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努力學(xué)習的演講稿

時(shí)間:2022-06-28 08:07:11 演講稿 我要投稿

努力學(xué)習的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的努力學(xué)習的演講稿,歡迎大家分享。

努力學(xué)習的演講稿

  努力學(xué)習的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應該把握今天,努力學(xué)習。

  同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識王國里,沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境,利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施,接受著(zhù)全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì )屬于我們。

  輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因為努力,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因為努力,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  長(cháng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

  努力學(xué)習的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  9月18日,是"九一八"事變的紀念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛.歷史不容忘卻.1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿(mǎn)鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現場(chǎng),誣陷是中國軍隊所為.以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國軍隊駐地.這就是震驚中外的"九一八"事變.在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國東北三省,以"九一八"事變?yōu)橛?日本開(kāi)始了大規模的侵華戰爭,無(wú)數的中國人在這場(chǎng)戰爭中無(wú)辜慘死,無(wú)數的中國人在這場(chǎng)戰爭中流離失所.

  "九一八"事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰,直至抗日民族解放戰爭取得全面勝利.

  從1931年到1945年,在長(cháng)達14年的時(shí)間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰爭罪行.據不完全統計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上.日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會(huì )忘記.

  "前事不忘,后事之師".在"九一八"事變75周年的時(shí)候,我們不應該忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰爭給我們中華民族帶來(lái)的巨大災難,我們更不應該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民浴血奮戰,用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國主義壯麗詩(shī)篇;

  同學(xué)們,我們更應該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習,為中華民族的偉大復興而努力學(xué)習!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準備好,長(cháng)大貢獻社會(huì ),報效祖國!

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的講話(huà):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  努力學(xué)習的演講稿 篇3

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲凑垎(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。

  3、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難

  以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。

  4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象

  努力學(xué)習的演講稿 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高一學(xué)生xxx,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個(gè)機會(huì )給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習,才不會(huì )虛度美好光陰》。

  大家進(jìn)入了高中,又是一個(gè)不一樣的學(xué)習階段,再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單,高中我們必須把握好,從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習,才不會(huì )讓自己在畢業(yè)以后后悔,才不會(huì )虛度這美好的光陰。我們現在才高一,如果從現在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始建立自己努力奮斗的目標,為之努力,我想最后一定會(huì )有不小的收獲。高一的學(xué)習是至關(guān)重要的,高一是基礎,基礎牢固了,后面遇見(jiàn)再難的題目,只要基礎在,我想就一定不會(huì )太難。

  三年時(shí)間并不是很長(cháng),如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好,那之后也很難去有機會(huì )了。學(xué)習是自己的事情,父母花費錢(qián)財為我們爭得這個(gè)機會(huì ),那我們就不能辜負他們。高一就要培養自己學(xué)習的方法,同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái),至少不偏科太過(guò),畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績(jì)再是滿(mǎn)分,如果偏科太嚴重,也彌補不了缺口,成績(jì)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習時(shí)遇到問(wèn)題要去請教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會(huì )找到出路。

  努力學(xué)習不是空頭話(huà),是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習不僅要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)好,還要自己去買(mǎi)一些練習回來(lái)做。只有你努力了,高考的結果才不會(huì )讓你自己失望,F在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時(shí)也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價(jià)絕對是現在的幾倍,那為何不現在努力去學(xué)呢?上課不開(kāi)小差,下課預習溫習,周末把一周學(xué)習的內容再看一遍,這樣不就可以把學(xué)習弄好了。高中時(shí)光是美好的,但是要自己去珍惜,因為錯過(guò)了就沒(méi)有了。

  同學(xué)們,只有在高中努力學(xué)習,才會(huì )有把握,努力的才會(huì )有結果了,不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò),而是正經(jīng)的學(xué)習才是白費光陰。學(xué)習有天賦固然是好的,但是不努力的話(huà),天賦也終有一天會(huì )消散的,它不是一成不變的,所以努力過(guò),才不會(huì )后悔,不努力學(xué)習,畢業(yè)以后定是會(huì )后悔的。努力學(xué)習,才不會(huì )虛度高中美好的光陰。謝謝大家。

  努力學(xué)習的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習》。

  每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑敯倩R放,百鳥(niǎo)爭春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的.人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識淵博,書(shū)是我們永遠的老師!

  讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗5佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。

  通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。

  書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣,因為讀書(shū)是快樂(lè )的!

  謝謝大家!

  努力學(xué)習的演講稿 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是剛進(jìn)入初中的xxx,現在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習也更多了,一切的準備都是為了最后的中考而準備,大家不要覺(jué)得三年很長(cháng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個(gè)階段,要去努力學(xué)習。

  我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習很努力的例子,這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書(shū),把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū),他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習,那我們今天有這么好的學(xué)習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習時(shí)能夠更加有精神,達到學(xué)習的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習,我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學(xué)習,不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習的那種精神是我們要學(xué)的。

  初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現在大家的目標是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費點(diǎn)心思在學(xué)習上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹(shù)怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準備,花費近三年的時(shí)間去把初中的知識學(xué)好,把基礎給弄堅實(shí)了,還怕最后考試會(huì )難到自己?jiǎn)?不?huì )的,就拿“機會(huì )都是留給有準備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習準備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jì),他們都是排在前頭的人,成績(jì)都不會(huì )太差,但是不努力學(xué)習的人,成績(jì)一定不好。

  所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習弄好,最后一定會(huì )回饋你驚喜的。

  謝謝大家!

  努力學(xué)習的演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的主題是:努力學(xué)習,享受學(xué)習?鬃釉 “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,講的是學(xué)習要有興趣,就能享受到快樂(lè )。 同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習!可是有的同學(xué)是“樂(lè )學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習態(tài)度的不同,我們的學(xué)習結果也大不一樣。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè )的心情。當你認真思索后攻破一道道數學(xué)難題時(shí),體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè ),因為你收獲了;當你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),一定會(huì )很快樂(lè ),因為有了你的存在,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現的眼睛。當你讀著(zhù)牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì )有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著(zhù)科學(xué)的光輝。樂(lè )學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng )造的激情。當你思考著(zhù)一道數學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí),那一刻,你是不是油然而生一種成就感?

  當你精心的制作出一個(gè)模型時(shí),同學(xué)們溢滿(mǎn)了羨慕的神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習是件愉快的事情!因此,樂(lè )學(xué)的同學(xué)能享受著(zhù)學(xué)習,會(huì )收獲著(zhù)快樂(lè )!享受學(xué)習,首先要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講。上課時(shí)認真地聆聽(tīng)老師的講解,自己也開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì )發(fā)現每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數學(xué)題的數理都是清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了,能力增強了。享受學(xué)習,就是享受聽(tīng)課!享受學(xué)習,要自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。

  有些同學(xué)上課愛(ài)講小話(huà),玩小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做,邊做邊說(shuō)小話(huà),這些都是不良的學(xué)習習慣。當大家有這些不良習慣時(shí),就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習慣。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個(gè)習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!” 享受學(xué)習,還需要找個(gè)比自己強的人做自己的競爭伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì )進(jìn)步更大的。在不斷的競賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長(cháng)的快樂(lè )!享受學(xué)習,最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的精神。尤其是在學(xué)習有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗,考驗你的韌性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠比困難多!享受挫折,因為他教導了你應該自強自立;享受困難,因為他強化了你的能力;享受學(xué)習,因為他助長(cháng)了你的智慧!同學(xué)們,現代社會(huì )是學(xué)習型社會(huì )!我們應該樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習,那么,親愛(ài)的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿(mǎn)的種子,它會(huì )在你心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花,最終結出甜美的果實(shí)!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  努力學(xué)習的演講稿 篇8

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話(huà)題。我今天講話(huà)的題目是:理想召喚行動(dòng),勤奮筑就成功。

  有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動(dòng),每周3次去當地的體育館,每天晚上還要在家里訓練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來(lái),他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng )造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著(zhù)名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪(fǎng)時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負和動(dòng)力都不可少。不過(guò),科學(xué)證明:達到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數,他們勤奮努力,用行動(dòng)不斷地向目標邁進(jìn),并且不斷對自己提出更高的要求。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話(huà)。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓練,又肯開(kāi)動(dòng)腦筋,每天都堅持長(cháng)時(shí)間的訓練。終于,姚明靠著(zhù)勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著(zhù)名畫(huà)家達芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著(zhù)勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

  同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒(méi)有想過(guò):怎樣才能成功?有人會(huì )說(shuō):成功是件很困難的事;還有人會(huì )說(shuō):只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說(shuō),只要勤奮,每個(gè)人都會(huì )成功的!北大校長(cháng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進(jìn)一步分析說(shuō),天資是由天決定的,我們無(wú)能為力,機遇是不期而來(lái)的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過(guò)去的成績(jì)當作新的起點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:

  一是希望大家把樹(shù)立遠大理想與艱苦奮斗結合起來(lái)。進(jìn)一步增強愛(ài)國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹(shù)立中國人民勤勞節儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習上高標準,知難而上,勇攀高峰。我們倡導科學(xué)精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國家愛(ài)人民就是要愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,尊敬師長(cháng),孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

  二是希望大家把學(xué)習科學(xué)文化與實(shí)現自身價(jià)值結合起來(lái),為中華民族的偉大復興而刻苦學(xué)習。當前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟已見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類(lèi)人才的質(zhì)量與數量。作為新一代祖國未來(lái)的建設者和接班人,如果沒(méi)有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),是不可能擔當起建設祖國,保衛祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛(ài)國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習,不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習,練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無(wú)私地奉獻給我們的祖國和人民,造福于全社會(huì )和全人類(lèi),才算實(shí)現了自身價(jià)值。

  三是希望大家必須善于把學(xué)習書(shū)本知識同投身社會(huì )實(shí)踐相結合,為自己的將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎。未來(lái)社會(huì )不需要書(shū)呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過(guò)于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在實(shí)踐中培養自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

  同學(xué)們:過(guò)去的已成為歷史,未來(lái)的長(cháng)卷已經(jīng)展開(kāi),讓我們在這張歷史畫(huà)卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫(xiě)上我們最新最美的文字,畫(huà)出我們最新最美的畫(huà)圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  努力學(xué)習的演講稿 篇9

  曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。

  這句話(huà)說(shuō)出了智慧對人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。

  因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。

  不勞必定無(wú)獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。

  要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。

  對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。

  不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,目標很快就能實(shí)現。

  每當這時(shí),我會(huì )油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標。

  永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì )因為一個(gè)小目標的實(shí)現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。

  因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴。

  是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。

  孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

  古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

  只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續做。

  由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。

  宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。

  未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。

  ”告誡我們應該把握今天,努力學(xué)習。

  同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識王國里,沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境,利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施,接受著(zhù)全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。

  要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習。

  我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。

  只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì )屬于我們。

  昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。

  殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數的中國人倒在了日軍屠刀下。

  日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

  作為一名小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì )到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。

  從1945年到20xx年,雖然整整六十年過(guò)去了。

  但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強大的民族。

  莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設強大的新中國。

  總有一天,我們會(huì )長(cháng)大;總有一天,祖國需要我們的保衛。

  因此,我們要好好學(xué)習,懂得團結,長(cháng)大了,才能保家衛國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

  周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。

  李四光,當外國專(zhuān)家定論中國沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):“科學(xué)證明中國有儲量豐富的石油。

  錢(qián)學(xué)森,中國導彈之父,美國說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。

  焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。

  雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢(qián)救濟戰友的家人。

  這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字,每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事。

  他們公而忘私,助人為樂(lè ),敬老尚賢,無(wú)私奉獻,張揚著(zhù)一面面道德的大旗,聳立著(zhù)一座座人格的豐碑。

  這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,還是將來(lái),我們都要學(xué)會(huì )做一個(gè)對社會(huì )負責,對祖國人民有貢獻的人。

  反之,那些遺臭萬(wàn)年的“八恥”類(lèi)人物將會(huì )永遠被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。

  掀開(kāi)(xiān)摞(luò)摞發(fā)黃的歷史,在白骨累(léi)累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著(zhù)明晃(huǎng)晃鋼刀的劊(guì)子手,一只只滿(mǎn)口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙(niè)著(zhù)血(xuè)淋淋心肺的豺狼!這是民族的恥辱。

  讓受辱受虐的中國人的血(xiě)不再白流,是老一輩仁人志士的不懈(xiè)追求,他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(cháng)征,經(jīng)歷了八年抗戰,迎來(lái)新中國的建立……

  努力學(xué)習的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強身健體,努力學(xué)習,健康成長(cháng)

  梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō):“少年強則國家強,少年獨立則國家獨立.紅日初升,路明.美麗,我是年輕的中國人,我沒(méi)有蒼老的天空,我是中國的少年,我沒(méi)有國界!”同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),祖國的希望。我們有太多的責任,太多的責任。我們怎么能承擔這么多責任和希望呢?

  首先要為祖國做,增強體質(zhì)。誰(shuí)都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠大的理想和抱負,都想為祖國和人民而戰,那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻,努力健身呢?事?shí)上,我們做同樣的事情。每天在老師的帶領(lǐng)下,我們在陽(yáng)光下鍛煉一個(gè)小時(shí),參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫(huà)畫(huà)”的活動(dòng)。不就是希望我們能有一個(gè)強壯的身體嗎?讓我們都記住愛(ài)默生的名言:健康是人生第一財富。讓我們運動(dòng),運動(dòng),堅持運動(dòng)。

  其次,要好好學(xué)習。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個(gè)血淋淋的教訓,就是——“不學(xué)習就落后,后面的教會(huì )被動(dòng)挨打!

  努力學(xué)習的演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來(lái)高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應該好好學(xué)習。爭取考上心儀的大學(xué)。

  在最后階段,我們更加應該努力學(xué)習,珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì )高效的利用時(shí)間,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我們都應該為了學(xué)習努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學(xué)習。永遠堅定的朝著(zhù)前方走。

  成績(jì)的好壞,在與你是否努力了,或許你覺(jué)得自己在學(xué)習中付出了太多,看看身邊,比我們成績(jì)好的同學(xué),他們是如何學(xué)習的,他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會(huì )有多大的成就。不要總是在學(xué)習的時(shí)候逃避,不要認為自己已經(jīng)努力了,成績(jì)不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績(jì)差。

  真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,鞏固好學(xué)到的知識。從不會(huì )給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學(xué)習從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是靠著(zhù)我們努力,自我學(xué)習,不斷專(zhuān)研。愿意花時(shí)間,去學(xué)習。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習從而在學(xué)習的道路上一騎絕塵。

  有的人說(shuō),我們要學(xué)習的科目太多,沒(méi)有時(shí)間復習,也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們去學(xué)習,但是我們要學(xué)會(huì )利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績(jì)。

  努力學(xué)習不是光靠埋頭苦讀就能夠學(xué)有所成,而是靈活動(dòng)腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠學(xué)好知識,科學(xué)的學(xué)習,減少時(shí)間的浪費。只要我們在學(xué)習中努力我們永遠都不用擔心自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前很多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)習沒(méi)有學(xué)好,我們依然值得繼續努力學(xué)習,加油去學(xué)習,因為學(xué)習從沒(méi)有早晚。

  只要愿意一心學(xué)習,不在學(xué)習中退縮,尤其是不要在學(xué)習中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動(dòng)力,努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué)。

  謝謝大家!

  努力學(xué)習的演講稿 篇12

各位老師,同學(xué):

  大家上午好!

  我是xxx,很幸運自己在這里來(lái)跟大家聊天,我的心里還是有點(diǎn)惶恐的,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有上過(guò)臺的我,大家理解一下,這次的演講我做好的十足的準備,但是真正的出來(lái)演講,我還是緊張,說(shuō)一下我要演講的主題吧,首先我問(wèn)一下,我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了,大家有沒(méi)有感覺(jué)呢?很多的同學(xué)都應該沒(méi)有感覺(jué)到我們快期末考試了,包括我我也覺(jué)得很快,但是就是這樣期末考試就要到了,我要演講的是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”

  時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,我們有時(shí)間總是會(huì )抱怨,會(huì )抱怨什么呢,會(huì )抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了,比如在上到自己不喜歡上對策課的時(shí)候,或者自己不喜歡做的事情的時(shí)候,我們總是會(huì )抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,總是希望時(shí)間快的過(guò)去,在上課的時(shí)候總是希望快點(diǎn)下課,有的工作的人在上班的時(shí)候就想著(zhù)快點(diǎn)下班,當然我們是經(jīng)常希望快點(diǎn)下課,然后去玩去瘋,但是我們有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,比如自己看一場(chǎng)非常精彩的電影,又或者是上一堂非常有趣的課的時(shí)候,大家總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。

  想一想我們還有不久就要考試了,大家為什么沒(méi)有這么時(shí)間過(guò)得很快的觀(guān)念呢,我覺(jué)得這是很不應該的,在我們生活當中經(jīng)常會(huì )覺(jué)得某一次的時(shí)間過(guò)得很快,但是在我們學(xué)習當中確實(shí)少了這種積極性,這種很重要的因素,在我們的學(xué)習過(guò)程中很少有時(shí)間這兩個(gè)字的概念,一般我們都是到了上課就學(xué)習,到了下課就休息,不過(guò)也確實(shí)下課就應該休息,但是在我們對自己考試不確定的情況下我們就應該努力。

  我平時(shí)還是有看到一個(gè)現象,就是我們班級的優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)常就是在下課休息的時(shí)候,在我們還在操場(chǎng)上玩樂(lè ),踢球的時(shí)候,他們在看書(shū),在復習,我也很是好奇的問(wèn)了一問(wèn),我經(jīng)常會(huì )問(wèn)這些同學(xué)為什么中午那么長(cháng)的時(shí)間不休息不去玩呢,聽(tīng)到最多的回答就是,馬上要考試了,對,就是這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我不經(jīng)想到了自己,有時(shí)候我也會(huì )反思自己在,我想著(zhù)我們班上這么優(yōu)秀的同學(xué)還在復習,還在學(xué)習,在我們還在玩的時(shí)候,在我們還在放空自己的時(shí)候,在拼命的學(xué)習,我有什么理由不努力呢?

  其實(shí)時(shí)間是公平的,有的同學(xué)在學(xué)習上花的時(shí)間多,就會(huì )有收獲,有的同學(xué)在學(xué)習上花的時(shí)間少自然就沒(méi)有他人優(yōu)秀,我覺(jué)得這是成正比的,仔細想想我們現在很多人,并沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間,我覺(jué)很不應該,我們應該好好把握時(shí)間,學(xué)習進(jìn)步。

  努力學(xué)習的演講稿 篇13

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬?xiě)作業(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?

  下面我將我的想法告訴大家。

  作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習是我們的義務(wù);學(xué)習是我們的責任;學(xué)習是我們的工作;學(xué)習是我們的未來(lái)。假如不學(xué)習,就不會(huì )說(shuō)話(huà),不會(huì )寫(xiě)作文,也不會(huì )看書(shū),那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì )吃飯、睡覺(jué)。這種人活著(zhù)就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習他怎樣讓人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現在社會(huì )競爭的非常激烈,不學(xué)習將來(lái)會(huì )沒(méi)吃沒(méi)穿,所以要好好學(xué)習。

  學(xué)習有許許多多的好處,比如長(cháng)大后可以找個(gè)好工作,不用太忙碌。還可以象錢(qián)學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

  我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開(kāi)小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問(wèn)問(wèn)他們,你們長(cháng)大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習就會(huì )被時(shí)代淘汰。

  所以我認為:

  1. 學(xué)習是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

  2. 學(xué)習可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W(xué)會(huì )待人接物,明白事理。

  3. 學(xué)習可以提高人的修養和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。

  讓我們一起共同努力學(xué)習!去擁有更美好的未來(lái)。

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