安全伴我行演講稿(集錦15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的安全伴我行演講稿，歡迎大家分享。
安全伴我行演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!當我們背起書(shū)包上學(xué)時(shí)，當我們放學(xué)回家時(shí)，當我們獨自一人外出游玩時(shí)，我們是否想起安全，安全是一把雙刃劍，它既像一只可愛(ài)的天使，也像一只可怕的幽靈，只要你小心謹慎，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，就什么危險也不會(huì )發(fā)生，但你稍微一不注意，危險就會(huì )降臨，已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車(chē)，汽車(chē)，公交車(chē)的車(chē)輪下，所以，我們一定要加強安全知識。
因為現在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著(zhù)上學(xué)，不用家長(cháng)接送了，所以，我給大家說(shuō)一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過(guò)馬路能保證不出事故，安安全全的過(guò)馬路。
有許多同學(xué)坐大車(chē)上學(xué)，大家調查了沒(méi)有，這輛車(chē)證全嗎?記住，決不能坐“三無(wú)”車(chē)輛等沒(méi)有安全保障的車(chē)。同學(xué)們，生命只有一次，如果浪費了，就再也沒(méi)有了，想保護生命，請從安全做起吧。
安全伴我行演講稿2
5月12日四川汶川大地震，無(wú)數普通孩子的生命被無(wú)情吞噬。你面前鮮活的生命讓我更加意識到生命的價(jià)值。自然災害是不可避免的，但交通事故造成的災害是可以有效控制的。在此，希望我的真情能喚醒大家對交通安全的重視，珍惜生命。我演講的題目是交通安全。
我是一名有三年駕駛經(jīng)驗的司機。記得剛進(jìn)駕校出駕校的第一天，老師讓我們看了很多交通安全的資料。望著(zhù)那顆輕松平靜的心，我的全身漸漸變得寂靜�？粗�(zhù)電視畫(huà)面中車(chē)禍的場(chǎng)景，我被深深的傷害了�？粗�(zhù)車(chē)禍中虛弱的孩子，我哽咽了�？粗�(zhù)交通事故中伸出的一雙雙援助之手，我流淚了。沒(méi)錯，是那些無(wú)視安全，鋌而走險的人導致了悲劇。是那些可悲可恨的交通事故拆散了幸福的家庭。有了愛(ài)，家的寧靜被無(wú)情剝奪。我不禁要問(wèn)：你們注意交通安全了嗎，遵守交通規則了嗎？
每當我對交通毫無(wú)興趣的走在路上，腦海里總會(huì )有這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景。那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚。我在家在街上溜達的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)十字路口，看到兩個(gè)十七八歲左右的男孩子蹬著(zhù)自行車(chē)，相互追逐，開(kāi)車(chē)技術(shù)都很好。這時(shí)，紅燈和綠燈交替閃爍，一輛車(chē)疾馳而來(lái)。一聲刺耳緊急的剎車(chē)聲響起，緊接著(zhù)砰的一聲。跑在他前面的男孩被扔到路中間，然后重重地摔倒了。我被這一幕嚇壞了。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，男孩已經(jīng)躺在血泊中，他的同伴在哭著(zhù)喊著(zhù)：“醒醒，醒醒，醒醒�！辈恍业氖�，他再也沒(méi)有醒來(lái)。
如果男孩沒(méi)有闖紅燈，如果司機沒(méi)有爭分奪秒，如果，如果。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報告帶來(lái)的不僅僅是震驚和鮮血。應該是深刻反思，清醒的。你因為著(zhù)急闖紅燈的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)會(huì )死多少人？當你抱怨規則太多，交通太嚴格的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)放松管理
歷死亡報告上會(huì )有多少震驚和血腥。
據統，我國近幾年來(lái)每年因交高達10起知道這意昧著(zhù)什么嗎，每五分鐘就有一人死于交通事故中，意味著(zhù)每一分鐘就有一人在交通事故中受傷，面對一個(gè)個(gè)慘血的教訓，面對一個(gè)個(gè)逝去的生命，那些無(wú)視交通法規的司機師傅們，你們該醒醒了。要知道你們是父母的希望，是愛(ài)人的依靠，是孩子的保護神。你們的生命不僅僅是屬于你們自己，您不僅僅是一個(gè)兒子或女兒，更是一位丈夫和妻子，一位父親或母親。為了不讓悲劇在你們身上重演，為了人人都擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的的家庭，請你們早日從僥幸的夢(mèng)幻中驚醒吧。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以悠閑的心情散步在夕陽(yáng)西下的小河邊輕聲吟唱，采集東籬下，悠然見(jiàn)南山;有了安全我們，才能以豪邁的心情去攀登人生的艱辛放聲高歌長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海;有了安全，我們社會(huì )才能在穩定和諧的環(huán)境中闊步前行，我們交警確保道路暢通，重大安全事故發(fā)生率大幅度下降。說(shuō)到這里我想對所有的交警同志們道一聲：你們辛苦了。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適安全的行車(chē)環(huán)境，才有了安定和諧的交通環(huán)境。
十字路口見(jiàn)素質(zhì)，紅綠燈前搞文明。遵守法規安全暢通同志們,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )造一個(gè)安全文明的交通安全，朋友們，讓我們手拉手心連心共系交通安全，共同創(chuàng )造一個(gè)更加文明和諧的交通安全新環(huán)境。
安全伴我行演講稿3
各位同學(xué)、老師們：
大家好!
今天我演講的主題是：安全伴我同行 同學(xué)們，如果有人問(wèn)：“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì )回答：“是金錢(qián)!”而我卻會(huì )回答：“是安全�！� 在校園里、在家里、在路上、在食品上，都應該注意安全。在校園里，我們應該注意以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件;
2、課間在走廊、操場(chǎng)，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。
3、不往高處扔東西，丟垃圾，以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著(zhù)剪刀到處甩。
另外，同學(xué)之間要友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不斗毆，不無(wú)故生事，學(xué)會(huì )團結;還有，要告訴家長(cháng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén)，放學(xué)不在校外玩耍，不在校們外停留買(mǎi)零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。
在上學(xué)、放學(xué)的路上，我們要注意交通安全：
1、行車(chē)走路要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊看書(shū);
2、不搶道通行，不騎快車(chē)，不邀三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心;
3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。
還有，每個(gè)孩子都是社會(huì )未來(lái)的接班人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使大家從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。 現在，以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
在家里， 不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
在食品上，我們也應該注意安全，我曾經(jīng)看過(guò)：許多大酒家用的魚(yú)菜竟都是不衛生、價(jià)格的便宜貨，其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚(yú)肉以及噴過(guò)農藥的青菜。當我看到這些時(shí)，不禁驚呆了，這多么可怕呀!往往一不小心，就會(huì )踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面，隱藏著(zhù)更大的陰謀;往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康。
看來(lái)，我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品，我們才能遠離食品的危害。
“安全”是我們每個(gè)人都需要的，我們應該注意安全，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，就不會(huì )再有危害出現。
我的演講完畢!謝謝
安全伴我行演講稿4
安全在我心
尊敬的公司領(lǐng)導、各位同志：
大家好！今天，我演講的題目是《安全在我心》。
安全是什么？安全是清晨那明媚的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們和諧的生活。安全是什么？安全是我們心里最美麗的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼�！鞍踩笔怯篮愕脑�(huà)題。安全生產(chǎn)，更是我們企業(yè)應常抓不懈的問(wèn)題。我們天天都在生產(chǎn)一線(xiàn)，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責任。對于我們在座的每一個(gè)人，安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障，安全是生命的基石，安全是歡樂(lè )的階梯。
安全生產(chǎn)，責任重于泰山。如何才能把安全放在心中，我認為：首先要提高每個(gè)電力職工的安全意識和自我保護能力。要從認真學(xué)習《電力安全工作規程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開(kāi)始，我們手中的《安規》，它是理論和實(shí)踐的高度結合；是血和淚的教訓的濃縮，是我們安全作業(yè)的主要依據。所以，我們沒(méi)有理由不去學(xué)習它，遵守它，它是我們駕馭好電力生產(chǎn)的方向機。
都說(shuō)“安全生產(chǎn)、人人有責�！边@絕對不是一句空話(huà)，它是多少先輩們用血的教訓換來(lái)的經(jīng)驗總結。安全生產(chǎn)容不得我們在執行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事，哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習慣性違章或者是僅存的一次僥幸心理，都有可能釀成終身遺憾，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè )，讓原本充滿(mǎn)生機的家庭頓感悲慘和
凄涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發(fā)生在2年 8 月份山西省鐵礦由于違章操作引發(fā)的垮塌事故，事故帶走了許多無(wú)辜的生命，也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白：
“當得知你出事的消息，我挺著(zhù)大肚子奮然不顧家人的阻止去看望你，因為我不相信，不相信躺在那里的是你。而當我走近你的時(shí)候，霎那間，我失去了辨別的能力，連眼淚都沒(méi)有了，你躺在那里，躺在混亂里，混亂的血液，混亂的人群，只有我和你是靜止的，而我卻感覺(jué)你離我越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……消失了，沒(méi)有理會(huì )我……”
然而逝者已失，我們活著(zhù)的人就應該更加珍惜，在經(jīng)歷了許多苦痛，心酸的感受后，我們是否應該用一種嚴肅的沉默靜靜地思考……
昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專(zhuān)注的投入到工作中去。用更多的時(shí)間、精力把安全工作做好，用安全的生產(chǎn)意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然，將安全生產(chǎn)的理念植入我的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，
“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”這是我們當前安全班組行活動(dòng)提出的`主題，我們應該借著(zhù)這股強勁的東風(fēng)，從我做起，從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)搞好安全工作。讓我們把安全放在心中，讓安全與我們同行。
謝謝大家！
安全伴我行演講稿5
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫鄒陽(yáng)，是來(lái)自xx公司xx技術(shù)部門(mén)的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認識。盡管那時(shí)的家鄉，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著(zhù)《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著(zhù)能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒，當我走出家鄉小鎮，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數次的機會(huì )去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號”。無(wú)數次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞��！這話(huà)說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對于那些逝去的生命表現的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識到事態(tài)的嚴重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì )到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸掉了自己一生的時(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？
走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線(xiàn)施工現場(chǎng)，第一次直觀(guān)的認識到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報：有安全帶保護繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識稍微強一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能?chē)栏癜凑找幏兑髞?lái)，傷亡事故將不會(huì )上演，天堂里也就會(huì )少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿(mǎn)的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì )和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現場(chǎng)，不規范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養在短時(shí)間內提升到一個(gè)很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導煞費苦心，從管理等各個(gè)方面著(zhù)手，向全體員工宣傳規范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊伍人人著(zhù)裝整齊，施工過(guò)程規范嚴格，而不僅僅只在領(lǐng)導來(lái)視察之時(shí)才表現出最好的一面，那么無(wú)論何人，見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認為把工程交給這樣的隊伍是絕對沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百二十個(gè)心的。規范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑，制造出品牌效應，才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì )的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。
我們常說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)。因為有家人殷切的期盼，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現場(chǎng)了，別急著(zhù)出門(mén)，先按規范認認真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧；要長(cháng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì )在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì )在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì )體味生命的寶貴；才不會(huì )在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì )輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
安全伴我行演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類(lèi)最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè )與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年，xxx市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，
致使兩名學(xué)生死亡；一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不留意撞到玻璃切傷了耳朵；xx泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
應對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，應對一個(gè)個(gè)血淚交織的杯具，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一向關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而xx地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們如花的生命。
我們要深刻認識到：安全工作并不僅僅是校長(cháng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開(kāi)一次班會(huì )和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們能夠不畫(huà)手抄報、能夠不答安全知識教育問(wèn)卷，但是我們務(wù)必明白，當自己遇到危險的時(shí)候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們務(wù)必做好安全，學(xué)習怎樣保護自己，安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的職責！
基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準備活動(dòng)；運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規定人人有則。
我們就應牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和潛力，進(jìn)而養成良好的習慣！在安全問(wèn)題上，我們務(wù)必防范在先，警惕在前，務(wù)必樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識，務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從這天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全伴我行演講稿7
各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
大家下午好!
我是鳳橋鎮鳳橋社區的大學(xué)生村官，也是一名基層安全維穩工作者，同時(shí)也是一名世博安保志愿者。雖然不是我的本職工作，但安全這兩個(gè)字也與我的工作密切相關(guān)。
今天我演講的題目是《用一生的平安去寫(xiě)好一個(gè)字》。
用一生的平安去寫(xiě)好什么字呢?“人”!這個(gè)字只有2筆，幼兒園的小朋友都會(huì )寫(xiě)，但是有些成年人卻不會(huì )寫(xiě)。
司空見(jiàn)慣這么簡(jiǎn)單的字，你可曾認真解讀過(guò)，是否仔細研究過(guò)?為什么這個(gè)字是一撇一捺，而不是兩豎或者是兩橫呢?請仔細看，當這一撇倒下來(lái)的時(shí)候，就是這一捺支撐著(zhù)他，永遠支撐著(zhù)他，同樣，這一撇也給了這一捺作用力，使得他們相互支撐，誰(shuí)也不會(huì )倒下來(lái)。這是一種相依相伴，相互依靠，相互扶持，寓意著(zhù)做一個(gè)人活著(zhù)并不是僅僅為了自己，不是僅僅為了自己而平平安安地活著(zhù)，每一個(gè)人都還擔負著(zhù)對他人的責任。記得一天深夜，我搭同事的車(chē)回家，路上他的手機不停地響，我問(wèn)：“誰(shuí)的電話(huà)?為什么不接?”他說(shuō)：“聽(tīng)鈴聲就知道是我女友的�！蔽殷@訝：“那你還敢不接?你不怕女孩子生氣啊?”他回答說(shuō)：“比起接電話(huà)，她一定更希望我平平安安到家�！笨梢哉f(shuō)，我這位朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了寫(xiě)這個(gè)“人”字，因為他平平安安至少還為了他的女友。
所以，朋友，當我們喝得酩酊大醉卻還要握著(zhù)方向盤(pán)的時(shí)候，當我們不甘遇到紅燈死命大踩油門(mén)的時(shí)候，當我們在加油站不耐等待掏出打火機想點(diǎn)煙的時(shí)候，當僥幸心理閃現的那一剎那，我們是否可以想到父母慈愛(ài)的笑容，是否可以想到妻子牽掛的眼神，想到孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?難道這一切還不能讓我們自覺(jué)地把安全放在首位嗎?
在《還珠格格》中扮演‘香妃’的青年演員劉丹，著(zhù)名笑星牛振華，一級英模任長(cháng)霞，雷鋒、孔繁森他們無(wú)不死于安全事故，他們一個(gè)個(gè)是走了，走得是那么的灑脫，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的敬仰或是懷念，但是對于他們的至親至愛(ài)呢?
生命，是修身、齊家、治國、平天下的體現;它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的堅毅果敢;亦有百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠所至，金石為開(kāi)的誠信。生命的火花是如此的美妙絕倫，但是春天走了還會(huì )來(lái)，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，生命要是失去了還會(huì )再來(lái)嗎?
朋友們，“人”這個(gè)字您會(huì )寫(xiě)了嗎?為了您至親至愛(ài)的人，請你用一生的平安去寫(xiě)好這個(gè)字吧!最后，讓我向您道一聲：“祝你平安!”
安全伴我行演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要出門(mén)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀：“兒子，當心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。
如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了好處。這句話(huà)形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次�！蓖瑢W(xué)們，當我們看見(jiàn)藍天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，當我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系
我想：在座的各位同學(xué)都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車(chē)禍，她被無(wú)情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著(zhù)向前挪動(dòng)，一向以來(lái)不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一齊感受學(xué)習的快樂(lè )與充實(shí)。然而留給她的卻是痛苦與無(wú)奈，這一切都是那個(gè)不遵守交通規則的司機造成的。這個(gè)慘痛的教訓還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎
下面我還有一個(gè)事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對面去，在他前面不遠處就是一個(gè)過(guò)街天橋，他完全能夠從過(guò)街天橋安全過(guò)去。但是他為了節省時(shí)間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過(guò)人行道，來(lái)到了路中央的隔離帶，只見(jiàn)他縱身一躍，跳過(guò)了隔離帶，向馬路對面飛快的跑去，由于他只看了一面的車(chē)輛，另一面疾馳而來(lái)》
的小轎車(chē)毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當場(chǎng)死亡。
安全，連著(zhù)我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠離我們，讓安全靠近我們。
安全伴我行演講稿9
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《安全伴我行》
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì )給受害者家庭造成極大的損失；會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。
8、不玩火、愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。謝謝大家！
安全伴我行演講稿10
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)，但它并不僅僅只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，它是生命的操縱師。如果你觸放到它，它就會(huì )讓你在生死關(guān)徘徊。
所以，大家要提防著(zhù)不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠與安全作伴。
而生活中總是藏著(zhù)一些不安全的隱端，如：，醞釀車(chē)禍，到最后車(chē)毀人亡、擅自用電，結果觸電身亡、事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。
而就在我們學(xué)校門(mén)口，又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門(mén)口前面的長(cháng)道上發(fā)生的不安全事例：一名四、的學(xué)生穿過(guò)小道時(shí)，
被停在路邊的一輛白色小轎車(chē)擋住視線(xiàn)，使得那名學(xué)生并不知道危險向他一步步靠近，小道上有一輛面包車(chē)正緩緩駛來(lái)。小學(xué)生在不明情況下走向對面，一剎那，車(chē)子與小學(xué)生來(lái)了個(gè)親密接觸，那個(gè)小學(xué)生被撞出去了一米多……
后來(lái)俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了，目前沒(méi)有生命危險，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著(zhù)的心也悄然旋落。這次給我們留下來(lái)了深刻的印象，而接下來(lái)的一次更是給大家敲響了嚴重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會(huì )發(fā)生，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行！
安全伴我行演講稿11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的的題目是《安全伴我行》
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這座大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就會(huì )受到侵害，生活就不會(huì )再有幸福。
生命如此的寶貴，它屬于我們每個(gè)人，但是每個(gè)人只有一次，可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的危害，時(shí)刻都在發(fā)生；據統計，我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等等，平均每天有40多人，也就是說(shuō)：每天將有一個(gè)班的學(xué)生都在“消失”！
校園安全涉及到青少年、小學(xué)生……生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種（多了我也不知道，呵呵�。。。┢渲邪ㄊ澄镏卸�、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、交通安全、溺水、火災……
在我們縣里，每一年每一天每一分每一秒都會(huì )有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生，給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)認為，安全只是指身體的安全甚至是肌體的健康和不受傷害；認為只有自己肢體健全，行動(dòng)自如，就叫安全。不對，這決不是全部，如果是學(xué)生，思想底下，明辨是非差，希望出點(diǎn)亂子，這就是思想安全問(wèn)題了。
怎樣預防安全事故？我的建議如下：
1、提高個(gè)人思想品德。(不因一些小事與同學(xué)爭吵……）
2、提高個(gè)人品德。（不隨口罵人、不說(shuō)臟話(huà)、不打架……）
3、關(guān)注課間安全。
4、遵守交通規則和交通秩序。
5、強化“防火災、防觸電、防溺水……不吸煙、不喝酒……
6、遠離網(wǎng)吧、遠離游戲廳、不……
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，防患為主。生命只有在安全中才能求�；盍�，幸福只有在安全中具有魅力！
有了安全，我們才能有堅定的意志，攀登人生的階梯；有了安全；我們才能充沛精神，勤奮學(xué)習……
最后祝全體領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康、平安，還要笑口常開(kāi)��！
我的話(huà)講完了，謝謝大家！
安全伴我行演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是祖國的花朵，我們是父母的希望，安全是我們時(shí)常提起的話(huà)題，但慘劇還是在我們的身邊發(fā)生，讓我們觸目驚心！我們需要的是安全，安全不光是老師叫出的口號，更是我們自己的警鐘起到提示我們的作用，我們能自覺(jué)的就保障自己的安全！
曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著(zhù)痛苦，真是可悲��！一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
同學(xué)們，這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？”。每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(cháng)，讓生命之花永遠綻放！
謝謝大家，我的演講完畢！
安全伴我行演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現今人們的生活水平越來(lái)越高，可安全問(wèn)題仍然無(wú)處不在，影響著(zhù)我們快樂(lè )的生活！新聞里經(jīng)常播放著(zhù)哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)�？吹侥亲髽蚩辶说南�；食品安全衛生問(wèn)題不斷聽(tīng)聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著(zhù)消防車(chē)那刺耳的聲音、走在街上溜達時(shí)那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時(shí)的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說(shuō)得是交通安全。
我已經(jīng)是小學(xué)高年級了，記得一次爸媽沒(méi)空接我，我就自告奮勇說(shuō)我自己回家。學(xué)校和家隔著(zhù)繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過(guò)�？晌易叩今R路邊時(shí)看到一大幫人在走一條斑馬線(xiàn)，就跟著(zhù)了，當走到快一半的時(shí)候，一陣“呼呼”的聲音從遠而近，從我前面的一位阿姨身前掠過(guò)，差點(diǎn)碰到了！
這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來(lái)了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過(guò)了馬路，望著(zhù)來(lái)往的車(chē)水馬龍，還有許多的車(chē)輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應該多走路過(guò)天橋，可我們過(guò)的是斑馬線(xiàn)��！
晚上的時(shí)候，告訴了爸媽這件事，自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來(lái)廈門(mén)發(fā)生在斑馬線(xiàn)上、紅綠燈時(shí)的交通事故，真是觸目驚心！我理解了為什么上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)滿(mǎn)都是人，也懂得了為什么我自己都覺(jué)得長(cháng)大了可爸媽還是堅持接送，哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬(wàn)囑咐……斑馬線(xiàn)——生命線(xiàn)，紅綠燈——安全燈都讓人們感覺(jué)不安全了，那我們該怎么辦呢？
是的，安全問(wèn)題無(wú)處不在，注意安全，宣傳安全，從我做起！我們的社會(huì )將會(huì )越來(lái)越安全，我們的生活將會(huì )越來(lái)越美好！
安全伴我行演講稿14
尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結合安全周教育活動(dòng)，現提出以下幾點(diǎn)要求：
1。在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2。從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
3。體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
4。學(xué)習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
安全伴我行演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天，我演講的題目是“安全伴我成長(cháng)”。
“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話(huà)題;“幸�！笔且环N如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠擁有魅力。
生命是多么寶貴啊!有了生活，就有了快樂(lè )和悲傷;人生有希望，有理想;生活中有競爭和斗爭……生命是最寶貴的，生命對每個(gè)人只有一次。于是，有人說(shuō):“生命是一種財富!”有人說(shuō):“生命是金子!”我說(shuō):“生命是一朵花，像春天里五顏六色的花朵!”
但僅僅因為忽視了安全問(wèn)題，一朵花在一瞬間枯萎，給家人、朋友以沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下，校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。
我們應該深刻認識到，安全工作不僅是校長(cháng)和老師的事，也不是一份手抄報、一次班會(huì )、一次活動(dòng)就能完成的。當我們遇到危險時(shí)，我們必須知道如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育，學(xué)習如何保護自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，而且是習慣教育;安全教育工作不僅是校長(cháng)和老師的事，更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責無(wú)旁貸的責任!
基于這些認識，我認為:首先，我們所有的老師和學(xué)生都應該有高度的安全意識，充分意識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在所有活動(dòng)中注意安全。
體育課，為活動(dòng)做準備;運動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞到受傷;其次，遵守學(xué)校的安全規章制度:學(xué)生之間和睦相處，當遇到來(lái)自他人的敲詐和威脅時(shí)，及時(shí)向老師報告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍，禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛生，杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴格遵守交通規則等。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧生活”的意識，具有良好的自救和自我保護的素質(zhì)和能力，養成良好的習慣!在安全問(wèn)題上，我們必須警惕，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我做起，做安全教育的示范者、傳播者、開(kāi)拓者，同時(shí)也是受益者!
我的演講結束了!謝謝大家!
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