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學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿

時(shí)間:2023-06-21 12:17:52 演講稿 我要投稿
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學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿

學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長(cháng)的蛻變”。

  成長(cháng),是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程,酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進(jìn)入一中,我內心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我帶來(lái)的'究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績(jì),想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會(huì )的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè )趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(cháng)期的熬夜失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專(zhuān)注于惱人的細枝末節嗎?

  成長(cháng),即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

  進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!成長(cháng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。

  現在,我開(kāi)始為自己規劃一年一次的旅行,開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開(kāi)闊了,我的思想飽滿(mǎn)了,我的課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力,我的人格才會(huì )散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長(cháng),一次次心態(tài)的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長(cháng),共同蛻變!

學(xué)校升旗儀式國旗下的演講稿2

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我的生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節。因為讀書(shū)給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長(cháng),使我永遠都不會(huì )忘記。

  就在半年前的一個(gè)晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書(shū)。我一看到媽媽的四本叢書(shū),眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉睛地盯著(zhù)這四本書(shū)。

  過(guò)了幾分鐘后,媽媽接到了一個(gè)電話(huà)后匆匆離家而去。我望著(zhù)媽媽遠去的背影,眼睛再一次發(fā)出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有書(shū)看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門(mén),我就從叢書(shū)中拿出了一本,《鬧變扭的星期一》。打開(kāi)書(shū)一看,第一個(gè)跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和調皮大膽的馬一右。這兩個(gè)二年級的小學(xué)生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個(gè)人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個(gè)在書(shū)中跳躍著(zhù),讓我一下子迷上了這一大冊叢書(shū),不想放下。

  不知不覺(jué)地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,喜歡懶在床上不起來(lái),愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà),盼望著(zhù)有一天冰激凌可以免費供應……很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地走到了我的`面前,她大吼一聲:“睡覺(jué)了!”我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿(mǎn)了書(shū)中的一幅幅的畫(huà)面,讓我久久不能入眠。

  現代外國作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,我們每天都要多看書(shū),看不同種類(lèi)的書(shū),還要用多種不同類(lèi)別的思維方式來(lái)了解這一些書(shū),并寫(xiě)出自己從這些書(shū)中學(xué)到的一些道理或者是寫(xiě)作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個(gè)人都會(huì )有成功的累累碩果!

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