收拾碗碟的責任?粗(zhù)只吃了一半的菜,甚至還有一些不動(dòng)筷子的菜,不禁想起了農民叔叔們的艱辛,仿佛看到他們在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨。洗碗后,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,搜索信息。我趕緊給家里打電話(huà),大家都被吸收了。良久,爺爺嘆了口氣:“這幾年過(guò)得好,就想吃點(diǎn)好的,沒(méi)想到反而加重了地球的負擔!這之后,就不能過(guò)度浪費了!”看到自己的成績(jì)有了成績(jì),我發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我也為減輕地球母親的負擔而自豪!

  無(wú)論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記,節約讓地球少受污染,更有魅力,更美麗!

  綠色消費,我在行動(dòng)!我們應該一起行動(dòng),一起努力!讓地球的每一寸都展現出應有的風(fēng)采!讓我們的家園成為綠色王國!

  垃圾環(huán)保演講 18

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來(lái),淮安人民的素質(zhì)在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿(mǎn)口臟話(huà)的人也少了。

  環(huán)保,這是我一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題。曾幾何時(shí),我們淮安的里運河清澈得如同一面鏡子,而現在呢?這條承載著(zhù)歷史的河流污濁不堪,每天都有專(zhuān)門(mén)的工人在打撈垃圾。

  這因為什么?環(huán)境的變遷雖然是一部分,但其它原因呢?還不是我們人類(lèi)自己造成的。人們?yōu)榱藢で蠓奖,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過(guò)來(lái)。的確,如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做,河流確實(shí)能清潔過(guò)來(lái),那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說(shuō)是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復過(guò)來(lái)。要知道,現在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的.百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

  而現在,全中國的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應該行動(dòng)起來(lái),保護這為數不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類(lèi)的眼淚。

  說(shuō)完水,我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物,尤其是樹(shù)。樹(shù)的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識的知識,還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關(guān)心錢(qián)。

  貪婪,這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢(qián)等身外之物,有多少人鋌而走險,去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn),這就成了一個(gè)惡性循環(huán):伐了賣(mài)、賣(mài)了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會(huì )變成沙漠。所以,我們應該植樹(shù)造林、保護環(huán)境、嚴懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

  垃圾環(huán)保演講 19

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《節能環(huán)保,見(jiàn)行動(dòng)》。

  近年來(lái),由于人們對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,亂排亂放,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵飄揚,水土流失,洪水肆虐,南方凍雨,北方干旱,噪音刺耳,臭氣熏天,空中煙囪林立,濃霧迷朦;河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現——酸雨,沙塵暴,水土流失,土地鹽堿化,不勝枚舉,供電不足,水資源缺乏,環(huán)境污染程度加深,巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節約能源、保護環(huán)境的道路。

  在現代化建設過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,提出了科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),將保護環(huán)境列為一項基本國策。我們作為現代化建設的接班人,未來(lái)世界的主宰者,我們必須從現在就樹(shù)立節能環(huán)保意識,自覺(jué)投入到環(huán)保行動(dòng)中去。

  別找借口說(shuō)我們年齡小,別說(shuō)我們只是一個(gè)小學(xué)生,其實(shí)我們在節約資源、保護環(huán)境方面能做很多很多的'事情。

  如:節約用水,在刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭;在學(xué)習中,盡量節省文具用品,鉛筆、書(shū)本是用木材造的,浪費了紙張就等于毀滅了森林,當你拿著(zhù)一次性筷子吃飯的時(shí)候,就像是拿著(zhù)一把斧頭去砍樹(shù),我們不使用一次性筷子,就是另一種形式的“植樹(shù)”。

  我們上學(xué)少乘汽車(chē),多騎自行車(chē)或步行,因為汽車(chē)不但消耗大量能源且其排放的尾氣也污染了環(huán)境;遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規定,特別是不要亂扔廢電池,據統計一節1號電池可以使四十平方米的土地失去農業(yè)利用價(jià)值;一顆鈕扣電池可以使60萬(wàn)升水不能使用。

  垃圾環(huán)保演講 20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  地球是人類(lèi)的母親,也是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí)不自覺(jué)地破壞著(zhù),我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。

  我們的地球怎么了?是什么造成了如此巨大的環(huán)境災難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人類(lèi)污染和破壞自然造成的嚴重后果,人類(lèi)對地球的貪婪是環(huán)境退化的罪魁禍首。

  人們的環(huán)保意識不是很強;て髽I(yè)引入的大量廢氣被偷偷排放,亂扔垃圾,浪費水資源等。這直接破壞了人類(lèi)的生存環(huán)境。很難想象如果這種情況繼續下去,我們的地球會(huì )是什么樣子!

  當我們經(jīng)常在商場(chǎng)購物時(shí),人們手里拿著(zhù)大包小包的'塑料袋。焚燒塑料袋會(huì )產(chǎn)生有毒氣體,在填埋時(shí)不易分解,還會(huì )導致土壤破壞。中國人這么多,你可以想象有多少塑料袋是很難處理的。在餐館吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性木筷子。它會(huì )消耗大量的樹(shù)木。據說(shuō)中國人每年將“吃掉”大約2500萬(wàn)棵樹(shù)。各種情況,讓人觸目驚心!

  那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┘裙澞苡汁h(huán)保的事情呢?我們可以從工廠(chǎng)收集廢氣,進(jìn)行處理,然后轉化成氣體和液化氣……然后再利用。這樣既節約能源,又污染環(huán)境。

  節能環(huán)?滩蝗菥!從我做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我們應該少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不扔廢電池,不使用一次性木筷子.單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈。當它亮起來(lái)的時(shí)候,周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果每個(gè)人都點(diǎn)亮自己的燈,整個(gè)世界都會(huì )變得明亮。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)!保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,讓祖國綠水青山!

  垃圾環(huán)保演講 21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡藍色,但我更喜歡生機勃勃的綠色。因為綠色帶給我清爽,溫柔的感覺(jué),綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹(shù);代表低碳生活;也代表一個(gè)美麗的、環(huán)保的、沒(méi)有污染的地球。

  可是地球現在被嚴重污染了,所以我們應該保護環(huán)境,愛(ài)護地球,從我做起:

  有一次,我和媽媽正在看電視,看了一會(huì )兒,我要按另一個(gè)頻道時(shí),不知怎么竟然沒(méi)有反應,我又按了幾下,結果還是無(wú)濟于事,媽媽說(shuō):“可能是電池用久了,已經(jīng)沒(méi)有電了!薄芭,那我換一下!蔽一卮鸬。換完后,我就準備把舊電池隨手扔到窗戶(hù)外面去,突然媽媽一聲道:“慢!廢舊電池扔到外面會(huì )染環(huán)境的,我們還是放到小區里回收廢舊電池的箱子里吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前,把舊電池放了進(jìn)去……

  暑假,我去外婆家玩,在他們村莊后面有一條江。聽(tīng)外婆說(shuō),以前的時(shí)候,這里的江水很清很清,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里,伴著(zhù)成群的魚(yú)蝦,一起快樂(lè )地玩耍?晌铱偸遣惶嘈,因為我看到的'實(shí)際情景卻是這樣:江岸兩邊垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂滿(mǎn)了垃圾袋,塑料罐等東西,不要說(shuō)喝了,就是洗衣服,洗菜,人們也都嫌臟。所以村里決定出錢(qián)在岸邊建造幾個(gè)垃圾回收站,以解決村民的生活垃圾問(wèn)題。

  還有菜市場(chǎng),在門(mén)口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去,地上的垃圾到處都是,被踢來(lái)踢去,但又沒(méi)有人彎下腰去拾起這些垃圾,風(fēng)一吹,垃圾猶如江水般掀過(guò)來(lái),翻過(guò)去。賣(mài)魚(yú)的地方就更臟更臭了,到處散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥味,引來(lái)很多蒼蠅,嗡嗡的,令人厭煩。只有環(huán)衛工人仿佛是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的空氣一般,默默地清掃著(zhù)垃圾。

  垃圾環(huán)保演講 22

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活是我們人人向往的,但由于我們人類(lèi)各種不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳夢(mèng)。

  隨著(zhù)世界日益發(fā)達,許許多多小汽車(chē),摩托車(chē),電瓶車(chē)……交通工具陸續在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當成自己家中的一員。而正當我們在家中歡樂(lè )時(shí),我們的大家園正在遭受著(zhù)重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢(mèng)就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

  春節的到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都紛紛到集市上買(mǎi)了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因為天氣的影響,放煙花爆竹會(huì )使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì )對我們的身體帶來(lái)嚴重的傷害。我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。

  我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們原本就灰蒙蒙的`家園變得更加烏煙瘴氣,而直到現在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節時(shí),我們大家快樂(lè )的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì )融入到霧霾空氣當中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當我們在快樂(lè )的放煙花時(shí)到底有沒(méi)有想過(guò)放完煙花爆竹之后的空氣會(huì )怎樣呢,它會(huì )令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們怎么會(huì )快樂(lè )?

  幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀(guān)。所以我們應該齊心協(xié)力的保護好這碧水藍天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳夢(mèng)不再是那么遙不可及,而會(huì )變成美妙的現實(shí)!

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