為夢(mèng)想而奮斗的演講稿(6篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的為夢(mèng)想而奮斗的演講稿，歡迎大家分享。
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的'朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。熱門(mén)思想匯報就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)。我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō)，為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì )了感激，也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
紛紛冬雪中，是什么給了種子破殼的啟示？是春風(fēng)。
茫茫林海中，是什么給了小樹(shù)成長(cháng)的力量？是陽(yáng)光。
漫漫黑夜中，是什么給了船兒前進(jìn)的力量？是燈塔。
同學(xué)們，如果把我們比喻為人生四季的“種子”，人間森林中的“小樹(shù)”和歷史長(cháng)河中的“船兒”，那么請你們想一想，是什么給你們帶來(lái)春天的希望，是什么賜予你們生長(cháng)的力量，又是什么給你們指引前進(jìn)的方向？
這些問(wèn)題都有一個(gè)相同的答案，那就是“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想到底意味著(zhù)什么？古往今來(lái)，有太多的人對夢(mèng)想發(fā)出感嘆。從“老驥伏櫪，志在千里”的古詩(shī)，到“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能走在半路就返航”的歌詞，我們似乎能從中品味出什么叫作“夢(mèng)想”。夢(mèng)想指向未來(lái)，而夢(mèng)想的基礎在當下。夢(mèng)想的內容可以多種多樣，但不切實(shí)際的.幻想、空想不是夢(mèng)想。夢(mèng)想的結果是一種美好的愿景，夢(mèng)想的實(shí)現則需要腳踏實(shí)地的奮斗�？偠灾�，夢(mèng)想是人們在生活實(shí)踐中形成的對美好未來(lái)的構想，需要不懈努力才能實(shí)現。
大到國家，小到個(gè)人，都要有夢(mèng)想。作為中華兒女，我們的夢(mèng)想是什么？實(shí)現中華民族的偉大復興，就是我們的夢(mèng)想——中國夢(mèng)。
我們?yōu)槭裁葱枰獕?mèng)想？正如種子發(fā)芽需要春天的召喚，樹(shù)木生長(cháng)需要陽(yáng)光的沐浴，船兒航行需要燈塔的指引一樣。我們的生活需要希望、力量和方向。只有如此，才能理解人生目的，才能確立人生目標，才能戰勝人生的風(fēng)雨，而這些希望、力量和方向，正是夢(mèng)想所能帶給我們的。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍因為有“救死扶傷，解除病人痛苦”的夢(mèng)想，才寫(xiě)成了醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；紅軍因為有了“保存革命火種”的夢(mèng)想，才完成了偉大的二萬(wàn)五千里長(cháng)征；袁隆平因為有了“消除貧窮與饑餓”的夢(mèng)想，才培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻······有了夢(mèng)想，我們就多了“隱形的翅膀”，它將為我們遮擋生活中的風(fēng)浪，帶我們飛越生活的低谷，助我們飛越生活的低谷，助我們攀登生活中的高峰。
夢(mèng)想如此美好，但如果怒依靠奮斗去實(shí)現，就只能是空想、幻想。正如果園里的蘋(píng)果樹(shù)需要經(jīng)過(guò)果農的修枝剪葉，翻土施肥才能開(kāi)花結果一樣，扎根生活土壤中的夢(mèng)想之花，也需要依靠我們的奮斗，才能解除碩果。正如圖紙上的游樂(lè )園，需要工匠一磚一瓦地建設才能變成真正的樂(lè )園一樣，存在頭腦中的夢(mèng)想花園，也需要依靠我們的親歷親為，才能走出圖紙，走進(jìn)現實(shí)。不去奮斗，夢(mèng)想就會(huì )成為空想，就無(wú)法實(shí)現，夢(mèng)想就會(huì )成為幻想！
讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想，展翅翱翔！
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì )催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
闖過(guò)高考獨木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候為自己的未來(lái)做一個(gè)漂亮的規劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì )告訴他們，空虛出現在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的'時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
在這里，我有很多話(huà)想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著(zhù)抱負而來(lái)，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還是被調劑過(guò)來(lái)的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )。既來(lái)之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
我感到滿(mǎn)足源于我內心的感動(dòng)，但對于學(xué)習對未來(lái)的追求我絕不會(huì )滿(mǎn)足于一點(diǎn)小成就。我認為，對待學(xué)習一名大學(xué)生就應該有壓力，有了壓力才會(huì )有自覺(jué)學(xué)習的動(dòng)力。換句話(huà)說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆準備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所不同的是夢(mèng)想的大小、遠近和種類(lèi)不同，如有的人想當科學(xué)家，有的人想當文學(xué)家等等。有了夢(mèng)想，如何實(shí)現呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
為了實(shí)現夢(mèng)想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領(lǐng)土主權而戰。民族英雄岳飛帶領(lǐng)著(zhù)岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日，敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有多少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。當人民勞動(dòng)強度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人為之而研究、發(fā)明和創(chuàng )造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉人民傳授紡織技術(shù)；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡萄，為民造福，他們在人民的心中永遠是高尚的偉大的！
為了實(shí)現夢(mèng)想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，夢(mèng)想不是空想，不是夢(mèng)想，不是幻想�？障胧菦](méi)有什么意義的，夢(mèng)想只能是美麗的海市蜃樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至付出生命。為了實(shí)現世界大同的夢(mèng)想，馬克思、恩格斯潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大夢(mèng)想，使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清朝，建立一個(gè)強盛的'中國，他奮斗了40年，以致他在不滿(mǎn)60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷�？追鄙�，為了阿里人民的生活和安寧，他訪(fǎng)貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有孩子如子女，不幸犧牲在一次車(chē)禍中。這些人，為了實(shí)現夢(mèng)想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻出了可貴的生命，他們夢(mèng)想的實(shí)現，是用生命換來(lái)的�。崃夜恼疲�
同學(xué)們，夢(mèng)想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現夢(mèng)想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現夢(mèng)想，讓我們努力奮斗吧�。崃夜恼疲�
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿5
各位同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天我演講的題目是堅定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們越來(lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天——時(shí)間逐漸流失，我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢？可是，我們已沒(méi)有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習情況并不很好，但是，我們不應該對學(xué)習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)連自己都瞧不起自己的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的'河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫。同學(xué)們，即使我們現在的基礎不是很好，但是只要我們去努力學(xué)習，把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì)，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。這是老師們愿意看到的嗎？這是家長(cháng)們愿意看到的嗎？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。這些都是先人的經(jīng)驗之談啊。
面對初三的挑戰，我們要有堅定的目標。
面對初三的挑戰，我們需要的是自信。結果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，但未來(lái)是屬于我們自己的。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
為夢(mèng)想而奮斗的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀(guān)古今，每一位有成就的偉人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵下，終于實(shí)現了人類(lèi)渴望千百年飛上藍天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團CEO馬云曾說(shuō)過(guò)：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望�！�
夢(mèng)想因執著(zhù)追求而美麗。
可見(jiàn)，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見(jiàn)這樣的人——課堂上，同學(xué)們目光專(zhuān)注，汲取著(zhù)老師教授的知識，更看到知識背后的遠方；自習課上，同學(xué)們俯首學(xué)習，做完一本又一本的'習題，眼神堅定依舊；運動(dòng)場(chǎng)上，健兒們英姿颯爽，汗水揮灑在跑道上，再累也堅持著(zhù)不放棄······
在每周的社團活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內慢慢積蓄著(zhù)心中的夢(mèng)想——綠洲社團，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級體評選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng )意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒(méi)有付出努力，也是必然看不到未來(lái)的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅強的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野，但是，不夠堅強就會(huì )被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅硬就會(huì )墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅盤(pán)時(shí)不滅的信念！
有這樣一句話(huà)——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
真正勇敢的人不會(huì )在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅定地走下去，總會(huì )到達自己夢(mèng)想的彼岸；
就算追夢(mèng)的路很遠很遠，就算黎明到來(lái)前是長(cháng)長(cháng)的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗，就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng)，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨一無(wú)二的曙光！
同學(xué)們，我們的未來(lái)是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向屬于我們的遠方！
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