為中華之崛起而讀書(shū)-演講稿700字
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書(shū)-演講稿700字，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“我喜歡的勵志標語(yǔ)”。如今的校園里充滿(mǎn)了激勵人的標語(yǔ)，它們的共性大概是勸人讀書(shū)。古往今來(lái)，讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事。從前是為了明是非、辨黑白，但如今的時(shí)代已隨時(shí)間改變，我們要為中華之崛起而讀書(shū)。也許有人會(huì )說(shuō)：“祖國已經(jīng)強大，我們讀書(shū)只是為了豐富自己�！钡麄冨e了，在中國強大的背后隱藏了無(wú)數未知的危機，中國仍需要人才來(lái)推動(dòng)國家發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō)：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者。生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )就是這個(gè)道理。切勿“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
當我們拿“辛苦三年幸福一生”作為自己學(xué)習的主要動(dòng)力時(shí)，我們的格局就小了。國家培養我們不僅是希望我們成就自己，更是希望我們彼此成就，成就一個(gè)海晏河清的太平盛世。我們不能將自己的`眼界局限於這一方小小的校園，要增加靈魂的厚度，懷遠大的志向。當有的同學(xué)認為“多考一分，干掉千人”用分數去打敗出身的不平等時(shí)，他是狹隘的。他將出身的不同當成命運的不公，而真正的有志之士是不會(huì )在意這些的，他們志不在己，他們的眼中不僅有詩(shī)和遠方，還有家國天下。他們讀書(shū)是為中華之崛起。我們要以這些有志之士為學(xué)習的榜樣，用他們的精神激勵自己，奮發(fā)向上、勵精圖治。
余秋雨在《文化苦旅》一書(shū)中提到《黃州突圍》中重新定義“成熟”的一段話(huà)，他眼中的“成熟”包含了愛(ài)國的豪情，當勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，失利的山風(fēng)收了勁，湍急的河流匯成了湖，結果年僅12歲的周恩來(lái)緊握雙拳，胸中激蕩著(zhù)“為中華之崛起讀書(shū)”。
七七一聲槍響，天際不再歡聲笑語(yǔ)，百花凋落，民不聊生。那時(shí)的野草已被星星之火燒盡，被有志之士的壯志隔在彼岸�，F在市列珠璣，戶(hù)盈羅綺的祥和，是無(wú)數為中國崛起而讀書(shū)的學(xué)生所為。無(wú)數仁人志士以堅強的臂膀承擔起時(shí)代與歷史的使命，他們沾潛往復，雍雍穆穆，在時(shí)代的洪流中養一身浩然正氣，成一方大家，救四方人民。
我的演講結束了，謝謝大家！
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