夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿9篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿1
夢(mèng)想是絢麗多姿的，是五彩繽紛的，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，輪船沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力……
夢(mèng)想，是一個(gè)明確的目標，是一份堅定的信念，是一片不斷奮斗的天地。
沒(méi)有明確的目標，哪來(lái)的實(shí)現夢(mèng)想的一種動(dòng)力呢？郎朗為穿上帥氣的燕尾服站在鋼琴前的目標而努力，廖智為站在舞臺上翩翩起舞的目標而努力，付麗娟為成為一名優(yōu)秀的跳傘員的目標而努力……目標是一個(gè)方向，是一種動(dòng)力，而我擁有許多夢(mèng)想與目標，可自始至終都未取得過(guò)成功�？梢�(jiàn)一個(gè)明確的目標是多么重要。
沒(méi)有一份堅定的信念，那么又怎能取得成功呢？一個(gè)被眾多醫生檢查為智力障礙，并患有嚴重自閉癥的人來(lái)說(shuō)，放棄他，無(wú)疑是最好的選擇，可是一位平凡的母親卻從不愿放棄，不愿放棄一種母親對孩子的執著(zhù)的愛(ài)。每天晚上下班后，不論多么辛苦，都堅持不懈的自習著(zhù)鋼琴，在一一教給兒子，對于一個(gè)自閉癥的人來(lái)說(shuō)，正常的學(xué)習是不可能的，但挫折和困難并未能將他們打倒，十幾年的持之以恒并不是一般人所能做到的，這是一位母親的堅定的信念，是一個(gè)兒子不言放棄的堅持，是一種永不言敗，不向命運低頭的精神，一種滴水穿石的精神。
沒(méi)有一種時(shí)刻奮斗的精神，那么又怎么會(huì )在機遇中綻放自我呢？“機會(huì )是永遠留給又準備的人的�！碧K格拉底曾經(jīng)這樣對學(xué)生說(shuō)道。對呀！現實(shí)生活中的機會(huì )很多，而能夠發(fā)現身邊機會(huì )的人很少，而能夠抓住它的人更是寥寥無(wú)幾。生活中的事情往往都是未知的，都是難以掌握的，所以我們要把握住身邊的每分每秒，不斷拼搏，不斷奮斗。我相信只要奮斗，那么當機會(huì )來(lái)臨的那一刻，將會(huì )是我們到達成功彼岸的時(shí)刻。
生命承載著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)亮著(zhù)生命！
讓我們以明確的目標，堅定不移的信念，用奮斗的雙手點(diǎn)亮生命的路程吧！
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿2
夢(mèng)想十分精彩，未來(lái)卻太遙遠；夢(mèng)想過(guò)于甜美，未來(lái)卻太殘酷，心懷夢(mèng)想，就有未來(lái)，走向未來(lái)，擁抱夢(mèng)想。
小時(shí)候，躲在被窩里，我常常會(huì )好奇，夢(mèng)想是什么？是粉紅的，還是墨綠的？不，那么虛無(wú)縹緲，一定是淡淡的天藍加上幾抹神秘而朦朧的紫色，或許其中還參雜著(zhù)幾縷天真的粉色，綠色的希望也一定少不了。還有黃色、橙色、白色……
而現在，回想起那時(shí)的臆想，我不禁哭笑不得，少時(shí)心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽?jì)和黄屏酥刂刈璧K，眼前盲目無(wú)措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì )遇到無(wú)數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開(kāi)它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動(dòng)的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時(shí)的我們，稚嫩。夢(mèng)想可能會(huì )天天變，但是夢(mèng)想始終是我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的追求！現在的我們雖年少無(wú)知，心中對未來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的規劃，甚至沒(méi)有一個(gè)明確的目標，對自己的未來(lái)一無(wú)所知，總是感到迷茫而無(wú)所適從。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活沒(méi)有動(dòng)力。然而，一些有夢(mèng)想的人，只是一天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊：“我將來(lái)要當宇航員，我要當……”卻從來(lái)不為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想，這兩個(gè)充滿(mǎn)奇幻的字眼，給人以無(wú)限的遐想，努力，拼搏，精彩……但是，為之奮發(fā)的又有幾人呢？
這是一個(gè)真實(shí)的故事，以前有一個(gè)小男孩，他從小的夢(mèng)想就是成為一個(gè)明星。站在屬于自己的舞臺，唱自己的歌。出道八年，七年無(wú)人問(wèn)津。周?chē)娜艘粋�(gè)又一個(gè)的退出，但是他卻堅持了下來(lái)。終于他成功了，暑假的一個(gè)夜晚，他一夜爆紅。他開(kāi)始被更多的人關(guān)注，他的歌開(kāi)始有更多的聽(tīng)眾。拽而有禮，拽而不狂，十年堅守只為自己最初的夢(mèng)想。那我們呢？夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？付出行動(dòng)，要對的起自己吹過(guò)的牛；更加努力，要讓妄想成為實(shí)際
追求夢(mèng)想的過(guò)程是殘酷的，主要是要有一顆持之以恒的心，一個(gè)不斷推進(jìn)的心，一個(gè)勇敢堅韌的心。夢(mèng)想，要去追求它，不能半途而廢；因為成功不屬于半途而廢的人。它只屬于不斷付出，鍥而不舍，不放棄，不言敗的人
在我們的校園中，所有的同學(xué)都應該有夢(mèng)想，有的同學(xué)在寒冷的冬日可以早早起來(lái)，去為他的夢(mèng)想奮進(jìn)；有的同學(xué)在用全力擠出時(shí)間，而有的同學(xué)呢？一天到晚無(wú)所事事，只是將夢(mèng)想掛在嘴邊，而不付出行動(dòng)。這些同學(xué)��！當你看著(zhù)別的同學(xué)夢(mèng)想即將成真時(shí)，你還會(huì )這樣嗎？
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想你會(huì )感到迷茫，無(wú)助。許多名人就是從小種下夢(mèng)的種子，長(cháng)大后付出行動(dòng)，然后夢(mèng)想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應該從小種下夢(mèng)的種子。我們的夢(mèng)想可能很平凡，也可能不切實(shí)際。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，讓夢(mèng)想不再遙不可及。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿3
夢(mèng)想是我們的驅動(dòng)力，夢(mèng)想是對自己未來(lái)的憧憬，是它指引著(zhù)我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢(mèng)想的頂端。
夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執行一些危險的工作，為我們排憂(yōu)解難。
在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習著(zhù)各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個(gè)零件，就可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了�？粗�(zhù)被磨破的手，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢(mèng)想只要你努力了，就必將會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿4
各位老師，同學(xué)們，大家好！我叫黃天妝，今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢(mèng)想。
親自爬上中國的萬(wàn)里長(cháng)城，親眼觀(guān)賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓，親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香，然后走遍中國的大江南北。欣賞中國的酒茶和美食，再看看國花牡丹和國寶大熊貓。最后嫁給一個(gè)中國男人，真正地體驗一個(gè)中國人的生活。 對！這就是我夢(mèng)想拼圖中所有的零片。 對我來(lái)說(shuō)，學(xué)中文就是我實(shí)現夢(mèng)想的一張門(mén)票，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我默默的奮斗了七八年，終于也考上了河內大學(xué)中文系。
但是在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )遇到很多的困難。而我也不例外，為了追尋我的夢(mèng)想，我受到了父母的徹底反對，爸爸媽媽都不支持我的夢(mèng)想，他們認為我的夢(mèng)想不切實(shí)際。有一段時(shí)間我的內心陷入了無(wú)比的掙扎中， 一邊是幸福的小家庭， 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢(mèng)想圖畫(huà)。直到我的一位老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？你忘了當初你是怎么考上中文系的嗎？此時(shí)此刻我才翻然悔悟。昨天的夢(mèng)想，今天的希望，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那是多么的可怕。于是我堅定了決心，我一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要想辦法說(shuō)服爸爸媽媽支持我的夢(mèng)想。繼續一步一步的拼完這幅美麗的夢(mèng)想畫(huà)卷。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都要堅持追逐，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的未來(lái)。
我的演講結束了，謝謝大家！
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿5
——青春年華，中國夢(mèng)
夢(mèng)想是人對美好事物的憧憬與向往
夢(mèng)想是人生的正能量，
能點(diǎn)亮人生的希望
中國夢(mèng)是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿
是中華民族自強不息的不竭動(dòng)力
中國夢(mèng)是一個(gè)承載著(zhù)中華民族復興史的詞
是一個(gè)激勵中國人從黑暗走向光明的詞
是一個(gè)能撥動(dòng)中國人心弦的詞
能讓中國堅強的、自豪的屹立在世界民族之林
富強祖國夢(mèng)
從中國五千年歷史長(cháng)河的發(fā)展中，
我看到了中國人的堅毅
從中國人民八年抗戰灑下的心血中
我看到了中國人的不屈
從中國由一個(gè)弱國一躍而成為
世界強國的光輝歷史中
我看到了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)
風(fēng)雨再大
中國人民都能用信念將痛苦扛起來(lái)
用自己堅定永恒的心
去戰勝挫折
有夢(mèng)想才有未來(lái)
中國偉人們提倡的中國夢(mèng)
是中華民族生生不息、不斷探索、不懈奮斗的主線(xiàn)
中華民族的偉大復興富強將在人們的接力奮斗中
變?yōu)楝F實(shí)
我們要追夢(mèng)
夢(mèng)想靠堅守
夢(mèng)想成就未來(lái)
貝多芬——
他曾因為失去了聽(tīng)覺(jué)而絕望
而墮落，甚至逃避
但在經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦嘲笑后
他用事實(shí)造就了世界音樂(lè )的傳奇
每個(gè)人都有夢(mèng)
我們應該充滿(mǎn)希望，
就像黎明前的曙光一樣，給自己曙光，給自己希望
點(diǎn)亮自己的信念，用夢(mèng)成就人生
努力追夢(mèng)吧！未來(lái)就在我們手中！
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
激昂的青春，揮灑著(zhù)熱血，閃耀著(zhù)光彩！作為建行一名 普通柜員，我很榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家進(jìn)行交流。今 晚，我演講的題目是激情成就夢(mèng)想！ 去年 7 月，作為一名應屆畢業(yè)生，我有幸穿上這身筆挺 的西裝，加入了汨羅建行這個(gè)大舞臺，用年少的熾熱之心和 滿(mǎn)腔的激情追逐著(zhù)屬于我的夢(mèng)想。 天高任鳥(niǎo)飛， 海闊憑魚(yú)躍， 又恰逢盛世，當有所作為！ 我是一個(gè)充滿(mǎn)激情的做夢(mèng)人！我相信，在座的每一位都 是充滿(mǎn)激情的做夢(mèng)人。我們每一位的夢(mèng)想都是一抔泥土，這 無(wú)數泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活，更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良，熱情與樸實(shí)，更完成了我步入社會(huì )的第一步， 教會(huì )了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅定了我要 扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻我所有青春的夢(mèng)想。曉戰隨 金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 激情成就夢(mèng)想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的 人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情， 促使平凡的汨羅建行人堅定地實(shí)現著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想�；叵� 剛剛過(guò)去的第三季度，面對 etc 任務(wù)的巨大挑戰，我們每一位員工團結一心，不舍晝夜，以飽滿(mǎn)的激情迎難而上，終于 創(chuàng )造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今，兩節來(lái)啦，兄弟們，同胞們，爆發(fā)我們激情的時(shí) 候來(lái)啦！展現我們實(shí)力的時(shí)候來(lái)啦！奪取同業(yè)第一的機會(huì )來(lái) 啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們萬(wàn)眾 一心，眾志成城，這一次，我們早已摩拳擦掌，整戈待旦， 有筆頭千字，胸中萬(wàn)卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行， 必勝！ 夢(mèng)想由于選擇而被定格，生命因為夢(mèng)想而顯璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中，無(wú)論在哪一崗位，干什么工作，只要 充滿(mǎn)激情，懷揣夢(mèng)想，則定有所學(xué)，必有所會(huì )，終有所得！ 激情成就夢(mèng)想，在這里，我的夢(mèng)想已與汨羅建行息息相關(guān)， 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng )輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿7
夏夜的微風(fēng)搖曳著(zhù)斑駁的樹(shù)影，不遠處的萬(wàn)家燈火在靜謐的夜色中更顯動(dòng)人。這樣一個(gè)平凡的夜晚，卻因為夢(mèng)的存在而不再平凡。
中國夢(mèng)夢(mèng)喚醒東方巨龍
中國夢(mèng)是自強夢(mèng)。1840年的一聲炮響，百年的近代屈辱史拉開(kāi)了序幕。西方列強無(wú)情的踐踏讓中華兒女的脊梁骨久久無(wú)法挺直。那是一個(gè)禍患頻發(fā)、災難深重的一百多年，是一個(gè)民不聊生、備受欺凌的一百多年，是一個(gè)悲愴無(wú)助、不堪回首的一百多年。那個(gè)時(shí)代，如同漫天黃沙，天也陰沉得快要坍塌。多少仁人志士苦苦探尋著(zhù)中國的出路。他們傳遞著(zhù)自強不息的接力棒，從洋務(wù)運動(dòng)到五四運動(dòng)，到抗日勝利，到建國大典，到改革開(kāi)放，他們的信念一刻都未曾倒下。
中國夢(mèng)是實(shí)力夢(mèng)�！耙越�(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力”這不是一句空話(huà)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國以經(jīng)濟大國的身份，在全球的視線(xiàn)中緩緩起飛。實(shí)現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的任務(wù)，要想完成這一任務(wù)，必須具有經(jīng)濟實(shí)力。
中國夢(mèng)是文明夢(mèng)。中國是世界歷史中惟一從古至今延續下來(lái)的文明古國。中國的現代化建設，不僅要實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展，還要完成中華民族優(yōu)秀傳統文化的現代轉換。因此，無(wú)論是增強國家“軟實(shí)力”、提高國際影響力，還是實(shí)現經(jīng)濟與文化相互促進(jìn)融合，構建和諧社會(huì )，都需要樹(shù)立一個(gè)充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng )新的“文明中國”的國際形象。毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)被世界各國廣泛認同接受的“文明中國”，將會(huì )展示中國國際形象的最具體、最親切可感的一面，這是在經(jīng)濟上日益現代化的中國向世界展示自己博大浩瀚的文化蘊含、開(kāi)放進(jìn)取的文化品格，以及崇尚和平的文化理想的.由衷愿望。
少年夢(mèng)夢(mèng)升起絢爛朝陽(yáng)
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！
有夢(mèng)，就是仰望星空。夢(mèng)想，是一朵動(dòng)人的花，款款搖曳在每一段不朽的生命；夢(mèng)想，是一顆最亮的星，執著(zhù)閃爍在每一個(gè)漆黑的深夜；夢(mèng)想，是一陣細軟的微風(fēng)，緩緩吹過(guò)每一片沉默的心田。我作為一名中學(xué)生，深深熱愛(ài)著(zhù)這片美麗的土地，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我能坐在頂尖學(xué)府的教室；我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我能作為國家棟梁而存在；我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我的生命能讓一切更加多彩。
有夢(mèng)，就要腳踏實(shí)地。中國夢(mèng)是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢(mèng)是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢(mèng)是彩虹，需要每一道光的折射；中國夢(mèng)是森林，需要每一棵樹(shù)的站立。若想要用少年夢(mèng)托起中國夢(mèng)，就要奮發(fā)向上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多實(shí)踐，堅定信念，自強不息。知識是光，是力量。我將上下而求索，我將學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我將用我一切力量為中國夢(mèng)做出貢獻！ 你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。
有一種夢(mèng)藏在心底，有一種夢(mèng)正在行動(dòng)，有一種夢(mèng)將不只是夢(mèng)。
美哉，我少年中國，與天不老！
壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿8
五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(cháng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(cháng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內所學(xué)到的知識。懷著(zhù)這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時(shí)羨慕地對我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩定不受任何影響，一天就那么幾節課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話(huà)我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會(huì )不到此話(huà)的含義。
的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著(zhù)數不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jì)和對學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì )的壓力及經(jīng)濟上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(cháng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內容不生動(dòng)調動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著(zhù)來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著(zhù)常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個(gè)社會(huì )角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
有時(shí)候，我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧？如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個(gè)月就得換一張嘴，不然的話(huà)我們的嘴磨破該怎么辦呢？
盡管苦著(zhù)，盡管累著(zhù)，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對夢(mèng)想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著(zhù)為師特有的幸福和快樂(lè )。因為我們深?lèi)?ài)著(zhù)這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì )想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎上而對世界的進(jìn)步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著(zhù)整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著(zhù)被愛(ài)的快樂(lè )，當一個(gè)成績(jì)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)，當一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當一個(gè)家長(cháng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì )由衷的感到幸福，當我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì )露出情真意切的感動(dòng)，會(huì )心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jì)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養的各位領(lǐng)導，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導。因為我們懷揣教育夢(mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校，奉獻給學(xué)生，奉獻給家長(cháng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿9
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
童年，是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期。夢(mèng)想，帶給人希望和動(dòng)力，帶給人溫暖和幸福，有夢(mèng)想才會(huì )有希望。
我的夢(mèng)想是當一位孩子們喜愛(ài)的作家。
當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“想當作家，得寫(xiě)出可以打動(dòng)人的文章。你現在的作文水平還遠著(zhù)呢!”媽媽的一番話(huà)猶如一盆冷水，把我從頭到腳、由里到外淋了個(gè)透。我在心里暗下決心，一定會(huì )證明自己的，讓媽媽對我刮目相看。
從那以后，我每天都看書(shū)，并把好詞好句記在一個(gè)筆記本上，每天看一看、記一記。這樣沒(méi)幾天，我就堅持不了了，我太想放棄了，放了之后就會(huì )輕松多了。但當我想到我的夢(mèng)想，我的最終目的，我就有了無(wú)窮力量。我咬咬牙，又堅持了下去�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”嘛!
除了博覽群書(shū)外，我還認真對待每一篇作文�？晌以鯓咏M織語(yǔ)言，我想要表達的感情卻無(wú)法徹底地融入文章里。雖說(shuō)我的作文進(jìn)步很大，但總感覺(jué)缺一些東西，又寫(xiě)不出來(lái)，真煩惱了。不過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢?我堅信自己一定會(huì )成功，讓遙不可及的夢(mèng)想變成現實(shí)。我會(huì )繼續努力，人生是因為有自己的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想才變得瑰麗無(wú)比。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋覓夢(mèng)想的清香，只有付出才會(huì )有收獲。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去追尋金色的希望，只要有夢(mèng)想的激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋找屬于自己的一片藍天，只要不灰心，就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去放飛夢(mèng)想的搖籃。
夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)!
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