- 相關(guān)推薦
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿(通用20篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 1
各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
早上好!
剛才隨著(zhù)莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái),老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》,請大家認真的聽(tīng)喲!
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的.好孩子,早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō):“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫(huà)不見(jiàn)了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說(shuō):“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很樂(lè )意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō):“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè )樂(lè )撞到了,他趕快上前去把樂(lè )樂(lè )扶起來(lái),邊跟樂(lè )樂(lè )拍身上的灰,邊說(shuō):“對不起!我不是故意的!”樂(lè )樂(lè )見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來(lái)接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們再見(jiàn),然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他為明星寶寶呢!
故事講完了,小朋友說(shuō):陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習,一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ):您好!請、謝謝!對不起、沒(méi)關(guān)系!再見(jiàn)!希望小朋友們跟大人說(shuō)話(huà)時(shí)、與小伙伴玩樂(lè )時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ),做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明,并不是很玄的東西,一舉手、一投足,一言、一行,都可以體現和反映。
文明就在每個(gè)人心里,文明就在每個(gè)人身邊。
要遵守社會(huì )公德。它是我們每個(gè)社會(huì )成員必須遵循的最起碼的準則,這也是衡量一個(gè)人道德品行的.起碼尺度,是一個(gè)國家、一個(gè)民族社會(huì )文明程度的重要標志。遵守社會(huì )公德必須嚴格遵守公共秩序,社會(huì )秩序是維系我們正常的工作和生活的,如出門(mén)走路要遵守交通規則,乘坐公共汽車(chē)、輪船、飛機要按章購票順序上下……因為公序一旦失序,混亂和恐慌遍地。
要愛(ài)護公共財物。任何損害公物的行為,都是損害國家和民眾的利益,每個(gè)人都應以主人翁的態(tài)度愛(ài)護公共財物,自覺(jué)地保護國家的自然資源,自覺(jué)地保護公共服務(wù)設施,自覺(jué)地保護文物古跡,自覺(jué)地保護珍稀動(dòng)植物,做到不在文物古跡上涂抹,不踐踏草坪,不折損花草樹(shù)木,樹(shù)立起公共財產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀(guān),形成自覺(jué)的行為準則。
要講究公共衛生。每個(gè)人都應自覺(jué)遵守公共衛生公約,做到不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不隨地便溺,不亂扔果皮、紙屑,不亂潑污水,不亂倒垃圾,努力做到凈化、綠化、美化環(huán)境,使我們生活的家園更加潔凈文明。
文明,全在你、我、他的具體踐行。如果每個(gè)人都能從我做起、從身邊做起、從現在做起,自覺(jué)遵守社會(huì )公德,那么社會(huì )文明之花將遍地盛開(kāi),我們所生活的城市將更加美麗!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 3
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線(xiàn)的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長(cháng)朋友,表示由衷的感謝!
我園自20xx年xx月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結,從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng )設;到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無(wú)一不凝結了園領(lǐng)導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的`良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好;游戲時(shí)追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著(zhù)整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。
我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評出文明禮儀先進(jìn)班級4個(gè),評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng )編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng )意獎。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續、深入地開(kāi)展下去。
總之,對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項長(cháng)期性、綜合性、系統性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著(zhù)稱(chēng)于世。作為現代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現代文明人,就體現在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明愛(ài)心融入到社會(huì )生活中。如果你已記不清文明的含義,那么我告訴你:“文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說(shuō)出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”
岳陽(yáng)縣創(chuàng )建文明縣城已有三年了,全縣人民都在參入。這不是面子工程,也不是領(lǐng)導政績(jì),而是岳陽(yáng)縣人民精神面貌的體現。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現岳陽(yáng)縣發(fā)生了哪些變化,但只要你仔細地去觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,好人就在身邊,也許就是自己。當我們每個(gè)人都去爭當好人、爭做好事時(shí),我想,你、我也就成為了好人。從自身做起,傳遞文明、愛(ài)心志愿、有你有我。岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì )自成立已來(lái),開(kāi)展了十七場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài),資助了四十多位貧困學(xué)子,救助了幾名重病患者,扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛(ài)了寒門(mén)學(xué)子,救助了身邊的好人。身患殘疾的青年黃勇,因為受到關(guān)愛(ài),自己加入到微水愛(ài)心志愿者行列,將自己受捐的.輪椅捐贈給更需要的人,拖著(zhù)病殘的身體堅持參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。他無(wú)形中就成了我們身邊的好人。當他到了需要幫助的時(shí)侯,微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì )伸出了關(guān)愛(ài)的雙手,他的病得到了及時(shí)有效的治療。
岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì ),是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng )建的一個(gè)縮影,同時(shí)也是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng )建的一面旗幟。文明不要我們去做什么很偉大,驚天動(dòng)地的大事。只要我們大家都能從我做起,從小事做起,從現在做起,文明之花一定在岳陽(yáng)縣燦爛地綻放。其實(shí),文明就在我們的身邊。
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
福州被譽(yù)為榕城,是個(gè)美麗的城市,而整個(gè)城市正因為什么人們的文明行為而顯得愈加美麗。
暑假的一個(gè)炎熱的中午,大地被烈日炙烤著(zhù),樹(shù)上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著(zhù),走在去游泳館的路上,途經(jīng)斑馬線(xiàn),眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過(guò)去?晌冶簧砬耙粚沃(zhù)遮陽(yáng)傘的母子擋住了去路,我只能眼睜睜看著(zhù)紅燈無(wú)情地亮起。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的'奴役,只能在心里暗暗的埋怨:這兩人闖過(guò)去不就得了,非要擋著(zhù)道,傻不傻?
我焦躁地望著(zhù)緩慢而持久的紅燈,不停地挪移著(zhù)雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想抬頭斥責不近人情的太陽(yáng),卻被它的光芒攝退。偷偷向前移,用余光瞟過(guò)旁邊的母子。心里暗想:他們有遮陽(yáng)傘,我可沒(méi)有。再說(shuō),我也實(shí)在挨不過(guò)剩下三十幾秒。不管了,我要沖過(guò)去,反正又沒(méi)有車(chē)。
“媽媽?zhuān)覀冏甙,好熱啊,反正沒(méi)有警察叔叔,又沒(méi)有汽車(chē),好熱!”稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個(gè)好機會(huì ),和他們一起闖總不會(huì )被鄙視了。
“不行。這可是交通規則,你看你旁邊的哥哥都在等,他還沒(méi)傘呢。紅燈停綠燈行,闖紅燈是一種不文明的行為,幼兒園的老師可都是教過(guò)的。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車(chē)才等的!”男孩若有所思的盯著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了,正準備向前邁出的步子怎么也提不起來(lái)了,心中一股愧疚感如潮水般洶涌而出,只希望他們看不見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈。
似乎只在霎那間綠燈已經(jīng)亮了。我跟在那對母子背后,踩著(zhù)綠燈倒計時(shí)的秒數安穩地走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
微小的文明就在我們身邊,有著(zhù)這樣講文明,有道德,知禮儀的一群福州人,我們的城市怎么不會(huì )變得越來(lái)越美呢?
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的主題是“規范行為,文明用餐”。每個(gè)人每天有無(wú)數次行為,這無(wú)數次的行為也造成了無(wú)數次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì )給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì )斷送你一輩子的'前途。由此可見(jiàn),規范行為的重要性。換言之,規范行為就是文明的開(kāi)端,文明也就是美好人生的開(kāi)端!
俗話(huà)說(shuō):民以食為天。即使是小小的食堂也反映著(zhù)一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,每一位用餐者都應從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應是個(gè)人文明素養體現的過(guò)程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。
xx同學(xué):在排隊盛湯時(shí),你爭我?jiàn)Z,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團隊中團結是最重要的,為了一點(diǎn)點(diǎn)事就大吵特吵,難道不覺(jué)得汗顏嗎?
xx同學(xué):丁同學(xué)在排隊時(shí),丙同學(xué)來(lái)到了丁同學(xué)身旁,耳語(yǔ)了幾句,排到了丁同學(xué)的前方。這種插隊的行為十分可恥的,你來(lái)晚了,就得排到后面,如果,你插隊了,雖然可以盡早拿到飯菜,但這對其他同學(xué)是否太不公平了呢?
xx同學(xué):嘴中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿(mǎn)地都是。就來(lái)不及把飯咽下去再說(shuō)話(huà)嗎?這種行為為但毀了自己的形象,還為自己的學(xué)校抹黑。
文明,就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己;你是否在規定的用膳時(shí)間內進(jìn)食堂用餐?用餐鈴響,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,不奔跑?你是否插過(guò)隊?你是否無(wú)故讓其他同學(xué)帶飯?你點(diǎn)菜買(mǎi)飯時(shí),你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時(shí),你是否將魚(yú)肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內亂丟各種飲料杯、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否用膳時(shí),擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,自覺(jué)地將碗筷、托盤(pán)、不銹鋼餐盤(pán)及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛(ài)護食堂餐廳的公共設施、餐桌、餐具。
另外在我們現在生活飛速提高的時(shí)代,鋪張浪費已成為普遍中學(xué)生的習慣。也許你不會(huì )在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書(shū)。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,相信每個(gè)人都明白節約糧食的重要性。
我相信全校每一名同學(xué)都應該提高認識,加強自律性,自覺(jué)做到文明就餐,并且互相提醒,主動(dòng)自覺(jué)地維護就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。
文明修養是需要用毅力和決心才能培養起來(lái)的,最后我真誠地希望每位實(shí)中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗,為將來(lái)創(chuàng )造和享受文明美好的生活打下良好的基礎。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 7
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的主題是《節約糧食,文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見(jiàn),食物是多么重要!隨著(zhù)我國農業(yè)不斷發(fā)展,我國的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應有盡有。
有的同學(xué)甚至會(huì )有這樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節約嗎?學(xué)校抓得這么嚴,有必要嗎?我想說(shuō)得是:當然,雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費用合入學(xué)費中,但是同學(xué)們依然應該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們全校同學(xué)就可以節約多少!42公斤,長(cháng)此以往,一年就可節約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,你可以再按全中國人計算。
也正因為如此,為了喚起大家愛(ài)惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現在的中國,地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,但浪費現象也隨處可見(jiàn)“節約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據聯(lián)合國糧食以及農業(yè)組織自創(chuàng )立以來(lái),不定期地進(jìn)行世界糧食調查,從這此調查的數據得出結論:饑餓不但沒(méi)有消失,反而在不斷擴大,長(cháng)期遭受貧困的營(yíng)養不良之苦的人口8。54億。
這樣,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節約糧食嗎?請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應該節約糧食。
此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊伍的最后面,可是你有沒(méi)有想過(guò),在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。
進(jìn)入食堂后,有些同學(xué)插隊或者變向插隊,這些都是不文明的現象,也許你的'行為會(huì )給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,但是這樣做會(huì )影響到食堂內的秩序。也許大家都已注意到,近段時(shí)間來(lái),學(xué)校加強了對節約糧食文明用餐的監督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應該養成節約糧食的好習慣。
同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節約國家的糧食資源,其實(shí)節約糧食就是不浪費,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節約的要求也有利我們身體的健康!最后,我想說(shuō),人人都應以節約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《文明禮儀從小做起》。
我們是新世紀的少年兒童,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。
首先,在日常人際交往中,要注意使用文明禮貌用語(yǔ)。 “請、您好、謝謝、對不起,再見(jiàn)”,等等禮貌用語(yǔ),我們都要牢牢記在心里。有一次我們班周楚和何逸菲一起玩的時(shí)候,不小心弄疼了何逸菲,何逸菲痛得快哭了,她很生氣,氣呼呼的瞪著(zhù)周楚,一場(chǎng)大戰眼看就要發(fā)生了。就在大家的著(zhù)急中,只見(jiàn)周楚說(shuō):“對不起,我不是故意的,原諒我好嗎?我以后會(huì )小心的!焙我莘婆瓪馕聪乜戳丝粗艹爸苓叺耐瑢W(xué)們,然后他們的目光好像都在說(shuō):“原諒他吧!”何逸菲想了好一會(huì )兒,然后溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了!本瓦@樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起,我不是故意的!弊屢粓(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了,這就是文明禮貌的魅力!
其次,在公共場(chǎng)所,我們要自覺(jué)做文明禮貌的少年兒童,要自覺(jué)養成文明習慣。比如在課間不追逐打鬧,不玩危險的游戲;愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;同學(xué)之間友好相處,不說(shuō)臟話(huà),不打人罵人;在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼、和幫助?兹谧尷娴墓适麓蠹叶贾腊。四歲的孔融把大梨讓給哥哥弟弟吃,然后自己則吃小的?兹谛⌒∧昙o就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛(ài)的.道理。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛(ài)的典范。然后生活中,我們能否做到好吃的讓爸爸媽媽先吃,好玩的讓弟弟妹妹先玩呢?
同學(xué)們,文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從身邊的事做起,從現在做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會(huì )上,我們就是文明的使者,遵守社會(huì )公德的模范小公民!讓我們一起加油吧!
我的演講到此結束!
謝謝大家。
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xxx,今天,我在國旗下講話(huà)的題目是“勤儉節約、文明用餐、從我做起”。
本學(xué)期,為響應校領(lǐng)導號召,各班級深入開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,傳播節約糧食,尊重勞動(dòng)的傳統美德,我校一開(kāi)學(xué),就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施,取得了一定效果,但還是有同學(xué)不愛(ài)惜糧食,隨意倒掉剩飯剩菜,看了叫人感到心痛。中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的事務(wù)相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象,幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們高度的關(guān)注。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首耳熟能詳的唐詩(shī),道出了節約糧食,合理用餐的文明理念。然而今天,隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多,但隨之而來(lái)的卻是節約糧食意識的淡薄,和浪費現象的屢見(jiàn)不鮮。當我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí),殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí),殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí),殊不知那些面朝黃土背朝天的'勞作者正默默地流淌著(zhù)汗水……
一粥一飯,當思來(lái)之不易。無(wú)論時(shí)代和社會(huì )如何發(fā)展,人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時(shí)尚。我們從小就應懂得勤儉,知曉節約,并將之努力養成為個(gè)人的良好習慣。所以,請勿讓“舌尖上的浪費”發(fā)生在我們身邊!
同學(xué)們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,再說(shuō),我們的同學(xué)正是長(cháng)身體的時(shí)候,更要注重合理的營(yíng)養吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜,營(yíng)養吸收就不全面,久而久之影響身體健康、生長(cháng)發(fā)育。
親愛(ài)的同學(xué)們從今天開(kāi)始,讓我們做一名愛(ài)惜糧食、節約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節約糧食、文明就餐”。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 10
尊敬的園長(cháng)、老師、小朋友們:
大家好,我是中一班的xxx,今天我演講的`題目是《文明,就是這么簡(jiǎn)單》。
媽媽常常教育我:要做一個(gè)懂禮貌的孩子。
爸爸常常教育我:要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。
老師常常教育我:要做一個(gè)講文明的學(xué)生。
我在想:怎樣才能做一個(gè)講文明的好學(xué)生呢?其實(shí),講文明是一件簡(jiǎn)單快樂(lè )的事。
“老師,早上好”,“老師,再見(jiàn)”,我們早晨到幼兒園、傍晚離開(kāi)幼兒園時(shí)跟老師打招呼,說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ),原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。
“哎呦,好痛啊”,你看樂(lè )樂(lè )在樓梯上跑不小心撞到雯雯了,“對不起,我不是故意的,我扶你起來(lái)吧”,說(shuō)一句道歉語(yǔ),原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。
“嗚嗚嗚嗚”,是誰(shuí)在哭呀?“小桌子你為什么哭啊”,“小朋友在我身上劃了好幾道,好痛啊”。愛(ài)護公共財物,不隨意破壞,原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。
“老奶奶,我幫你提吧”,圖圖在馬路上看到有位老奶奶提著(zhù)很多東西,他主動(dòng)提出要幫忙?吹絼e人有困難,真誠的幫助,原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。 我們每天做好這些簡(jiǎn)單的事情,就是一個(gè)講文明的好孩子。讓我們:從現在做起,從身邊的小事做起,文明校園需要我們共同的努力!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大三班的xx小朋友,很高興能站在國旗下講話(huà),今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀之怎樣打電話(huà)》。
本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò )你我他》,我們生活中有各種各樣的通訊工具,幫助我們與他人實(shí)現了快速便捷的信息交流,其中電話(huà)是我們最熟悉、最常用的通訊工具,那小朋友們,你們知道該怎樣打電話(huà)嗎?
打電話(huà)講禮貌,你好請問(wèn)請稍等;
打電話(huà)聲音輕,大聲吵嚷不文明;
他人講話(huà)要安靜,不搶話(huà)不插嘴;
撥通電話(huà)報姓名,要找誰(shuí)何事有;
吃東西不通話(huà),話(huà)筒輕拿要輕放;
通話(huà)完說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷;
太早太晚不可行,影響他人不能要;
通話(huà)時(shí)間勿太長(cháng),無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )真痛快。
親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)了我說(shuō)的`這些,你們會(huì )打電話(huà)了嗎?電話(huà)聯(lián)絡(luò )你我他,和諧溝通靠大家,讓我們一起文明通話(huà),溝通無(wú)限吧!
謝謝大家,我的講話(huà)到此結束!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的'國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
我的演講到此結束!謝謝!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 13
各位老師同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說(shuō):"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì )做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì )中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無(wú)非都是"不拘小節"的行為所致。當我們身為游客的時(shí)候,總是依著(zhù)自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
當我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規章開(kāi)車(chē)的人;當我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的`我們。作為祖國未來(lái)的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標兵。
文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。
做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 14
親愛(ài)的老師和小朋友們:
大家好,我是(xxx)幼兒園,(xx)班的(xxx)同學(xué),下面由我來(lái)為大家演講。
剛才我們聽(tīng)著(zhù)歌聲看著(zhù)國旗升起,覺(jué)得非常的自豪,我們要愛(ài)護國旗,熱愛(ài)我們的祖國。
每天,我高高興興地來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們,覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè )!在校園地,我們開(kāi)心地做游戲,快樂(lè )長(cháng)大!
我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)老師和小朋友們,我愛(ài)我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè )!
小朋友們,讓我們一起唱《我愛(ài)我的`幼兒園》吧!“我愛(ài)我的幼兒園!
幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè )!
我愛(ài)我的幼兒園
我的講話(huà)完了,謝謝!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 15
親愛(ài)的小朋友們:
早上好!今天,趙老師要給小朋友們講講《尊老愛(ài)幼,讓美德充滿(mǎn)人間》。
小朋友,你們知道嗎?我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,尊老愛(ài)幼,這是祖國自古就有的美德。從古至今,有多少尊老愛(ài)幼的佳話(huà),如春風(fēng)、似細雨,打動(dòng)著(zhù)我們的心靈,滋潤著(zhù)我們的心田。
春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?小小的子路,于是翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米?吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的'孩子。
百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重,他們?yōu)榱松鐣?huì )的發(fā)展,為了孩子的成長(cháng),耗盡了青春,付出了辛勤的勞動(dòng),F在,他們年紀大了,不能再像以前那樣勞動(dòng),可能還會(huì )腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿(mǎn)懷感恩的心,用心去回報他們!
對待比我們小的小朋友,我們也要關(guān)心和愛(ài)護。每個(gè)人都要慢慢長(cháng)大,在小孩子的身上,有我們年幼時(shí)的影子?吹剿麄儽渴直磕_或摔跟頭時(shí),我們不要嘲笑或訓斥,而應面帶微笑地去幫助,因為這就是小時(shí)候的我們!
小朋友們,每個(gè)人都是從嬰兒一步步走向老年的,尊老愛(ài)幼是一種美德,尊老愛(ài)幼是一種傳承,尊老愛(ài)幼是一種文明,讓敬老、尊老之風(fēng)永遠留在我們每個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德,讓文明與我們同行,讓美德充滿(mǎn)人間。謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是七(5)班的同學(xué),我為大家演講的題目是:"文明禮儀伴我成長(cháng)"
講文明懂禮儀是為人處世的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì ),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德的完善,二是維護公眾的利益。
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的`。一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì ),一個(gè)國家的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。
能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了:
一、說(shuō)話(huà)要有禮貌。
三、學(xué)會(huì )謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪(fǎng)一名諾貝爾獲獎?wù)哒f(shuō):"得到了這個(gè)獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?"那記者胸有成竹地準備著(zhù)回答。因為他早就做好功課了。
可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):"是我所就讀的幼兒園!"頓時(shí),記者無(wú)言以對。 "那??那是為什么呢??" "是因為在幼兒園時(shí)我就學(xué)會(huì )了有糖果會(huì )分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì )向老師承認。。。。。。。 "。
對!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是132班的胡爾秦,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了?春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該如何規范自己的行為,讓校園如這春天般美好呢?
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的'同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔的,是文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以出口臟話(huà),而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!就像雷鋒,一個(gè)我們再熟悉不過(guò)的名字,一位中國文明的楷模,他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔,指引著(zhù)我們每一個(gè)人。雷鋒曾在日記中這樣寫(xiě)道:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天!比绻覀兇蠹叶己霌P雷鋒精神,從自己做起,給我們的校園送去溫暖,讓文明之花處處開(kāi)放,那美麗的春天,美麗的校園就在我們身邊。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我們更有理由相信:在這樣溫暖如春的校園里,我們初三的學(xué)哥學(xué)姐定會(huì )奏響凱旋之歌!我的演講到此結束,謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是大四班小朋友,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。我要跟下我的假期生活。
假期對我們每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的,特別是寒假,因為有傳統的'節日“春節”,春節期間,爸爸媽媽可以不用上班陪著(zhù)我們,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,大街上張燈結彩,喜氣洋洋。晚上,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著(zhù)美味佳肴。長(cháng)輩們還會(huì )給我們壓歲錢(qián),祝我們好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
大年三十,我是在陪爺爺奶奶度過(guò)的,初一早上,我和爸爸媽媽向美麗的出發(fā)了。在外公外婆家,濕熱的天氣使我忘記了涼意,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長(cháng)輩都很疼愛(ài)我,使我都忘記了家。
今天,快樂(lè )的寒假結束了,精彩的幼兒園生活又開(kāi)始了,我們應該珍惜和小朋友們在一起的每一天,努力學(xué)習老師教給我們的知識。祝大家在幼兒園里度過(guò)美好的一天。
謝謝大家!
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 19
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!今天我演講的主題是文明與禮儀
有人說(shuō):"如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是什么?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
禮儀是文明的體現,在日常待人處事的過(guò)程中,每個(gè)人都應該做到以禮待人。
因此,我們應該人人懂禮儀、講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見(jiàn)地上的雜物要及時(shí)撿起來(lái),形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習慣,。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調人際關(guān)系的基礎。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當你走路時(shí)提醒對方鞋帶散了,對方會(huì )給你一個(gè)友好的微笑;當你遭遇生活的'困惑時(shí),朋友會(huì )伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的相互諒解、相互謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以"遠""近""親""疏"來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。
在當今的青少年學(xué)生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀(guān)念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì )尊重他人,不會(huì )禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì )上不懂怎樣稱(chēng)呼他人,甚至隨心所欲,滿(mǎn)口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(cháng)輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮,這些現象不得不引起我們的深思。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱(chēng),會(huì )不會(huì )斷送在當今的青少年手中。
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,"教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?","在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词??"我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是"語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人"么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。
幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿 20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話(huà)的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō),討論討論,這樣小朋友就可以根據今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。
做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨,見(jiàn)到年紀大的人叫爺爺奶奶,見(jiàn)到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的`時(shí)候爸爸媽媽會(huì )讓你喊親戚,有的小朋友就會(huì )躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對啊做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說(shuō)對待幼兒園的公共財物要愛(ài)護,要保護周?chē)沫h(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹(shù)木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說(shuō)話(huà),會(huì )影響別人工作的。
其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。
【幼兒園文明禮儀伴我行的演講稿】相關(guān)文章:
文明禮儀伴我行02-10
文明禮儀伴我行征文08-22
文明禮儀伴我行詩(shī)歌10-18
《文明禮儀伴我行》教案02-13
文明禮儀伴我行教案06-20
文明禮儀伴我行作文07-20
文明禮儀伴我行作文01-23
文明禮儀伴我行的作文03-30
幼兒園大班禮儀活動(dòng)方案:文明禮儀伴我行09-29
關(guān)于文明禮儀伴我行的內容09-22