學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿800字（精選11篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（26）班的孫毅凡，今天能夠站在這里發(fā)言我感到十分榮幸。首先，請允許我代表初一全體新生向校領(lǐng)導及各位老師致以深深的敬意和謝意！
作為學(xué)生代表，有幾點(diǎn)學(xué)習上的感悟想與同學(xué)們分享，希望在座老師和同學(xué)們多提寶貴意見(jiàn)：
一、要改變學(xué)習方法，提高自主學(xué)習。要明白在學(xué)習中刷題是有效的，但要避免大量低水平的重復刷題。打好基礎之后要敢于探索難題，向更高的領(lǐng)域去邁進(jìn)。周一到周五對新學(xué)的內客要及時(shí)復習和鞏固。周末在鞏固本周學(xué)習的`基礎之上要對下一周將要學(xué)的知識進(jìn)行有針對的預習。
二、學(xué)會(huì )勞逸結合，多進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)累了就休息一會(huì )，以便我們調整心態(tài)，精力充沛的投入到后面的學(xué)習。周末兩天加強體育鍛煉。這不僅提高體育成績(jì)強健體魄，還能提高學(xué)習的專(zhuān)注力和效率。
三、多與他人交流。每個(gè)人都各有所長(cháng)，與他人交流和合作或許會(huì )迸發(fā)出最燦爛的思想火花。在座的各位同學(xué)都無(wú)比的優(yōu)秀。有的志向遠大，有的多才多藝，有的頭腦靈活?lèi)?ài)奇思妙想，以后在茅以升班我要多向各位學(xué)習。
四、要多學(xué)課外知識。豐富多彩的課外知識可以?shī)蕵?lè )身心增長(cháng)見(jiàn)識。比如多聽(tīng)新聞，有些見(jiàn)聞可以成為作文素材，同時(shí)了解世界和國家發(fā)展的新趨勢。
五、人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松。這是每個(gè)人永久的考場(chǎng)。要想在這個(gè)大考場(chǎng)中成為成功者，既要有人生理想又要有階階段目標。平時(shí)要為實(shí)規階段目標制訂周計劃、月計劃，然后通腳踏實(shí)地的努力去完善自己。
六、做一個(gè)自律的人。古今中外，胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年華中科技大學(xué)博士畢業(yè)生左鵬飛，以201萬(wàn)高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是：“我最要感謝的就是曾經(jīng)拼了命努力的自己�！彼诖T博連讀5年間，他每天都要在實(shí)驗室待上13個(gè)小時(shí)，從未間斷。畢業(yè)時(shí)才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時(shí)高薪錄取奇跡。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“所謂的自由，不是隨心所欲，而是自我主宰�！弊杂傻谋举|(zhì)不是放縱自己，不是無(wú)所不為，而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世，他的選擇就業(yè)的自由就是源于他驚人的自律。
我相信真正能夠登頂遠眺的人，永遠是那些心無(wú)旁騖，堅持往前走的人。我的人生信條——越勤奮，越努力，越自律，越優(yōu)秀。
愿我和同學(xué)們真正活成自律的自己，活成自己喜歡的樣子，實(shí)現自己理想。
今天我們以進(jìn)入皋城中學(xué)茅以升班為榮。希望大家攜起手來(lái)努力奮斗，三年以后為皋城中學(xué)爭光添彩。
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 2
各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自6班的xxx，通過(guò)這次半期考試，我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科，總結了學(xué)習這幾科的學(xué)習經(jīng)驗。
一、數學(xué)：
數學(xué)對于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科，尤其是我們這學(xué)期學(xué)的'函數。其實(shí)我開(kāi)始學(xué)函數的時(shí)候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí)，學(xué)函數最重要的就是畫(huà)圖�？梢赃@么說(shuō)，圖不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數形結合。至于更難一點(diǎn)的題，比如用待定系數法解題，正比例和反比例相結合一類(lèi)的，那就要跟著(zhù)題的思路來(lái)，一句一句的讀懂題，題上說(shuō)的成正比列，就寫(xiě)個(gè)正比例，未知數就用字母，反正這一類(lèi)的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。
二、物理：
物理和數學(xué)一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開(kāi)圖。只不過(guò)物理畫(huà)圖不一定要畫(huà)在紙上，你如果覺(jué)得你的想象力較強，你完全可以把圖畫(huà)在你的腦中。因為這些圖不用標數據，只要明白了原理，根據原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記住。
三、英語(yǔ)：
熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著(zhù)把單詞掌握好，那么在造句子時(shí)，雖然單詞都會(huì )，可不熟悉句型也無(wú)濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文，不用死記硬背。我個(gè)人覺(jué)得，背不了課文沒(méi)關(guān)系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽(tīng)磁帶朗讀可以增強語(yǔ)感。聽(tīng)英文歌曲，可以提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣。書(shū)山有路勤為徑�？偠灾�，學(xué)習最重要的還是勤奮。數學(xué)和物理要勤做題，英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書(shū)，多記。背誦科目就更要多背了。
最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 3
友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx學(xué)院大二的同學(xué)xx。今日我跟大家共享一下我的學(xué)習閱歷。
能選擇法學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習，我感到很榮幸，也感到壓力很大，由于選擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(cháng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清晰。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門(mén)施展才華、滿(mǎn)意自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科�！彼约缣糁負奈覀儜敳粩嗵岣邔�(zhuān)業(yè)素養，努力成為一名合格的法律人。
首先樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必需被信仰，否則它形同虛設�！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復強調，法學(xué)歸根究竟是一個(gè)價(jià)值推斷的.問(wèn)題。在平常的考試中，我們有標準答案，但在更深更遠的法學(xué)學(xué)習中，沒(méi)有肯定的對錯，只有規律的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類(lèi)的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的推斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習的結果。
我們會(huì )去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著(zhù)作，或許柏拉圖會(huì )告知你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的；或許西塞羅會(huì )告知你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上；或許孟德斯鳩會(huì )告知你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家；或許盧梭會(huì )告知你：每個(gè)人生而公平而又無(wú)往不在枷鎖中，或許康德會(huì )告知你：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上絢爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的是任何人告知你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅們的思索的同時(shí)，將自己的正義感謝發(fā)出來(lái)，從而樹(shù)立對我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀(guān)。
我的演講到此結束，感謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自初二（1）班的xx，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
我認為最重要的是提高學(xué)習效率。如何提高學(xué)習的效率呢？
首先，要讓課堂有效。
學(xué)習最重要的就是課堂，我們大多數的知識都來(lái)自課堂，所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講，多思考，勤練習，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著(zhù)老師走。同時(shí)，在課堂上還要適當的記x些筆記，讓自己在課后可以更有效率的復習。
其次，要培養學(xué)習的興趣。
我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習興趣�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣是最好的老師，當你對x個(gè)科目感興趣時(shí)，你就會(huì )認真的去鉆研這x科目，所以當我們有了濃厚的學(xué)習興趣時(shí)，學(xué)習就會(huì )主動(dòng)。
再次，在學(xué)習中保持愉快的心情，與同學(xué)們合作也是很重要的。
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取，也能提高學(xué)習效率。比如說(shuō)，你幫助同學(xué)講解某x類(lèi)的題目，與此同時(shí)，你對這種題型也進(jìn)行了復習，不正是x箭雙雕嗎？而且許多的題都相類(lèi)似。我認為先要找到要強化的`知識點(diǎn)，然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自己成績(jì)的難題，只需要x兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認真體會(huì )，做錯時(shí)要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領(lǐng)導對我的信任，給了我這次寶貴的機會(huì )，使我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
掌握科學(xué)的學(xué)習方法一：學(xué)習要有明確的目的、目標
無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習尤其如此。目的越明確，學(xué)習積極性就越高；目標越宏偉，為實(shí)現目標所付出的努力就越多，學(xué)習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習目標要根據一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅不利于目標的實(shí)現，學(xué)習積極性也會(huì )受到打擊。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法二：掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習中最重要的學(xué)習手段。首先要有來(lái)年搞好的記憶習慣。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶，即即使的重現，勤復習、多復習。當天的`內容當天復習，本周的功課周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，這樣學(xué)習才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習效果。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法三：抓好學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵
學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節：預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。
預習：預習要養成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預習的時(shí)間要根據實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習曰擠時(shí)間，也可以在周末，還可以在節假曰。預習要找難點(diǎn)，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它，這是預習的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養一個(gè)人的能力，更會(huì )磨練一個(gè)人的意志。
聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習時(shí)最重要的環(huán)節，會(huì )聽(tīng)課意味著(zhù)會(huì )抓重點(diǎn)，能理解老師的意圖。
復習：復習要摸規律，復習的目的是把學(xué)習內容進(jìn)一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三。
作業(yè)：作業(yè)要獨立完成，典型的內容要反復練習，這樣才能形成技能技巧。
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（7）班的學(xué)習委員小諾。今天很榮幸能夠在這里分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
我認為學(xué)習主要分為三個(gè)階段：
一、課前預習
我覺(jué)得課前預習是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)最重要環(huán)節，也是學(xué)習不可缺少的一部分。每次我的課前預習都做得很認真。我先熟悉知識內容，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，借助一些學(xué)習工具，比如字典、課課通等，查閱資料，記下不會(huì )的或者困惑之處，以便課堂上從老師那里得到解答。
二、課堂學(xué)習
每一節課，我都認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言，認真做好課堂筆記。
三、課后復習
古人云，溫故而知新。課后我會(huì )認真整理課堂筆記，多做一些練習鞏固知識。當我被練習中的攔路虎給難住時(shí)，我總是不輕易放棄，絞盡腦汁想出答案。
每天早晨，我會(huì )花十分鐘左右的'時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課文或者記憶英語(yǔ)單詞。每次考試前，我通常會(huì )畫(huà)一個(gè)思維導圖，將重要的知識點(diǎn)以發(fā)散性思維的形式擴散開(kāi)來(lái)，具體到每一個(gè)知識要點(diǎn)。這種復習方法可以達到更好的復習效果。當然了，平時(shí)的錯題整理是最不可缺少的了。
成功=99%的汗水+1%的天分，好的學(xué)習，一定要有刻苦勤奮的精神。古有“頭懸梁，錐刺骨”的典故，今有“張海迪身殘志不殘”的事跡，沒(méi)有付出，哪來(lái)收獲？
20xx年，我因為一場(chǎng)交通事故導致左腿骨折，需要住院治療。開(kāi)始的幾天，腿疼得我整晚都睡不著(zhù)覺(jué)，加上自學(xué)好多知識點(diǎn)都不會(huì )，幾次都想放棄了。但老師和同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵，喚起了我自學(xué)也能成功的信心，于是我一邊配合治療，一邊堅持每天學(xué)習。兩個(gè)月的病假期，我不但功課沒(méi)有絲毫落下，而且還在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們一起為了美好的未來(lái)而刻苦努力學(xué)習吧！
謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
古人道：天才在于積累，聰明在于勤奮，天才只占千分之三，而那三人生下時(shí)只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿(mǎn)，那樣，才是一個(gè)完整無(wú)缺的天才。沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是神童，天才，即使一個(gè)天才，也要好好努力。
相信大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)因斯坦這個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家，他生前發(fā)明很多東西，愛(ài)因斯坦死后，人們把他的頭剖開(kāi)去研究，卻驚奇的發(fā)現他的腦和平常人一樣，人們豁然開(kāi)朗。原來(lái)大多數人腦都是一樣的�？磥�(lái)凡是成名的人物都是和后天的努力是分不開(kāi)的`。
下面我和同學(xué)們交流一下我的學(xué)習方法，學(xué)習不可缺少的是積累和勤奮。每天早晨，我都會(huì )早早地起床，洗漱完畢后，就來(lái)到教室開(kāi)始讀書(shū)。早飯后，我會(huì )復習之前的功課，并預習新的課程內容。當然，在預習新課時(shí)難免會(huì )遇到一些困難。我會(huì )將這些難題標記下來(lái)，在上午上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，并把問(wèn)題拿出來(lái)與同學(xué)們討論，從而加深對新知識的理解和鞏固。下午的時(shí)間我會(huì )用來(lái)讀書(shū)積累好詞匯和優(yōu)美的句子。這樣做不僅可以提高我的閱讀能力，還能增強我的寫(xiě)作水平。在平時(shí)，只有注意溫故而知新，才能使知識變得扎實(shí)。如果我們不去復習和鞏固所學(xué)的知識，那么很容易就會(huì )忘記。俗話(huà)說(shuō)得好，三天不念口生，三天不坐手生。這就是我想告訴同學(xué)們要注意復習的原因和重要性。希望同學(xué)們都能像我一樣，每天都保持積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，相信只有這樣才能在學(xué)習中不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。
同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，正如課文中說(shuō)得那樣，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！
相信只要你努力，你會(huì )比天才要好。
偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，又一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 8
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，我認為最重要的是提高學(xué)習效率。如何提高學(xué)習效率？
首先，讓課堂有效。學(xué)習最重要的是課堂。我們的知識大部分來(lái)自課堂，所以我認為把握課堂是學(xué)習的基礎。抓課堂就是要密切關(guān)注課堂，認真聽(tīng)講，多思考，勤練習，跟著(zhù)老師的眼睛走，讓自己的思想跟著(zhù)老師走。同時(shí)，在課堂上適當做一些筆記，這樣課后你可以更有效地復習。
其次，要培養學(xué)習興趣。我希望學(xué)生們能激發(fā)他們的學(xué)習興趣。子曰：“知者不如善者，樂(lè )者不如樂(lè )者�！迸d趣是最好的老師。當你對一門(mén)學(xué)科感興趣的時(shí)候，你就會(huì )認真學(xué)習，所以當我們對學(xué)習有濃厚興趣的時(shí)候，我們就會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
第三，在學(xué)習中保持愉快的心情和與學(xué)生合作是非常重要的。每天心情好，做事干凈利落，學(xué)習積極，自然效率高。另一方面，個(gè)人與集體相結合，與同學(xué)保持互助關(guān)系，團結奮進(jìn)，也可以提高學(xué)習效率。比如你幫學(xué)生講解某一類(lèi)題目，同時(shí)你也復習了這類(lèi)題目。不就是一舉兩得嗎？
第四，設定學(xué)習目標也很重要。拿破侖說(shuō)：“不，但是將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是同樣的道理。沒(méi)有明確的目標，就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。當我們設定一個(gè)目標時(shí)，我們會(huì )努力實(shí)現它。奮斗的過(guò)程是快樂(lè )的，當我們實(shí)現的時(shí)候，我們是如此的驕傲。
最后，我覺(jué)得不要盲目做題，要選擇“好”的題。每個(gè)問(wèn)題都以知識點(diǎn)為中心，很多問(wèn)題都大同小異。我覺(jué)得只需要一兩個(gè)問(wèn)題就可以先找到需要加強的.知識點(diǎn)，然后選擇適合自己成績(jì)的問(wèn)題。在做題的過(guò)程中，要認真理解，出錯時(shí)要分析。之后還可以選擇少量的綜合題，這樣可以大大提高解題效率。
在我演講的最后，我希望每個(gè)人都能更加努力，在學(xué)習和生活中超越自己。最后，再次感謝各位領(lǐng)導對我的信任，給我這個(gè)寶貴的機會(huì )和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
我演講完了，謝謝！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué)：
你們好！
我很榮幸站在這個(gè)講臺上與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
1、為自己設立目標：
要為自己樹(shù)立一個(gè)目標，這個(gè)目標不是隨意的也不用很大，一步一步來(lái)，因為有了堅定的目標，才會(huì )有為之付出努力的不竭動(dòng)力。實(shí)現目標時(shí)必須得堅定，在整個(gè)努力過(guò)程中不能動(dòng)搖，盡自己所能地努力，這樣，你離成功也不遠了
2、正確的學(xué)習方式以及對學(xué)習的樂(lè )趣：
同樣學(xué)習方式也要找對，不能死記硬背，上課時(shí)要全神貫注，積極參與，因為知識不僅在于老師講了多少，而更在于你聽(tīng)了多少，你可以將用簡(jiǎn)單而生動(dòng)的方式將課文和筆記在腦子里構成一幅動(dòng)畫(huà)，這樣更有效地幫我記住一些要背的句子和課堂筆記。我這個(gè)人是很不喜歡在做作業(yè)時(shí)翻書(shū)的，不是因為我懶，而是因為我知道我不是一個(gè)抄書(shū)匠而是一臺有思考的記憶機，我不是將筆記一遍一遍地抄，而是將它一遍一遍地在腦子里加深印象。學(xué)習樂(lè )趣也許很難培養，但是看書(shū)會(huì )增加我們對學(xué)習的樂(lè )趣，我們要讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅可以提高我們的.閱讀能力，培養我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，充實(shí)我們的心靈，它還可以幫助我們了解人生的意義。
3、擁有良好的心態(tài)：
良好的心態(tài)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，當你以一種豁達，樂(lè )觀(guān)，向上的心態(tài)去面對現實(shí)的時(shí)候，眼前就會(huì )呈現一片光明。反之，當你將思維困惑于憂(yōu)傷的牢籠里，未來(lái)也就變得暗淡無(wú)光。學(xué)習何嘗也不是這樣呢？一次失敗不算什么，加把勁繼續努力，次次失利也不能使你放棄信心，反而你應該對自己有自信，不去想失敗的過(guò)去，想想改掉前幾次的缺點(diǎn)后，你能更棒嗎？相信自己，挑戰人生的一個(gè)個(gè)不可能！
4、自覺(jué)
低年級時(shí)作業(yè)有家長(cháng)檢查，可到了高年級那只能憑一個(gè)詞——自覺(jué)！每次做完作業(yè)，你都能自己獨立檢查一遍嗎？每次口頭作業(yè)你都能像書(shū)面作業(yè)一樣認真對待嗎，一點(diǎn)折扣也不打。
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（2）班的xx，今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言，以下是我在上一階段學(xué)習中的一些感悟，在此與大家探討。
1、眼到，口到，心到，手到。做事最忌三心二意，學(xué)習也是如此，所以上課萬(wàn)萬(wàn)不可開(kāi)小差，如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補回來(lái)可就難了，做筆記并不是字字都記，而是記重點(diǎn)，記自己不會(huì )的難點(diǎn)，記完以后也不是不管了，而要經(jīng)常拿出來(lái)翻看、復習。
2、積土成山，多讀多背�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，學(xué)習，是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，所以適當的'課外積累是十分必要的。我們可以利用課余時(shí)間多閱讀名著(zhù)、多積累古詩(shī)詞，提高文學(xué)儲備量，避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們可以制定計劃并持之以恒地執行，特別是在周末、假期里來(lái)進(jìn)行補充。對于政治、歷史等科目來(lái)講，“背”是很重要的，可是很多同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視，甚至少走一個(gè)神、少聊一會(huì )兒天，幾個(gè)問(wèn)題不就背完了嗎？
3、查漏補缺，引以為戒。曾子曰：“吾日三省吾身”。學(xué)習上更應如此，無(wú)論大考小考，考完后都要總結，看看分丟在哪了，哪些題目是不該錯的，哪些題型是沒(méi)有遇到過(guò)的，就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)錯題本是必要的，平時(shí)考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來(lái)，沒(méi)事時(shí)拿出來(lái)看看，提醒自己下次不可以再錯了。
沒(méi)有一蹴而就的成功，即使有，那也只是曇花一現�！拔ㄓ蟹�中求進(jìn)，方能行穩致遠”，所以我們一定要腳踏實(shí)地�，F如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白：我們不是生活在一個(gè)和平的年代，我們只是有幸生活在一個(gè)和平的國家。只有努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，才能不辜負那些在我們身后替我們負重前行的人�！磅謪枈^發(fā)，篤行不怠。只爭朝夕，不負韶華�！弊屛覀円詨�(mèng)為馬，向更美好的明天邁進(jìn)！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
學(xué)習經(jīng)驗分享演講稿 11
老師好，叔叔阿姨好：
我是小錚，我將告訴你我現在的學(xué)習經(jīng)歷。眾所周知，我曾經(jīng)被人批評作業(yè)沒(méi)做完，但是現在我可以很快做完作業(yè)，有時(shí)間做其他事情，每天打乒乓球，訓練到六點(diǎn)，七點(diǎn)做完作業(yè)。秘密是注意力的位置。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我應該把所有的心思都放在作業(yè)上。寫(xiě)作業(yè)之前，我應該先想想寫(xiě)完作業(yè)的快樂(lè )和慢慢寫(xiě)作業(yè)的痛苦。然后，當我爬過(guò)去的時(shí)候，我可以找到一個(gè)天堂。但是我已經(jīng)很快完成作業(yè)了！看，我現在每天都很開(kāi)心，說(shuō)話(huà)也很自信。即使我之前犯過(guò)很多錯誤，但這些錯誤都成了絆腳石的墊腳石。北宋名將狄青因少年犯罪被捅了臉。后來(lái)他學(xué)習刻苦，勇猛善戰，受到皇帝器重。這是什么意思？說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯。重要的是犯錯后的行動(dòng)。一點(diǎn)瑕疵掩蓋不了一個(gè)人的本來(lái)面目。今天我可以站在這里和你分享我寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè )。我要感謝兩個(gè)人，一個(gè)是大名鼎鼎的彭將軍——彭老師，一個(gè)是我爸爸和天天電話(huà)遙控我的同志。在我失意的時(shí)候，是彭老師給了我信心。當我完成作業(yè)時(shí)，我爸爸給了我鼓勵。我就是在這種雙重支持下長(cháng)大的。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課外閱讀吧。大家都知道我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。我媽經(jīng)常說(shuō)我不看和我年齡不匹配的書(shū)。比如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對論》等。但彭先生和他的父親堅決支持。于是我看完了。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)？看易經(jīng)的時(shí)候，太極八卦讓我明白了萬(wàn)物的規律，六十四卦讓我明白了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》的時(shí)候，我明白了當今社會(huì )的.經(jīng)濟現狀。閱讀時(shí)結合《易經(jīng)》的原理，我得到了更深的含義。學(xué)起來(lái)更容易，看書(shū)更容易，最重要的是學(xué)以致用。讀書(shū)不要只看它的三部曲，更要看它的內在真實(shí)，“知其所以然，亦其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn)，就是學(xué)習的時(shí)候，要把以前學(xué)習或者讀書(shū)時(shí)的感受聯(lián)系起來(lái)。
謝謝大家。就是這樣！
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