幼兒園環(huán)保演講稿匯編15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)保演講稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園環(huán)保演講稿1
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我今天的主題是：節能環(huán)�？鞓�(lè )行。
首先我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧，大明星成龍認識嗎？他已經(jīng)是一個(gè)億萬(wàn)富翁了。但在一次訪(fǎng)談節目中，成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節能行為，和成龍在一起的人，他們都是排隊上廁所的，成龍認為：一個(gè)人上一次衛生間就沖一次水太浪費了，所以大家排著(zhù)隊集合起來(lái)去廁所，然后只沖一次水，這樣就可以節約用水了。是不是成龍很小氣呢？不是的，是因為他知道，地球上的資源是有限的，如果不節能用水的話(huà)，到了有一天，地球上的水資源枯竭了，即使是億萬(wàn)家產(chǎn)，你也無(wú)法買(mǎi)到生命之源——水了。所以節約用水，從現在開(kāi)始。
讓我們一起來(lái)分享奧格曼狄諾的一句名言：“成功與失敗的最大分野來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)”。想想我們自己平時(shí)的學(xué)習、生活、做人、做事的成功與否，是不是這么個(gè)理呢？
同學(xué)們，大家都知道，我們學(xué)校在節能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢？但在平時(shí)校園內，還是經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)白天開(kāi)著(zhù)走廊燈，我們同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)日光燈也亮著(zhù)，教室里空無(wú)一人，風(fēng)扇還呼呼地轉著(zhù)；用水時(shí)，水龍頭開(kāi)得很大，涂肥皂時(shí)，水也嘩嘩地流淌著(zhù)；用餐后，課桌上到處可見(jiàn)飯菜粒；還有，拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財物，由于使用不當、不注意愛(ài)護都出現了一些不必要的損壞及浪費。這些現象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強廣大師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，我校將要開(kāi)展“節能、減材、環(huán)�！钡南盗谢顒�(dòng)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結評比、成果展示等形式。規范學(xué)生行為，培養學(xué)生節水、節電、節約糧食、節約紙張、講究衛生、自覺(jué)保護環(huán)境的意識。
一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道，只有當你我的`手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。節能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責任。葉圣陶老先生曾說(shuō)：“心里知道該怎樣，未必就能養成好習慣；必須怎樣去做，才可以養成好習慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧；從一點(diǎn)一滴的小事做起，從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起，從用紙巾擦拭勺子做起，從不亂扔紙屑做起，從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭“環(huán)保小能手”，班班創(chuàng )“節儉集體”，真正讓節能環(huán)保成為我們的習慣，讓節能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng )更美好的明天吧！
幼兒園環(huán)保演講稿2
大家早上好！
今天我演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護環(huán)境》。
XX年4月22日是第41個(gè)“地球日”。不知不覺(jué)，一年一度的地球日即將到來(lái)。這是全人類(lèi)的共同節日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護地球的日子，也是我們探索如何更好地保護和合理利用資源，實(shí)現人與自然協(xié)調發(fā)展的日子。
善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號，激勵企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當代人保護后代的生存權。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀性的時(shí)尚。當環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí)，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀，環(huán)境保護意味著(zhù)一個(gè)人的教養和素質(zhì)，正如環(huán)境保護標志著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴和力量。在未來(lái)的一個(gè)世紀里，一個(gè)中國在世界民族中是否可持續，或者說(shuō)是否因為自我毀滅而滅亡，很大程度上取決于整個(gè)民族能否樹(shù)立起環(huán)境意識，取決于你，我，他，還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。
為了善待地球，我認為我們在校學(xué)生應該從熱愛(ài)我的校園開(kāi)始，愛(ài)護校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草。我們應該盡力去關(guān)心她，去愛(ài)她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害.但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會(huì )永存。愛(ài)我的校園，愛(ài)我的明天！
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無(wú)法逃脫這場(chǎng)災難，但如果我們現在有時(shí)間補救的話(huà)。植樹(shù)造林要快，讓太多的二氧化碳被樹(shù)木吸收，大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護，紫外線(xiàn)被阻擋在外，我們在地球上會(huì )更安全。但是如果沒(méi)有大氣層的保護，紫外線(xiàn)就會(huì )無(wú)情地射下來(lái)。我無(wú)法想象當時(shí)的情況，這說(shuō)明保護環(huán)境是多么重要！
在保護環(huán)境的同時(shí)，也要珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是節約一滴水，一千瓦時(shí)電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì )隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源，我們不應該這么容易浪費它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起，從小養成好習慣。生命脆弱，需要無(wú)微不至的呵護。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護。曾經(jīng)的痛不應該牢牢記住，記在書(shū)里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽(tīng)哭。多聽(tīng)聽(tīng)歌，少摘花。各種各樣的樹(shù).雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)取之不盡的依賴(lài)。我們需要地球持續不斷地為植物和動(dòng)物提供食物，我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來(lái)保護人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線(xiàn)的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命。沒(méi)有綠色，這一切都不會(huì )成為無(wú)根之源，就像頭發(fā)長(cháng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，人類(lèi)創(chuàng )造的最好的一頁(yè)將會(huì )再次回來(lái)，保護環(huán)境，保護我們的地球，保護我們的家園。
幼兒園環(huán)保演講稿3
說(shuō)起低碳，可能大家都不是陌生人。因為“低碳”經(jīng)常出現在電視和報紙上。但是什么是“低碳”？有人說(shuō)是環(huán)保，有人說(shuō)是經(jīng)濟，我對它的理解是“節能減排，減少二氧化碳排放”。雖然我們現在的生活很富裕，但人們生活得很舒適。但是，我們并沒(méi)有失去我們的本性，那就是——環(huán)保。我們共同的母親，地球，毫無(wú)保留地給了我們一切。但是，我們依然在一天一天的破壞著(zhù)“媽媽”剩下的土地：砍伐森林，污水過(guò)度排放，亂捕亂吃。這僅僅是因為鋒利的刀造成的嗎？不，還有人的貪婪�，F在大家都提倡“綠色低碳生活”，我家就是這樣的“模范家庭”。我給你介紹一下。
廢物回收(利用率：)
一小瓶“農夫山泉”你喝完可能會(huì )扔掉，但我會(huì )把它變成寶：先把它切成兩半，拿下半部分，然后用你喜歡的顏色的紙包起來(lái)，用彩紙和裝飾品裝飾。最后，用紙包裹瓶子的內部。這么漂亮的花瓶準備好了！要做到這一點(diǎn)，你肯定會(huì )問(wèn)上半部分是干什么用的。哈哈，這個(gè)你不用擔心，因為還可以做成飯勺和水勺。是不是很實(shí)用，呵呵。
節水妙招(效用率：)
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，反而浪費了。事實(shí)上，水資源越來(lái)越稀缺，我們城市的城市供水工作正掙扎在嚴重缺水的邊緣，自來(lái)水很難得到。人沒(méi)有水是活不下去的。水是生命之源。珍惜水就是珍惜自己的生命！在這里，我想介紹一些日常生活中的節水常識：洗澡后的水可以用來(lái)洗衣服、洗車(chē)、沖廁所、拖地等等。澆花的時(shí)候也可以用淘米水，茶水，洗衣水。而且有些人喜歡洗手、洗臉、刷牙，讓水噴出來(lái)，卻不知道這些習慣會(huì )浪費很多水。據分析，一個(gè)家庭只要注意改掉不良習慣，養成良好的節水意識，就可以節水70%左右。自制衣柜(手動(dòng)強制：)
自制衣柜？能做到嗎？放心吧，我爺爺是個(gè)“有技術(shù)的爺爺”，手像雙魔術(shù)師，什么都不說(shuō)。到目前為止，我家所有的椅子和其他木制品都是我爺爺做的。好了，轉了這么多彎，我們現在言歸正傳�！鹿�。至于我們當初為什么要做衣柜，那就得從“革命性”衣柜說(shuō)起。這個(gè)衣柜的天花板積滿(mǎn)了灰塵。每次你把一件衣服放進(jìn)去，它都會(huì )“嘰嘰喳喳”地唱歌。讓你討厭。這個(gè)自制衣柜就不一樣了，因為是手工制作的，各種柜子抽屜鞋架都有，不比普通市場(chǎng)上的差。雖然做工粗糙，但是很實(shí)用！現在你靠近這個(gè)衣柜，冷靜下來(lái)。還能聞到木頭的香味！
低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起，也許你可以用一點(diǎn)行動(dòng)來(lái)保護地球�，F在就采取行動(dòng)保護我們的地球母親和我們的綠色家園！
幼兒園環(huán)保演講稿4
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著(zhù)全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的��！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養，我知道有人會(huì )說(shuō)，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量��！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現，影響著(zhù)植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì )怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認為我說(shuō)的太遙遠，不現實(shí)，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì )增多？是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng )造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
幼兒園環(huán)保演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”！
生活在科技發(fā)達的21世紀，每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境，人人有責”！
當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹(shù)樁，彌漫著(zhù)沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現象還沒(méi)有出現，但是我想：人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類(lèi)也不例外，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將瀕臨滅絕。
古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源，人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節約，反而大面積的浪費。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。
生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開(kāi)水龍頭，便轉身離去，任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。
有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。
我們要節約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！
地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報告：再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。
想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！
也許你會(huì )想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì )影響我們。不！森林肩負著(zhù)重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會(huì )接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們在災難中沒(méi)死，自然災害也會(huì )毀了我們的家園！
保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園環(huán)保演講稿6
“嘿.看看你，忘記關(guān)廚房的燈了.走廊里的燈都忘了！”不用看就知道是我啰嗦的媽媽在嘮叨�！�:就是不關(guān)燈！我知道，我知道！”我不耐煩地回答�！澳恪眿寢屃⒖檀笈�。這是爸爸走過(guò)來(lái)，在媽媽耳邊低語(yǔ)。媽媽的表情由陰轉晴。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們打個(gè)賭，好嗎？”我懷疑地看著(zhù)他們。爸爸懷疑地看著(zhù)我，忍住笑，說(shuō)：“你贏(yíng)了，我們就不罵你了，答應你三個(gè)愿望，好嗎？”爸爸伸出三根手指在我面前晃了晃�！暗�.輸了就聽(tīng)話(huà)，讓人關(guān)燈！”“嗯.這個(gè)條件很吸引人，輸了我會(huì )穩定盈利！”我想了想說(shuō)：“是的！但條件不能太苛刻�！卑职忠�(jiàn)我上鉤，就說(shuō)賭：一天不要用電！沒(méi)電？這個(gè)太簡(jiǎn)單了！我想都沒(méi)想，脫口而出：“好，一言為定！”“:一言為定！”到了擊掌大會(huì )的時(shí)候，爸爸好像想起了什么，說(shuō)：“一天，就是今天24: 00到明天24: 00！"但這是我的想法已經(jīng)出云了，我沒(méi)有聽(tīng)到我爸說(shuō)的任何話(huà).
第二天，我迷迷糊糊的起床，瞥了一眼桌上的紙條。困惑被喜悅取代。哈哈，我父母不在家！我沖進(jìn)書(shū)房試著(zhù)打開(kāi)電腦，也打不開(kāi)。我突然反應過(guò)來(lái)，誒！今天和爸媽打賭，不需要電，自然不會(huì )玩電腦！可惡！爸爸必須關(guān)掉開(kāi)關(guān)！可惜這個(gè)好機會(huì )！我后悔走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱。不，冰箱在罷工.吃涼的。咬了一口后，我再也吃不下了。我別無(wú)選擇，只能迎著(zhù)寒風(fēng)跑去買(mǎi)熱面包�；丶液苋菀�，因為沒(méi)有電，暖氣也開(kāi)不了。好冷��！早飯后，沒(méi)有電.怎么辦？看書(shū)！我翻出一本厚厚的書(shū)，泡在一杯水果和寶藏里，美麗地躺在搖椅上.
因為有書(shū)的陪伴，我看不出有什么不同。下午，我剛要打開(kāi)書(shū)，一個(gè)電話(huà)來(lái)了。我一接電話(huà)，嘿！她是個(gè)好朋友。她為什么打電話(huà)？我正要張嘴，她在電話(huà)里喊道：“我看到一個(gè)好東西！還在beta游戲中！聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)很有趣。網(wǎng)速高，畫(huà)面流暢美觀(guān)，但是才開(kāi)半天！抓緊了！哦，你到底會(huì )不會(huì )玩？"我支支吾吾了半天，也沒(méi)說(shuō)為什么。朋友聽(tīng)我支支吾吾半天，猜到我不會(huì )玩游戲，丟下一句：“你看著(zhù)辦！拜拜！”她掛了電話(huà)之后，我就餓了，我的幻想就是拿朋友出氣。憤怒過(guò)后，后悔來(lái)了。真的，為什么要打這個(gè)賭？我不會(huì )玩游戲。我不該和我爸打這個(gè)賭！
晚上我一進(jìn)門(mén)爸爸就問(wèn)我今天怎么樣。我哭著(zhù)回答：“你覺(jué)得我好嗎？”然后我跟我爸說(shuō)了很多苦水。我爸聽(tīng)后笑著(zhù)一本正經(jīng)地說(shuō)：“孩子，生活中，有一些人認為保護地球是別人的行為，與自己無(wú)關(guān)，但地球是屬于大家的，溫室氣體讓地球發(fā)熱，因為大多數人認為地球發(fā)熱與自己無(wú)關(guān)。只要你玩得開(kāi)心，如果地球也是一個(gè)人，她就會(huì )哭。她養育了我們，卻要我們毀滅她。地球不是資源的無(wú)底洞。它被我們迫害。你可以看到四川的地震和颶風(fēng)都是因為它們對環(huán)境的嚴重破壞！現在，極端天氣頻繁出現，大雪紛飛，天氣炎熱。是因為我們毀滅了地球！”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧，但是當之后，我就不浪費了…
我覺(jué)得享受不是一件壞事，但是被享受所束縛是一件悲哀的事。
幼兒園環(huán)保演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前，環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn)，國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生，作為青年志愿者，也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合，號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái)，將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去，培養良好的社會(huì )責任感，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識，并升華為自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
幼兒園環(huán)保演講稿8
我們每天都生活在大自然中。生活在這些美好的事物中。地球母親慷慨地為我們提供了各種無(wú)限有限的資源，讓我們可以“豐衣足食”，但人類(lèi)不僅不滿(mǎn)足，還毀滅了地球母親。隨著(zhù)時(shí)代的變化，人們的要求越來(lái)越高。他們砍伐大樹(shù)，制造木船、一次性筷子等對人類(lèi)有益的'東西，但這些東西總是在人類(lèi)眼中一閃而過(guò)，這對自然是極大的破壞。
盡管人們現在到處倡導環(huán)保，呼吁綠色，但這仍然沒(méi)有阻止破壞者。樹(shù)還在倒，沙漠面積還在擴大。我們人類(lèi)真的這么不滿(mǎn)意嗎？地球環(huán)境日益惡化，但人類(lèi)仍在破壞環(huán)境.
現在，我國已經(jīng)公開(kāi)承諾向全球減排目標，并決定到20xx年溫室氣體排放量比20xx年減少40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變我們的生活。那么對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有一個(gè)好的降低消耗，低碳的方法呢？讓我們來(lái)看看我的建議：
兩面用紙，節省紙張；
不要使用一次性筷子和一次性飯盒；
不要使用一次性塑料袋；
減少食物浪費；
關(guān)燈，關(guān)水龍頭；
用手帕，少用紙巾……如果人們一直關(guān)注低碳生活，那么我們的生活會(huì )更好，天空會(huì )更藍，森林、土地、草地會(huì )更綠。
森林是綠色的，大地是綠色的，草地是綠色的，荷花是綠色的，果實(shí)是綠色的。哇！世間萬(wàn)物都散發(fā)著(zhù)綠色的氣息，它們五顏六色的顏色都源于“綠色”。即將到來(lái)的亞運會(huì )也是被這美麗的綠色所感染。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，打造一屆真正的綠色亞運。
幼兒園環(huán)保演講稿9
低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò )上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)？來(lái)看看我們的低碳生活吧！
春天是一年的計劃，這不僅是種花的好時(shí)機，也是低碳生活的好時(shí)機。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽(yáng)臺的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因為我對花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿(mǎn)是綠色的眼睛，覺(jué)得神清氣爽。
當然，省電也不能忽視�，F在是漆黑的夜晚，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，一邊享受著(zhù)香甜可口的美食，心里會(huì )有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天，每天都太黑，那就拿出燭臺點(diǎn)蠟燭，沒(méi)意思！這樣就可以吃到美味獨特的燭光晚餐了。你怎么想呢？
節水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨，所以我們應該節約用水。
旅行時(shí)盡量走路、騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，減少尾氣排放，鍛煉身體。為什么不可以？
我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對不僅僅是一句口號。你還在等什么？先從家事說(shuō)起吧！
幼兒園環(huán)保演講稿10
低碳生活是一種環(huán)保、經(jīng)濟、時(shí)尚的生活方式。節約電、水、油、節氣，可以幫助我們把低碳生活變成現實(shí)。
目前，我們的地球母親正在為——全球變暖而“發(fā)燒”。而地球母親這種“病”的罪魁禍首是巨大的碳排放。然而，治愈疾病也不是不可能的。如今，低碳時(shí)代如期而至，正在改變我們的生活。
其實(shí)低碳就在我們身邊。比如夏天，不要用空調太久，幾個(gè)小時(shí)后關(guān)掉空調，再打開(kāi)電風(fēng)扇，可以省電50%；將食物放入冰箱時(shí)，食物的量應占體積的80%。裝袋冷藏，既能延長(cháng)停機時(shí)間，又能減少啟動(dòng)時(shí)間，省電；手工DIY再創(chuàng )作后，你會(huì )發(fā)現原來(lái)的浪費也是一筆財富。這種家居環(huán)境是健康的，充滿(mǎn)了創(chuàng )造的快樂(lè )。
低碳生活也可以通過(guò)平時(shí)努力工作，努力思考來(lái)實(shí)現。喝茶后剩下的茶葉可以堆積起來(lái)做茶枕；用短鉛筆做一個(gè)筆套，放在上面，以后可以用；肥皂剩下的一點(diǎn)點(diǎn)肥皂，隨著(zhù)時(shí)間的推移，可以變成肥皂。
另外，盡量多走路，多騎自行車(chē)，多坐公交地鐵，少開(kāi)私家車(chē)；少用一次性的東西；不要打開(kāi)電腦或電視太久。過(guò)幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉。
我是一名小學(xué)生。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議：
1.筆記本兩面都要用，節省紙張。
2.關(guān)燈，方便輕敲。
3.多用手帕，少用紙巾。
4.買(mǎi)東西的時(shí)候用購物籃，可以用很多次。
我們的地球需要我們的共同維護。讓我們從我和身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更美好。
幼兒園環(huán)保演講稿11
尊敬的`各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我是班里的文藝委員，我演講的題目是《低碳生活，環(huán)保節能》。
近幾年，低碳環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，因為低碳環(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量，要盡量減少，從而減低碳排放量，特別是二氧化碳的。排放。
每個(gè)人都知道，地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳，我們不能不呼吸，所以，節能環(huán)保是我們早就應該做到的。有些人認為，低碳生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放有很多方法，在我們日常生活中就可以做到，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保，生活在這個(gè)世紀，低碳生活很快就會(huì )成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號，它還需要付出行動(dòng)，讓我們一起努力，將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢，謝謝大家
幼兒園環(huán)保演講稿12
小朋友們，
老師問(wèn)問(wèn)你們：你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀？（垃圾桶），如果我們隨地亂扔紙屑、果皮，生活的環(huán)境會(huì )怎樣呢？（很臟、不干凈、不美）對，我們大家都要養成講衛生的好習慣，不隨地亂扔垃圾，共同保護好我們生活的環(huán)境。
小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，如：樓道、走廊、操場(chǎng)的衛生大家有沒(méi)有注意呢？老師經(jīng)�？吹�，放學(xué)后，我們的樓道、操場(chǎng)上很臟，紙屑、果皮，還有沒(méi)收撿好的玩具到處都是，看門(mén)的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛生，多累呀！希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護我園的公共環(huán)境，樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶，你們早上入園和下午放學(xué)時(shí)要自覺(jué)的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
另外，我們的校園里、各班走廊里種植著(zhù)各種各樣的花草，你們喜歡這些美麗的花草樹(shù)木嗎？那我們應該怎樣愛(ài)護呢？（澆水、除草、不摘花朵），對，小朋友們要做愛(ài)護花草樹(shù)木的乖孩子。
下面，請大家跟我一起說(shuō)：保護環(huán)境、人人有責；保護環(huán)境、從我做起！
幼兒園環(huán)保演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節約”
如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè )章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì )有我們人類(lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!
然而，人類(lèi)不但不保護水，還毫無(wú)節制地浪費、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著(zhù);原本清澈的小河卻變成泛著(zhù)水沫的臭水溝……
幼兒園環(huán)保演講稿14
親愛(ài)的各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護環(huán)境很重要�！焙髞�(lái)，我慢慢懂了媽媽的話(huà)，從那時(shí)起，我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì )統統扔進(jìn)垃圾桶；我在幼兒園里看見(jiàn)樹(shù)木、鮮花、草坪我都會(huì )呵護它們!不采摘,踐踏花花草草。
小時(shí)候，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”，所以，平時(shí)在家，我們都非常節約用水，比如奶奶會(huì )把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶；洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚(yú)池，過(guò)一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì )被奶奶收集起來(lái)澆花。
現在，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”，我知道，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球，一個(gè)湖水清澈明凈的地球，一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球，但是，我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠了。
于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì )少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì )少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì )少浪費大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì )對綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護;如果你步行去上學(xué)或者乘公交車(chē)不開(kāi)自家車(chē)，就會(huì )向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì )為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻;”
今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家，請愛(ài)護我們的地球!愛(ài)護我們的家園!保護綠色家園，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從現在開(kāi)始！親愛(ài)的小伙伴們，讓我們小手拉小手，為保護環(huán)境而一起努力吧！”
我的演講完了，謝謝大家！
幼兒園環(huán)保演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
什么是低碳生活？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是減少二氧化碳的排放量，減少對大氣污染，減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后，我就開(kāi)始計劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一種良好的態(tài)度，是一種持之以恒的耐力，是一種環(huán)保意識。所以，我計劃從節水、省電、節碳和回收四大環(huán)節做起。
“嘩啦啦�！彼堫^里傳出滴答的水聲，原來(lái)是姐姐在洗衣服，我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她：“姐，什么是低碳生活“？“我這樣就叫低碳生活呀”！姐姐笑了笑說(shuō)，我才恍然大悟，噢！原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里，用來(lái)沖廁所，洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費在我們的手上，這就是低碳生活，除了姐姐的這種做法，我還發(fā)現，平時(shí)家里用的淘米水，我們還可以用來(lái)洗菜，再循環(huán)將洗菜的水來(lái)澆花澆菜，真是一舉多得��！
“鈴鈴�！卑职值氖謾C響了，他正在和朋友講電話(huà)。聽(tīng)年邁的長(cháng)輩說(shuō)，手機在不用的情況下，例如晚上的'休息時(shí)間，應關(guān)機，這樣可減少充電的次數，而且還能減少“碳”的微排量。想到這，我把這主意告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“你有這種低碳意識，我很高興，可我的手機要是關(guān)機了，別人打電話(huà)給我，我就不知道了，那不成壞事了嗎？”沒(méi)關(guān)系，還有姐姐和媽媽呢！我這就把有關(guān)手機的節能措施告訴她們，讓她們知道，嘻嘻！
“嘟嘟嘟�！甭�(tīng)聲音就知道是車(chē)的聲音。我知道，車(chē)每開(kāi)一次就排放一次“碳”，不僅污染環(huán)境，排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響，可又能怎么辦？我個(gè)人認為，既然不能坐車(chē)，那我們就減少車(chē)的出行，既省錢(qián)又能減少碳的排放量，如果路途比較近，我們可以步行或騎單車(chē)出行，這樣既能鍛煉身體，又節碳。
最后一點(diǎn)——回收，不用我說(shuō)，家家幾乎都有這種習慣，就是把可回收的廢品送到廢品店，把它們“變廢為寶”。
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