職業(yè)生涯規劃演講稿(通用21篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃演講稿,歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇1
尊敬的各位評委,及在場(chǎng)的嘉賓:
大家晚上好!
首先請允許我自我介紹一下,我是來(lái)至信息工程學(xué)院,光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認識我,可能還有些不認識我的,我覺(jué)得不管認識或不認識的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分,那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎?謝謝!非常感謝!你們的掌聲就是給我最大的鼓勵和支持,也給了我很大的信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問(wèn)一下在坐的各位有多少人做過(guò)職業(yè)規劃的,可以舉個(gè)手嗎?好好,謝謝,謝謝,我粗略的看了一下,做過(guò)職業(yè)規劃的同學(xué)并不是很多啊,那么說(shuō)明我們今天這場(chǎng)職業(yè)生涯規劃演講是非常的需要也是非常的必要啊,我非常感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過(guò)這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規劃,第一個(gè)方面自我認識,第二個(gè)方面職業(yè)認識,第三個(gè)方面職業(yè)規劃,先從第一個(gè)方面自我認識開(kāi)始談,自我認識我分我三個(gè)小點(diǎn),第一興趣,第二性格,第三缺點(diǎn),而缺點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運,做為新生代的大學(xué)生我們應該有個(gè)好的性格,我的性格屬于外向型的。
而做為90后的我們應該有著(zhù)同樣的一種性格,那就是富有朝氣,大家說(shuō)對不對!興趣是最好的老師,而在坐的各位可以說(shuō)都是我的老師,因為你們有我值得學(xué)習的地方。我的興趣很廣范!有體育愛(ài)好大籃球,跑步等等,余愛(ài)好比如爬山,品茶等等。而因為興趣廣范所以比較浮躁,往往因為事不遂心而興趣不高,急躁,鍵忘。說(shuō)完了自我認識我們再來(lái)談?wù)劼殬I(yè)認識。我所學(xué)的是光纖通信,光纖是20世紀中期被發(fā)現,21世紀初期也就是現在得到廣泛應用。所以說(shuō)我們這門(mén)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興科學(xué)技術(shù)。它所培養的人才主要是對光纖網(wǎng)絡(luò )規劃,建設,施工,維護,接入網(wǎng)等應用型人才。說(shuō)了這么多讓我能最后來(lái)聊聊職業(yè)規劃,職業(yè)規劃我把它分為規劃和實(shí)施規劃,規劃可以分為短期規劃和長(cháng)期規劃,我的短期規劃是在大學(xué)三年能順利拿到畢業(yè)證,畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(cháng)期規劃是成為電信部門(mén)的高層管理人員。說(shuō)完規劃那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么實(shí)施規劃的,為了順利的拿到畢業(yè)證,我保證不曠課,不遲到,好好學(xué)習。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作,我參加了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì ),希望在哪里好好鍛煉自己,學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標這些肯定是不夠的,我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下,我準備好了,你們準備好了沒(méi)?好!那讓我們楊帆起航吧!謝謝!我的演講到次結束!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇2
敬愛(ài)的評委、老師,在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們:
大家下午好!我是來(lái)自計算機系20xx級動(dòng)漫設計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃,與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我心中的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想之花!我規劃的主題是:每一天,都澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花!
古語(yǔ)有云:凡事預則立,不預則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃,我想同樣是這個(gè)道理。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒(méi)有規劃而在求兼職過(guò)程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)規劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來(lái)者可追,重在謀劃。因此,我結合自身情況、客觀(guān)形勢和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來(lái),制定如下之職業(yè)規劃。將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規劃,每一天,都用心澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)部分:1、全面了解、認識自我,2、職業(yè)探索,3、職業(yè)選擇,4、職業(yè)目標分解與組合,5、職業(yè)規劃與實(shí)施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院!踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生,我對自己的做了一個(gè)全面的剖析:性格開(kāi)朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng )造力,富有開(kāi)拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業(yè)的工作。根據PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業(yè)目標相吻合。
可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)SWOT分析法,我對自己有了一個(gè)更深層次的認識。一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標,外加積極的處世態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著(zhù)很多的不足,面對社會(huì )的壓力,有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會(huì )經(jīng)驗使我顯得不夠穩重。這樣的我,還需要不斷的去學(xué)習、改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內外設計行業(yè)面臨著(zhù)世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰,這就需要培養大批量?jì)?yōu)秀的室內外裝飾設計師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓,在培訓的過(guò)程中,我發(fā)現自己愛(ài)上了這個(gè)行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿(mǎn)意,不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶(hù)的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶(hù)的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,人緣好,與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內外裝飾設計師,首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件,還要流暢的進(jìn)行手繪,熟悉室內外設計的專(zhuān)業(yè)書(shū)本知識,懂得客戶(hù)的心理想法,花費最少的費用來(lái)為客戶(hù)裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,雖然家境不是很殷實(shí),但家庭成員關(guān)系和睦,家庭氛圍民主。還有一個(gè)很重要的因素,姐姐是室內外效果圖設計師,姐夫是室內外方案設計師,和他們在一起的時(shí)候,都會(huì )教我專(zhuān)業(yè)知識,讓我笨鳥(niǎo)先飛,提前學(xué)到更多。
城市化建設的加快,住宅業(yè)的興旺,國內外市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放,為室內外裝飾設計行業(yè)帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。統計資料顯示:全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現在從事室內外設計并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的科班出身人員不多,國內高等院校開(kāi)設類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)起步較晚,室內外設計人才的培養遠不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,這讓我有了更多的機會(huì )!
四是職業(yè)目標分解與組合。萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的,所以我為自己未來(lái)十年做了一個(gè)具體的規劃。從20xx年到20xx年,大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證,過(guò)英語(yǔ)四級,拿到3DMAX助理級證書(shū)、自考本科藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)以及
學(xué)位證。能快速的繪出室內外效果圖,學(xué)習室內外裝飾設計要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)書(shū)本知識,自己做一些簡(jiǎn)單的設計。20xx年到20xx年,拿到3DMAX專(zhuān)業(yè)級證書(shū)、助理級室內外裝飾設計師證書(shū),獨立快速的做出好室內外效果圖;成為成為室內外效果圖設計師。20xx年到20xx年,拿到3DMAX設計師證書(shū),室內外裝飾設計高級技師證書(shū),獨立自主有效率的設計出經(jīng)濟實(shí)用的室內外裝飾方案。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》里說(shuō):“人活著(zhù)就是為了含辛茹苦!
我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師,并且能夠為我國的室內外裝飾設計事業(yè)貢獻自己微薄的力量。為著(zhù)這個(gè)人生目標,我將會(huì )不懈地奮斗下去。對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許會(huì )有迷茫、不知所措。但我對于我的未來(lái)充滿(mǎn)了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著(zhù)這個(gè)航標前行,我相信我一定會(huì )成功!
因為,每一天,我都在澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇3
尊敬的評委,各位老師,在座的同學(xué)們:
大家好!我是化工學(xué)院11級食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。我的職業(yè)規劃目標是做一名營(yíng)養師。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。自我認知,職業(yè)認知,職業(yè)生涯規劃設計,評估反饋以及結束語(yǔ)。
1.首先是自我認知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀(guān)四個(gè)方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔任班長(cháng)一職并且在去年成功競選學(xué)習部部長(cháng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習,有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業(yè),除了自我認知,還需要知道:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?由此來(lái)看我的職業(yè)認知
營(yíng)養師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀(guān)是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標。
3.并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業(yè)目標是營(yíng)養師,我給自己制定了具體的規劃目標,包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(cháng)期規劃目標。
為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續學(xué)習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調生或公務(wù)員,繼續準備考研,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調整自己,積極在工作和學(xué)習上有所成績(jì)。
4.讀“評估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰準備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
最后,謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書(shū)麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規劃,我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):對于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標就有了方向,有了方向就不會(huì )迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間,充實(shí)的度過(guò),有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎。
那么,我的職業(yè)目標是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛(ài)、擇己所長(cháng)”的原則,我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告傳媒人,具體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)自己的努力最終創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)。它將經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟來(lái)實(shí)現:先是做一名廣告平面設計人員,繼而晉升為一名媒體運營(yíng)總監,積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系,最終創(chuàng )辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng )始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線(xiàn)規劃是通過(guò)對自己的360評估、mbti職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結果分析,結合自己的興趣愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)特長(cháng),作出的決策。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)一共包含5個(gè)部分,分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語(yǔ)。
古語(yǔ)云:知己知彼,百戰不殆!一個(gè)客觀(guān)而全面的知我認知,是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規劃的基礎。通過(guò)自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價(jià),以及自己的剖析得出:我是一個(gè)有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開(kāi)朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開(kāi)闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足,我是一個(gè)情緒容易激動(dòng),不夠冷靜的人,做事心急,是一個(gè)完美主義者,而且我還不夠自信,有時(shí)候會(huì )沮喪,說(shuō)話(huà)底氣不夠,有點(diǎn)自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng )辦自己的廣告傳媒領(lǐng)域企業(yè),應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開(kāi)闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道,興趣是最好的老師,一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會(huì )全力以赴,比沒(méi)有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛(ài)好是什么。我是一個(gè)喜歡觀(guān)察生活中遇到的各種廣告的人,無(wú)論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò )上的廣告,我都會(huì )認真觀(guān)察,并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來(lái)的,我是否可以做出來(lái)?另外,我是一個(gè)喜歡看書(shū),喜歡閱讀報刊雜志,關(guān)注社會(huì )最新動(dòng)態(tài)的人,喜歡思考社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題,并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候,我將自己所購買(mǎi)的報刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報》、《南方人物周刊》等等,拿出來(lái)整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛(ài)傳媒行業(yè),并希望將來(lái)能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察廣告的有心人。
借助mbti職業(yè)性格測試,得到的結果顯示,我是一個(gè)enfj型的人,也就是說(shuō)我是一個(gè)外向、直覺(jué)、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì )型兼現實(shí)型的復合型人才。我相信人生幸福的來(lái)源不在于金錢(qián)和物質(zhì),而在于從事的工作對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )有貢獻,能夠使這個(gè)世界變得更加美好,熱愛(ài)自己的職業(yè),積極主動(dòng)的將自己的工作做好,從中實(shí)現自我的人生價(jià)值。通過(guò)網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結果,我適合的領(lǐng)域有:新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng )意、平面設計、雜志編輯、營(yíng)銷(xiāo)總監、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標,成為一名廣告傳媒人,與我的職業(yè)測評結果是相符合的。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇5
各位評委老師:
大家好!我叫xx,來(lái)自xx,xx學(xué)院。
一路歡笑、一路歡歌,我度過(guò)了精彩紛呈的大學(xué)生活,可是即將畢業(yè),來(lái)到職業(yè)人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業(yè)生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿(mǎn)懷,信心十足,朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,出發(fā)!
“一沙一世界,一葉一菩提”,每個(gè)人都是一個(gè)獨特的自我。從360°評估視角看,在家長(cháng)眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學(xué)、多才多藝;在同學(xué)眼中我聰慧敏銳又善于組織調度;在朋友眼中我個(gè)性張揚,敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類(lèi)型測評,我找到了與我個(gè)性、興趣、能力以及職業(yè)價(jià)值觀(guān)匹配的職業(yè)方向:我是esa型,適合在企業(yè)、社會(huì )和藝術(shù)相結合的領(lǐng)域工作。
綜合考慮,我選定了3個(gè)職業(yè)目標,一是自主創(chuàng )業(yè),二是新聞?dòng)浾,三是娛?lè )節目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長(cháng)為半徑所做的選擇,相關(guān)性高,可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng )業(yè)興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦sunflower青少年旅游雜志。
與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛(ài)旅游,立志走遍世界。旅游可以增長(cháng)見(jiàn)識,釋放心靈,健全個(gè)性。但是中國的孩子學(xué)習任務(wù)重,外出經(jīng)驗少,安全隱患多,家長(cháng)顧慮大,實(shí)現旅游夢(mèng)想還真不是件容易的事。
所以我要創(chuàng )辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬(wàn)卷書(shū),又想行萬(wàn)里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點(diǎn)的旅游路線(xiàn)和旅游分享,傳播平安、健康、快樂(lè )的旅游精神。
根據swot分析,我的機會(huì )在于2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿(mǎn)足旅游愿望,而專(zhuān)門(mén)面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內容豐富、圖文并茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶(hù)。如今國家給予大學(xué)生非常優(yōu)厚的政策支持;而我校創(chuàng )業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺。
我的個(gè)人優(yōu)勢在于理解青少年,熱愛(ài)旅游事業(yè);既有敏銳的直覺(jué)創(chuàng )造力,又有融會(huì )貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達,敢于行動(dòng)。
在大學(xué)期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動(dòng),例如“百萬(wàn)青年游宜春”、“月亮文化節”等活動(dòng),在創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實(shí)習任務(wù)時(shí)的片段,請看大屏幕。
創(chuàng )業(yè)者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。
而我的弱勢不是旅游專(zhuān)業(yè)出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰在于未來(lái)市場(chǎng)競爭激烈,需要不斷創(chuàng )新意識。
舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢(mèng)想能開(kāi)花結果,規劃了我的職業(yè)路線(xiàn):短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人,在旅游城市的傳媒機構實(shí)習和工作;進(jìn)入到中期目標后,成為旅游雜志的試辦者;長(cháng)期目標是成為sunflower的主創(chuàng )人,并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語(yǔ)版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項目,向集團化拓展。
關(guān)于sunflower雜志我有一個(gè)初步的構想。雜志將由旅游詩(shī)文欣賞、旅游與科學(xué)、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來(lái)稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇6
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規劃》
三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績(jì)的不理想我不得不選擇職專(zhuān)。剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光!疤焐也谋赜杏谩,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
可是我的選擇遭受了家長(cháng)及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng),那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是"大專(zhuān)以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒(méi)學(xué)歷要求的工作應該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話(huà):家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會(huì )成就人生!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。他們的擔心只是過(guò)去人們對中職生的一種偏見(jiàn),F在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專(zhuān)業(yè)的中職生不用出校門(mén)就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒(méi)有機會(huì ),就看我們是否能把握住機會(huì )。只要我心懷夢(mèng)想,就一定能實(shí)現自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專(zhuān)家的美好理想。
在學(xué)習中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個(gè)堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術(shù)上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的.未來(lái),也更加明確了自己的未來(lái)方向。
我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向。它指引著(zhù)我們在學(xué)習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、主宰我的命運。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會(huì )堅持、增長(cháng)勇氣、收獲成功!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇7
尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們:
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程,并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程,電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業(yè)現狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向導,對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析,其中包括內部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析,我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷,自我評價(jià),他人評價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習,并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程,還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我必須找準自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素,我制定了兩條主要的實(shí)現路徑:若考研通過(guò),則貸款讀書(shū),繼續學(xué)習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應聘傳媒公司,積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。社會(huì )的競爭是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù),高素質(zhì),強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養時(shí)間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標,各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇8
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號選手,來(lái)自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機會(huì )能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)包括以下六個(gè)方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計劃、怎樣實(shí)現、評估調整。
《禮記中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。面臨嚴峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現自我價(jià)值,就應當盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規劃的基礎上不斷奮斗拼搏。我會(huì )驕傲地說(shuō):我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò):只有認清自己,才能站在一個(gè)對于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項工作的人競爭。
所以,接下來(lái)是我的自我分析。借助專(zhuān)業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類(lèi)型,我的動(dòng)力結果,我的動(dòng)力類(lèi)型,我的長(cháng)處以及我的短處。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對我的評價(jià)做出360度評估。
自我認知小結:在大一其間我有著(zhù)出色的表現,通過(guò)參加活動(dòng)訓練了我的語(yǔ)言表達能力,自我學(xué)習能力和領(lǐng)導能力。做學(xué)生工作,培養了我的責任心、溝通能力、協(xié)調能力及不畏困難的性格。通過(guò)專(zhuān)業(yè)測評及分析,我是個(gè)性格外向、善于思考、重視細節,喜歡不斷學(xué)習的人。當問(wèn)題出現,我很樂(lè )于去處理,敢于挑戰。有強烈責任感和團隊意識。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高,當然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會(huì )在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級管理人員。
成功不見(jiàn)要靠自身的努力,外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項職業(yè)分析
首先是環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境:
父母受過(guò)良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴謹的態(tài)度,培養我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。
我的學(xué)校環(huán)境:
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專(zhuān)門(mén)的四核處理器的機房。學(xué)校其他的硬件設施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無(wú)法與名?购。
社會(huì )環(huán)境:
崗位有限,崗位穩定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來(lái)越多。
職業(yè)環(huán)境:
軟件行業(yè)人才供不應求,缺口大;
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì )。通過(guò)座談會(huì )我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當然甚至更多。
下面第四項是我職業(yè)定位的SWOT分析。
在未來(lái)的日子里,我會(huì )盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補客觀(guān)上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì )過(guò)去了。為實(shí)現我的職業(yè)目標,我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
下面是第五項計劃實(shí)施
大學(xué)四年是儲備知識能量,為今后打下堅實(shí)基礎的四年,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計劃。
大一學(xué)基礎的階段。我要學(xué)好基礎知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的階段。爭取借助圖書(shū)館的資源把每一個(gè)環(huán)節都學(xué)透學(xué)精。
大三實(shí)訓階段。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,書(shū)本上的知識不夠,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習階段。我很高興可以用很低的實(shí)習工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習行政管理學(xué)等的相關(guān)知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個(gè)和睦的家庭;健康的身體。
那么我該如何實(shí)現這宏偉的目標
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認真聽(tīng)講,課后豐富知識,多參與活動(dòng),積極尋找專(zhuān)業(yè)機構考取一些資格證書(shū)使得自己不斷增值。養成良好的生活習慣。;平時(shí)要對身邊的事物留心,每當有想法有感悟就要記下來(lái),反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過(guò)程中,我會(huì )虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,培養自身的職業(yè)素養。
正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周?chē)h(huán)境及人生某一階段會(huì )出現一些未知的變化,我將以一年為一個(gè)周期,根據職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規劃進(jìn)行調整,使之日趨完善。以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰。
下面是我的職業(yè)評估調整。
在此,我已經(jīng)把我的未來(lái)藍圖規劃好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠對我進(jìn)行指導,我會(huì )保持著(zhù)清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話(huà)表達我堅定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅持下去,就一定會(huì )看到后天的太陽(yáng)!
最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規劃。謝謝大家。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇9
大家好!職業(yè)生涯對與我們每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命,生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。
在性格品行方面我要做到勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。對待工作要有極強的責任心,善于觀(guān)察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。和人交往要態(tài)度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,積極向上。在大學(xué)期間我要培養自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以及正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。要我們專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復合型專(zhuān)業(yè),匯集了其他專(zhuān)業(yè)的主要課程,學(xué)習任務(wù)繁重,壓力很大,所以我更要堅持學(xué)習。還要知道如今學(xué)到的知識很多在未來(lái)中用到的機會(huì )是很少的,所以我要充分了解本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),了解本專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,有機會(huì )去企業(yè)參觀(guān)學(xué)習,了解企業(yè)需要什么樣子的人才。
對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生,進(jìn)入社會(huì )的確會(huì )給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,也有很好的實(shí)驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。其實(shí)上什么大學(xué)并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學(xué)歷了,所以只要我們自身強大起來(lái)學(xué)校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現如今我的目標就是要努力學(xué)習,讓自己強大起來(lái),并且在學(xué)校里面還要能積累一定的人脈關(guān)系,有時(shí)間多出去走走見(jiàn)見(jiàn)世面。
要知道職業(yè)目標分為短期和長(cháng)期目標,短期目標的建構必須為長(cháng)期目標服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),首先要加強本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有三年的時(shí)間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專(zhuān)業(yè)基礎,并且努力加深自己的研究,同時(shí)拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。
如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸,有責任心。并且只有充分了解自己才能讓未來(lái)的道路更加暢通。個(gè)人優(yōu)勢:學(xué)習不錯,有強韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細致。個(gè)人劣勢:目前的校園內人際關(guān)系一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,體質(zhì)偏弱。生活中成功的經(jīng)驗:1.比別人先走一步,懂得去學(xué)習很多課外知識來(lái)完善自己。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗:高考成績(jì)不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點(diǎn),我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當的高度,參加更多的社會(huì )活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì )。但我還應該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來(lái)的負面影響。
在最后用一句話(huà)來(lái)總結:事在人為,路在腳下,懂得堅持!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大一也有了一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷下來(lái),我對大學(xué)生活也有了一個(gè)不錯的把握了。以前高考之后,便非常的憧憬大學(xué)的時(shí)光。因為進(jìn)入大學(xué)幾乎是每一個(gè)高中生最美好的夢(mèng),而當我進(jìn)入大學(xué)之后,我發(fā)現這個(gè)美好的夢(mèng)也是需要一定的條件的,比如說(shuō)首先要有一個(gè)目標,這樣沿途路過(guò)的風(fēng)景才會(huì )更加好看,這個(gè)夢(mèng)也才會(huì )成為現實(shí),并且更加的溫馨和美好。
在徹底摸清了大學(xué)生活的軌跡之后,我對未來(lái)的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開(kāi)學(xué),我就對自己接下來(lái)的大學(xué)生活以及我的未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學(xué)習和成長(cháng)。所以在此想和大家分享分享。
一開(kāi)始我并沒(méi)有想到要在大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規劃,原本我想著(zhù)只要過(guò)好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒(méi)有一個(gè)目標,我又會(huì )走向什么地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn),這樣,我才能朝著(zhù)這個(gè)方向出發(fā),有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。
大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,將自己的成績(jì)提升上去,、平時(shí)有空的時(shí)候多參加一些課外實(shí)踐,比如說(shuō)兼職啊,然后寒暑假進(jìn)行實(shí)習,為將來(lái)步入社會(huì )打一下基礎,這也是非常部分的一個(gè)項目。緊接著(zhù)在大四的時(shí)候,就要明確自己的職業(yè)目標了,是否堅持本專(zhuān)業(yè)道路,或者跟隨自己的愛(ài)好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會(huì )浪費更多的時(shí)間。
這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒(méi)有想好自己要吃什么,到了飯桌上看著(zhù)那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來(lái),最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進(jìn)入社會(huì )之后五花八門(mén)的工作擺在眼前,自己若是沒(méi)有一個(gè)目標的話(huà),我們既有可能會(huì )從事一份“比較隨意”的工作,這對于我們的職業(yè)發(fā)展是非常不利的。
所以我會(huì )在這幾年大學(xué)生活里就明確好自己今后想要從事的工作,為將來(lái)真正步入工作打好一個(gè)前提基礎。其實(shí)只要對未來(lái)有了一些規劃,將來(lái)的路就會(huì )好走很多,所以同學(xué)們,大家不要覺(jué)得現在我們進(jìn)入社會(huì )還早,其實(shí)當我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就離畢業(yè)不遠了,里進(jìn)入社會(huì )也不遠了。不要“杞人憂(yōu)天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃。首先,自我介紹一下:我叫武帥,來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過(guò)去,立足現在,展望未來(lái)!
一.回首過(guò)去,我們都不會(huì )忘記那曾經(jīng)彌漫著(zhù)硝煙的黑色六月,不會(huì )忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂(yōu)的考試。高考是我人生的一大敗筆!當然,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報嘛,我也沒(méi)有什么遺憾的,但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣,我帶著(zhù)這份失落,帶著(zhù)班級的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊,開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要,我厚著(zhù)臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷(xiāo)自己,并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團隊,就這樣憑著(zhù)我這種“不要臉”的精神,我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢席卷錦城,甚至我們團隊從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市,而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗了勞有所得的快樂(lè ),那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規劃。
二.立足現在,我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們人生起飛的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì )做如下幾件事情!】
1.強化專(zhuān)業(yè)知識,因為我學(xué)的是航海專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠航。否則說(shuō)不定哪天在祖國的新聞聯(lián)播里就會(huì )收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2.學(xué)好英語(yǔ),因為英語(yǔ)是當今世界最實(shí)用,最流行的語(yǔ)言,并且在一定程度上與航海專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途,也為了不做二十一世紀的outman,我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我背單詞的訣竅是,每天都堅持背幾十個(gè)單詞,風(fēng)雨無(wú)阻,結果幾年后我變成了詞匯專(zhuān)家,從中可以看出,大家不是不會(huì )背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著(zhù)的去學(xué)習英語(yǔ),爭取通過(guò)四級考試!
3.鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬(wàn)之師!笨v觀(guān)古今中外,社會(huì )的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴大, 口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂(lè )著(zhù),所以我會(huì )繼續保持我的熱情,堅持到底。
4.多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò):大學(xué)生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛(ài)2是多讀書(shū)。鑒于咱們學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識,戀愛(ài)還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái),提高自己內涵和修養。
5.參加社會(huì )實(shí)踐.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗,所以我會(huì )利用寒暑假時(shí)間繼續我的星火事業(yè),為今后的創(chuàng )業(yè)之路打好基礎。
三.展望未來(lái)。美好的大學(xué)生活結束以后,我會(huì )選擇在海上工作,當然時(shí)間不會(huì )太長(cháng),大約三至五年吧,因為我是一個(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng )業(yè)積累資金,因為海員的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后,我會(huì )把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強,并為之奮斗終生!
說(shuō)了這么多,最后引用俞敏洪老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一段話(huà)來(lái)表明一下我的決心:“大家都取得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班落后的同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年,如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,等到八十歲以后把你們送走了我再走!
謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇12
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),叫做“沒(méi)有計劃的人生叫拼圖,而有計劃的人生叫藍圖”,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規劃。
在做這個(gè)規劃之前,我首先進(jìn)行了權威的BTI職業(yè)測評,測試得出的結果是我是適合從事市營(yíng)這個(gè)行業(yè)的,所以,我更加義無(wú)反顧地踏上了征途。
現在,我把我實(shí)現目標的基礎,構建在了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)上,那么,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景又如何呢?
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)在上世紀七八十年代才從國外引進(jìn)的專(zhuān)業(yè),人才需求的缺口還很大,但是,機會(huì )只留給有準備的人,對此,我對我的職業(yè)生涯做出了如下規劃。
我的第一步:短期目標(在大學(xué)期間)
大一,積極參與各項活動(dòng),致力于培養自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,我想在“快樂(lè )購”和“辯論隊”這些平臺,我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐水平和說(shuō)話(huà)技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會(huì )考取營(yíng)銷(xiāo)員職業(yè)資格證書(shū)并通過(guò)英語(yǔ)四級考試,還會(huì )做一些與專(zhuān)業(yè)對口的兼職。大三,我會(huì )參加英語(yǔ)六級考試,并希望到長(cháng)沙國際旅行社去實(shí)習做旅游營(yíng)銷(xiāo),將我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與具體實(shí)踐相結合。
第二步:我的中期目標(畢業(yè)后五年內)
在長(cháng)沙有了兩年的工作經(jīng)驗以后,我會(huì )選擇回到我家鄉發(fā)展,爭取進(jìn)入四川中青旅集團工作,在那里深入學(xué)習旅游營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識,并對各個(gè)旅游項目進(jìn)行實(shí)地考察,同時(shí)積極爭取晉升機會(huì ),努力成為一名管理人員,“營(yíng)銷(xiāo)總監”是我理想的奮斗目標,到那時(shí),我將站在一個(gè)管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式,為今后自己創(chuàng )業(yè)打下基礎。
第三步:長(cháng)期目標(畢業(yè)后五年至十五年內)
我會(huì )開(kāi)一家旅游公司,公司的經(jīng)營(yíng)理念是將旅游和公益化相結合,對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個(gè)專(zhuān)項旅游基金,用以資助那些經(jīng)濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會(huì )擴大公司規模并廣納人才,將視野投向整個(gè)國內的旅游市場(chǎng),打造公司的品牌影響力。
我知道,我的目標或者說(shuō)夢(mèng)想聽(tīng)起似乎是遙不可及的,但是我認為,說(shuō)出會(huì )被嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現的價(jià)值。況且,從此刻開(kāi)始,我的規劃是建立在行動(dòng)之上的。一輩子很長(cháng),我們有時(shí)間去完成夢(mèng)想,所以我充滿(mǎn)信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。
我選擇的這條路很長(cháng),但我,在路上!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我非常的榮幸,此時(shí)此刻我可以站在這里跟大家講話(huà),這是我大學(xué)以來(lái)第一次做演講,內心還是有點(diǎn)緊張的,希望大家不要介意。
同學(xué)們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會(huì )的大學(xué)生了,這意味著(zhù)什么,意味著(zhù)我們就要開(kāi)始工作了,要開(kāi)始自己賺錢(qián)養活自己了,再也沒(méi)有這么舒適的生活環(huán)境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規劃,不要覺(jué)得這件事不重要。一份認真做出來(lái)的職業(yè)規劃,絕對可以讓自己在職場(chǎng)上更加順利,不會(huì )有那么的困難和坎坷,因為你會(huì )知道自己哪方面是長(cháng)處,哪方面就比較差勁,揚長(cháng)避短,這是非常簡(jiǎn)單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業(yè)的時(shí)候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個(gè)人能力,你們也不想到時(shí)候,很長(cháng)時(shí)間找不到工作吧,什么是規劃,就是合理的安排自己的時(shí)間,給自己定一個(gè)目標,在多長(cháng)時(shí)間內完成,但是最好是可行性的,千萬(wàn)不要太過(guò)于夸張了,比如有人會(huì )說(shuō),我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個(gè)國企的高管,那么你就去找吧,看有沒(méi)有人要你,專(zhuān)業(yè)生涯規劃要結合自身的條件來(lái)才行,我就在老師的指導下,已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規劃。你們聽(tīng)聽(tīng)看,也可以借鑒一下。
首先我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù),但是我深知我在自己的專(zhuān)業(yè)方面的造詣并不高,但是也是能夠說(shuō)的過(guò)去的,我在畢業(yè)之后,我會(huì )先去我叔叔的畫(huà)展磨練一段時(shí)間,主要想多了解一點(diǎn)關(guān)于名畫(huà)的知識,擴大一點(diǎn)我對美術(shù)的思維,最主要的是,我想看看我是否有經(jīng)營(yíng)畫(huà)展的能力,我想經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛(ài)方向了,我也是有學(xué)過(guò)服裝設計的,我的家里人希望我往這方面發(fā)展,因為薪資待遇更方面都要好一點(diǎn),但是我覺(jué)這會(huì )是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時(shí)候,再來(lái)選擇。都說(shuō)興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學(xué)的山水畫(huà)、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫(huà)非常的感興趣,我曾經(jīng)在自己大一的時(shí)候,我的一組圖片被一個(gè)出版社看中了,他們買(mǎi)下來(lái)放下了他們要出版的一本書(shū)里面,這也是我對自己花這些卡通可愛(ài)的一點(diǎn)的畫(huà)非常有自信的地方,我想我最應該發(fā)展的方向就是這方面,所以我在畢業(yè)以后,我的任何一段時(shí)間的工作,都要是在為為我成為插畫(huà)師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學(xué)們,職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的,但是怎么去走卻是你們自己說(shuō)了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業(yè)生涯有很好的規劃,遇到問(wèn)題的時(shí)候可以去請教老師。
我的演講到底結束,謝謝大家。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導和評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自計科學(xué)院10級軟件工程班的強光平,下面由我帶大家一起來(lái)分享我的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
。1)我認為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開(kāi)始就進(jìn)行人生規劃,并制定職業(yè)目標,朝著(zhù)目標努力奮斗。
。2)下面我將分六個(gè)篇章介紹我的規劃。
。3)首先從自我認知開(kāi)始,既然我來(lái)到了這個(gè)世界,那么一生不能荒廢,我要實(shí)現我的人生價(jià)值。我要讓自己守護的人幸福地生活,為此,我將奮斗一生。!
。4)每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣是用自己設計的作品來(lái)展示自己,所以我選擇了軟件工程這個(gè)方向。
。5)我是做每件事都很仔細認真;我的動(dòng)手能力很強;勤于思考,擁有良好的交際能力的人。
。6)然而有時(shí)候我做事比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。雖然我自身存在這些缺點(diǎn),但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來(lái)鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請教,及時(shí)指出自己存在的問(wèn)題并制定出相應計劃來(lái)改正。
。7)雖然我是來(lái)自農村,父母受教育文化程度不高,但是父母對我的學(xué)習是倍加鼓勵。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施,這都便于我們努力去學(xué)習,雖然現在就業(yè)率低,失業(yè)率高,創(chuàng )業(yè)難,但社會(huì )有對大學(xué)生的優(yōu)惠政策,有助于我們創(chuàng )業(yè)。雖然計算機專(zhuān)業(yè)已被列入紅牌專(zhuān)業(yè),但目前中國的軟件行業(yè)規模還不是很大,所以我們不因是紅牌專(zhuān)業(yè)就不知自己的目標,我們應該加緊時(shí)間開(kāi)始我們的奮斗之路。
。8)我的職業(yè)目標就是做名優(yōu)秀的軟件工程師!
。9)軟件工程師就業(yè)職位有WEB開(kāi)發(fā)工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
。10)對自己的職業(yè)規劃,我想應該把它分為三期規劃,即:短期、中期、長(cháng)期職業(yè)規劃。
。11)簡(jiǎn)潔的說(shuō):我的短期職業(yè)規劃就是大學(xué)期間的規劃,我會(huì )認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識;參加各項社會(huì )活動(dòng),鍛煉自己;有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己;并要根據個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規劃。
。12)大二之后參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗,提高自己求職技巧。
。13)從現在起我會(huì )一步步完成大學(xué)期間的目標。
。14)中期職業(yè)規劃是大學(xué)畢業(yè)10年內的規劃,這是熟悉適應到穩步發(fā)展時(shí)期:我會(huì )利用3年左右的時(shí)間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
。15)這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心,找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就,等事業(yè)開(kāi)始轉型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),開(kāi)始初步創(chuàng )業(yè)。
。16)長(cháng)期職業(yè)規劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,即是我的開(kāi)創(chuàng )軟件公司的創(chuàng )業(yè)時(shí)期,我會(huì )抓好這一階段,使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。
。17)那么我這些規劃有哪些風(fēng)險呢?比如萬(wàn)一畢業(yè)后短時(shí)間內找不著(zhù)工作怎么辦?創(chuàng )業(yè)是個(gè)艱難的過(guò)程,存在許多問(wèn)題。開(kāi)什么樣的公司?資金從哪來(lái)?
。18)不管怎樣,我都永不言棄!在大學(xué)期間努力去考軟件工程師!
。29)畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
。20)計算機有它的特殊性,它是一個(gè)高速發(fā)展,更新較快的行業(yè)。我會(huì )結合行業(yè)變化與自身實(shí)際,時(shí)時(shí)去修訂我的規劃。
。21)我相信,有夢(mèng)想才有未來(lái),實(shí)力多強,夢(mèng)想多大,舞臺就有多大!我會(huì )不斷為自己的理想去奮斗!
謝謝大家給予批評與指正。謝謝!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很高興上臺演講我的職業(yè)生涯規劃。關(guān)于對未來(lái)的職業(yè),每個(gè)人的心中都會(huì )有一份憧憬。
那對于未來(lái)怎么做?在我看來(lái),是要樹(shù)立正確的觀(guān)念,形成職業(yè)平等,競爭就業(yè)觀(guān),多種方式就業(yè)觀(guān)。而是要清晰自己的目標,定位自己的方向。自從高二后,我的會(huì )計這一職業(yè)的了解變更深了一點(diǎn)。一那是興趣所致,二是因為它很有挑戰性。
那什么是會(huì )計呢?會(huì )計試一下經(jīng)濟管理活動(dòng)是一個(gè)單位的經(jīng)濟活動(dòng),進(jìn)行監督與核查。其實(shí)說(shuō)那么長(cháng),它就是跟數字打交道,跟錢(qián)打交道的。說(shuō)到會(huì )計就要說(shuō)一下會(huì )計專(zhuān)業(yè)。會(huì )計專(zhuān)業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。他的領(lǐng)域涉及方面廣:鑒證,審計,稅收,公司會(huì )計,管理會(huì )計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì )計,預算制定,商業(yè)咨詢(xún)等等;蛟S是因為這個(gè),所以說(shuō)它的就業(yè)前景好吧。因為在畢業(yè)之后,你可以選擇在內資企業(yè),外企,理財咨詢(xún),事務(wù)所,政府機關(guān)等就業(yè)。雖然會(huì )計的就業(yè)率挺高的,但是它的行業(yè)發(fā)展的卻有這樣的現狀:中低端人才供大于求,高端人才供不應求。那何為高端人才呢?我對這一個(gè)詞,用了三個(gè)字來(lái)的。那就是“三高”高學(xué)歷,高素質(zhì),高能力。其實(shí),這也在間接的告訴我們:要有好的學(xué)歷。雖然會(huì )計師這個(gè)職業(yè)。是負責日常記賬的工作的,但其實(shí)他也有一點(diǎn)管理的角色在里面。
所以說(shuō)我們要行動(dòng),不要只是說(shuō),向目標沖。時(shí)間飛逝,你高考的日子已不多了,高考過(guò)后,我們就要正式成為高三學(xué)子。俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。為了做自己想要做的職業(yè)而努力奮斗吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇16
尊敬的各位評委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是機械工程系112401班的周兆云,很高興有機會(huì )在這兒展示我的“職業(yè)生涯規劃書(shū)”。我規劃題目是“月作玉盤(pán)青云端,心為飛鳥(niǎo)映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達到我所預定的目標——質(zhì)量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!
首先是自我探索階段,評價(jià)自我時(shí)我用了“細致、謹慎、有原則、果斷”這四個(gè)詞語(yǔ)概括自己,但是這可以成為好多人的特點(diǎn),到底哪一個(gè)是真正的我呢!經(jīng)過(guò)360度評析后,在老師,父母,朋友,同學(xué)眼中的我是一個(gè)“有魄力、有毅力、重細節、愛(ài)思考”的人。
根據霍蘭德職業(yè)興趣測試結果顯示,我是屬于傳統型、現實(shí)型、社會(huì )型(crs)的人,而這個(gè)類(lèi)型的人適合許多方面的職業(yè),比如說(shuō)機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學(xué)習的是專(zhuān)業(yè)的檢測,所以我的檢測專(zhuān)業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個(gè)人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
價(jià)值觀(guān)決定一個(gè)人的一生取向,我的價(jià)值觀(guān)測試顯示:我更多傾向于安全、穩定的職業(yè)環(huán)境,通過(guò)mbti性格測試,我是一個(gè)內向、感覺(jué)、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個(gè)質(zhì)量控制工程師所必須要具備的。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了我有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現的,世界上沒(méi)有十全十美的人,有一部電影是用來(lái)論證這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的,各位觀(guān)眾朋友可以猜一下?是的,它叫十全九美。所以說(shuō)我也有許多的缺點(diǎn),比如說(shuō):固執、守舊、不愿嘗試、挑剔他人,強
勢、不自信,有自卑心理、對沒(méi)把握的事情感到緊張。針對這些缺點(diǎn),我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著(zhù)接受別人的思想:每天對自己說(shuō)“我能行”、“我可以”來(lái)增強自信。
沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷,是無(wú)法成就一個(gè)完整的職業(yè)認知的。在校期間,我擔任班級團委書(shū)記、組織委員、學(xué)習委員等職務(wù),并且獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生標兵”、獎學(xué)金等獎項,這些都證明了我現有的能力。說(shuō)了這么久,有人就會(huì )問(wèn)了,到底什么是質(zhì)量控制工程師?又有什么條件呢?
接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節職業(yè)認知階段,質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進(jìn)行指導的一種職業(yè)。在當今的職場(chǎng)中,機械類(lèi)人才市場(chǎng)出現緊缺現象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專(zhuān)業(yè)的高級技工,所以能夠很好的與就業(yè)市場(chǎng)接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場(chǎng)鋪墊,使它更有可能實(shí)現。
目標只是一個(gè)框架,還需要具體路徑的支撐,接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節職業(yè)目標與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出,我應該從車(chē)間質(zhì)檢員做起,努力積攢專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識,最終達到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點(diǎn)要求。(理工科類(lèi)畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語(yǔ)/等其他技能、熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能、良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)技能,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標準及iso等法律法規)。這些都會(huì )是我要在現有基礎上學(xué)習加強的。
有了明確的目標和實(shí)習的動(dòng)力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進(jìn)入下一環(huán)節職業(yè)規劃與實(shí)施。它包含了我接下來(lái)五年的具體規
劃。我的規劃方案一共分為三個(gè)部分——學(xué)習期、適應期和發(fā)展期。在學(xué)習期中我需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,具備一定的英文讀寫(xiě)能力,可以每天花早上2小時(shí)、下午2小時(shí)以及睡前進(jìn)行英語(yǔ)專(zhuān)項口語(yǔ)、筆試的練習。
。2)要考取高級技工證書(shū),這樣就要求我在實(shí)習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專(zhuān)業(yè)內容。
。3)考取普通話(huà)證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅持用普通話(huà)與他人對話(huà),還要不時(shí)進(jìn)行普通話(huà)測試。
。4)針對我的語(yǔ)言交際能力不佳,我將通過(guò)加入學(xué)校社團來(lái)鍛煉我的語(yǔ)言溝通能力。
。5)、學(xué)習質(zhì)量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能
。6)、更重要的是我要學(xué)習求職方法,了解就業(yè)途徑,再經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現這個(gè)目標。
希望在學(xué)校的日子里,我可以將自己提升到一個(gè)新的高度,為就職打下堅實(shí)的基礎。
適應期是講述我踏出校門(mén),進(jìn)入工廠(chǎng)的那段時(shí)間,這期間肯定會(huì )或多或少的遇到一些困難,比如說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的不銜接,這就需要我向工廠(chǎng)里的老師傅學(xué)習,畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠(chǎng)里的工作流程,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,生產(chǎn)模式,以及各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個(gè)層次,要學(xué)會(huì )用最簡(jiǎn)單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品,還要提升自己的能力,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)認知的鋪墊。
而如今,經(jīng)濟在迅速發(fā)展,社會(huì )也在不斷進(jìn)步;蛟S我的計劃并
不能與時(shí)俱進(jìn),還需要進(jìn)一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動(dòng)態(tài)的調整方案。是!誰(shuí)都不是永遠轉動(dòng)的機器,誰(shuí)也不能保證前路一帆風(fēng)順,職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)插曲。
雖然,過(guò)去,帶著(zhù)虛幻的美好。未來(lái),有可能不會(huì )發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說(shuō)的那樣:奮力向前,即使時(shí)運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實(shí)只要肯堅持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如何選擇未來(lái)的職業(yè)。馬克思道出真諦:“只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美!苯裉煳野l(fā)言的題目是《豈曰無(wú)衣,與子同袍》。
新時(shí)代飛速發(fā)展下,涌生出許多新行業(yè)。21世紀,人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)全新的“大健康時(shí)代”。而有這么一種職業(yè),自始至終都被人所需要,那便是白衣天使——醫生。他們勇敢善良,他們懸壺濟世,他們急人所困。在病毒來(lái)襲時(shí),在細菌肆虐時(shí),在健康危機時(shí),我愿“修我矛戟,與子偕作”。成為一名醫生,亦是我的心之所向!
他們身體力行,留下創(chuàng )世著(zhù)作,影響至今。李時(shí)珍每日翻山越嶺,采集藥材,中過(guò)無(wú)數次毒,無(wú)數次與死神擦肩而過(guò),仍堅持寫(xiě)作,最后留下《本草綱目》,為后人所敬仰;張仲景自小接觸醫者學(xué)說(shuō),稍年長(cháng)時(shí)親身投入實(shí)踐,收集記錄下傷病癥狀及調理方法,整理得《傷寒雜病論》,直至今日都對中醫調理有很大的參考價(jià)值。同學(xué)們,我們應慶幸今日“有病即可醫”的生活保障,而同時(shí),我們也應為這些醫學(xué)道路上的奠基人感到深深的敬意。
她們不懼流言,巾幗不讓須眉,只為救百姓于水火之中。婦科奠基人林巧稚終身學(xué)醫,創(chuàng )辦婦科致力于為婦女育兒而服務(wù),她終身未曾婚配,卻親自接生了五萬(wàn)余名新生兒,被譽(yù)為“萬(wàn)嬰之母”。意大利人南丁格爾,是一位博愛(ài)的母親,她用自己的愛(ài)去幫助他人,成為世界上第一位真正意義上的護士。世界上為了紀念她的功勞,以她的生日定為“全球護士日”。她們都是鐵骨錚錚的“女漢子”,而同為女子的我,亦應不斷向看齊。
他們逆風(fēng)前行,勇守抗疫一線(xiàn),是人們心中的“守護神”。新冠迅猛肆虐如暴風(fēng)雨,而他們支是摸黑前行的“逆行者”,堅韌如鐘南山,耄耋之年仍?shī)^斗一線(xiàn),以赤誠之心報效祖國,時(shí)隔多年初心不變;沉穩如李半娟,以精準的信息技術(shù)安撫慌忙,是百姓的“強心劑”;勇毅如李文亮,堅守哨崗刻不松懈,以大智救百姓,以身殉職。同學(xué)們,我們都才智,春天總會(huì )來(lái)臨,但我們定當記得,有這么一群人,在危難時(shí)挺身而出,而在和平安定時(shí)卻只留下匆匆的背影。
基辛格有言:“中國人總是被他們中最強大的尋部分人保護得很好!倍乙苍赋蔀槠渲幸粏T,向前輩們看齊。豈曰無(wú)衣,與子同袍。而今,我定當心之所向,素履以往,不負韶華!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們埋頭在課室鉆研書(shū)本知識的同時(shí),外面的世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。你或許也曾立過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,暢想著(zhù)自己未來(lái)的工作和生活。但也在慢慢的意識到,祖國的人才需求也在不斷的變化,擔心自己的步伐開(kāi)始跟不上時(shí)代了。
那么,我們該如何面對自己的職業(yè)生涯呢?
首先,我們應學(xué)會(huì )樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念,形成職業(yè)平等觀(guān),競爭就業(yè)觀(guān),多種方式就業(yè)觀(guān)。
對于不同職業(yè)平等看待,要認識到不同的職業(yè)崗位同樣在社會(huì )中貢獻著(zhù)自己的力量——醫者救人,教師育人,警察維護著(zhù)社會(huì )秩序,卻也有環(huán)衛工人和園林工人維護著(zhù)生活環(huán)境的干凈美麗,當然,每個(gè)人的能力、知識素養有所不同,應當在適合自己的崗位上發(fā)揮作用,若是想選擇能力要求較高的職業(yè),就要有競爭意識,努力提高自己該方面的知識經(jīng)驗以勝任。同時(shí),就業(yè)不僅局限于應聘,也可能有其他方式,自主創(chuàng )業(yè)也不失為一種選擇。
其次,要積極關(guān)注時(shí)代的變化,緊跟時(shí)代走。
《國家職業(yè)分類(lèi)大典》中的條目越來(lái)越豐富,我們的選擇也越來(lái)越豐富,隨著(zhù)新興產(chǎn)業(yè)不斷的出現和發(fā)展,新的職業(yè)的出現,也意味著(zhù)舊的職業(yè)的淘汰。我們應將目光集中于最前沿,關(guān)注新事物的出現和發(fā)展。以當前來(lái)看,人民的收入水平越來(lái)越高,更加關(guān)注生活的品質(zhì)和產(chǎn)品的價(jià)值。各種高端技術(shù)的研究人員成為需要,而華為正是一手機的良好性能超過(guò)蘋(píng)果、三星這些企業(yè)大戶(hù);中國人口的老齡化和環(huán)境污染也是不可忽視的時(shí)代問(wèn)題,關(guān)注老人的生活質(zhì)量和環(huán)境的治理水平也是成為了時(shí)代需求。
第三,我們的職業(yè)是選擇應該關(guān)注人民的幸福。
馬克思說(shuō):“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美!边@可能是時(shí)代對我們黨政職業(yè)、醫護職業(yè)、鄉村教師職業(yè)的很好的詮釋?zhuān)瑢⒆约旱纳暙I到為人民服務(wù)的工作中去,可實(shí)現自己的人生價(jià)值。
最重要的是,要熱愛(ài)自己選擇的職業(yè),不要中途“跳槽”,或者在為了報酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我來(lái)說(shuō),我熱愛(ài)孩子們,也希望每一個(gè)中國孩子能過(guò)上自己想要的生活,鄉村教師是我的選擇,我知道這樣的工作會(huì )有艱辛,但只要你走進(jìn)我們的鄉村學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上和孩子們玩耍的笑的像花一樣的年青人,是我。
最后,我希望大家能夠把握現在奮斗的日子,為自己的職業(yè)的理想扎穩步伐,為祖國貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天班會(huì )課的主題是“時(shí)代與職業(yè)生涯規劃”,作為一名高三學(xué)生,植根于時(shí)代,我對自己的未來(lái)已有大致規劃,我想將自己感興趣的這門(mén)新職業(yè)——健康照護師介紹給大家。
當今時(shí)代正是飛速發(fā)展風(fēng)起云涌的時(shí)代,許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護師,大家恐怕會(huì )感到十分陌生,因為這是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一,其工作目的正在于提高人們日常身體素質(zhì)。我之所以選擇它,離不開(kāi)對自身與時(shí)代的考量。
“在選擇職業(yè)時(shí),我們應該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說(shuō)。高中的學(xué)習讓我逐漸找到自己擅長(cháng)的學(xué)科,也逐漸發(fā)現自己的優(yōu)勢和長(cháng)處,對于未來(lái)職業(yè)選擇,實(shí)現和發(fā)揮自身價(jià)值應是最為關(guān)鍵和基礎的步驟。就我而言,我擅長(cháng)生物,這是醫學(xué)的基礎,便能為成為一名健康照護師奠定堅實(shí)基礎。
個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí),除了考慮自身優(yōu)勢,更應著(zhù)眼時(shí)代,放眼未來(lái)。我國目前正在致力于培養科技人才,發(fā)展高科技,以治療“芯”痛,提高綜合國力。當今時(shí)代,越來(lái)越多的國人投身于科學(xué)研究以及提高科學(xué)素養方面的工作,長(cháng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng),對國人原本并不太強壯的體質(zhì)提出巨大挑戰。我自知無(wú)能力為我國高科技發(fā)展做出貢獻,但至少我可以擔任后勤工作,成為一名健康照護師,為需要的人提供相應食譜,監測身體指標,提升國民身體素質(zhì)。
“求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之源者,必浚其泉源”,魏征如是說(shuō)。身體素質(zhì)也是通過(guò)一朝一夕的點(diǎn)滴積累的。我們應當樹(shù)立職業(yè)平等觀(guān),不能輕視看似與醫生相差較大的健康照顧師。反觀(guān)不久前的新冠疫情,我們更應該對日常飲食與身體健康加以重視,因為國家富強離不開(kāi)人才,而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。
或許有人會(huì )說(shuō),新職業(yè)相較于傳統職業(yè),充滿(mǎn)更多未知與挑戰,為什么要去嘗試這種職業(yè)?的確,我目前對它沒(méi)有深入了解,而唯有嘗試和實(shí)踐,利用好時(shí)代與社會(huì )提供的客觀(guān)條件,方能促進(jìn)自己的個(gè)性發(fā)展。我堅信,自己能實(shí)現個(gè)人與社會(huì )的統一。
因此,此刻的我應腳踏實(shí)地,深入挖掘自己的價(jià)值與潛能,找到時(shí)代的需求,才能在未來(lái)的勞動(dòng)與奉獻中實(shí)現自我價(jià)值,砥礪前行,努力奮斗,“為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美”。
也許,同為高中生的你仍在迷茫,也許你也有自己的夢(mèng)想,我想以魯迅的話(huà)與你共勉:“你們所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的!狈惨嬷,與時(shí)偕行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇20
敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xxx!今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!
步入了升大生活,我們的生活空間更廣闊了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!
首先,我的規劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,服裝職業(yè)分析,生大三年規劃,大學(xué)后計劃以及調整與反饋!
知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!
可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!在父母眼里,我就是他們的驕傲,由于我成績(jì)一貫優(yōu)秀,父母希望我繼續深造。
在學(xué)校環(huán)境方面,眾所周知,湖南科大是省重點(diǎn)高校,而采礦專(zhuān)業(yè)更是科大的重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院師資力量雄厚,設備齊全,為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
在社會(huì )環(huán)境方面,近幾年,隨著(zhù)煤礦工業(yè)的迅速發(fā)展,煤礦企業(yè)對采礦人才的需求量越來(lái)越大,本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢一片大好,這也使得許多高考畢業(yè)生更多地選擇采礦專(zhuān)業(yè),因此許多高校開(kāi)始擴大采礦專(zhuān)業(yè)的招生,我想,這也為我以后的就業(yè)創(chuàng )造了機會(huì )。
在職業(yè)環(huán)境方面,隨著(zhù)國家建設的持續發(fā)展,資源短缺,地質(zhì)災害、安全問(wèn)題日益突出,比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件,和玉樹(shù)大地震,這些都使得前些年不被社會(huì )看好的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生成為招聘會(huì )上極受歡迎的人才。未來(lái)數年內,我相信采礦工程就業(yè)前景還是非常樂(lè )觀(guān)的。
接下來(lái)就是第三部分,我的職業(yè)定位。
在職業(yè)定位之前,我做了一系列的分析和研究,找出了自身的優(yōu)勢和劣勢。比如我做過(guò)家教,有較強的溝通能力;身體健康,精力旺盛;專(zhuān)業(yè)知識也較強。當然我的劣勢也很明顯,我的心理承受能力不是很好,管理能力也不強,;另外一個(gè)大的劣勢就是對教育理念不精通,我想這也在一定程度上影響了我的職業(yè)定位。結合以上分析,最終適合我的典型職業(yè)有:工程師,營(yíng)銷(xiāo)策劃,教師,園藝設計和模型制造。通過(guò)自我認知和職業(yè)認知,我認為我具備成為一名教師的基本素質(zhì)和潛力。
職業(yè)定位以后,我很清楚自己的能力和目標的差距,所以我必須有所規劃,有所準備。下面就是我的規劃實(shí)施部分,我把我的職業(yè)生涯實(shí)施分為了三個(gè)時(shí)期:短期,中期和長(cháng)期。我的短期計劃是我的本科畢業(yè)和研究生學(xué)習階段。這個(gè)期間,我要為考研做好復習工作爭取進(jìn)入中國礦大學(xué)習深造。在研究生學(xué)習期間,我會(huì )學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)表多篇論文,通過(guò)自學(xué),考取職業(yè)資格證,為我以后的就業(yè)打下良好基礎。我的中期計劃是我進(jìn)入高校任教的前五年,我將從懵懂走向成熟,由一個(gè)初出茅廬的碩士生逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的青年教師。我的長(cháng)期計劃是我工作五年后,隨著(zhù)自己經(jīng)驗,閱歷,能力的增長(cháng),我將提出一些關(guān)于采礦方法的新見(jiàn)解,與同行交流,爭取認同,最終成為行業(yè)專(zhuān)家。
最后一部分是我的評估與調整。職業(yè)生涯規劃的實(shí)施是一個(gè)重大過(guò)程,需要我根據實(shí)際情況及時(shí)調整。我會(huì )在每個(gè)階段末對我的職業(yè)生涯規劃重新評估與修改,保證我的計劃隨時(shí)滿(mǎn)足我職業(yè)發(fā)展的要求。如果我考研沒(méi)有成功,那么我將選擇進(jìn)入煤礦或金屬礦成為一名采礦工程師。如果我在任教過(guò)程中無(wú)法得心應手,那么我將選擇進(jìn)入礦山設計院成為一名設計師。
通過(guò)規劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個(gè)方向去努力。有了這份職業(yè)規劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰的準備。我堅信:有志者事竟成!我會(huì )為自己的理想而努力拼搏!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大一也有了一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷下來(lái),我對大學(xué)生活也有了一個(gè)不錯的把握了。以前高考之后,便非常的憧憬大學(xué)的時(shí)光。因為進(jìn)入大學(xué)幾乎是每一個(gè)高中生最美好的夢(mèng),而當我進(jìn)入大學(xué)之后,我發(fā)現這個(gè)美好的夢(mèng)也是需要一定的條件的,比如說(shuō)首先要有一個(gè)目標,這樣沿途路過(guò)的風(fēng)景才會(huì )更加好看,這個(gè)夢(mèng)也才會(huì )成為現實(shí),并且更加的溫馨和美好。
在徹底摸清了大學(xué)生活的軌跡之后,我對未來(lái)的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開(kāi)學(xué),我就對自己接下來(lái)的大學(xué)生活以及我的未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學(xué)習和成長(cháng)。所以在此想和大家分享分享。
一開(kāi)始我并沒(méi)有想到要在大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規劃,原本我想著(zhù)只要過(guò)好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒(méi)有一個(gè)目標,我又會(huì )走向什么地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn),這樣,我才能朝著(zhù)這個(gè)方向出發(fā),有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。
大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,將自己的成績(jì)提升上去,、平時(shí)有空的時(shí)候多參加一些課外實(shí)踐,比如說(shuō)兼職啊,然后寒暑假進(jìn)行實(shí)習,為將來(lái)步入社會(huì )打一下基礎,這也是非常部分的一個(gè)項目。緊接著(zhù)在大四的時(shí)候,就要明確自己的職業(yè)目標了,是否堅持本專(zhuān)業(yè)道路,或者跟隨自己的愛(ài)好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會(huì )浪費更多的時(shí)間。
這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒(méi)有想好自己要吃什么,到了飯桌上看著(zhù)那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來(lái),最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進(jìn)入社會(huì )之后五花八門(mén)的工作擺在眼前,自己若是沒(méi)有一個(gè)目標的話(huà),我們既有可能會(huì )從事一份“比較隨意”的工作,這對于我們的職業(yè)發(fā)展是非常不利的。
所以我會(huì )在這幾年大學(xué)生活里就明確好自己今后想要從事的工作,為將來(lái)真正步入工作打好一個(gè)前提基礎。其實(shí)只要對未來(lái)有了一些規劃,將來(lái)的路就會(huì )好走很多,所以同學(xué)們,大家不要覺(jué)得現在我們進(jìn)入社會(huì )還早,其實(shí)當我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就離畢業(yè)不遠了,里進(jìn)入社會(huì )也不遠了。不要“杞人憂(yōu)天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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