青年勵志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青年勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青年勵志演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)八十七周年。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)巨龍的力量。然而，人們不會(huì )忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國運動(dòng)，更不會(huì )忘記那舉起民族幟，開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會(huì )忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會(huì )忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們肩上�！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青年勵志演講稿2
各位老師、各位領(lǐng)導：
大家好！
非常榮幸我能作為音樂(lè )科組的代表站在這里演講，今天，我演講的題目是“我在最好的學(xué)校做老師”，第一次看到這個(gè)主題的時(shí)候我就在想，“什么是好?”我是這么理解的，“好”就是能帶給我們幸�？鞓�(lè )的人或物，那也就是在給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )的學(xué)校做老師。
20xx年，我從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生變成了一名站在三尺講臺上的老師，一開(kāi)始，我惶恐，不知所措，但我是幸運的，來(lái)到可園這個(gè)大家庭，讓我遇見(jiàn)了你們----我的領(lǐng)導和同事們，你們關(guān)心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠以迅猛的速度成長(cháng)著(zhù)，使我有機會(huì )站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對可園的感情�，F在，就請大家跟隨我的腳步走進(jìn)可園。
【人物篇】
莎士比亞曾說(shuō)：“人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗，”細細品來(lái)，的確如此，在我的身邊也有著(zhù)這樣一群美麗的同事，她們雖沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是他們卻給我的工作帶來(lái)了許多溫暖和歡樂(lè )。
艷子姐，我們的科組長(cháng)，善良、有活力且熱心腸的大姐姐，每天為了科組的事情忙前忙后，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，只要聽(tīng)到急促匆忙的腳步聲就知道是她來(lái)了。
婷婷姐，剛認識她的時(shí)候我覺(jué)得她很?chē)绤�，�?jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間相處發(fā)現其實(shí)她的內心比誰(shuí)都要柔軟，是一個(gè)真性情的人。她經(jīng)常會(huì )和我分享她的工作經(jīng)驗，及時(shí)的給我排解困惑。
媛媛，一個(gè)非常美麗有氣質(zhì)的女人，用典雅、大氣來(lái)形容她最好不過(guò)，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，她用她的一言一行感染著(zhù)我。
文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事來(lái)有干勁，看到她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。
方圓，非�？蓯�(ài)的女生，別看她人小個(gè)頭小，做起事來(lái)可是毫不遜色。而且，他還是我們的開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)意想不到的歡樂(lè )。
卿靜
有人曾這樣說(shuō)，她是一個(gè)典型的白富美，讓人不敢接近，其實(shí)那只是表面，她實(shí)際上是一個(gè)活潑可愛(ài)，特別平易近人的小女孩。
思靖
在我們科組當中，她和我們的性格截然不同，我們幾個(gè)都是急性子，做起事來(lái)大大咧咧，可是她是一個(gè)慢性子，什么都會(huì )比我們慢一拍，這也是她的一個(gè)優(yōu)勢，可以彌補我們的不足。
【團隊篇】
一盤(pán)散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆風(fēng)扔不過(guò)圍墻。在一個(gè)優(yōu)秀的集體中必定是有著(zhù)優(yōu)秀的團隊。
行政領(lǐng)導
他們是大家最熟悉的人，每天都在自己的行政崗位上為我們全校師生保駕護航，他們?yōu)槲覀兇罱嗽S多優(yōu)秀的平臺，他們帶領(lǐng)著(zhù)我們越走越好。
小學(xué)部
這是一個(gè)有凝聚力、團結的集體，所有人都是那么的友善，友愛(ài)，我們在一起就像一家人一樣，相信小學(xué)部在大家的努力下一定會(huì )越來(lái)越好。
后勤組同事
每天都能見(jiàn)到他們的身影，他們在各自的崗位上為我們提供服務(wù)，安全的環(huán)境、美麗的校園、可口的飯菜，他們是最平凡偉大的幕后人員。
可園，我們愿走進(jìn)你，這個(gè)知識的海洋，共同編織夢(mèng)想。
可園，我們愿用心情的音符，去譜寫(xiě)和美可園華美的樂(lè )章。
讓我們共同發(fā)揚“我在最好的學(xué)校做老師”的精神，在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jì)，讓可園學(xué)校因有我們而更加精彩，更加輝煌!
青年勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假，我讀了《魯賓孫漂流記》這本書(shū)，我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng)，船上的桅桿斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的，沒(méi)有人居住的荒島，勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢，堅強和面對挫折的勇氣使人震撼。
魯賓孫很勇敢，當災難突然降臨的時(shí)候，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢面對，積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗，兩只貓，使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢，而且還很聰明。他不是只顧眼前，而是目光長(cháng)遠，把捕到的山羊圈養起來(lái)，讓他們繁衍后代；他把僅有的幾粒麥子種在地里，并反復種收，終于解決了自己的吃飯問(wèn)題。
看看魯賓孫，想想自己，真是羞愧難當。首先自理能力太差，媽媽常說(shuō)我膽太小，不像個(gè)男子漢。記得有一天晚上，我去同學(xué)家玩，其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里，但因為光線(xiàn)比較暗，再加上樹(shù)葉嘩啦啦的響聲，我害怕極了，心怦怦直跳，走在路上，我邊跑邊東張西望，如果這時(shí)有人出來(lái)，準把我嚇個(gè)半死，一進(jìn)樓道，我跑得比兔子還快，一口氣跑到五樓，懸著(zhù)的心才算放下來(lái)。其次，平時(shí)在學(xué)習和生活上，一遇到困難，不是努力去克服，想辦法解決，而是退縮、逃避，一看不會(huì )就懶得動(dòng)腦筋，放在那里不管或等別人幫助。
通過(guò)讀《魯賓孫漂流記》這本書(shū)，使我對自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認識，我要向魯賓孫學(xué)習，勇敢地面對挫折，靠自己的勤勞和智慧，做一個(gè)自信、自強、自立的人。
青年勵志演講稿4
“我如果愛(ài)你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛(ài)你，絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止象泉源，常年送來(lái)清涼的慰籍；也不止象險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨，不，這些都還不夠，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的這首《致橡樹(shù)》開(kāi)啟了我人生的新課題，開(kāi)始了為人師表的角色轉換。
站在三尺講臺前，回顧自己短短的一年工作經(jīng)歷，看著(zhù)可愛(ài)天真的學(xué)生，不知不覺(jué)發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，天空懂得大海的深情，所以化身為湛藍色的幕字；落葉懂得大樹(shù)的執著(zhù)，所以化身為養料，落在大樹(shù)的腳下；飛鳥(niǎo)懂得自由的幸福，所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱；教師懂得為人師表的責任，所以化作春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)含苞待放的花蕾。
教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。但作為一名教育工作者，我深深地覺(jué)得自己需要做的還有太多、太多。通過(guò)和我們學(xué)校老師的接觸我發(fā)現我們學(xué)校的老師都是多才多藝，我明白了自己與之的差距，我們的老師們是那么的熱愛(ài)和執著(zhù)于教育教學(xué)工作，她們對學(xué)生付出了愛(ài)和心血，老師們鉆研教學(xué)教材，所以有些老師任課的班級成績(jì)一直都很好，她們在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，她們課時(shí)很多，但很少有怨言，仍就用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
這種敬業(yè)精神深深的觸動(dòng)了我……我從沒(méi)有像今天這樣反思過(guò)自己，我到底做了些什么？我該怎樣做？同時(shí)我也是第一次意識到我手里的這份工作不再單單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。那么對于自己的事業(yè)我又該怎樣經(jīng)營(yíng)，付出多少呢？一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我們的老師付出的是汗水而我付出是淚水：
初為人師，不懂得教育學(xué)生的方法，不懂得與學(xué)生交流的手段，記得新學(xué)期的第一個(gè)星期，我就留下了“光榮的淚滴”，那次中午學(xué)校值日，學(xué)生吃完午飯我要負責中午的午睡，其中有個(gè)四年級的男同學(xué)，不遵守紀律，我警告他好多次仍然屢教不改，氣急之下我收了他的作業(yè)，沒(méi)想到卻達到了相反的效果，他沒(méi)有把我放在眼里，一副不屑一顧的表情，行為更加過(guò)分，甚至反抗我的教育，剛剛踏上工作崗位的我，剛剛帶著(zhù)大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想走進(jìn)小學(xué)校園，心中還有無(wú)限期待的我，不知道怎么樣做，坐在椅子上看著(zhù)面前調皮的學(xué)生，不知道自己的選擇是對還是錯，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼淚。
曾幾何時(shí)身處象牙塔，如今以由坐在講臺下聽(tīng)課的學(xué)生轉化為踏上講臺的老師，我原本以為，作為一個(gè)老師只要上好一節課，把知識傳授給學(xué)生就可以了，事與愿違，理論就是理論，現實(shí)教學(xué)中是要理論與實(shí)踐相結合的。后來(lái)我們學(xué)校主任的開(kāi)導，讓我明白了凡事要講究方法，面對不同的事要有不同的應對方法，小學(xué)生的本性就是調皮，活潑，好動(dòng)的，所以就要適應他們的心態(tài)，研究他們的心理。后來(lái)，我沒(méi)有把他的行為通知班主任，通過(guò)思想的教育，我們作了好朋友�，F在中午午睡還是他幫我管紀律呢！
在教學(xué)方面上，初登講臺時(shí)，我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節課知識講授完，但就好像一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好，面對一些突發(fā)事件不知道怎樣來(lái)處理，最令我茫然的是學(xué)生的成績(jì)，在上大學(xué)時(shí)，只要我自己用功學(xué)好，考試的成績(jì)就可以?xún)?yōu)秀過(guò)關(guān)，可是現在，我的作品是我的學(xué)生，第一次測驗結束，我驚呆了，怎么會(huì )這樣？那么多不及格的同學(xué)，看著(zhù)成績(jì)單，不知道為什么會(huì )這樣，心靈上的這種撞擊是我從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，課堂上看者那一張張寫(xiě)著(zhù)童貞的臉，看著(zhù)那些還沒(méi)被世事污染的臉，突然感覺(jué)到從未有過(guò)的責任感。
我要怎樣才能在以后的日子里告訴他們其實(shí)生活正如他們想象的那么美好，我又怎么才能讓他們相信其實(shí)他們期待的東西并不會(huì )因為他們的靠近而遠離他們，我又怎么才能保護他們不被現實(shí)所傷害呢？此時(shí)的心情，有著(zhù)莫明的莊重，不是因為害怕什么，而是因為這樣的責任真的讓我承受不起，來(lái)到這里其實(shí)離我的想象很遠很遠，我也在做思想上的掙扎，很矛盾，我真的應該怎樣去做？是不是自己還不夠成熟？
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的磨練，通過(guò)領(lǐng)導和有經(jīng)驗老師的指導，我總結出一句話(huà)也驗證了在學(xué)校時(shí)教授講的一句話(huà)，“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”。而經(jīng)過(guò)一年來(lái)的歷練與學(xué)習，在學(xué)校領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。我現在上課時(shí)，能以學(xué)生為主體而把自己擺在一個(gè)組織者、參與者和引導者的地位上，能面向全體學(xué)生了。
在教育理念中有這樣一句話(huà)，“老師的一句話(huà)可以影響學(xué)生的一生”，其實(shí)一個(gè)人如果有一個(gè)可以讓他靈魂有所顫動(dòng)的的老師，那他的人生所能進(jìn)行的轉變將會(huì )是一輩子的，擔負著(zhù)這樣的責任，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己千萬(wàn)不可掉以輕心。因為很可能再將來(lái)與學(xué)生的相處中，他們可能會(huì )因為我的一句話(huà)而損失了他的一生，也或許他會(huì )因為你的一句話(huà)而獲得了新生。我意識到了我的價(jià)值，因為我擔負著(zhù)許多學(xué)生的希望與未來(lái)。此時(shí)此刻心情又有些沉重……
現在我要做的，我所能做的就是成為學(xué)生成長(cháng)的一束光，起到照亮他們前程的作用，使他們揚帆起航！
只有在風(fēng)雨中，我才能學(xué)會(huì )堅強，只有在接觸中，我才會(huì )懂得取舍；只有在經(jīng)歷中我才體會(huì )得到人生百味；因此我努力地張開(kāi)翅膀，等待飛翔。
只有在挫折中我才感悟得到堅韌；只有在失敗中，我才能夠站起；只有一次次地放手嘗試，才會(huì )成功，才能成才。
一年的教育工作，一年經(jīng)歷使我懂得了很多，雖然沒(méi)有了雨后彩虹的欣喜，多的卻是汗珠和淚水；雖然沒(méi)有了少年的癡狂，多的卻是自信與責任；雖然沒(méi)有了秋千的秋天，心中多的卻是一份從容。
青年勵志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：＂生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。＂的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
�。⑹昴ヒ粍�，霜刃未曾試。＂剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們，帶著(zhù)對前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著(zhù)年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了實(shí)驗中學(xué)的校園。
身為實(shí)驗中學(xué)的新教師，我切身的感受到實(shí)驗中學(xué)是一個(gè)煥發(fā)著(zhù)勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長(cháng)提供了一片肥沃的土壤。也切身感受到她對年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開(kāi)展新老教師師徒結隊的“青藍工程”和各類(lèi)教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。＂問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。＂正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(cháng)，為實(shí)驗中學(xué)的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，實(shí)驗中學(xué)必將生生不息，充滿(mǎn)生機。
現在的實(shí)驗中學(xué)正處在“創(chuàng )特色學(xué)校，育現代少年”這一新的教學(xué)理念改革發(fā)展當中，新的路子和成功的經(jīng)驗，都需要我們去探索，創(chuàng )業(yè)是艱苦的，布滿(mǎn)著(zhù)荊棘和坎坷；創(chuàng )業(yè)是喜悅的，充滿(mǎn)著(zhù)成就和自豪。創(chuàng )業(yè)對于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機遇也是挑戰，創(chuàng )業(yè)必須勤勤懇懇，腳踏實(shí)地。
身為實(shí)驗中學(xué)的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì )嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生的價(jià)值，為實(shí)驗中學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。＂羨子年少正得路，有如扶桑初日升。＂＂君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓成雪。＂我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
�。⑿坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在實(shí)驗中學(xué)綻放光芒！
我的演講完了，謝謝！
青年勵志演講稿6
特別開(kāi)心，其實(shí)節目組讓我上臺演講，我說(shuō)我演講什么，這話(huà)題太多了。青春是什么?那是一場(chǎng)完全無(wú)法忘記的，至今沒(méi)有消散的，一場(chǎng)激情、一場(chǎng)奔跑、一場(chǎng)攀登、一場(chǎng)摯愛(ài)。在座的七位，我沒(méi)有一個(gè)能忘掉你們!袁文逸，你在臺上分享的時(shí)候，老方的眼淚就在這，你那顆心那么真誠，那么柔軟，我“嘩”眼淚就下來(lái)了!我當時(shí)承諾你，一定要拿你做原型，邀請你做聯(lián)合編劇，現在我告訴你，我們的故事都編出來(lái)了，拿袁文逸作為我們一個(gè)戰地玫瑰的原型，我們做了另外一個(gè)故事叫《撤離戰場(chǎng)》。張昕宇、梁紅，你們倆打動(dòng)我的那一點(diǎn)，我“啪”眼淚又下來(lái)了!青春是永遠在路上的，沒(méi)有目的，僅僅是釋放，特別感謝你們的分享。郭列，我記得臺上有觀(guān)眾問(wèn)你，如果在你的臉萌和你的愛(ài)人之間，你選擇誰(shuí)?你說(shuō)我首先選我愛(ài)的人，所以我也愛(ài)死你了!天一這小伙子，愛(ài)死他了!在世俗的價(jià)值觀(guān)念面前，選擇你自己的心愿，敢于去實(shí)踐。饅頭和橙子，我一直記得你們，你們倆之間的愛(ài)，太燦爛了!你們七位青春分享者，愛(ài)死你們大家了，太愛(ài)你們了!
在座的很多都不夠30歲，我是30公歲，我過(guò)去這30年，我干過(guò)很多不同的行業(yè)，首先，念大學(xué)之前我干過(guò)混凝土工程、我打過(guò)隧道、修過(guò)大橋、當過(guò)機械鉗工，同時(shí)我們干海洋。XX年“5·7”空難，我在現場(chǎng)(注：XX年5月7日，北方航空公司的一架客機在大連海域失事，飛機上所有乘客和機組人員全部遇難，由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號只能維持30天，因此能否第一時(shí)間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后，方勵主動(dòng)請纓，尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話(huà)給美國生產(chǎn)制造聲吶信標定位儀的工廠(chǎng)，告訴他我們這邊掉了一架飛機，你必須要幫我這個(gè)忙，不管你是借我一臺(聲吶定位儀)、租我一臺或者你幫我造一臺，不管什么代價(jià)，我必須今天干到一臺儀器。凌晨四點(diǎn)多，美國來(lái)電話(huà)說(shuō)，工廠(chǎng)正在幫我制造一臺，可是我又傻眼了，我自己沒(méi)用過(guò)這個(gè)儀器，雖然我懂這個(gè)原理，但我自己沒(méi)用過(guò)。我就想到一個(gè)人，全球很有名的一個(gè)深海打撈專(zhuān)家，也是聲吶專(zhuān)家，約翰 菲什。他幫我介紹了一個(gè)老頭，后來(lái)我就找到這個(gè)老頭，我說(shuō)什么代價(jià)你就開(kāi)，我付錢(qián)。星期天下午，這個(gè)老頭帶著(zhù)儀器跟我一起飛到大連，連夜出海，第二天就搜索到目標，三天之內就把“黑匣子”找著(zhù)了。那一次的經(jīng)歷對我個(gè)人來(lái)講，當然這個(gè)過(guò)程其實(shí)很悲哀，因為我們有很多生命消失在海底，但是從我們的專(zhuān)業(yè)上講，就像一個(gè)巨大的成就感，志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說(shuō)，老方你之所以這么快樂(lè )，這么自由，是因為你現在有錢(qián)了，我說(shuō)你真的是不明白，那是個(gè)扯淡!為什么?因為我一直撅著(zhù)屁股跟那玩兒，一扭頭50后不見(jiàn)了，再一扭頭，來(lái)了一撥60后，再過(guò)一陣60后不見(jiàn)了，現在來(lái)的基本上全是80后和你們在座的90后。
后來(lái)我又干上電影，干了XX年，《安陽(yáng)嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋(píng)果》、《觀(guān)音山》、《二次曝光》……我從XX年開(kāi)始做電影，把所有的業(yè)余時(shí)間全投到電影里面去了，現在我差不多每天花10到12個(gè)小時(shí)在電影里，花4到6個(gè)小時(shí)在科技里，我做設計，做研發(fā)。人家說(shuō)你哪來(lái)這么多時(shí)間，我說(shuō)因為我在搶奪生命，我過(guò)去這20多年，平均每天睡四到四個(gè)半小時(shí)，就是因為這個(gè)世界太精彩，它讓我實(shí)在舍不得睡覺(jué)。吃飯不得不吃，就隨便填一點(diǎn)東西，有時(shí)候就是一凍包子，凍餃子，超簡(jiǎn)單，不是我刻意要這樣，它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復跟大家講的，太難得活一回了!這個(gè)感受不是一點(diǎn)一滴的，是每天結結實(shí)實(shí)地在這，天天都在感動(dòng)，因為我還活在這個(gè)燦爛的世界里，還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運。以前我說(shuō)，我身后希望能留二十部好電影，現在我做了十部。一部電影從策劃到下片，兩年時(shí)間，七百多天，我們來(lái)自五湖四海，因為這樣一個(gè)電影把我們聚在一起，所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開(kāi)機飯，我都跟我們每一個(gè)最底層的場(chǎng)工、每一個(gè)司機，一個(gè)一個(gè)挨個(gè)敬酒，所以每一次開(kāi)機飯我都喝大，因為這是一群人的心血，永遠難忘的一段生命的紀念，它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀念碑，也可能就是一個(gè)垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀(guān)眾的掌聲、眼淚和笑容，這是對我們最大的回報。
因為我比大家多走了三十多年路，我們的路應該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢(mèng)想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就，我們的成功?他人的笑容，我們的快樂(lè )，全世界沒(méi)有什么還能跟這個(gè)比較的。如果說(shuō)我跟大家在一起能對大家能有什么幫助，我就是告訴大家，在自己未來(lái)的路上，永遠不要放棄，永遠追夢(mèng)，這一生才值得，因為我們只有一次機會(huì )，所以永遠要追夢(mèng)!
青年勵志演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了，從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟，在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導與同事給了我太多的支持與幫助，還有包容，包容我的倔強與任性，支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來(lái)，同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議，永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，她們從來(lái)都不請假，那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著(zhù)我。還有就是在這個(gè)集體里感受著(zhù)大家庭的幸福。
舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競賽的時(shí)候，到講課的那個(gè)環(huán)節，我們幾個(gè)像一個(gè)團隊一樣，無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候，大家都幫著(zhù)做準備工作。到我講課的時(shí)候，講到讓學(xué)生分小組測量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí)，發(fā)現事先準備好的一壺熱水沒(méi)有了，當時(shí)我就有點(diǎn)傻，正巧看見(jiàn)xx和xx站在門(mén)外聽(tīng)我課，忙和她們說(shuō)，水壺沒(méi)有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進(jìn)行下去，講完之后，李校長(cháng)還有教研員說(shuō)挺好的，如果當時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持，我真的不知道當時(shí)我會(huì )怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，服務(wù)好其它學(xué)科，做好自己的工作，盡己所能去服務(wù)他人，使在他們的感動(dòng)中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情！認識到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè)，只要無(wú)私的奉獻自己的愛(ài)心，就一定會(huì )收獲更多的愛(ài)，體會(huì )到：付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽(tīng)xx第三小學(xué)的xx老師講她如何指導學(xué)生設計信息技術(shù)作品時(shí)，更深深的觸動(dòng)了我，那種樸素的情結，那種對職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情，深深的打動(dòng)了我。讓我對教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫，雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有，但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福，充實(shí)、幸福的過(guò)每一天，不也很富有嗎？
看著(zhù)自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛(ài)人的太多，欠孩子的太多，但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師，不要問(wèn)她們是誰(shuí)，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動(dòng)著(zhù)紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。
幾年了，我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著(zhù)，這就是我們，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈，沒(méi)有月亮的柔美，沒(méi)有朝霞的眩目，沒(méi)有白云的高遠，卻無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)，依然堅守著(zhù)精神家園。
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，有一種人最為美麗，有一種風(fēng)景最為雋永，不要說(shuō)我們一無(wú)所有，同事們讓我們一起來(lái)享受著(zhù)這份職業(yè)帶給我們的幸福吧！
青年勵志演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
古人云：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì )有什么改變。相反，還會(huì )把自己束縛在內。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧！
我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數，然而，生活中持樂(lè )觀(guān)態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀上半葉，壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著(zhù)美國的金融體系，甚至連國會(huì )也對他言聽(tīng)計從。然而，他卻由于種。種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫療設備和最著(zhù)名的醫生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著(zhù)《四十二章經(jīng)》�？吹狡渲械囊痪湓�(huà)，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長(cháng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè )觀(guān)面對一切事物，并投身于社會(huì )公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì )這么長(cháng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青年勵志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚青春，我們一路向前》。
青春是一個(gè)季節，一個(gè)不可或缺的風(fēng)景，人生走到了青春驛站，也就意味著(zhù)生命的頂峰已經(jīng)到來(lái)，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說(shuō)朝著(zhù)一個(gè)目標前行，全世界都會(huì )為你讓路。激揚青春，我們也是朝著(zhù)自己的目標一路向前。曾幾何時(shí)，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著(zhù)青春易逝，一邊憧憬著(zhù)繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著(zhù)迷茫與激情，我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界，才發(fā)現青春剛剛開(kāi)始。
沒(méi)有人會(huì )留意月亮什么時(shí)候是圓的，又什么時(shí)候會(huì )殘缺，就像沒(méi)有人意識到青春從何時(shí)起，何時(shí)會(huì )結束一樣。面對剛剛綻開(kāi)的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初，鮮艷美麗隨風(fēng)逝去，傷感也隨之到來(lái)，這樣的青春還有什么激情呢?
有人說(shuō)，青春是用來(lái)?yè)]霍的，這句話(huà)雖不恰當，卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應該有一顆熾熱而飽滿(mǎn)的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦，享受多少陽(yáng)光與溫暖，都是我們的寶貴的財富。
回望xx年前，五四精神仍在耳邊，它激勵著(zhù)我們解放、建設新中國，到了當代又激勵著(zhù)我們戰勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí)，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來(lái)路時(shí)，會(huì )發(fā)現盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著(zhù)你的目標，一路前行!
一路上，我們的每一個(gè)成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的，每一個(gè)小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課，天剛蒙蒙亮，路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí)，心中便有一個(gè)感想：從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!
舞動(dòng)青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前!
我的演講完畢，謝謝!
青年勵志演講稿10
彈指一揮間，不知不覺(jué)自己踏上工作崗位已經(jīng)14年了，從一個(gè)稚氣十足、白紙一張、毫無(wú)經(jīng)驗的年輕教師，成長(cháng)為一個(gè)自信、從容、有自己教學(xué)風(fēng)格的骨干教師，內心的幸福感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的�；叵脒@從教的14年，有太多的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次參加區英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加市優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加省優(yōu)質(zhì)課獲得二等獎，第一次獲得區巾幗崗位明星，第一次獲得區優(yōu)秀教師標兵，第一次去農村支教……曾經(jīng)的工作成績(jì)讓我引以自豪，但成績(jì)只屬于過(guò)去，未來(lái)的路應該怎樣走？如何進(jìn)一步提升自己？這是值得我思考的問(wèn)題，正如人生的一個(gè)十字路口。于是今年暑假，我參加了學(xué)校的中層干部競選，當選為教導處的一名副主任，開(kāi)始了新的征程。
剛來(lái)教導處，我有點(diǎn)兒不適應。原來(lái)只需要備好課，上好課，看好作業(yè)，輔導學(xué)生就可以了，而現在還需要負責自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒(méi)完成，上課的時(shí)間就到了，我拿著(zhù)課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語(yǔ)老師的課是比較多的，每周12節，4個(gè)早自習，還有夢(mèng)想課，每天基本都是3節課。有時(shí)候一天忙下來(lái)，水都忘了喝，嗓子經(jīng)常都是沙啞的。教導處加班加點(diǎn)也是常事。不是領(lǐng)導安排你加班，而是自己手頭的工作確實(shí)干不完，用“披星戴月”來(lái)形容也不夸張。
我曾經(jīng)想過(guò)放棄，甚至想過(guò)是不是要辭去這個(gè)職務(wù)？靜下心來(lái)想一想，張校長(cháng)和周校長(cháng)的話(huà)縈繞在我耳邊。作為一名干部，就要能吃苦，講奉獻。作為一名干部，就要協(xié)調好教學(xué)和管理的關(guān)系。作為一名教學(xué)干部，不能放棄自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，同時(shí)也要做好課題研究，處理好教學(xué)和課題研究的關(guān)系。我開(kāi)始調整自己的心態(tài)，告訴自己靜下心來(lái)，不急躁、不浮躁，把要處理的工作寫(xiě)在本子上，一項一項完成，既能提高工作效率，也提高了自己工作的成就感。遇到處理不了的問(wèn)題，及時(shí)向李麗麗主任、周校長(cháng)反應、請示，不擅自盲目處理。關(guān)于承擔的英語(yǔ)閱讀課題實(shí)驗，積極與英語(yǔ)組的幾位老師研討，大家共同獻計獻策，交流碰撞，及時(shí)總結反思。心態(tài)改變了，一切都會(huì )豁然開(kāi)朗。我也覺(jué)得自己能適應這個(gè)崗位，并且力爭做出成績(jì)！
塞斯曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里，變?yōu)槭裁茨�？變�(yōu)楦悄阕约�！”累積經(jīng)驗、增長(cháng)閱歷、遞增知識，不斷提升自己、變?yōu)樽约�，在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心，不斷進(jìn)��！踏上新的征程，只為遇到更好的自己！你準備好了嗎？
青年勵志演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己獨特的青春，青春需要努力奮斗，只有努力奮斗之后，才能展現出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐，但它從不衰變。
人們常說(shuō)青春是美好的，是我們一生中最瘋狂的時(shí)期，復雜而短暫�？偸亲屓顺撩云渲�，不小心錯過(guò)了青春。結果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間，青春一去不復返�；蛘吆蠡诋敃r(shí)做的一些傻事。但是，我覺(jué)得，青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因為，我們有著(zhù)其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)時(shí)候，我們仍然可以努力奮斗，繼續為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì )沖動(dòng)，但有句話(huà)說(shuō)得好：“不瘋，就老了�！闭l(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩？誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡？誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內心的遺憾？我們的青春應該是轟轟烈烈的，這樣才不會(huì )浪費我們的生命；這會(huì )讓你的生活有意義；只有這樣才能有值得紀念的價(jià)值！
青春，讓我們不要錯過(guò)。青春，它給我們時(shí)間，給我們歡樂(lè )，給我們動(dòng)力。讓我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情繼續在操場(chǎng)的跑道上奔跑，為自己的青春吶喊！
這個(gè)世界總會(huì )帶給我們一些遺憾。當我們回到初中，當我們年少無(wú)知的時(shí)候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時(shí)光？然而，也許有些人醒來(lái)后會(huì )聽(tīng)別人的建議。那時(shí)，我們曾發(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F實(shí)的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的特點(diǎn)。
青春，是如此獨特。感覺(jué)很奇妙，很獨特。即便如此，還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。這樣，或許，人們開(kāi)始理解“獨特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理，其意義看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，難以用語(yǔ)言詮釋。
我覺(jué)得青春就像一頓美餐，但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中，我一直陶醉在其中，我太沖動(dòng)了。當它結束的時(shí)候，我會(huì )回味并流連忘返�！澳悄暾l(shuí)叫我們十八歲，那是在我們年輕的時(shí)候�！笔堑�，雖然那些年我們做了很多錯事，但我們的青春一路無(wú)悔。
青年勵志演講稿12
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“弘遠抱負”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力氣的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向�？隙巳松哪繕�，才可能取舍生活的道路，進(jìn)而才可能控制、把持自己的人生。
有了目標，人生就變的充斥意義，—切仿佛清楚、曖昧地擺在你的眼前。什么是應該去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的因素都是那么顯明而清晰。于是生活便會(huì )增加更多的活氣與豪情。使我們本身隱匿的潛能得到充分地爆發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國度，社會(huì )構造都瀕臨—種金字塔狀。大批的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有一般的收入，實(shí)現不了自己的幻想和累贅，而處在塔頂的人則是欣欣向榮，享受豐富的財產(chǎn)，發(fā)展前程不可限量。然而人們往往疏忽了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)大名鼎鼎、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
仔細察看—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平淡中渡過(guò)，只管他們也在辛勤奮動(dòng)，畢生斗爭不止，然而只能表演可有可無(wú)的次要角色，其基本起因在于他們缺少真正的內能源。社會(huì )的請求，別人的束縛，使他們看待生涯、工作還算盡責，卻很少去想怎么才干夠讓本人的人生有天翻地覆的變更。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人比擬，差距就在于目光的高度，在于人生的.目的。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛘吣愀械阶约寒敵醯奈恢檬侨缭S低微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只有你強烈地盼望攀緣勝利的巔峰，將自己擺在全部社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，當真做好人生定位，明白奮斗目標，并樂(lè )意為此付出艱苦的盡力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，取得成功�?/p>
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人不長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但假如—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己天天要做些什么，腳步不曉得朝什么方向邁出。將人生的深遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)代的短期目標，好像人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為久遠目標做基本，這就是所有成功的人所遵守的公式。
“千里之行，始于足下”。即便有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)進(jìn)程。成功的人是最有理想、最理智，也是最有毅力、最堅決。他們理解—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)堅苦卓絕的努力，一直地改良和進(jìn)步;成功的人毫不會(huì )只以事件做完為滿(mǎn)意，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
盼望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制訂人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。擯棄那種無(wú)聊地反復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，信任是金子不管在哪里早晚都會(huì )發(fā)光的情理，不論碰到什么艱巨險阻，畢竟會(huì )獲得成功。新生活就從斷定目標之日開(kāi)端。
青年勵志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、青年朋友們：
今天，我們在這里齊聚一堂，隆重集會(huì )，紀念中國共青團建團×周年和“五四”愛(ài)國運動(dòng)×周年，表彰在過(guò)去一年里為公司的改革發(fā)展做出突出貢獻的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，以此激勵和感召廣大團員青年繼承和發(fā)
揚五四光榮傳統，以更加積極的姿態(tài)、昂揚的斗志投身于公司的建設發(fā)展中。在此，我代表**各分廠(chǎng)團支部向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向一切關(guān)心和支持制造部青年工作的各級領(lǐng)導和廣大員工表示衷心的感謝！向辛勤工作在各條戰線(xiàn)上的青年朋友們致以誠摯的問(wèn)候！
九十二年前爆發(fā)的“五四”運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動(dòng)、偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)，它標志著(zhù)中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。九十二年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，激勵著(zhù)無(wú)數中華兒女前赴后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不
在“五四”精神的感召下，在上級團組織和公司團委的正確領(lǐng)導下，**各分廠(chǎng)團支部，緊緊圍繞不同歷史時(shí)期公司的生產(chǎn)建設實(shí)際，解放思想，求真務(wù)實(shí)，在思想教育、人才培養、發(fā)揮生力軍、突擊隊作用等方面做出了突出貢獻�！皭�(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，鼓舞著(zhù)一批又一批熱血青年投身公司建設，他們刻苦學(xué)習、努力工作、無(wú)私奉獻，以實(shí)際行動(dòng)為公司的改革、發(fā)展和穩定奉獻了青春、智慧和力量，創(chuàng )造出了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的光輝業(yè)績(jì)。
20xx年是我國實(shí)施“xx”規劃的開(kāi)啟之年，是公司迎接后金融危機時(shí)代挑戰、深化改革、調整結構、優(yōu)化布局的重要一年。今天，我們在這里回顧“五四”光榮歷史，是為了進(jìn)一步弘揚“五四”精神，發(fā)揚“創(chuàng )新、信心、激情、回報”的企業(yè)精神。今天受到表彰的優(yōu)秀青年，是制造一部在生產(chǎn)過(guò)程中作出突出貢獻的青年代表，他們自覺(jué)地把個(gè)人的奮斗融入到了制造一部的建設中；他們勇于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。不愧為當代風(fēng)神團員青年的楷模。
青年朋友們，在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出了突出貢獻。相信你們在新的征程中，一定會(huì )繼續勇往直前，在公司深化改革、加快發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮聰明和才智，做出更大的成績(jì)！
謝謝大家
青年勵志演講稿14
大家好！
我叫王自如，今年二十六歲。XX年我大學(xué)畢業(yè)，第一份工作是在香港賣(mài)保險。你要知道，當你連一句完整的廣東話(huà)都說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，你去給別人推銷(xiāo)產(chǎn)品，你怎么聽(tīng)起來(lái)都像是個(gè)騙子。我記得有一次我去吃飯，我剛一坐下，說(shuō)了兩個(gè)字：“麻煩，點(diǎn)菜�！狈⻊�(wù)員走過(guò)來(lái)，就開(kāi)始跟我說(shuō)普通話(huà)你知道嗎，“你要吃什么?”所以?xún)蓚�(gè)字就把我的廣東話(huà)徹底出賣(mài)掉了。結果可想而知，一個(gè)多月以后我被公司開(kāi)除了。離職之前我做的最后一件事兒，就是用公司的打印機，把我當時(shí)的人生夢(mèng)想都印在了幾張白紙上，貼在我的墻頭。歸根結底上面今天看起來(lái)，都是一些很惡俗的物質(zhì)欲，比如說(shuō)手機、電腦、豪宅、跑車(chē)什么的這些東西。但是坦白地講，在金融危機的背景當中，這些東西真的就是我找下一份工作最切實(shí)的動(dòng)力。
三個(gè)月之后，我找到了第二份工作，所以我迫不及待地就實(shí)現了我那個(gè)夢(mèng)想墻上的第一個(gè)人生目標，那是一臺蘋(píng)果的臺式機電腦。而我自己又是一個(gè)非常注重儀式感的人，我把它買(mǎi)回來(lái)，我借了臺相機，把我整個(gè)拆開(kāi)包裝的過(guò)程全部都錄成了一個(gè)視頻放到了網(wǎng)上�？墒俏覜](méi)想到的是，就是這個(gè)視頻、就是這臺電腦改變了我生活當中的一切。那個(gè)視頻下面的反饋和留言給了我非常多的鼓舞和肯定，讓我有了一種前所未有的成就感。所以緊接著(zhù)我做了第二個(gè)、第三個(gè)視頻�？墒菆猿终労稳菀啄�?電子產(chǎn)品動(dòng)則幾千、上萬(wàn)，我就算一個(gè)月的工資什么都不干，我也頂多只能做一個(gè)視頻而已。所以為了視頻規律性地、長(cháng)期地更新，我基本上試了很多方法，像大家能想到的，抵押貸款啊、幫別人代購啊、刷信用卡啊，什么兼職賺外快啊，等等我都試過(guò)，但是還是沒(méi)能阻止我在畢業(yè)之后的第二年，欠下了三十多萬(wàn)的債。所以那時(shí)候我特別討厭別人問(wèn)我一問(wèn)題：就你這東西到底怎么賺錢(qián)?因為我也不知道，我沒(méi)有辦法在不賺錢(qián)和繼續堅持做下去之間，找到一個(gè)合理的邏輯來(lái)說(shuō)服所有人。所以后來(lái)我生氣了：不是找不到嗎?我不找了行嗎?我只負責堅持下去就可以了。雖然這東西不掙錢(qián)，但是它能給我在香港的存在感。對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，夠了，足夠了。
我首先算了一筆賬，如果我每年的每一天，平均花三小時(shí)做一件事情，一年之后我會(huì )比別人多活四十五天。我第一年里邊做了一千五百分鐘長(cháng)的視頻，竟然都是在這四十多天里邊完成的。我突然發(fā)現，原來(lái)零碎的時(shí)間里面，孕育著(zhù)令你敬而生畏的力量。改變自己的生活、得到快樂(lè )，代價(jià)其實(shí)僅僅只需要一個(gè)多月而已。所以后來(lái)每當我想堅持一件什么事情的時(shí)候，我都會(huì )想起這個(gè)例子。因為你每次想起它，你就頓時(shí)會(huì )有一種天晴了，雨停了，我又覺(jué)得我行了的力量感。第二件事情就是，我發(fā)現我已經(jīng)錄了一百多個(gè)視頻，但是我竟然沒(méi)有一臺屬于自己的相機，那臺相機是我問(wèn)粉絲借的。所以我就更加相信：永遠不要讓別人告訴你，王自如，因為你沒(méi)有，所以你不能。擁有自己，實(shí)際上就是最巨大的財富!謝謝大家!
王自如簡(jiǎn)介：
王自如，zealer(載樂(lè )網(wǎng)絡(luò )科技)創(chuàng )始人 ，1988年生于齊齊哈爾，畢業(yè)于西安翻譯學(xué)院，后就讀于香港理工大學(xué)。王自如從XX年開(kāi)始做數碼產(chǎn)品的開(kāi)箱視頻，而之后拓展到科技評論，迄今已完成近300個(gè)，現在每個(gè)視頻的訪(fǎng)問(wèn)量在15萬(wàn)以上。如今他辭掉干了三年的工作，開(kāi)始一門(mén)心思建立自己的科技媒體，且已拿到雷軍名下的順為創(chuàng )投基金的第一筆投資。
青年勵志演講稿15
寫(xiě)給十四歲的兒子：
從1993年5月14日出生到今天，作為父母，我們陪伴你走過(guò)了整整十四個(gè)春秋。
我們給了你生命，給了你無(wú)盡的愛(ài)，給了你數不盡的快樂(lè )。我們始終以你為驕傲，始終分享著(zhù)你給我們帶來(lái)的快樂(lè )，也感受著(zhù)你的愛(ài)。你是幸福的，我們也是幸福的……
一路走來(lái)，我們也有很多內疚和不安，我們一同經(jīng)歷了許多艱辛和磨難。過(guò)早的讓你體驗了相對獨立的生活，過(guò)早的讓你承受了不該承受的痛苦，過(guò)早的……
生活，就是這樣，有幸福和歡樂(lè )，也有煩惱和痛苦。
十四歲，你人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。十四歲，陽(yáng)光燦爛；十四歲，朝氣蓬勃；十四歲，希望無(wú)限。青春將從這里邁步，理想將從這里放飛。我們期盼你：
有理想，有信念。正確的理想和信念，是你一生前進(jìn)的航標，是你一生前進(jìn)的動(dòng)力。記住，始終要做一個(gè)忠于祖國，熱愛(ài)人民，奉獻人民的人。
勇于肩負責任。步入青年，意味著(zhù)肩負更多的責任，對國家、對社會(huì )的責任，對父母的責任，對家庭的責任，包括對自己的責任等。無(wú)論遇到什么困難，經(jīng)受怎樣的挫折，都要銘記自己應該承擔的責任。
勤于學(xué)習。學(xué)習，讓你有思想，有智慧；學(xué)習，讓你有創(chuàng )新，有創(chuàng )造；學(xué)習，豐富你的生活，讓你更好地享受生活……確立終生學(xué)習的理念，學(xué)會(huì )學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。
自信自制。自信是成功的基礎，無(wú)論什么時(shí)候，都要充滿(mǎn)自信。任何時(shí)候，都不能放任自己，人生的失敗，許多時(shí)候源于缺少自制。比如，無(wú)節制的上網(wǎng)，可以毀掉自己的學(xué)業(yè)，乃至工作等。
珍視親情。不管貧窮或富有，一定要善待父母。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)親人。
知恩感恩。滴水之恩，當涌泉相報。感恩社會(huì )，感恩老師，感恩父母，感恩一切給予你幫助的人。
擁有健康的身心。堅持鍛煉身體，有2-3個(gè)高雅、健康可以受益終身的愛(ài)好。不管遇到什么事情，都要學(xué)會(huì )開(kāi)心自己。始終保持一個(gè)平常心。不輕易發(fā)脾氣。永遠積極面對生活，始終看到生活中充滿(mǎn)的陽(yáng)光，始終看到生活中好的一面。學(xué)會(huì )肯定別人，始終看到別人的優(yōu)點(diǎn)和身上的閃光點(diǎn)。
我們相信，你的人生，一定是一個(gè)有價(jià)值、充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的人生。
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