高三奮斗演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的高三奮斗演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三奮斗演講稿1
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著(zhù)迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
我們曾經(jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會(huì )掩蓋;我們被欺負了,她會(huì )幫我們;當我們遇到困難時(shí),她會(huì )開(kāi)導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的`錯誤,我做了也不會(huì )后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
高三奮斗演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的'確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲!癷f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三奮斗演講稿3
對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(cháng)經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì )進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(cháng)的美好。
高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng )造。
青春之美離不開(kāi)理想的'飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結果的花。
青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會(huì )讓我們在未來(lái)充滿(mǎn)新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè )和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂(lè )趣。
高三奮斗演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負青春”?
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的'高三交響樂(lè )。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗,對韌性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅強的韌性和鍥而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì )到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌,要想實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì )更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會(huì )分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去,這也意味著(zhù)高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險象環(huán)生的高三。
在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì )。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。
有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心,再長(cháng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再從出發(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有數不盡的機遇和挑戰,難免會(huì )遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線(xiàn),是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。
我相信只要不認輸,我們就會(huì )有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,請你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后,用一幅對聯(lián)來(lái)和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了,謝謝大家!
高三奮斗演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(cháng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習,我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數軸,經(jīng)歷漫漫長(cháng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們曾經(jīng)對時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場(chǎng)能靈光一現。
有的同學(xué)對高考不以為意,認為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì )發(fā)現,省內其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì )的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的'那個(gè)群體。
我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮斗不是口號,它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向學(xué),不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(cháng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!
一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話(huà),感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。
高三奮斗演講稿6
總以為高三是塵封著(zhù)辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才著(zhù)實(shí)體會(huì )到什么叫痛并快樂(lè )著(zhù),也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。
親愛(ài)的戰友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè )奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至會(huì )不知不覺(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應是漫無(wú)目的的幻想,而要堅守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢(mèng)想,把幻想留給明天,因為是夢(mèng)想堅定著(zhù)我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂(lè ),是夢(mèng)想讓我們的高三滿(mǎn)載著(zhù)人生的價(jià)值;孟腚m華美,卻回讓我們在毫無(wú)意義的奢想后對現實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì )更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰友們,請腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現今天的'夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天!
親愛(ài)的戰友們,請把飛翔留給明天?傁M熬迷诜\里”的我們能“復得返自然”,像鳥(niǎo)兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開(kāi)縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著(zhù)孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。
親愛(ài)的戰友們,請把成功留給明天?偮裨宫F在的付出得不到及時(shí)的回報,仿佛在饒著(zhù)一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復著(zhù)相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì )讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛(ài)的戰友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!
親愛(ài)的戰友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰,共擔風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天!
高三奮斗演講稿7
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造性人生的靈性!笔前,青春不就是我們的一個(gè)教導老師么?我們犯了錯,她會(huì )包庇;我們受了欺負,她會(huì )幫我們;我們有了煩心事,她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績(jì)。
有人認為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐?墒,又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著(zhù)這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì )后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的`青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
高三奮斗演講稿8
青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。
青春是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)未來(lái)和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過(guò)客。青春充滿(mǎn)激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì )再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué);ú莸姆N子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(cháng),奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說(shuō):不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的.態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì )為整個(gè)世界讓路。
人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進(jìn)。也許你會(huì )在明天日出之前創(chuàng )造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì )說(shuō)時(shí)間不長(cháng),但是誰(shuí)知道你走的對不對。是的,我們無(wú)法預知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因為青春,擁有無(wú)限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì )實(shí)現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì )落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
高三奮斗演講稿9
青春是多么向往的時(shí)光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標號就好了!——-銘文
人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就,而是一摞書(shū),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱:怎么寫(xiě)文章?從一句話(huà)開(kāi)始練習極其困難,但是越寫(xiě)越長(cháng)就容易多了。從那以后,我就和寫(xiě)作打交道了。記得小學(xué)四年級的時(shí)候,有一次一口氣寫(xiě)了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了,寫(xiě)作就不難了。
上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對于雜文。從升初中開(kāi)始,我就沒(méi)有停止過(guò),一個(gè)標記一個(gè)標記寫(xiě)下來(lái)。
這個(gè)標記是我獨有的。它代表了我的風(fēng)格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過(guò)去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。
有人說(shuō)青春是無(wú)形的,但我必須抓住它,寫(xiě)下一個(gè)標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績(jì)單,也不是同學(xué)記錄的一頁(yè),而是我寫(xiě)在紙上,刻在心里,綻放成方塊的.文字。用筆寫(xiě)心,才是最真實(shí)的青春!
幸運的是,我寫(xiě)下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì )被收獲。招牌會(huì )在青春的樹(shù)上慢慢發(fā)芽,永遠活下去。
高三奮斗演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。
甲:時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;
乙:時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);
甲:時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。
乙:向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;甲:猛回首,方知生命揮手瞬間。不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰的起點(diǎn)。
。ㄈ啵└呷侨松臍v中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)
甲:人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。
乙:也許有一天,當你回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你在知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè )趣。
合:有了高三,我們的人生才會(huì )圓滿(mǎn),有了高三,我們的生活才少了一分缺憾。
。ㄈ啵└呷羌拍囊荒
甲:說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無(wú)窮的.樂(lè )趣。
乙:我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
甲:“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;
乙:與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;
甲:與人斗,其樂(lè )無(wú)窮!
合:我們要說(shuō):“與己斗,其樂(lè )無(wú)窮!”
。ㄈ啵└呷瞧床囊荒
甲:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?
乙:拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
甲:拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;
乙:拼什么?拼勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;
甲:拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;
乙:拼什么?甲:拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;
乙:拼什么?拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
。ê希┯兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
。ㄈ啵└呷浅鋵(shí)的一年
甲:各科知識源源不斷地流向你的腦海,在這里梳理、分類(lèi)、整合、打包。各種技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。
乙:你會(huì )時(shí)時(shí)感到應接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收,不要求全責備,學(xué)習不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時(shí)就全部掌握。
合:生活的充實(shí)是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得,因為再也沒(méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
。ㄈ啵└呷灿性S多不如意
甲:高三很苦,可能你已經(jīng)很努力了,但成績(jì)依然沒(méi)有什么起色,這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要氣餒,更不要退縮。
乙:陳毅曾贊美青松:大雪壓青松,青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
合:這是何等的氣魄,何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
。ㄈ啵┳尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
合:最后,我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
甲:一、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),計劃要詳細而科學(xué),把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
乙:二、立刻行動(dòng)起來(lái)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天。
甲:三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習生活中,同學(xué)們不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
。ㄈ啵
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;
走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢,謝謝大家!
高三奮斗演講稿11
我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)
古往今來(lái),許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長(cháng)成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪!钡鹊,很多很多。
孟子曰:“君子有終身之憂(yōu)!笔ベt英雄越多,責任越大。在他們看來(lái),青春是每個(gè)人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說(shuō),我們要在青春里好好學(xué)習,利用我短暫的升華機會(huì ),讓我們的未來(lái)有更好的路石。
關(guān)于青春這個(gè)話(huà)題,我有一個(gè)想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè),早點(diǎn)融入社會(huì )的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。
真正的青春,不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的`外表,而是一種我們細細體會(huì )人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō)也是很有用的經(jīng)驗,可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話(huà)說(shuō),我們長(cháng)大了,我們強大了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情、活力和希望。
同學(xué)們,為美好的青春而戰!加油,讓我們的青春無(wú)悔!
高三奮斗演講稿12
親愛(ài)的高三學(xué)子:
大家好。
今年春節,新冠肺炎肆虐,風(fēng)瀟雨晦,牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)中國人,你們的心情同樣沉重,不得已居家網(wǎng)課學(xué)習,在擔憂(yōu)與希望中度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)又不平靜的假期。突如齊來(lái)的災難讓你們成長(cháng)了許多。你們更加敬畏生命,更懂得與自然和諧相處的珍貴;有了家國情懷,感受到歲月靜好是有人為你們負重前行;明白了堅持的美好;體會(huì )到謠言的可憎,誠實(shí)的可貴…,多難興邦,相信你們得到的并不比失去的少。這一切將會(huì )是你們一生寶貴的財富,在未來(lái)歲月中被反復想起和回味。
草木蔓發(fā),春山已望。隨著(zhù)疫情阻擊戰不斷取得階段性勝利,3月25日,美麗的校園終于等來(lái)了你們意氣風(fēng)發(fā)的回歸,又煥發(fā)出蓬勃活力和生機。我們師生又一次相聚,滿(mǎn)懷豪情、信心百倍、放飛夢(mèng)想、青春前行。我向親愛(ài)學(xué)子表示親切問(wèn)候并致以美好祝愿:所求皆如愿,所行化坦途,心情明朗,學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)圓20xx。
很快就是高考六十日倒計時(shí),由于疫情未完全解除,我們不能像往日一樣隆重集會(huì ),但我希望你們每個(gè)人給自己舉行一個(gè)儀式!赌戏街苣沸履曛略~中有一句話(huà):生命需要一種儀式感,給約定加些許情懷和重量。如果說(shuō)高考成功是我們師生心中不變的約定,那么高考60日倒計時(shí)就是這樣一種儀式,讓我們把高考前似乎單調的生活變得不一樣,讓你心存敬畏,找一種全新的方式度過(guò)高考前的日子,不管水窮云起、暮去朝來(lái),你們必須活得莊重,不能忘了來(lái)路和歸途。在平凡瑣碎的復習中找到充滿(mǎn)詩(shī)意的生活,找到繼續前行的微光,找到不愿將就的勇氣。因為你們手中都掌握著(zhù)可以改變命運的60天。每個(gè)人都享有人生出彩的機會(huì ),每個(gè)人都享有夢(mèng)想成真的機會(huì ),每個(gè)人都享有與母校共同成長(cháng)的機會(huì )。每個(gè)人都有機會(huì )完成對青春、對父母、對恩師、對母校的救贖,那就是盡全力、全身心的去準備一次考試——高考!去守望你們畢生的幸福。
在我看來(lái),六十日倒計時(shí)是一種厚重的儀式,也是一次全新的出發(fā)。老師和你們同在這艘命運的船上,真情相依、榮辱與共。我們在不停為你們加油。因為你們的希望就是我們的希望,有什么比成就你們的未來(lái)更值得驕傲的事?又有什么比參與你們成長(cháng)成才過(guò)程更讓人幸福的事呢?我們一切瑣碎和重復,最有意義是鐫刻成了你們前行的每一個(gè)腳印。所以我們也在不停為自己加油,不敢有絲毫懈怠,哪怕馬虎一點(diǎn),我們都會(huì )聽(tīng)到自己內心慌亂的鼓點(diǎn)。我們會(huì )精心備課,給你們傳遞最接近高考的知識和能力,我們會(huì )全程陪伴,讓你們疲憊的心靈永遠有休憩的港灣。我們的心會(huì )永遠和你們在一起,不離不棄。在追逐的征途上,在拼搏的風(fēng)雨中,老師會(huì )一直站在你們回望可及的地方,給你們永遠的守護和溫暖。
孩子們,相信老師,更要相信你們自己。讓心中希望的種子在母校這片熱土生根開(kāi)花,用這六十天走出一條重生與超越的新路。生活是一個(gè)多元的方程,最終你得自己尋求唯一的解。我希望也祝福你們做好三件事:
第一,與心同行
世界再大,大不過(guò)一顆心。這60天,對于你們來(lái)說(shuō),縱有心情的煩躁,學(xué)習的起落,時(shí)光的難熬,若能心寬一尺,你的世界隨之敞亮。以歡喜之心看事,則事事皆為你生;以感恩之心看人,則人人皆為你來(lái)。希望你們不忘初心、不違本心、不負真心,學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )取舍,努力讓每一天過(guò)得開(kāi)心和有意義。
第二,科學(xué)規劃
要實(shí)現高考的成功,你必須有理性的頭腦,科學(xué)高效的學(xué)習謀略,只有科學(xué)的才是高效的,只有理性的才是準確的。你必須成為一個(gè)懂得規劃安排自己的人,心中要有大理想,天天做好小事情。分清輕重緩急,懂得突破自己。仰望星空的同時(shí)必須腳踏實(shí)地,把高考的大目標科學(xué)分解為若干個(gè)小目標,落實(shí)到每周每天的任務(wù)上,不論風(fēng)輕云淡,電閃雷鳴;不論坎坎坷坷,還是一馬平川,堅韌不拔始終如一的去執行它。堅持到底,所向無(wú)敵。
第三,拼搏超越
青春不朽,無(wú)關(guān)年齡,歲月靜好,只爭朝夕。這60天,不管亂云飛渡、還是風(fēng)吹浪打,希望你們能過(guò)得充實(shí),走得堅定。在不完美中能尋求創(chuàng )造,在磨難中能珍愛(ài)學(xué)習和生活,在自覺(jué)向上的'追求中,去承擔應有的責任。不馳于空想,不鶩于虛聲,腳踏實(shí)地,拼搏超越,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,敢于亮劍的精神,一步一個(gè)腳印將高考備考推向前進(jìn)。不負自己,逆風(fēng)飛揚。
孩子們,青春是場(chǎng)遠行,回不去了。這六十天將是你們留給自己和母校最珍貴的青春記憶。作為老師我無(wú)意于對你們苛刻,我真的愿意幫你擦擦額頭的汗,卻唯恐你日后你一個(gè)人去抹眼底的淚,今天你們熬得住多少苦累,未來(lái)你就能擔得起多少贊美。
昕水河畔年年桃紅柳綠。母校校園歲歲綠樹(shù)成蔭,家鄉、母校將是你們一生魂牽夢(mèng)繞的地方。多在這片土地給自己留些熱淚盈眶的日子吧。把感動(dòng)和激情植入你的心田,烙進(jìn)你的血脈,化成60日向上的信念和追求成功的動(dòng)力。劍已配妥,學(xué)校也是江湖。酒尚余溫,人生沒(méi)有退路。一事專(zhuān)注,便是動(dòng)人,兩月堅守,就是深邃,人生很貴,請別浪費。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,奮斗是高三人對青春最美的禮贊。讓我們帶著(zhù)自信從容共同戰斗,一起完成高考成功的約定。
高三奮斗演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“成功屬于強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的'文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明等,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
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