介紹憲法的精彩演講稿（精選13篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的介紹憲法的精彩演講稿（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹憲法的精彩演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“憲法”這個(gè)詞，對于還是小學(xué)生的我們，是陌生的，但是卻又覺(jué)得它跟“法律”這個(gè)詞十分接近。那么憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務(wù)。它規定了政府的權力和職責、公民的權利與義務(wù)等，在一個(gè)國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力，是制定其他法律的依據�？傮w來(lái)說(shuō)也就是，國家的根本法。特指國家、社會(huì )的根本法規、原則的系統或總體。
“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@句耳熟能詳的古話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我們，如果做一件事情連規矩都沒(méi)有，否則無(wú)論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個(gè)國家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會(huì )一團糟，一些法外之徒便會(huì )組成一個(gè)新的隊伍，獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，也是維護合法公民的防護墻，也是教訓法外之徒的利器�！胺ā�，它雖看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護著(zhù)人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國家都渲染著(zhù)“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿(mǎn)著(zhù)對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民，因當從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛(ài)國合格小公民。
很多人說(shuō)道，我們不清楚該如何懂得“法”，這很正常，對于青少年的我們，“憲法”這個(gè)詞就是若隱若現的云霧，摸不著(zhù)猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費很長(cháng)時(shí)間。舉一個(gè)真實(shí)事情：這件事情我記得很清楚，一個(gè)二十五到三十五左右的媽媽?zhuān)浦?zhù)嬰兒車(chē)走向馬路，此時(shí)是黃燈，而媽媽沒(méi)有注意到是黃燈，而此時(shí)一輛出租車(chē)奔馳而來(lái)，幸虧踩了緊急剎車(chē)，但是，出租車(chē)司機下來(lái)跟這位母親理論，結果倆人吵得不可開(kāi)分，最后，出租車(chē)司機一氣之下將還在嬰兒車(chē)睡著(zhù)，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當場(chǎng)死亡，最后，出租車(chē)司機需要負全責。本是可以互相理解，好好溝通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)自己保持冷靜的“法”，犯下了不可悔改的過(guò)錯�！胺ā边@個(gè)字是莊嚴而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個(gè)敞開(kāi)溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
我們心中的寶典是“法典”，心中有著(zhù)這樣寶貴的物品，是因為熱愛(ài)國家，熱愛(ài)社會(huì )，而憲法正是國家的根本。憲法是社會(huì )幸福安平的法律保障，也就是為了維護社會(huì )主義核心而存在的。憲法和我們一同成長(cháng)長(cháng)大，都有不一樣的改變，只不過(guò)它的改變會(huì )隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展而變遷。
讓我們一起學(xué)習憲法，理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民！共同為國家付出貢獻！
介紹憲法的精彩演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重，在開(kāi)始我的演講前，我想給大家幾個(gè)問(wèn)題，希望大家可以帶著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)思考有關(guān)憲法的內容。憲法是什么，我們的國家性質(zhì)誰(shuí)規定的，我們政權的組織形式是誰(shuí)規定的，我們的權利和義務(wù)又是誰(shuí)來(lái)保障的，我們的經(jīng)濟制度，政治制度又是誰(shuí)來(lái)規定的呢。下面開(kāi)始我們的主題
憲法，相對與解決現實(shí)問(wèn)題的，出現頻率比較高的民法，刑法，憲法相對于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法，我們現行憲法是82年憲法，一共四章138條，到現在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章，介紹了我國的基本制度，第二章公民的基本權利和義務(wù)，介紹了我國公民的權利和義務(wù)，第三章國家機構，介紹了我們政權的運行機制，第四章，國旗，國歌，國徽，首都，規定了我們基本的國家標志。
抽最基礎的幾條：憲法第一條：中華人民共和國是由工人階級領(lǐng)導的，以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。第二條：中華人民共和國一切權利屬于人民。第三條：中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設社會(huì )主義法制國家。第三十三條：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2004年憲法修正案第24條明確規定國家尊重和保障人權。等等，憲法規定了我們生活中大多數，構成我們生產(chǎn)生活的基本要素。然而我們對憲法了解的甚少，有些許了解也是囫圇吞棗，半知不解。
反觀(guān)西方國家，雖然我們一再地批判其個(gè)人主義膨脹，個(gè)人利益至上，對于個(gè)人的私權過(guò)分保障，但是種種現象表明，西方人的愛(ài)國熱情更加團結，更加理性。法國人民在暴恐中展現出的一致的良知與決心，美國人民對于美國夢(mèng)的不懈追求。其實(shí)都可以說(shuō)來(lái)自于憲法，在美國憲法第一句話(huà)：我們美利堅合眾國的人民，為了組織一個(gè)更完善的聯(lián)邦，樹(shù)立正義，保障國內的安寧，建立共同的國防，增進(jìn)全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來(lái)的幸福，乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對于憲法的理解，這一句我們美利堅合眾國的人民，就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起，這種對于國家的愛(ài)國熱情可以從憲法中孕育出力量。
生活在我們中國，大家提起憲法，也許是充滿(mǎn)了敬畏，也許是不解與厭惡，認為其中有許多呆板教條的成分，那么我就想請問(wèn)一下在坐的各位，你們真正了解憲法嗎？我們可以自由地生活在960萬(wàn)平方千米的土地上，是憲法賦予我們國家存在的意義，我們可以在共和國的陽(yáng)光下享受權利履行義務(wù)，這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當今這個(gè)物欲橫流，紛繁復雜，亂花漸欲迷人眼的時(shí)代里，怎樣保持著(zhù)更加理性，更加堅定愛(ài)國熱情，憲法也許會(huì )給我們一個(gè)清晰明確的答案。
介紹憲法的精彩演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好：
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。做為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情��！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
自從現代化達標以來(lái)，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化，絕大多數同學(xué)嚴格遵守校規校紀，體現了良好的紀律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的，與學(xué)校的規章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規范》是相違背的，如不及時(shí)糾正自己的錯誤行為，很可能就會(huì )走上違法犯罪的道路。
希望同學(xué)們要認真學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，樹(shù)立法律意識，培養法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )依法辦事，處處守法，時(shí)時(shí)守法，養成自學(xué)遵紀守法的好習慣，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)生生存，立志成才，努力做一個(gè)“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生。！謝謝大家。
介紹憲法的精彩演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第二個(gè)國家憲法日和第十五個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話(huà)的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，例如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的`學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀守法，那我們的社會(huì )就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護法，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出應有的貢獻。這是祖國對同學(xué)們的期望，是黨和人民對同學(xué)們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應祖國和人民的殷切期望吧。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
介紹憲法的精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《沒(méi)有規矩，不成方圓》。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”的意思是沒(méi)有圓規和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì )也是由無(wú)數個(gè)方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)，作為21世紀的中學(xué)生，高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界，而不違反法律法規則是我們行為的最底線(xiàn)。
我們生活中違法亂紀的現象有很多，如：同學(xué)間發(fā)生爭執時(shí)，就破口大罵、大打出手；有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢(qián)財；有的故意破壞公共場(chǎng)所的桌椅、打碎路燈；有的走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則；有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境；還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等，這些都是因為沒(méi)有良好的行為習慣，不能自我約束，任意妄為而造成的。親愛(ài)的同學(xué)們，守法與犯罪只是一步相隔，當沖動(dòng)來(lái)襲，不妨告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼；當無(wú)邊的欲望襲來(lái)，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽(tīng)家長(cháng)和老師的教會(huì )，能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，有錯即改，在日常生活中，養成良好的行為習慣，不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵，而使自己終身后悔，請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記：只有我們自覺(jué)遵守法律法規，能夠自律，才不會(huì )給我們的家人、朋友，更是自己造成不必要的傷害。
最后，我提議：讓我們自覺(jué)維護校規校紀，能夠知錯就改，為我們自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，讓我們大家都能每天幸福的生活！
介紹憲法的精彩演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
在學(xué)習法律基礎的過(guò)程中，我有一點(diǎn)體會(huì )，就是一定要自覺(jué)維護社會(huì )主義法律權威。
社會(huì )主義法律權威的樹(shù)立，既有賴(lài)于國家的努力，也有賴(lài)于公民個(gè)人的努力。從國家角度來(lái)說(shuō)，應當采取各種有效措施消除損害社會(huì )主義法律樹(shù)干的因素。例如，要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量，保證法律的科學(xué)性，合理性；改善法律實(shí)施的狀況，保證有法必依，執法必嚴，違法必究；深入開(kāi)展法律宣傳教育，增強全社會(huì )的法律意識。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，應當通過(guò)各種方式努力維護社會(huì )主義法律權威．覺(jué)得至少應做到以下三個(gè)方面：
努力樹(shù)立法律信仰。一個(gè)人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會(huì )自覺(jué)維護法律的權威。應當通過(guò)認真學(xué)習法律知識，深入理解法律在現代社會(huì )中的重要作用，深刻把握我國社會(huì )主義法律的精神，從而樹(shù)立起對我國社會(huì )主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。在自己學(xué)習和掌握法律知識的同時(shí)，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會(huì )主義法律觀(guān)念，幫助人們徹底根除“權大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會(huì )主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認同我國社會(huì )主義法律，從而推動(dòng)全社會(huì )形成尊重和維護社會(huì )主義法律權威的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會(huì )秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。不僅要有守法意識，自覺(jué)遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺(jué)維護法律權威．同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。
介紹憲法的精彩演講稿7
老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里，家的國以和矗立�！拔覀兊膰乙驗楹推�，和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會(huì )進(jìn)一步強化憲法意識，樹(shù)立憲法觀(guān)念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無(wú)效。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬(wàn)計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì )有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車(chē)禍的原因：酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為，被無(wú)視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒(méi)有了人身自由�！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì )保護我們。
我們作為小學(xué)生應該做到：刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的各項規章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團結同學(xué);聽(tīng)從父母教育，盡力承擔家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我們的演講結束了，謝謝大家。
介紹憲法的精彩演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！睂σ粋�(gè)國家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的法律法規，就沒(méi)有和諧穩定的生活。
之前，我一直認為法律是成年人的事情，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法不重要。后來(lái)，我在電視上看到一篇報告，對我感觸很深，我突然意識到，作為一名小學(xué)生，不僅要理解法律、遵守法律，也要學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己。
這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)女孩天生殘疾，從她出生開(kāi)始父母就不喜歡她，之后又給她生了一個(gè)弟弟，弟弟出生后，女孩的生活更加困難，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她的父母還讓她去當乞丐。
每天去市場(chǎng)討錢(qián)，把她當成搖錢(qián)樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，向民政部反映。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格，把這個(gè)女孩送到寄宿學(xué)校讀書(shū)，并命令她的父母每月支付200元的生活費，誰(shuí)知道她的父母不但不給錢(qián)，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián)，看你把我怎么樣。
女孩看到她的父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她的父母因為虐待罪，受到了應有的制裁。但是這個(gè)女孩并不快樂(lè )，她更難過(guò)，為自己的父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的愛(ài)和關(guān)心。誰(shuí)想起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)法律意識，我想他們一定不會(huì )如此虐待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律來(lái)規范他們，所以我們應該加強法律教育，培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要讓我們的父母和周?chē)拿總�(gè)人都遵守法律。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一把雙刃劍，它可以懲罰壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家將會(huì )更加和諧美麗。
謝謝大家！
介紹憲法的精彩演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，憲法對我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，憲法跟我有什么關(guān)系嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人！
老師說(shuō)，憲法是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應的憲法保護著(zhù)，憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，憲法是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，憲法的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說(shuō)，憲法是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到憲法的約束，同時(shí)也受到憲法的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多憲法條款，憲法使我的保護們的社會(huì )運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)憲法并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類(lèi)遠離叢林法則，創(chuàng )造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì )泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì )墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò )就會(huì )癱瘓一樣，我們人類(lèi)如果沒(méi)有紅燈停，綠燈行，交通就不會(huì )通暢，如果沒(méi)有殺人償命，欠債還錢(qián)，社會(huì )就會(huì )混亂，甚至走向消亡。憲法就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著(zhù)我們生活的天空。
由此可見(jiàn)，加強憲法的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國的未來(lái)，我們更應從小學(xué)習好憲法知識，遵守憲法和社會(huì )規則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
在日常生活中，處處都離不開(kāi)憲法和道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，我們的國家，我們的生活，就會(huì )變的更美好。我國有句古話(huà)叫做沒(méi)有規矩不成方圓。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員，人人都要遵守憲法，維護憲法。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì )的小主人，同樣應該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就成為國家的建設者�，F在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹(shù)立憲法意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長(cháng)的保護神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則，我們每個(gè)人都要認真學(xué)法，做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
介紹憲法的精彩演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的話(huà)題是《小學(xué)生法制教育》。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！比绻麖男○B成了各種不良習性的話(huà)，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與憲法所不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到憲法的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易因此走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦?
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。
介紹憲法的精彩演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
你們好：
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。
每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義憲法知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀(guān)念，要懂憲法知識，養成依法辦事的習慣。
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái)，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識，而且要有憲法知識和守法觀(guān)念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(cháng)。
為了我們更好的成長(cháng)，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等憲法來(lái)規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些憲法還不夠，我們應該好好地學(xué)習它們。讓這些憲法法規不淪落為空話(huà)套話(huà)，而是，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越，父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時(shí)，他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝，從不缺錢(qián)，可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫(xiě)了一封信，描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上，你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事，吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià)，把冒牌服裝當名牌賣(mài)出去了，我聽(tīng)你們講了這么多，覺(jué)得這事特別有吸引力，特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些憲法知識的話(huà)，這樣的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。
離我們生活最近的憲法我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守憲法法規，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
介紹憲法的精彩演講稿12
尊敬的各位評委老師：
你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升，憲法時(shí)時(shí)尊》。
首先，憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不，絕對不是。憲法就猶如我們周?chē)牧鲃?dòng)的空氣，無(wú)處不在，一旦失去它，我們就難以生存。也許我這樣說(shuō)大家會(huì )覺(jué)得很虛無(wú)縹緲，無(wú)法理解。那么我來(lái)給大家舉個(gè)例子。前一陣子，有一位士兵在隊伍行進(jìn)過(guò)程中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽(tīng)過(guò)這件事�？墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛(ài)護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責任與義務(wù)去尊重愛(ài)護我們的國旗，愛(ài)護國旗就是我們維護憲法的具體體現。
當我們把憲法具像化時(shí)，也就知道了我們該做些什么了。著(zhù)名運動(dòng)員孫楊在今年亞運會(huì )上，勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎時(shí)，國旗突然掉落，最終在孫楊的一再要求下，頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影，是國家的代表，在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這，這是孫楊維護憲法的.體現，是孫楊?lèi)?ài)國情懷的彰顯。
可現實(shí)中也不乏一些人，因為對于法律知識存在漏洞，而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛工人將國旗制成垃圾袋，這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責，而他本人也表示他不知道這是觸及了法律，他只是覺(jué)得國旗還挺新的，不想浪費了。即使一些老舊的國旗不能再升起，我們也要對它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活，保障了我們公民的權益，那么對于國旗這一憲法的投影，我們是不是也應該無(wú)時(shí)不刻的去維護它。況且作為國家的公民，我們是不是應該隨時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)愛(ài)國的心呢?作為一個(gè)愛(ài)國的人，那我們是不是更應該尊重我們的國旗呢?
今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點(diǎn)我想告訴大家的是，維護憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些小細節做起，從點(diǎn)滴做起，從維護我們的國旗做起，因為憲法無(wú)處不在。
我的演講完畢，謝謝大家!
介紹憲法的精彩演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高二一班的莊欣，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)憲法，講憲法——認識憲法，做憲法的守護者》。
我要引入三個(gè)問(wèn)題：
1、為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢？
2、為什么我們不每周換一種國旗升呢？
3、為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習，而不能想來(lái)學(xué)校時(shí)就來(lái)學(xué)校，想呆在家里就呆在家里玩呢？
人會(huì )說(shuō)規定的吧，那是誰(shuí)規定的？是老師，家長(cháng)，還是學(xué)校呢？都不是，是法律。準確的來(lái)說(shuō)是憲法，憲法不僅給予了我們教育的權利，也規定我們必須接受教育的義務(wù)。你們在這個(gè)時(shí)候，又有人會(huì )說(shuō)：憲法是不是限制了我們的人生自由呢，其實(shí)不是的為了維護社會(huì )的各項秩序，憲法必須對一切組織，個(gè)人的根本活動(dòng)準則作出規定。
那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習憲法呢？接下來(lái)請允許我為大家講個(gè)故事。十五歲的小張家境優(yōu)越，父母是做服裝生意的，但他因為詐騙被公安局逮捕，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝不缺錢(qián)花，為什么要到同學(xué)家，對同學(xué)進(jìn)行詐騙呢？?jì)鹤釉诜唐陂g說(shuō)道，爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢(qián)的事，吹噓自己如何將服裝賣(mài)出高價(jià)，把冒牌服裝當名牌賣(mài)出。而小張正是因為聽(tīng)了這些覺(jué)得有趣，很有吸引力，才會(huì )以身犯險踏上詐騙這條路。在這件事情中，如果小張的父母是遵紀守法的好公民，那么這個(gè)慘劇就不會(huì )發(fā)生了。所以，我認為學(xué)習憲法至關(guān)重要，每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識，也許有人認為學(xué)習憲法是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的事。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，作為一名合格的公民，應該是知法懂法守法的，我們的家庭學(xué)校生活中以及社會(huì )生活中方方面面都離不開(kāi)法，許多問(wèn)題都需要依靠法律才能解決。
作為一名青少年應該有法律觀(guān)念，養成依法辦事的習慣。而作為一名學(xué)生，我們應該刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，遵守中小學(xué)生日常行為規范以及學(xué)校各項規章制度，積極為班級學(xué)校爭光，尊敬老師關(guān)愛(ài)同學(xué)聽(tīng)從父母教育，誠實(shí)守信，保護環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
【介紹憲法的精彩演講稿（精選13篇）】相關(guān)文章：
學(xué)憲法講憲法的宣傳標語(yǔ)（精選65句）12-02
學(xué)憲法講憲法主題標語(yǔ)（精選50句）12-02
介紹2022冬奧會(huì )精彩演講稿范文（精選9篇）12-21
學(xué)習憲法演講稿學(xué)生12-21
學(xué)憲法愛(ài)憲法宣傳標語(yǔ)（精選60句）11-30
學(xué)生學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結11-26
推廣憲法的標語(yǔ)（精選60句）12-02
遵守憲法的標語(yǔ)（精選75句）12-02
宣傳憲法的標語(yǔ)（精選70句）11-30