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大學(xué)生使命擔當演講稿(精選5篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的大學(xué)生使命擔當演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生使命擔當演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中,“君子”這個(gè)詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí),也提出了君子最基本的人格標準:做一個(gè)有擔當的人,用今天的話(huà)說(shuō),就是做一個(gè)有責任心的人。
在歷史的.長(cháng)河中,有許多仁人志士在身處困境時(shí),都表現出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師,對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現了各家對佛經(jīng)的解釋不同,就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后,發(fā)現自己迷路了,喝水時(shí)大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。
在這緊要關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:寧可西進(jìn)而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著(zhù)他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責任!
他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險境。
試問(wèn),如果沒(méi)有“責任”做他堅實(shí)的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔當了自己的責任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔當!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“士而懷居,不足以為士矣!币馑际钦f(shuō),如果一個(gè)人整天只想著(zhù)自己,那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著(zhù)自己的小家庭,只想著(zhù)自己的小世界,而沒(méi)有對大家庭有所擔當,沒(méi)有對社會(huì )做出貢獻,自身的價(jià)值必會(huì )貶值,必會(huì )隨著(zhù)歷史長(cháng)河奔涌而消逝。
在不同的歷史時(shí)期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。
一代又一代,一輩又一輩,先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責任的內涵。固然,我們無(wú)法像他們一樣成為君子,但我們會(huì )成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!
大學(xué)生使命擔當演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
突破黑暗,給天下帶來(lái)光明,是太陽(yáng)的擔當;默默凝聚,給萬(wàn)物帶來(lái)生機,是春雨的擔當。天下萬(wàn)物都有自己的使命,我們人更應如此,所以我們應該不畏困難,勇敢的承擔自己的責任。
“在其位,謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學(xué)生,我們需要女里學(xué)習;作為子女,我們需要孝敬老人;作為醫生,我們需要救死扶傷;作為老師,我們需要教書(shū)育人。這些都是我們必須的擔當。
然后擔當要求我們不僅要做好本職工作,還要勇于接受急難險重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會(huì )做到,只有那些弄不好就會(huì )出現嚴重后果的任務(wù)才可以真正體現一個(gè)人的擔當。陳亦帆曾騎電動(dòng)車(chē)裝上寶馬車(chē),肇事后他沒(méi)有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的現金。相信他的.所作所為大部分人都做不了,所以他的做法感動(dòng)了車(chē)主,車(chē)主資助他錢(qián)去上學(xué)。
古往今來(lái),有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)斬熑,甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說(shuō)“以茍活為羞,以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下,率兵攻入南疆,建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下,年老的左宗棠將生死置之度外,親自率兵出征。他用車(chē)拉上一口棺材,準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒,就是我們國家總有一些人不顧自身的安危,挑起救國救民的重擔。
我們要有“知難而為之”的精神,用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神,讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
大學(xué)生使命擔當演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
擁有深扎的樹(shù)根,樹(shù)兒才能茁壯成長(cháng);擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有雙翅,鳥(niǎo)兒才能在藍天自由飛翔;而人,有了職責,學(xué)會(huì )擔當,才能居萬(wàn)物之首,傲立于世。
勇于擔當,是袁隆平長(cháng)年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個(gè)樸素愿望,激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語(yǔ)擊不垮他堅定的`信念。寒來(lái)暑往,幾度春秋,鬢華滿(mǎn)額也無(wú)怨無(wú)悔,最終成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望,成就了一副擔當的鐵肩。
勇于擔當,是蘇武持節牧羊,忠貞愛(ài)國的執著(zhù)。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北,但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著(zhù)凜冽的寒冷,柱著(zhù)手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和職責,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。
勇于擔當,是屈原自尊自強,憂(yōu)國忠君為追求崇高夢(mèng)想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著(zhù)為百姓造福、使國家繁榮昌盛的職責,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執著(zhù)著(zhù)。
他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著(zhù)自我的職責和抱負,在祖國淪陷之時(shí)義無(wú)反顧的抱石自沉汨羅江,以死來(lái)證明他的忠心。屈原,用自我的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
縱觀(guān)當今社會(huì ),卻在當今中國仍然著(zhù)許多不職責的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會(huì )的職責了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年職責心缺失已經(jīng)成為不爭的事實(shí)。談起擔當一詞,在今日感覺(jué)是何等沉重!
勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數十載,因為有了擔當而譜寫(xiě)不凡樂(lè )章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔當的大寫(xiě)之人。
大學(xué)生使命擔當演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
擔當,意為“理解并負起職責”在當今這個(gè)社會(huì )中,有太多的事情需要我們去擔當我們僅有勇于擔當重任,才有可能走向成功。
勇于擔當重任,于己于國,善莫大焉且不說(shuō)毛遂自薦,勇于擔當重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝,率領(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理?yè)敉饲致哉;且不說(shuō)藺相如挺身而出,擔起為國家捍衛尊嚴的重擔,成就“完璧歸趙”的佳話(huà);單單說(shuō)2002年世界杯中足壇門(mén)將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時(shí),挑起維護祖國榮譽(yù)的'大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時(shí),自我也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔當重任,在國家或團體臨危受難之際,挑起大梁,帶領(lǐng)了國家走出困境不但國家和團體擺脫危險,自我的名字也流芳百世。
相反,不敢承擔重任,既誤人又害己生活中總有人想鉆空子,不愿擔當,玩忽職守,最終身敗名裂像非典時(shí)期,人心惶惶,百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化但當時(shí)身為市長(cháng)的孟學(xué)農,因為怕被人們指責管理不善,不想擔當救民的重任,于是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數之后證明,這給人民造成了無(wú)法挽回的損失孟學(xué)農也因玩忽職守而被撤下這個(gè)事例就像警鐘一樣,提醒著(zhù)我們:在國家危難時(shí)刻,若不盡自我的本事,擔當重任,那么只會(huì )身敗名裂。
擔當重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自我,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔道義的氣魄,需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。
如今的我們大多數已經(jīng)成人,成人就意味著(zhù)要擔當更多的重任應對網(wǎng)絡(luò )色情泛濫、游戲成災的現狀,應對國外叫囂的反華勢力,我們青年人應當擔負起凈化精神的職責,應當揮舞起愛(ài)國的大旗,擔當起保護國家的職責。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在提高,科技在騰飛隨著(zhù)年歲的增長(cháng),肩上的擔子也就越重如果你不想被重擔壓垮,那就迎難而上,勇于擔當重任吧!
大學(xué)生使命擔當演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
英國詩(shī)人約翰·多恩說(shuō):“沒(méi)有人是一座孤島……任何人的死亡都是對我的縮小,因為我是處于人類(lèi)之中!奔s翰這句話(huà)告訴我們:任何人都不是孤立的,人與人之間緊密相連,人要有博大的胸襟和勇于擔當的勇氣。
翻開(kāi)史書(shū),在時(shí)光隧道中穿梭,時(shí)間凋零了多少春花秋月,剝蝕了多少秦磚漢瓦。然而,在歷史長(cháng)河中我看到一個(gè)個(gè)高大而清晰的身影;我感受到有一種精神在照亮著(zhù)歷史前進(jìn)的方向,那便是勇于擔當。正是因為你們心懷天下,勇于擔當,甚至甘“冒天下之大不韙”,歷史的車(chē)輪才能不斷前進(jìn)。
我看到東奔西走的你——孔子。在周制分崩離析的大勢下,你倡導“克己復禮”,直道而行,“知其不可而為之”。為了推行自我的政治夢(mèng)想,為了心中的“大同世界”,為了亂世中流離失所的百姓,你周游列國,拱己以待。你悲憫蒼生的襟懷和敢于擔當的勇氣直令萬(wàn)世景仰。
我見(jiàn)到振臂高呼的你——王安石。為了富國強兵,改變當時(shí)“積貧積弱”的現實(shí),你力排眾議,銳行變法。變法雖然最終流產(chǎn),但你強烈的社會(huì )職責感和勇于擔當的改革精神,在千年以后仍令人敬佩不已。時(shí)針旋轉到現代、當代。
我見(jiàn)到你——魯迅——深情地寫(xiě)下“無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們,都與我有關(guān)”。你“心事浩茫連廣宇”,于滿(mǎn)目瘡痍中,以筆為槍?zhuān)陨鼮榛鸢,肩扛?zhù)“救亡與啟蒙”的大旗。而耳邊響起的悠揚旋律,“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的`南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”則讓我把目光投向你——小平同志當國事艱難、國家經(jīng)歷風(fēng)雨飄搖時(shí)。你敢于擔當,挺身而出,撥亂反正;你邁著(zhù)矯健的步伐,在改革開(kāi)放的藍圖上指點(diǎn)江山。
然而,在物質(zhì)充裕的今日,低俗、自私、狹隘卻數見(jiàn)不鮮。地震發(fā)生時(shí),范美忠“一跑成名”;小悅悅倒地時(shí),18個(gè)路人視若無(wú)睹;少年落水時(shí),船主不但見(jiàn)死不救,事后還索錢(qián)撈尸;那些“神醫”“大師”們,打著(zhù)“仁義”的幌子。招搖撞騙……這些人只顧及自身的名利、榮寵、安危,缺乏最起碼的良明白德,更談不上悲憫情懷與擔當精神。
柴靜在《看見(jiàn)》一書(shū)中寫(xiě)道:“他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受!比欢,現實(shí)生活中?傆行┤烁盍炎晕遗c他人的聯(lián)系,沉溺于“小我”之中,當社會(huì )需要時(shí)不能關(guān)注他人、不敢挺身而出、不敢擔當,直讓人覺(jué)得悲哀,甚至面目可憎。
我們是身負重任的一代,也是必須勇于擔當的一代!時(shí)代要發(fā)展,社會(huì )提高,“中國夢(mèng)”要實(shí)現,就需要心懷天下、勇于擔當的精神!你,準備好了嗎?
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