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中學(xué)校長(cháng)競聘演講稿

時(shí)間:2021-11-19 15:19:12 演講稿 我要投稿

中學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  我是來(lái)自xx中學(xué)的(職稱(chēng))。

  從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無(wú)限感慨,因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線(xiàn)上度過(guò)的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學(xué)校校長(cháng)的競聘。

  下面,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對我有一個(gè)更加全面的認識和了解。

  我今年33歲,中學(xué)二級教師。年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中,我擔任過(guò)。憑借著(zhù)虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏(yíng)得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加中學(xué)校長(cháng)的競聘,除了我深深?lèi)?ài)著(zhù)教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認為,辦學(xué)思想是一名校長(cháng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀(guān)在學(xué)校工作中的體現,是校長(cháng)的智慧和創(chuàng )造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,而是在實(shí)踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過(guò)程中,我不斷學(xué)習,堅持與時(shí)俱進(jìn),善于把當前各種先進(jìn)的教育思想轉化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎。

  二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的`認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎。

  三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,13年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  當然,我也更清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。

  如果領(lǐng)導們信任我,讓我走上x(chóng)xxx中學(xué)校長(cháng)的領(lǐng)導崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō):“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(cháng)的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認為,一個(gè)好校長(cháng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè )學(xué)好問(wèn)、知識淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻。我將摒棄官位意識,增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識,增強服務(wù)師生的熱情;拋開(kāi)功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習。要善于取人之長(cháng),補己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽(tīng)、訪(fǎng)工作,勇于自我否定,使決策達到化。第三要講創(chuàng )造。我將統一全體教師的思想,營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導教師奮發(fā)圖強,根據校情,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿(mǎn)足教師追求自我利益化的心理,創(chuàng )造條件為教職工謀福利。

  第二,改變學(xué)習理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農村中學(xué)來(lái)說(shuō),面對新課改要求,我們應該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的要求,注重培養教師的創(chuàng )新能力和引導學(xué)生的學(xué)習理念,使教師的工作適應越來(lái)越充滿(mǎn)多樣化的創(chuàng )造需要,適應新課程改革發(fā)展的需要。

  第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量!凹液腿f(wàn)事興!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂(yōu)患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念深入人心。對學(xué)生,積極為他們創(chuàng )設優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學(xué)習的積極性和自信心,努力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉化率,增強教育的創(chuàng )新能力。

  第四,做好學(xué)校教科研工作,為我?焖侔l(fā)展保駕護航。針對農村學(xué)校教科研力量不足,水平相對落后的實(shí)際,我認為,擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長(cháng)、教學(xué)群體、教研員、校外專(zhuān)家和家長(cháng)協(xié)作各方對教育活動(dòng)的理性認識進(jìn)行活動(dòng),并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導,積極組織開(kāi)展校本研究。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會(huì )以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終生!

  謝謝大家!

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