高考過(guò)后演講稿（通用12篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的高考過(guò)后演講稿（通用12篇），希望對大家有所幫助。
高考過(guò)后演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的xx屆全體同學(xué)致以真誠祝賀！
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。
盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事？
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
高三之夏，時(shí)光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季，在一個(gè)獨一無(wú)二而又永恒的夏季，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因為它太重。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機重重。我們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出考場(chǎng)，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考過(guò)后演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子；三年前，我們踏進(jìn)了xx園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會(huì )茁壯而頑強地成長(cháng)。
一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌；一年后，我們，也走上了同樣的起跑線(xiàn)，接受著(zhù)大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶；今天，我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，xx教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著(zhù)每一個(gè)人。當我們閉上眼睛開(kāi)始回憶，那軍訓操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那xx前不眠不休的排練，那五月歌會(huì )時(shí)一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開(kāi)，是不是動(dòng)人依舊，新鮮依舊？
三年了，是xx這塊沃土給了我們諸多機會(huì )，感動(dòng)xx教會(huì )我們感恩，xx行教會(huì )我們銘記歷史，xx教會(huì )我們心系祖國，社團活動(dòng)教會(huì )我們團結努力……我們慶幸自己生活在xx，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長(cháng)，教我們成人。
三年中，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì )到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好，活靈活現、巧手妙心的數學(xué)組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì )生活的人才會(huì )更幸�！孟裨俣嗟男稳菰~也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì )我們奮斗的老師，再多的贊美也無(wú)法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線(xiàn)，終于可以用實(shí)現夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報母校。
今天，我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生，我們即將迎來(lái)高考，迎來(lái)準備了十二年的挑戰。尤記得，“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的校訓在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實(shí)兌現這個(gè)莊嚴的承諾，用自己的力量書(shū)寫(xiě)xx的又一次輝煌，成為xx的又一個(gè)驕傲。當我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近，我們不應為即將到來(lái)的高考緊張，不會(huì )為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)，有了這充實(shí)的一年，一切的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
今天，我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶著(zhù)一種自立精神做一切有利于社會(huì )的事情，帶著(zhù)一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著(zhù)一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著(zhù)一種共生意識在社會(huì )中與他人和諧相處，帶著(zhù)一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來(lái)的挑戰，我們不會(huì )惶惶不安�！伴L(cháng)風(fēng)破浪正當時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕嘈盼覀�，xx沒(méi)有失敗者！
也許今天以后，我們將再也沒(méi)有機會(huì )一起坐在這里，舉行屬于我們xx屆的盛會(huì )，但是，無(wú)論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會(huì )記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來(lái)達成自己的理想！祝xx的明天更美好！
高考過(guò)后演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
盡管三年前從你們跨入一中的那天起，我們就知道今天的存在。但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的句式來(lái)表達這種別離。往事如歌，老師不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)；忘不了校園內溫馨舒心的的那句“老師好”；老師同樣不會(huì )忘記，你考試中失利的那份懊惱，你一番好意被人誤解后的那份感慨，還有你因基礎不好上課勉強聽(tīng)講的那份吃力。但是我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺(jué)到的，我們在盡力彌補，沒(méi)有被老師發(fā)現的，還請同學(xué)們諒解。
同學(xué)們，我們生存的社會(huì )有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關(guān)心你。我想，同學(xué)們不會(huì )因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來(lái)更好地適應社會(huì )，更好地生存。其實(shí)，你守法，法制的社會(huì )會(huì )給你以安全。你道德，道德的社會(huì )會(huì )給你以尊重。你文明，文明的社會(huì )會(huì )給你以享樂(lè )。
今天是屆高三畢業(yè)典禮！鐵打的學(xué)校、流水的學(xué)生。又到了我們師生即將分離的時(shí)刻。此時(shí)此刻，我們都有點(diǎn)依依不舍的難過(guò)，畢竟我們一起走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我們老師還是發(fā)自?xún)刃母吲d，因為你們終于完成了十二年的寒窗苦讀，你們長(cháng)大了，你們成熟了，你們當中的很多已經(jīng)才華橫溢，光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來(lái)，我們感到欣慰。
同學(xué)們，老師們都認為：我們這一屆是好樣的，是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著(zhù)思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話(huà)。你們進(jìn)步了，我們開(kāi)心；你們退步了，我們憂(yōu)慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們，我們每天都有快樂(lè )，因為你們每天都在進(jìn)步。三年來(lái)，因為你們，我們每天都進(jìn)行著(zhù)一項激動(dòng)人心的教育事業(yè)，因為你們，我們實(shí)現著(zhù)自己的理想，激發(fā)著(zhù)智慧，實(shí)現著(zhù)一個(gè)做老師的生命價(jià)值。怪不得，很多其他學(xué)校的老師都羨慕我們一中的老師：你們擁有這樣的學(xué)生，真幸福！同學(xué)們，是的，我們常常為你們而驕傲。因為你們，我們越來(lái)越年輕。因為你們，我們的生命充滿(mǎn)了激情。為此，請允許我代表全體老師向同學(xué)們道一聲：謝謝同學(xué)們！
高考過(guò)后演講稿 篇4
各位同學(xué)，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表學(xué)校黨政向為培養xx中學(xué)的高質(zhì)量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝！向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！
6月7日—9日，同學(xué)們剛結束了三天夢(mèng)寐以求的、緊張的高考，以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受?chē)业奶暨x，我相信大家一定發(fā)揮了自己的水平。
今天大會(huì )以后，同學(xué)們將告別學(xué)習、生活了三年的母校，師生情、學(xué)友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難舍。
記得三年前，同學(xué)們告別初中進(jìn)入中學(xué)，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，為此，拉開(kāi)了高中三年生活的序幕。
三年來(lái)，我們學(xué)校以“三會(huì )”教育為抓手，努力培養同學(xué)們成為具有政治上的高素質(zhì)、學(xué)習上的高質(zhì)量、生活上的高品位的符合時(shí)代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
在“學(xué)會(huì )做人”的教育中，我們提出并落實(shí)三個(gè)層次要求：一是基礎性要求，把全體學(xué)生培養成文明、正派、守信、務(wù)實(shí)的人，孝敬父母、關(guān)心他人和社會(huì )的有責任心的人，熱愛(ài)祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人；二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養有強烈團隊協(xié)作精神，能摒棄狹隘觀(guān)念、世俗環(huán)境影響，樂(lè )于接受新思想、新觀(guān)念、新行為方式，樂(lè )觀(guān)熱情、待人接物有度，具有說(shuō)理、宣傳、交際、組織和公關(guān)等社會(huì )活動(dòng)能力，富有獨立精神，不依賴(lài)父母，不依賴(lài)別人，有較強的獨立生活、學(xué)習和工作的能力；三是高層次要求，引導學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，修煉高尚的道德品質(zhì)，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜復雜的現代社會(huì )中，有較強的德育規范和價(jià)值判斷能力，有為共產(chǎn)主義奮斗，為全人類(lèi)獻身的精神。
三年來(lái)，圍繞“學(xué)會(huì )做人”的這三個(gè)層次要求，同學(xué)們參與了一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，從班的創(chuàng )建到身邊熱點(diǎn)的辯論，從參與國際交流到投身社區服務(wù)，從日常行為規范的訓練到學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)習等等。在這一系列的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們逐步走向成熟，涌現了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，有60名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，發(fā)展了10名學(xué)生黨員。這三年的培養，為同學(xué)們走向更為廣闊的社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。
在“學(xué)會(huì )學(xué)習”的教育中，本屆學(xué)生努力實(shí)踐“二期課改”的先進(jìn)理念，積極踐行學(xué)校倡導的“自讀自研互研”的自主學(xué)習方法，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，三年來(lái)，同學(xué)們在學(xué)習中不斷學(xué)會(huì )學(xué)習，涌現了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們高興地看到，本屆學(xué)生的學(xué)業(yè)三年來(lái)步步推進(jìn)，尤其進(jìn)入高三以后，更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒(méi)有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學(xué)校提出的目標，同學(xué)們也一定能實(shí)現自己的報考理想。
在“學(xué)會(huì )生活”的教育上，我們加大了學(xué)生自主管理的組織和制度建設力度，一批學(xué)生干部的工作能力提到培養。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養學(xué)生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關(guān)心社會(huì )的責任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會(huì )”教育的實(shí)踐中，本屆高三的每一位學(xué)生無(wú)論是思想、學(xué)業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實(shí)為同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎。
高考過(guò)后演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
夏天就要來(lái)了。三年前的夏天，xx在我們心中還是一個(gè)模糊的輪廓。是一扇門(mén)，開(kāi)啟未知。手握緊張與期待，眼神淡褪懵懂，走過(guò)這條路是另一扇門(mén)。而回頭望望，曾經(jīng)叫囂著(zhù)的“逃離xx倒計時(shí)”因懷念而不舍，因不舍而溫情。當年我們在夕陽(yáng)下的奔跑，那是逝去的青春，也因曾經(jīng)的年少輕狂，令人無(wú)比動(dòng)容。
想起微博上那個(gè)每年一出的段子。大意是，每年的六月總會(huì )有那么些人歡天喜地，以為離開(kāi)了煉獄，殊不知他們離開(kāi)的就是天堂�；蛟S此生中，不會(huì )再有這么一段時(shí)光，所有人，全心全力，只為一件事。即使這件事最終帶領(lǐng)我們走向不同的路，即使它意味著(zhù)離別，走到這里，我們終于能說(shuō)一句，總算不虛此行。
而如今我們終于老得可以談?wù)務(wù)湎c感恩。
因為在這里，有一些人，傾注他們所有心力，只為絢爛我們的明天。他們陪著(zhù)我們熬過(guò)最深的夜，陪我們迎接最美的黎明。還有一些人因為這一段時(shí)光，在我們的人生中不再輕描淡寫(xiě)，一路走過(guò)的笑與淚，也永遠不會(huì )隨風(fēng)而散。想想安哥劍眉上挑時(shí)外露的嬌羞，霸氣中的溫柔，一句“我宣你們”讓人心潮澎湃；想想阿鮑高三一年飚長(cháng)的肉，小數點(diǎn)無(wú)數個(gè)輾轉反側的不眠夜；想想那些在你失落時(shí)曾給予你支持和溫暖的朋友們，他們亮起熒熒的火，構筑高三的信念。將一個(gè)深深的擁抱，送給每一個(gè)值得的人。我們見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)，即使明日或別天涯，也永遠是心頭的牽掛。
而如今我們也終于老得可以談?wù)劯咧�，或是高三�?/p>
是在那跑過(guò)的大圈，喊過(guò)的口號中嗎？我們感受到它的脈搏和心跳。是在大考后的集鄉客中嗎？我們品嘗了它的酸甜苦辣。而高三，是高二暑假里暗暗定下的決心，是攻克一道題后豁然開(kāi)朗的歡悅；是小心隱藏心中不為人知的一座城市；是漫天飛的講義和習題；是每一個(gè)輾轉反側的深夜；是落滿(mǎn)灰塵的鍵盤(pán)和小說(shuō)；是腰間不知不覺(jué)崛起的肚腩；是打脫牙齒和血吞的毅力和苦楚……它是一次修行，也是一次升華。奮斗因疼痛而美麗，成功因犧牲而值得。它是我們的完美收官。
在這樣一個(gè)交界點(diǎn)，孩子與成人，已知與未知，現在與未來(lái)，我們身上烙有xx人的印記，穿過(guò)這扇門(mén)，奔向比遠方更遠的遠方。在xx磨煉出的心志，傳承的精神，將在我們的人生之路上，一路相隨。套用蔣方舟描寫(xiě)她和中國的話(huà)來(lái)說(shuō)：我們和xx一路相望，不曾相忘。
完美的收官，我愿將其理解為，讓這一段最熱血最珍貴永遠住進(jìn)眼睛，然后開(kāi)啟一段新的旅程。門(mén)鑰匙就在手里，勇氣就在心里，艱難險阻，一路前行，永不畏懼。
走過(guò)這扇門(mén)，我們將走向一扇又一扇的門(mén)，而所有門(mén)的光芒最終都將收束于母校！
祝愿每位同學(xué)青春無(wú)悔不留遺憾！祝愿大xx的明天更加輝煌無(wú)比絢爛！
高考過(guò)后演講稿 篇6
各位老師同學(xué)：
很榮幸畢業(yè)之后還有這樣一個(gè)機會(huì )與各位見(jiàn)面。
在這里，我要祝賀二中的新同學(xué)能考入這樣一流的學(xué)府深造。二中是省級重點(diǎn)中學(xué)，有一流的硬件設施和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量。我們有400標準跑道，有設施一流的體育館，有設備齊全的實(shí)驗室，有藏書(shū)頗豐的鐘書(shū)樓，更有高水平的教師隊伍，在這樣的環(huán)境下，每位同學(xué)的學(xué)業(yè)都大有長(cháng)進(jìn)。今年高考，我校本科進(jìn)線(xiàn)率高達98.3%，文科更是100%進(jìn)入本科線(xiàn)。我本人也以文科607的分數考入中國政法大學(xué)法律英語(yǔ)系，這些成績(jì)的取得歸功母校的培養。
十幾年的學(xué)習生活給我一個(gè)啟示，好成績(jì)的取得需要有三項重要因素，其一是良好的學(xué)習環(huán)境，這一點(diǎn)二中已為我們創(chuàng )造得很好。
其二是高水平的師資。二中的每一位老師都有其獨特的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我所熟悉的高三班主任，也就是今年高一年級組長(cháng)吳明良老師就是典型的例子。他生動(dòng)的授課，耐心的輔導，悉心的教誨給我們留下了深刻的印象。吳老師只是二中眾多高水平教師中的一位。在我們二中每一位老師都有這樣甚至更高的水平。
但是，一流的學(xué)習環(huán)境和師資力量畢竟只是外部條件。好成績(jì)的取得更需要每一位同學(xué)的辛勤努力，這就是第三個(gè)要素，也是最重要的因素。高三同學(xué)將進(jìn)入最后的沖刺；高二同學(xué)在文理分班后也要盡快適應新的學(xué)習環(huán)境；高一同學(xué)更應盡早努力。
這里我想對高一的新同學(xué)多說(shuō)幾句，每一位新同學(xué)都應及早立下遠大的志向，不能茫茫然然地學(xué)習，有一個(gè)高目標的人，才能有不盡的動(dòng)力。每一位新同學(xué)又都應及早痛下苦功，經(jīng)過(guò)高考的同學(xué)都有這樣的體驗：高考的試卷并非考試那幾天發(fā)給你的，而是你一進(jìn)入高一就發(fā)了給你，是要用三年的時(shí)間一點(diǎn)一滴地答完的。所以，每位同學(xué)都應一進(jìn)入學(xué)校就開(kāi)始不懈地努力，千萬(wàn)不能等，不能拖，待到最后一年再下苦功，恐怕已經(jīng)晚了。
同學(xué)們，大家都是經(jīng)過(guò)嚴格的選拔才進(jìn)入二中的，相信大家經(jīng)過(guò)若干年的努力，一定有能力升入一流的高級學(xué)府，我靜候佳音。
值此機會(huì )，我代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導，謝謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷。謝謝母校。并送上一點(diǎn)禮物以表達我們的心意。
高考過(guò)后演講稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天我們在此舉行簡(jiǎn)短而隆重的畢業(yè)典禮。高三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年緊張而系統的高中學(xué)習就要畢業(yè)了，學(xué)校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長(cháng)懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學(xué)圓滿(mǎn)完成三年高中學(xué)業(yè)順利畢業(yè)；再用熱烈的掌聲感謝老師的培養和父母的哺育之恩。
同學(xué)們，過(guò)去的三年是你們終身難忘和人生財富積累的三年：同學(xué)們從養尊處優(yōu)到自理自立；從驕傲自負到豁達包容；從幼稚沖動(dòng)到睿智成熟；從唯有個(gè)人到超越自我；每位同學(xué)的思想、品質(zhì)和能力都有著(zhù)較大的進(jìn)步和提升。特別值得同學(xué)們驕傲的是：你們參與和見(jiàn)證了實(shí)驗中學(xué)高中部從省一級學(xué)校評估到國家級示范性高中的驗收以及廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校評選的全過(guò)程。實(shí)驗中學(xué)的創(chuàng )業(yè)史上有你們的名字，實(shí)驗中學(xué)的辦學(xué)豐碑上有你們的汗水，你們在校運會(huì )上所打出的“拼搏進(jìn)取、愛(ài)校興�！睓M幅，你們在課間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊伍，你們在高考的沖刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠永遠地印在老師們的心中。
剛剛經(jīng)歷了三天嚴酷的考試，同學(xué)們的思維還停留在考場(chǎng)上，心情也是喜憂(yōu)交加，頗難平靜�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去，我們要繼續前行。不管同學(xué)們考得如何，我希望我們高三的同學(xué)都能有這樣一種胸懷和信念：我們努力過(guò)，我們參與過(guò)，我們堅持到了最后，我們無(wú)怨無(wú)悔。重視過(guò)程，看淡結果。高考固然重要，但它不是決定我們人生前程的唯一，條條大路通羅馬，只要有信念和毅力，我們的人生目標終會(huì )實(shí)現，所以我們應該為我們的高考、為我們的畢業(yè)歡笑和高歌。
同學(xué)們，今天畢業(yè)后，你們將要告別母校，告別中學(xué)的校園生活，進(jìn)入全新的環(huán)境。作為校長(cháng)在你們離開(kāi)母校時(shí)贈同學(xué)們幾句話(huà)，希望在你們前行的路上對你們有所啟示和幫助。
第一句話(huà)是：做人是根本。
我們所要進(jìn)入的社會(huì )是多彩的，也是復雜的，許多人成功不是因為他的能力超群，更重要的是他的品質(zhì)。他的做人被他的同學(xué)、同事、朋友所認同所賞識，他們推舉他、幫助他成為成功和領(lǐng)袖人物。所以，我們要將品德修養放在第一位，與人為善，豁達包容，誠信感恩，守法有禮，要“吃得起虧，容得下人”。
第二句話(huà)是：信念永保持。
成大事者必經(jīng)磨難和坎坷，在學(xué)習和事業(yè)中遇到困難和挫折時(shí)，不要氣餒，不要灰心，不要一蹶不振，要保持樂(lè )觀(guān)，要永存信念，要堅信“有志者事竟成”的名言哲理。
第三句話(huà)是：學(xué)習伴終生。
學(xué)習的內涵是寬泛的，它不僅是我們現在所學(xué)的課本知識，更多的是來(lái)自實(shí)踐、來(lái)自生活的知識和技能；學(xué)習的歷程也是綿延的，因為社會(huì )在不斷地進(jìn)步和發(fā)展，知識和技術(shù)在不斷地更新和升級。所以我們要堅持學(xué)習、虛心學(xué)習，通過(guò)不懈努力地學(xué)習，豐富和完善我們的人生，使我們成為社會(huì )的精英，成為各個(gè)行業(yè)的佼佼者。
同學(xué)們：實(shí)驗中學(xué)創(chuàng )辦于20xx年，今年是辦學(xué)的第八個(gè)年頭。在20xx年我們要在金灣校區舉行建校十周年的盛大慶典。你們是實(shí)驗中學(xué)金灣校區的“拓荒者”，這里有你們汗水和淚水，也有你們的歡歌和笑語(yǔ)，現在校長(cháng)向你們發(fā)出邀請，兩年后，不管你們在哪所學(xué)校深造，請回母校參加校慶，讓我們再敘師生情、同窗誼，暢談人生理想！
最后，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦！
高考過(guò)后演講稿 篇8
親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過(guò)了高考。備戰高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰，也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進(jìn)取，也曾畏縮退卻�；蛟S也曾懷疑、甚至否定過(guò)自己，但這是一個(gè)辯證否定的過(guò)程，磨煉過(guò)后，你們必將在揚棄中發(fā)展�；蛟S有的同學(xué)會(huì )在這期間感覺(jué)到反復受挫，但我想說(shuō)，你在這過(guò)程中養成的知努力、善堅持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學(xué)們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢！無(wú)論結果如何，x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書(shū)、埋頭苦讀的身影。高考佳績(jì)固然能為x中再添輝煌，但我希望，x中培養出的不是以高考成績(jì)?yōu)槿松敺�、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰自我極限的人�！皣乐�、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”，是為校訓，是我們的精神。
高考就是一場(chǎng)成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著(zhù)什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著(zhù)兩個(gè)方面的改變。
第一，學(xué)會(huì )承擔責任。我知道，高三一年，你們寫(xiě)過(guò)了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來(lái)。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時(shí)代語(yǔ)境下，未來(lái)對你們的強烈暗示。其實(shí)這再自然不過(guò)，歷代皆如此，社會(huì )各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實(shí)也無(wú)妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒(méi)有航向的船而言，任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說(shuō)的是，這個(gè)略顯漫長(cháng)的暑假可以是你們的過(guò)渡期。我覺(jué)得，近三個(gè)月的暑期可以稱(chēng)作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時(shí)間來(lái)思考自己的來(lái)路去向，收拾少年心情，籌謀未來(lái)，好好感受一下身份的過(guò)渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規劃以外，讀百本書(shū)，識千種人，行萬(wàn)里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學(xué)生活。
第二，學(xué)會(huì )選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學(xué)們，“可成為”，是你們的共同點(diǎn)。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀(guān)逐漸成型，個(gè)人選擇因之各異，當你們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無(wú)限放大。你想成為誰(shuí)呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人？無(wú)論是哪一種社會(huì )角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長(cháng)成理想中的模樣，長(cháng)成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己�！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽�，超越成長(cháng)坐標上過(guò)去的節點(diǎn)，自強不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來(lái)我想簡(jiǎn)要談一下你們與x中的關(guān)系。x中20xx屆，一千零一個(gè)孩子�；叵�20xx年的夏天，你們齊聚這里，成為x中學(xué)子。三年來(lái)你們相識、相伴、相知，共同書(shū)寫(xiě)一本名叫xx的書(shū)，這本書(shū)有內容各異的一千零一頁(yè)。而20xx年的夏天，你們將從x中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來(lái)。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過(guò)去的一頁(yè)，x中仍會(huì )一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點(diǎn)，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以x中為傲，明日的x中，必將以你為豪！
最后，我謹代表學(xué)校，向所有曾任教過(guò)你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養育你們的`各位家長(cháng)表達我們的敬意！20xx屆的同學(xué)們，在這畢業(yè)、成人之際，x中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
高考過(guò)后演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在高考能交出一份滿(mǎn)意的答卷�，F在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習，一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底，我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn)，成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。
面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度，開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路，我開(kāi)始認真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知，那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績(jì)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰�；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(cháng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計劃高三，一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
謝謝大家!
高考過(guò)后演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《祝福高三》。
回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè )，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上，透出你們專(zhuān)注的眼神;操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤了江中學(xué)子，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對種種考驗的信心。
十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰，使你們遠征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識。如今，沖鋒的號角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫(huà)卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸，即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。
作為一名高三老師，我深感責任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠行保駕護航。
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節，這個(gè)充斥著(zhù)斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們，請帶上我們老師最真誠的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!
高考過(guò)后演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
翻開(kāi)日歷，你會(huì )驚異地發(fā)現：距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷，你會(huì )欣慰的發(fā)現：距離高考還有x天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候�！皒天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng )造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好�！氨^(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群�。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹(shù)，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考過(guò)后演講稿 篇12
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習和紀律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習情況息息相關(guān)了，每當看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光，反之當看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機、在不專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)侯，我就會(huì )很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì )這么在意同學(xué)們的表現?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面，對于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機會(huì )在高考中取得好成績(jì)，為你們以后的成功打下基礎，對自己的人生不留下任何遺憾，因為任何一位高三學(xué)生你只有一次應屆的高三機會(huì )。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據說(shuō)世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽(tīng)，聲音沉厚而不震耳;遠聽(tīng)，徐音裊裊而回蕩不絕。據說(shuō)，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間，千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無(wú)法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)光在飛逝，而對于能抓住機會(huì )的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復習的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考，場(chǎng)上三天工，場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏(yíng)得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
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