校園文明安全演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的校園文明安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園文明安全演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。本學(xué)期開(kāi)發(fā)區將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節,落實(shí)綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開(kāi)展創(chuàng )建安全財會(huì )室、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防玻春季是多種傳染病流行的季節,要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內向校長(cháng)室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
校園文明安全演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)我們的臉,明亮的三月讓人精神煥發(fā),安全文明的校園會(huì )讓我們感到舒適。本學(xué)期,開(kāi)發(fā)區將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
針對主要薄弱環(huán)節,本次活動(dòng)將實(shí)施綜合管理和安全、調解、消防等各項措施,開(kāi)展創(chuàng )建安全會(huì )計室、安全辦公室、安全機房、安全實(shí)驗室、安全學(xué)生宿舍等活動(dòng),做到群防群治,切實(shí)保護學(xué)校、教師和學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結合我校的實(shí)際情況,我們對交通、學(xué)習活動(dòng)、食品衛生等方面的安全事項提出以下要求:
(1)做好春季防病工作。春天是許多傳染病的流行季節,要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運動(dòng),避免暴飲暴食。堅決停止向流動(dòng)攤販購買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。每節課都要做好每天的晨檢工作,并及時(shí)填寫(xiě)晨檢表。一旦發(fā)現傳染病,應在半小時(shí)內報告校長(cháng)辦公室,并立即采取正確的防控措施。
(2)遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)環(huán)顧四周。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)。騎自行車(chē)的學(xué)生應自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避開(kāi)機動(dòng)車(chē)輛,謹防事故。
(3)安排好作息時(shí)間,既要好好學(xué)習,又要好好休息。適當開(kāi)展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準備,謹防意外傷害。
(4)不要和陌生人搭訕,防止壞人綁架,確保陌生人不聽(tīng),不做事,不修路,不拿東西。
(5)不要玩火或玩電,以防人身傷害和事故。
(6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境整潔。我們經(jīng)?吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑;我用自己的雙手保護了美麗的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會(huì )看到一些我們不想看到的場(chǎng)景:操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪,有同學(xué)肆意踐踏。在學(xué)校的綠化帶里,不時(shí)會(huì )發(fā)現深深的腳印,有的地方甚至成了小徑。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。彎腰彎腰撿果皮紙屑,不要隨地亂扔隨地吐痰;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)安全文明的校園。
校園文明安全演講稿3
老師們,同學(xué)們,早上好!
我今天演講的題目是“學(xué)會(huì )保護自己,讓生命之花開(kāi)得更燦爛”。
在談及“自我保護”這幾個(gè)字的時(shí)候,我們往往認為生命只屬于我們一次,我們應該珍惜它。珍惜生命,就要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。
最近發(fā)生了一件社會(huì )廣泛關(guān)注的事件,即3月23日上午南平實(shí)驗小學(xué)發(fā)生重大兇殺案,造成8名小學(xué)生無(wú)辜死亡,多人受傷。這件事有很多值得思考的地方,作為學(xué)生,要引起學(xué)生的特別重視,就是要增強自我保護意識,提高自救能力。
的確,對于那些年輕有活力的高中生來(lái)說(shuō),在談到自我保護的時(shí)候,往往大大咧咧,但生活是美好而復雜的,有時(shí)危險是突如其來(lái)的,是意料之外的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護尤為重要。有了自我保護意識,首先和潛在危險隔了一定距離。我們在維護未成年人權益的時(shí)候,往往更注重社會(huì )保護、學(xué)校保護、家庭保護、司法保護,而忽視了自我保護。但事實(shí)告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的關(guān)鍵環(huán)節。所以,除了社會(huì )機制,第一個(gè)能一直保護我們的,就是我們自己。
在日常生活中,要注意自我保護,從學(xué)生的交流,到每一次課外活動(dòng),到每學(xué)期出去進(jìn)行素質(zhì)教育。比如上學(xué)放學(xué)的路上,最好和同學(xué)一起去,遇到意外要互相幫助,堅持走人行橫道不打架。平時(shí)做一個(gè)心甘情愿的人,學(xué)會(huì )觀(guān)察和記住家庭和學(xué)校周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn),特別是熟悉派出所和公安崗亭的位置。這些看似瑣碎的事情,其實(shí)都和我們息息相關(guān)。在緊急情況下,我們可以看到它們的重要性?傊,在遇到麻煩甚至侵權的情況下,一定要及時(shí)與家長(cháng)、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系,采取必要的措施避免受到傷害。
讓我們每個(gè)人從現在和自我出發(fā),增強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花開(kāi)得更燦爛!
謝謝大家!
校園文明安全演講稿4
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),課間不過(guò)是短短的十分鐘而已,但我想告訴你們的是,我們一天的課間休息時(shí)間包括午餐、晚餐時(shí)間不下3個(gè)小時(shí),因此,可以說(shuō),課間在我們的學(xué)校生活中占了不少的比例。于是課間文明休息是我們共建安全校園少不可少的一部分,但是,有哪個(gè)班級的同學(xué)可以完全做到課間文明休息?
細心的同學(xué)可以發(fā)現,我們同學(xué)的課間休息,存在明顯的不安全因素,課間休息時(shí)我們在教室或走廊上往往能看到部分同學(xué)追逐、嬉鬧,我們往往能看到部分同學(xué)圍在陽(yáng)臺邊,有的同學(xué)干脆坐在陽(yáng)臺上,我們往往能看到部分同學(xué)上、下樓梯時(shí),常常幾個(gè)臺階并一步,縱身一躍。同學(xué)們,這種情形每天都在我們課間休息時(shí)上演,我們不妨假設這樣幾種場(chǎng)景:追逐的同學(xué)不慎踩上了果皮,或當時(shí)的地面十分滑,陽(yáng)臺上的同學(xué)不慎向后仰翻,上下樓梯的同學(xué)不慎踩空,這其中任何一種情況的發(fā)生,其后果都不堪設想,有些同學(xué)或許對此不以為然,認為自己的運氣不會(huì )如此差,但我要說(shuō)的是,這絕對不是危言聳聽(tīng)。
嚴重的安全事故沒(méi)有發(fā)生并不代表安全隱患不存在,生死之距不過(guò)一步之遙,不能因為危及生命的嚴重安全事故沒(méi)有發(fā)生,我們便抱著(zhù)僥幸的態(tài)度,不加以重視,正如不鳴則已,一鳴驚人那樣,倘若安全事故發(fā)生,那么對個(gè)人、家庭、學(xué)校都是極其沉重的打擊。因此,課間文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到,并且有很大義務(wù)做到的事,令人欣慰的是,大多數同學(xué)都能夠遵守課間規范,做到文明休息,但是就有少數同學(xué)安全意識十分微薄,他們在走廊上追蹤、瘋打,有時(shí)撞到老師,有時(shí)撞到同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故頻頻發(fā)生,去年我校就有同學(xué)因課間嬉鬧而戳傷眼睛,為此雙方家長(cháng)還打官司。
為了讓我們的校園更安全,在此,我向同學(xué)們提出倡議:
1.在課間休息時(shí),不大聲喧嘩,不怪叫;
2.不在教室或走廊、樓梯上追逐打鬧;
3.不做有危險的舉動(dòng);
4.不玩耍尖銳鋒利對人能造成傷害的物品;
5.上下樓梯靠右走,相互禮讓?zhuān)瑫r(shí)讓老師先行。
同學(xué)們,我們要牢記課間規范,從我做起,一點(diǎn)一滴做起,讓心系安全的種子在我們心中深深扎根,提高認識,牢記安全第一,時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問(wèn)自己這事能做嗎?危險嗎?會(huì )造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做,同學(xué)們,讓我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
校園文明安全演講稿5
老師和學(xué)生:
大家過(guò)年好!度過(guò)了一個(gè)平靜愉快的寒假,我們帶著(zhù)新的期待迎來(lái)了生機勃勃的春天。帶著(zhù)對寒假生活的完美回憶,對新年的憧憬,對新學(xué)期的憧憬,我們又走到了一起。
在過(guò)去的一年里,我們所有的老師和學(xué)生都在一個(gè)地方思考,在一個(gè)地方努力,取得了良好的成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )的普遍贊譽(yù),這是我們老師努力工作的結果,也是學(xué)生勇于爭取的結果。
“心不能善,不讀書(shū)不能樂(lè )”。愛(ài)領(lǐng)導民族運動(dòng),育人強國的精神始終貫穿著(zhù)我們的辦學(xué)宗旨。育人成才的要求使我們的教師努力建設一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區和一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的道德凈土,營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、藝術(shù)的校園文化氛圍。眾所周知,教育的魅力來(lái)自于師生之間的互動(dòng),來(lái)自于思想的共鳴,來(lái)自于感情的共鳴,來(lái)自于人格的提升。今后,要繼續開(kāi)展感恩教育,大力弘揚民族精神,把握日常行為規范,加強基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等。讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的搖籃,讓每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)尊重父母的好孩子,一個(gè)立志上進(jìn)的好學(xué)生,一個(gè)未來(lái)為社會(huì )做貢獻的好公民。但這需要強壯的身體和健康的身體作為基礎。
同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來(lái)。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)系到我們的家庭,學(xué)校,整個(gè)社會(huì ),以及我們身后的整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )伴隨我們的童年。
這一天,老師利用這段時(shí)間,圍繞“安全”這個(gè)主題,和同學(xué)們交流了幾個(gè)安全問(wèn)題。
一、關(guān)注校園安全:
1.學(xué)生養成良好的日常行為習慣,在右側樓梯上輕輕走上走下。走廊內嚴禁跑、追、跳橡皮筋,嚴禁攀爬扶手等危險區域。
2.不要觸摸或移動(dòng)消防設備、電線(xiàn)和各種開(kāi)關(guān);為防止火災和事故,除實(shí)驗室外,所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規定使用明火。
3.各種學(xué)校工作都要注意安全,比如掃地、擦窗戶(hù)、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準使用固定的運動(dòng)器材。
5.增強安全意識,處處樹(shù)立“安全第一”的理念,加強安全教育。
6.注意食品衛生和安全。既然春天來(lái)了,食物就容易變質(zhì)。不去無(wú)照商店買(mǎi)菜,不吃零食。謹防“病從口入,毒從口出”。
7.注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(cháng)處,尊重別人不同的性格;與此同時(shí),自我應該以一種平和的態(tài)度來(lái)應對應對自身的困難。
8.所有運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準備,運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
9.注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)好門(mén)窗,以免給小偷機會(huì );還有一些學(xué)生把球帶到教室,在陽(yáng)臺上踢足球。這種行為違反校規,有很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進(jìn)一個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設想。期待這種違紀行為的同學(xué),應該馬上改正。
二、注意交通安全:
目前交通發(fā)展很快,路上來(lái)往車(chē)輛很多。上學(xué)要提醒同學(xué)注意交通安全,做好宣傳提醒家長(cháng)注意交通安全。老師鼓勵學(xué)生做到以下幾點(diǎn):注意上下學(xué)的安全,上下學(xué)要有時(shí)間,不要在路上玩;不要在路上穿,不要走在路中間,走在路兩邊的人行道上;過(guò)馬路要注意交通;不要在路上踢足球;不允許騎車(chē);騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),騎行時(shí)抓住扶手,停車(chē)后下車(chē),不要乘坐無(wú)牌或無(wú)牌農用運輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。性格就是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠離工地、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍;請勿玩火或燃放煙花爆竹,以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要跟父母長(cháng)輩說(shuō)明白,告訴他們你在跟誰(shuí)玩,在哪里玩,注意時(shí)間,不要回家太晚,免得父母擔心。周末不要在學(xué)校玩。
校園文明安全演講稿6
xx鎮中學(xué)圍繞中心工作,以樹(shù)立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標,以愛(ài)國主義教育為主旋律,以入學(xué)教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線(xiàn),狠抓常規管理、班級管理、制度管理,積極創(chuàng )建安全文明校園,取得了優(yōu)異成績(jì)。
一是加強學(xué)生管理,形成良好校風(fēng)。
狠抓班會(huì )課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì )課的質(zhì)量,今秋政教處要求班會(huì )課由班主任對學(xué)生開(kāi)展思想、紀律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì )課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級組負責進(jìn)行督導檢查,政教處隨機抽查,并與班務(wù)評估掛鉤。
搞好班務(wù)日志記載與反饋。開(kāi)學(xué)初政教處統一印發(fā)班務(wù)日志,要求各班按時(shí)、如實(shí)、認真記載,對于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理,政教處隨機抽查,一月一檢查,并納入班務(wù)評估。
有效落實(shí)封閉式管理。嚴格落實(shí)校牌管理規定和學(xué)生出入校門(mén)管理規定,杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園,寢管辦繼續實(shí)行點(diǎn)名通報制度,防止了學(xué)生夜不歸宿現象。
加強對問(wèn)題學(xué)生幫教和轉化。對問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外,還建立了違紀學(xué)生檔案,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,注意對其日常行為的監管防范。同時(shí)加強正面引導和心理疏導,使其逐步轉化。
強化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化,班主任通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習、思想等向家長(cháng)匯報,發(fā)揮了家庭的教化功能和家長(cháng)的管理職能,也改變了家長(cháng)的教育理念,提高了家長(cháng)的管理水平。
二是提高衛生管理水平,營(yíng)造綠色健康校園。
充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育,培養學(xué)生的環(huán)保意識與健康理念,從而養成良好的衛生習慣。
認真組織衛生打掃與保潔。因為校園面積大,在校人數多,家屬區與校園一體,校園改造施工等,導致校園衛生打掃、管理難度大,學(xué)?倓(wù)處安排李華同志專(zhuān)門(mén)負責校園衛生,經(jīng)過(guò)統籌安排,周密布署,認真督查,校園環(huán)境大大改觀(guān)。
完善了檢查與考核機制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì )一日二查制,并與班級評估和年級組評估掛鉤。
三是狠抓安全管理,確保學(xué)校安全穩定。
深化安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。開(kāi)學(xué)初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì )。利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊》,并要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì ),各班辦一期主題板報,同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學(xué)生宣講校園安全知識、相關(guān)法律知識、衛生防疫知識等,使法制安全意識深入人心。
落實(shí)安全工作責任制。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與七年級學(xué)生家長(cháng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書(shū),實(shí)現教職工人人參與學(xué)校安全管理,安全責任層層落實(shí)。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專(zhuān)職安全監督員,配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每周一次,各年級組兩周一次,學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時(shí)班主任必須到位,對檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報安全辦,再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(cháng)匯報,由分管校長(cháng)協(xié)調解決。十月份還由分管校長(cháng)帶隊對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過(guò)多種形式的檢查和排查,大大提高了年級主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識,及時(shí)消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領(lǐng)導負責,八名教師組成的安全值班小組,自學(xué)生起床到晚就寢,全天巡邏檢查,加強了對學(xué)生的監控,有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣,重要假期,學(xué)校重大活動(dòng),政教處都要提出安全要求。
四是加強德育隊伍建設,打造一支德高業(yè)精的德育隊伍。
加強政教處工作作風(fēng)建設。樹(shù)立民主團結,務(wù)實(shí)奉獻,勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開(kāi)學(xué)初,政教處就及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,分析形勢,理清思路,明確重點(diǎn),把為學(xué)生服務(wù),對家長(cháng)負責,促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標,把放棄小我、顧全大局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準則。平時(shí)養成撰寫(xiě)政教工作日志的習慣,不斷總結工作,分析問(wèn)題,創(chuàng )新思路,提高管理的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規管理與考核,規范了班主任例會(huì )、班會(huì )、大型活動(dòng)的管理,嚴格落實(shí)班務(wù)評估,嚴格依據班務(wù)評估成績(jì)評選文明班集體。
規范校團委和學(xué)生會(huì )管理。我們更新了校團委班子,制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作,而且成為影響周?chē)鷮W(xué)生的楷模。
五是加強學(xué)生德育教育,提高學(xué)生道德修養水平。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔任升旗手,在國旗下講話(huà),既對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,又對其他同學(xué)起了鞭策、激勵作用。
開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。我們在全校開(kāi)展了入學(xué)教育、愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動(dòng),科學(xué)地設計了活動(dòng)方案,并依據方案,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),涌現了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生,凈化了學(xué)生的心靈,純潔了學(xué)生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況,介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗教訓和先進(jìn)理念,發(fā)表家庭教育的心得體會(huì )。2017年2至4月,鎮中學(xué)分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì )管理綜合治理工作優(yōu)秀單位,學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學(xué)校,綜治委平安單位,市文明單位。
校園文明安全演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園,也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們,我們雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導和老師歷來(lái)非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節做起,在上學(xué)的路上,在下課的活動(dòng)中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。放學(xué)了,請自覺(jué)排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時(shí)回家,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,這是社會(huì )、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
校園文明安全演講稿8
人只活一次,生命如此脆弱,需要細心呵護。忽視安全就是忽視生命的存在。
當我們在安靜的教室里聽(tīng)課時(shí),安全的概念或意識在我們的腦海中消失了,我們無(wú)法意識到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以輪回,生命的流逝就像一股泉水向東流。
我們身邊有血淋淋的教訓:車(chē)禍、火災、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一,警報響起。我們學(xué)校的新校區位于郊區。由于缺乏嚴格的管理,交通秩序極其混亂,司機超速行駛,學(xué)生的交通安全意識模糊。短短兩個(gè)月,三條年輕鮮活的'生命消失了,全校師生陷入了悲痛之中,而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng )傷。是誰(shuí)的錯?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的重視,投入巨資建設路面設施,為學(xué)生的生命鋪設了一道保護線(xiàn)。此后,類(lèi)似事件再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。每當我們看到長(cháng)長(cháng)的防護欄,我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白,它是用鮮血和生命換來(lái)的。
為什么事情發(fā)生了才要去練習?它留給我們的不僅僅是思考。有一個(gè)例子我永遠不會(huì )忘記:在一次交通宣傳課上,展示了很多真實(shí)的車(chē)禍,其中一個(gè)七歲的小女孩在車(chē)禍中失去了下肢,整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍色的球里,兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對記者的采訪(fǎng),她笑得那么無(wú)辜,說(shuō)她的愿望是再來(lái)一個(gè)籃球,在場(chǎng)的人都會(huì )去做。
當你擔心自己身體不好的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎么生活的?不覺(jué)得丟人嗎?你擔心什么?認真遵守交通法規,就是珍惜自己的生命,對別人的生命負責。避免一場(chǎng)車(chē)禍,就避免了兩家人的傷害和悲痛。
悲劇,我們誰(shuí)都不想見(jiàn)!如何避免,我們都有責任和義務(wù)。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。
校園文明安全演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì )到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
校園文明安全演講稿10
大家下午好!
曾經(jīng)有人問(wèn)世界上最美的花是什么?有人說(shuō)玫瑰,有人說(shuō)牡丹,有人說(shuō)詹妮弗,有人說(shuō)水仙花。但我說(shuō)過(guò),最美的花是我們盛開(kāi)的生命之花。與生命相比,所有的花朵看起來(lái)都那么蒼白,因為生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,豐富了世界,動(dòng)畫(huà)了世界。
安全是永恒的主題。
安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權利。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,沒(méi)有人有權踐踏它。我們需要珍惜生命,為了家庭,也為了我們自己。
安全就是幸福。有人說(shuō)有權利就有幸福,有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福。我說(shuō),對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),和平就是幸福,和平是幸福的基礎,沒(méi)有安全,根本就沒(méi)有幸福。
而安全取決于責任心。工作生活中的每一刻,潛在的安全隱患都像兇猛的野獸一樣盯著(zhù)我們麻痹的神經(jīng)!罢鋹(ài)生命,安全第一”這八個(gè)字應該刻在我們心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號,它們生動(dòng)地說(shuō)明了安全與我們每個(gè)人之間的關(guān)系。
安全對我們來(lái)說(shuō)就像指南針對船一樣重要。沒(méi)有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。
在生活和工作中,享受安全健康的保障是生活的基本需要,就像吃飯穿衣一樣,有時(shí)候甚至比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族在和諧發(fā)展的過(guò)程中都必須重視安全。安全是一種文明,一種文化。注重安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現。這種文化的形成取決于我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全、以人為本、安全責任。從我做起,我們單位才能更蓬勃發(fā)展,我們的生命之花才能更絢爛!
校園文明安全演講稿11
大家早上好!
按照規定,從1996年開(kāi)始,每年3月最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。我今天國旗下演講的主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現代,許多詩(shī)人和作家以?xún)?yōu)美的寫(xiě)作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的。然而,生命是脆弱的。當生命遭受災難或傷害時(shí),它會(huì )在瞬間消失,一條生命也會(huì )消失。血寫(xiě)的教訓讓我們認識到生命的價(jià)值和安全的重要性。
安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng),順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全意識就是事故”,樹(shù)立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀(guān)念,把它變成行動(dòng)。因此,我向在座的所有同學(xué)提議:
1、遵守學(xué)校規章制度,不危及自己和他人;
2.注意衛生安全,不吃不干凈的食物,注意衛生;
3.放學(xué)及時(shí)回家,不要在街上逗留玩耍,被違法侵害時(shí)撥打緊急電話(huà)或110求助;
4.不讀不健康的書(shū)刊,不參加封建迷信活動(dòng);
5.加強緊急避險和自救知識的學(xué)習,遇有特殊情況,自救互救。
同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng )造我們的安全校園!讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活,關(guān)注安全,茁壯成長(cháng)。讓安全在校園陪伴你,你把安全帶帶回家。讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
校園文明安全演講稿12
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活學(xué)習的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從邀請交警、消防隊員進(jìn)教室到值日周的日?偨Y,老師反復強調吃三菜不吃的危害,可謂用心良苦。我還發(fā)現,學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候,連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮,以減少事故。
小學(xué)生年輕,好動(dòng),好奇。他們對什么都充滿(mǎn)興趣,行為很隨意。有時(shí)候,他們玩得開(kāi)心,就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運動(dòng)器材上聊天,高年級學(xué)生偷偷騎自行車(chē)上學(xué),放學(xué)后在學(xué)校內外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的。這些現象都是對自己安全不負責任的行為。
人生只有一次,還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或者建議的時(shí)候,你覺(jué)得因為一時(shí)的疏忽,可能會(huì )給你帶來(lái)終身的痛苦嗎?別人好心勸你,你以為是用血的教訓凝聚的嗎?
在此,我代表六年級一班,向全校發(fā)出倡議:
第一,凡事總想著(zhù)安全,談安全。
第二,來(lái)學(xué);丶椅拿饕稽c(diǎn),不騎車(chē)不玩。
三、不呆在食堂,不買(mǎi),不吃三不菜。
上下走廊要相互禮讓?zhuān)哂疫。排隊集合、鍛煉時(shí),人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊列中推搡打架。
五、在老師的指導下正確使用運動(dòng)器材。
六、好好學(xué)習,珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。
七、善于化解學(xué)生之間的矛盾,不因小吵大鬧。
安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開(kāi)始,從文明言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內安全移動(dòng),共同維護校園軟環(huán)境。
校園文明安全演講稿13
各位老師、同學(xué):
大家中午好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè )章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!
校園文明安全演講稿14
各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我今天演講的題目是—— 《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng )造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著(zhù)父母老師和祖國的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,在快樂(lè )的玩耍時(shí)間,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,這讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)非常擔心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗過(guò)香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候;你會(huì )看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規定,謹慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。
據統計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì )“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門(mén),死亡總是落在毫無(wú)準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農用車(chē)載著(zhù)放假回家的學(xué)生
和教師,在他們強行通過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在人間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會(huì )枯萎;生命還是水,雖然可以滋養一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場(chǎng),不排練就不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執行,嚴格遵守學(xué)校規章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時(shí),要站在原地,聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們應該冷靜地面對它,學(xué)會(huì )自救。當地震來(lái)臨時(shí),我們不得不躲在角落里或者服從命令.不要慌張,不要擁擠,跟著(zhù)隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明.
安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明會(huì )給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說(shuō)“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長(cháng)說(shuō)“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)”,歷史學(xué)家說(shuō)“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說(shuō)“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每一個(gè)角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著(zhù)七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名中學(xué)生,我們有責任也有義務(wù)讓我們的生活在校園里大放異彩,打出一場(chǎng)絢麗的文明運動(dòng)!
面對莊嚴的生活和美好的青春,我發(fā)誓:嚴格自律,改正陋習;誠實(shí)守信,禮貌謙讓?zhuān)蛔袷匾巹t和紀律,珍愛(ài)生命;安全第一,文明第一。
安全在我心中,文明與我同行,讓我們攜手共創(chuàng )美好明天!
我的演講結束了,謝謝!
校園文明安全演講稿15
我今天演講的題目是—— 《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng )造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你是展翅飛翔的雛鷹;父母、老師、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,在快樂(lè )的玩耍時(shí)間,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,這讓關(guān)心的老師和家長(cháng)非常擔心。
同學(xué)們,你們很幸運。作為星火學(xué)校的學(xué)生,你親身體驗過(guò)星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候;你會(huì )看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)!讓我們永遠生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規定,謹慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。
據統計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì )“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門(mén),死亡總是落在毫無(wú)準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農用車(chē)
帶回家度假的同學(xué)和老師在強行穿過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會(huì )枯萎;生命還是水,雖然可以滋養一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場(chǎng),不排練就不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執行,嚴格遵守學(xué)校規章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時(shí),我的校園安全演講要站在原地,聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們應該冷靜地面對它,學(xué)會(huì )自救。地震來(lái)了,是躲在角落里還是服從命令?不要慌張,不要擁擠,跟著(zhù)隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明會(huì )給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著(zhù)七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學(xué)生,我們有責任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人,玩一場(chǎng)華麗的文明運動(dòng)!
安全在我心中,文明與我同行,讓我們攜手共創(chuàng )美好明天!
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