職業(yè)生涯規劃的優(yōu)秀策劃書(shū)大全
每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃的優(yōu)秀策劃書(shū)大全,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規劃的優(yōu)秀策劃書(shū)大全1
曾幾何時(shí),迷惘著(zhù)何為夢(mèng)想何為理想?但現在我終于分清兩者的區別了!所謂夢(mèng)想,我認為就是想追求的東西,而不容易實(shí)現。而理想就是要得到的東西,通過(guò)一定的努力就能夠實(shí)現。夢(mèng)想比較遠大,而理想往往實(shí)現的比較容易一些。
進(jìn)入了大學(xué),生活換了一個(gè)面貌,與以前的有了很大的差異,F在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時(shí)間來(lái)想東西。想了很多以前未曾想過(guò)的事。大一時(shí):進(jìn)入了大學(xué),生活換了一個(gè)面貌,與以前的有了很大的差異,F在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時(shí)間來(lái)想東西。想了很多以前未曾想過(guò)的事。腳踏實(shí)地地學(xué)好必修課和選修課,大一的學(xué)習是大學(xué)三年的基礎,要有堅實(shí)的基礎,才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。到了大一,一切又要從零開(kāi)始了。在這里,我將為我的未來(lái)打下結實(shí)的基礎,努力學(xué)好所有的課程。因為只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。同時(shí)和師兄師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,聽(tīng)取他們的經(jīng)驗。在這個(gè)時(shí)期,我想多點(diǎn)上圖書(shū)館多看看書(shū),加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書(shū)本知識大上一號,能更好的駕馭書(shū)本知識。在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習知識嗎?因此,趁著(zhù)大一的學(xué)習不是那么緊,我想還是多看看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識重要些。當然,還應該多參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢(qián)嗎?
大二時(shí):聽(tīng)師兄師姐們說(shuō),烹飪這個(gè)專(zhuān)業(yè)大二的課余時(shí)間比大一的相對多一點(diǎn)。所以我希望在這一年里,既穩抓基礎,更要進(jìn)入深層的專(zhuān)業(yè)課。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我要通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我還要了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;還會(huì )開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
大三時(shí):到了這個(gè)時(shí)期,大學(xué)的生活似乎也快要結束了。開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際。繼續學(xué)好各門(mén)功課,因為只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。最后:一分耕耘一分收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中!三年的大學(xué)生活,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語(yǔ)有云:機遇只會(huì )光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學(xué)生活將會(huì )過(guò)得更充實(shí),更精彩!
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前言:在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、外部環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著(zhù)重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過(guò)熱,cpi持續上漲。
2、保險的特殊環(huán)境:
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場(chǎng)混亂。保險產(chǎn)品基本本復制國外。體現保費較高。同時(shí),消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場(chǎng)前景廣闊。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜文,尤其愛(ài)看軍事類(lèi)的書(shū)籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò),值得一提的是,數學(xué)相當不錯。
三、解決“個(gè)人分析”中的劣勢和缺點(diǎn)
1)恒心問(wèn)題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
2)耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚(yú)、拼圖、圍棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。
四、確立目標:
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向精算和營(yíng)銷(xiāo)員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃XXX—XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、XX——20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的'時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:通過(guò)中國精算師考試(9門(mén)),拿到理財規劃師等資格認證。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
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一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是個(gè)來(lái)自農村的應屆本科生,家里獨苗,承受著(zhù)家里面比較復雜的經(jīng)濟和家庭情況,性格里有幾分穩重,但還是比較健談的,能和人很快熟絡(luò )起來(lái)。業(yè)余喜歡打籃球,乒乓球,唱歌,看小說(shuō),看新聞(對社會(huì )大背景,大趨勢關(guān)注較多,譬如當今的大數據時(shí)代,工業(yè)4、0,網(wǎng)絡(luò )大佬們,環(huán)境等),我在公事上理性較多,但在私下是一個(gè)情感色彩比較濃的人。
二、擇業(yè)緣由
我是個(gè)有理想的年輕人。但在沒(méi)有足夠壓力的時(shí)候,我一般比較散漫(大學(xué)就是如此,故成績(jì)科科及格的水平)。但是理性驅使下,我毅然走向這個(gè)壓力很大的銷(xiāo)售崗位。第一,我想鞭策自己,在這種條件下更能催發(fā)自己內在潛質(zhì)和能力。第二,我真的是想學(xué)習一些東西的(化工行業(yè)本科生做技術(shù)的話(huà),只能是檢測類(lèi)的,沒(méi)資格去研發(fā)部門(mén),這種工作真的適合養老),學(xué)習包括產(chǎn)品方面和銷(xiāo)售方面以及人文的更多東西。第三,我具有良好的應變能力,能快應對突發(fā)狀況,良好的語(yǔ)言獲取能力和交流溝通能力。
三、未來(lái)三到五年的職業(yè)規劃
1、入職前三個(gè)月到半年時(shí)間,專(zhuān)心學(xué)習產(chǎn)品方面的知識(自己真的熟透了,才能給最短時(shí)間里給別人最想要的),跟著(zhù)前輩學(xué)習一些銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗,多看,多想,多問(wèn)。
2、用兩到三年時(shí)間,逐漸積累經(jīng)驗,逐漸積累人脈,在銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)上做出一些成績(jì)來(lái)(期間,我會(huì )逐步重拾英語(yǔ),國際貿易公司,英語(yǔ)好起來(lái),絕對會(huì )讓自己多一份籌碼。)
3、在第三年之后,能進(jìn)入銷(xiāo)售管理職位。
4、在進(jìn)入管理之后的兩年,我會(huì )逐漸開(kāi)始學(xué)習一些市場(chǎng)拓展,產(chǎn)品拓展等方面的知識,盡力在這一塊做出貢獻(我在信息收集和大的趨勢方面極度愛(ài)好)
四、結束
在網(wǎng)上分析對比了幾家面試的公司,上電確實(shí)優(yōu)秀,我也有足夠的潛力。我希望我們能雙向的選擇到對方,我自信的推辭掉別的offer,我會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售工程師,靜待您的offer。
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與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!我非常榮幸成為了“周友富思維課堂工作室”中的一名成員,作為一名教師能參加“科研工作室”是幸運的,幸運的是擁有與大家共同成長(cháng)的機會(huì ),擁有了更高水平的指導者,工作室成員個(gè)人發(fā)展規劃。在這里可以得到名師悉心的指導,在這里可以借助“科研工作室”這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習到更多的知識,享受到豐富的資源。為了切實(shí)提升自己教育教學(xué)理論知識,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力,使自己盡快成長(cháng),現制定自己的年度發(fā)展規劃。
一、自我現狀分析:
作為一名扎根農村小學(xué)教育工作多年的青年教師,有著(zhù)一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,具有較強的責任心,能對照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的過(guò)程,總結經(jīng)驗和教訓,初步形成具有個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。敢于在教學(xué)中做一些新的嘗試,注重愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心和求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維。具有一定的求知欲與團結合作的理念。但閱讀缺乏廣度與深度,知識面不夠寬泛,教育教學(xué)理論學(xué)習浮于表面。同時(shí)缺乏對有關(guān)理論的深刻理解,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性,經(jīng)驗型居多。學(xué)習或科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內容鉆研得較多,對于自認為不大有作用的理論學(xué)習不夠,淺嘗輒止。
在自我審視中,我深知知自己的理論知識亟待豐富與提升,實(shí)踐能力也需加強與提高,總結與反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到帶頭人的指導和各位同幫助,從而加快自己專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的步伐。
二、個(gè)人發(fā)展目標:
1、通過(guò)名師的引領(lǐng)并結合個(gè)人實(shí)際,掌握現代教學(xué)方法和現代教育技術(shù)。能勝任學(xué)科教學(xué),敏銳觀(guān)察到學(xué)生思維的發(fā)展,獨立處理教育教學(xué)中出現的問(wèn)題,形成穩定的教學(xué)風(fēng)格。
2、在教育研究方面形成自己的特色,關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,能通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習。
3、積極參與“工作室”課題研究,探索科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設計思路和實(shí)踐策略。熟練撰寫(xiě)教學(xué)案例并進(jìn)行研討和反思,努力成長(cháng)為學(xué)者型老師。
三、具體措施:
1、廣泛學(xué)習,提高素養
先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導。沒(méi)有先進(jìn)的理論指導,一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、挖掘教育理念教育知識的深度與廣度,惟有不斷學(xué)習。因此我要扎扎實(shí)實(shí)地多讀一些書(shū),只有讀了陶行知,讀了杜威,讀了蘇霍姆林斯基,讀了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,才能對癥下藥。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此教師要進(jìn)步,要成長(cháng),必須要讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從讀書(shū)汲取力量,汲取智慧,豐富自己的文化素養和專(zhuān)業(yè)素養,以教師自身的內涵來(lái)影響學(xué)生,感染學(xué)生。今年我的必讀書(shū)目是:《小學(xué)數學(xué)教師》《問(wèn)題解決》《思維教學(xué)》《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)案例透視》《小學(xué)數學(xué)課堂的有效教學(xué)》專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記,勤寫(xiě)讀書(shū)隨筆。
2、樂(lè )于反思,勤于總結
當然一個(gè)優(yōu)秀的教師除了好學(xué)之外,還要常思勤總結。只有在教學(xué)中勤于思索,勤于鉆研,不斷反思,不斷總結,才能有“質(zhì)”的突破。因此,在以后的研習中要對每一次活動(dòng)進(jìn)行認真的總結與反思,對自己日常的教學(xué)活動(dòng)也要做經(jīng)常性的反思與總結。這樣,不但可以提高實(shí)踐分析能力、理論運用水平,更能鍛煉教育科研的能力。我將以工作室的要求不斷鞭策自己,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,讓自己的教學(xué)留有痕跡,寫(xiě)出一些高質(zhì)量的教學(xué)心得與經(jīng)驗,讓自己能夠在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上踏踏實(shí)實(shí)、穩健地前進(jìn)。
3、借助平臺,突破自我
“工作室”的成立對于我而言有如久違的甘露,讓人欣喜不已。我將借助好這個(gè)平臺,利用好這個(gè)平臺,和同行們進(jìn)行心靈的交流,進(jìn)行智慧的碰撞。取他人之長(cháng),補已之短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓自己能夠在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中蛻變,在學(xué)習中突破自我。
希望自己能在這寶貴的學(xué)習過(guò)程中,不斷進(jìn)步,最終能交上一份滿(mǎn)意的答卷!
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在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個(gè)人職業(yè)生涯規劃做個(gè)適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力!
一、自我分析
1、價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2、性格
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4、能力
計算機應用,office軟件應用,聽(tīng)從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進(jìn)心,做事認真投入,擅長(cháng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價(jià)值所在。
6、職業(yè)個(gè)性
喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng),在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來(lái)有信心。
7、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的.人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。
二、自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來(lái)的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規劃(未來(lái)5至15年規劃)
1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規劃
。ㄒ唬、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
。ǘ、大學(xué)畢業(yè)后5年內
目標:
a、找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。最好能養活家人。
b、盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
。ㄈ、大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標:
a、考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)
b、如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標:
a、買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境:
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì ),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(cháng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實(shí)現。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。
2、職業(yè)選擇:公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓定位如何管理好社會(huì )事物,如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應非領(lǐng)導職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
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