【薦】安全伴我行征文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的安全伴我行征文，希望能夠幫助到大家。
安全伴我行征文1
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那不忍描寫(xiě)的現場(chǎng)……
我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )。
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧。
就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來(lái)呼吁吧!
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
安全伴我行征文2
安全，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
安全對于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福，當人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證?
安全對于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的文明，才能筑起一道安全長(cháng)城。
或許，你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面，又有多少家庭失去歡樂(lè )，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠凋零。這些沉重而真實(shí)的數字難道不會(huì )令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?
首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車(chē)輛不多時(shí)，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內騎車(chē)，這些行為都對自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著(zhù)我們，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應該：積極響應市教育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去，自覺(jué)遵守交通規則，增強交通安全意識，告別不文明的交通行為, 爭做文明學(xué)生;走路要走人行道，橫過(guò)馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”，堅決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護欄;不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē)，拒乘黑出租;開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，用我們良好的習慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺(jué)遵守交通法規，注意行車(chē)安全。
其次是消防安全。 火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們積極做到預防火災：不玩火，不吸煙，杜絕火種;愛(ài)護消防設施，以便及時(shí)使用;實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險;在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
第三是注意飲食衛生。日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會(huì )傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安目谌搿边@句話(huà)講的就是這個(gè)道理。所以我建議養成飯前洗手的良好習慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物，特別要注意肉類(lèi)食品的食用;不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
第四是戶(hù)外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內站好隊伍，然后由體育委員帶領(lǐng)隊伍進(jìn)入操場(chǎng)，下課后整隊返回教室;活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的運動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運動(dòng)難度不大、危險系數不高的運動(dòng)項目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預防措施。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹(shù)立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習安全知識，掌握基本的自救常識。
最后讓我們在國旗下共同祝愿：
祝愿安全永遠與我們相伴!
讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園!
我的演講到此結束。謝謝大家。
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安全伴我行征文3
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。
為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠伴隨你我他吧!
安全伴我行征文4
生命是寶貴的。人的生命只有一次，生命如花，隨時(shí)都有可能凋謝。然而每年的夏天，在頻頻上演的溺水事故中變成了一謝的曇花！孩子是一個(gè)家庭的快樂(lè )之源，也是社會(huì )的希望之舟。但孩子的溺水的事故卻一次又一次使悲傷在水中流淌。為此，教育局、人保公司等已經(jīng)多次發(fā)出呼吁、警告：珍惜生命，注意安全。
但是，就在今年的四五月份，我們麗水市就有好幾個(gè)孩子因為去戲水而失去了生命。讓人痛心的悲劇還在不停的上演。
20xx年6月22日，松陽(yáng)縣新竹鄉竹筏村的葉家14歲的小葉在溪邊洗衣服時(shí)，脫鞋被河水沖走了，小葉子慌忙去揀，結果她也被水卷走了，尸體過(guò)了好多天之后才被找到。今年的5月25日，同一個(gè)家庭的5歲的兒子和3歲的表弟在戲水時(shí)又被河水沖走了……一個(gè)個(gè)如花的生命，離我們去了；一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，變得支離破碎。
我覺(jué)得，大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水，一不小心進(jìn)入深水區，才會(huì )溺水身亡。所以我們去玩水，洗澡時(shí)一定要和家長(cháng)一起去；不要到深水區或水況不明的地方游泳。家長(cháng)也應該增強防護力度，管好自己的孩子。
炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨，在我們快樂(lè )度假的同時(shí)，讓我們告訴自己，一定要注意安全。
安全伴我行征文5
上帝是公平的，他賜于每個(gè)人一次生命!所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸戒我們。
人的生命只有一次，交通安全也是生命的一部分，不知有多少人死在交通安全下，他們難道不是冤枉的死嗎?
又一次，我們下課玩的時(shí)候，看到一群小男孩在那邊打打鬧鬧，開(kāi)火車(chē)，然后他們玩的時(shí)候，被六年級的大哥哥撞到了，有的摔在別人身上了，有的踩在別人的身體上了，有的摔在了地上，那些被踩到的小朋友們，都喘不過(guò)來(lái)氣了，我們幾個(gè)看到后，連忙去把他們扶起來(lái)，把那些被踩到的小朋友的緩緩氣，把他們送到醫務(wù)室了。而那個(gè)大哥哥呢?不見(jiàn)人影了。
還有一次，我和媽媽去鄉下郊游，看到兩個(gè)男孩子在河邊嬉戲玩耍，也像是在打架，我和媽媽兩個(gè)人看見(jiàn)后，媽媽大聲地說(shuō)：“喂，小朋友，別在那里玩，很危險的，快過(guò)來(lái)……”說(shuō)了半天，那兩個(gè)小朋友好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續做他們想做的事，結果其中一個(gè)人腳一滑，摔進(jìn)河里去了，另一個(gè)人想去拽他一把，結果一腳踩空，也摔了下去“救命，救命呀……”急促的喊叫聲被我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，我們雖然很想幫助他們，可我們都不會(huì )游泳，我們拿起電話(huà)叫了救護車(chē)，可是等到救護車(chē)來(lái)了，那兩個(gè)人也因溺水而死了!
像這樣的實(shí)例還有很多，但是人的生命只有一次，這里，我忠心的希望大家要愛(ài)護自己的生命，珍惜自己的生命，注意交通安全!
安全伴我行征文6
人們常說(shuō)：“平安是福�！卑踩切腋�，是穩定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛(ài)護，是喜悅。安全是一個(gè)古老的話(huà)題，安全是一支永恒的旋律。如果沒(méi)有安全，我們就不會(huì )快樂(lè )成長(cháng)，如果沒(méi)有安全，家人就會(huì )失去笑容，如果沒(méi)有安全，一個(gè)國家即使有著(zhù)再大的根基，也會(huì )失去穩定。
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因為平靜大洋深處有暗流。危險并不是說(shuō)著(zhù)“注意”就可以避免，沒(méi)錯!危險離我們很近，它就隱匿在我們身邊，在我們只看到利益沒(méi)注意風(fēng)險時(shí)發(fā)出致命一擊!
那些同學(xué)用血換來(lái)的教訓猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔：
據媒體報道，2014年26日12時(shí)43分許，昆明的明通小學(xué)一、二年級10個(gè)班在校午餐的學(xué)生依次進(jìn)入該宿舍樓進(jìn)行午休。13時(shí)57分許，數名先行離開(kāi)宿舍下樓的學(xué)生見(jiàn)到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm，長(cháng)200cm的海綿墊，并上前踢打、撞擊，致使其中一塊海綿墊倒下。14時(shí)許，學(xué)校拉響起床鈴，午休的學(xué)生開(kāi)始起床，離開(kāi)宿舍返回教室上課。因過(guò)道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續下樓的大量學(xué)生情況不明繼續向前擁擠，造成多名學(xué)生相互疊加擠壓在海綿墊上，導致6名學(xué)生受擠壓窒息死亡，26名學(xué)生不同程度受傷。
慘象，已使我們目不忍視，噩耗，已使我們耳不忍聞。當然，也有些學(xué)校憑借著(zhù)對安全的重視，創(chuàng )造了奇跡：
汶川大地震中, 震區不少學(xué)校教學(xué)樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生在地震中卻無(wú)一傷亡,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的惠顧，亦非命運的僥幸，而是源于該校對安全工作的極端重視。
對于這些暗藏的危險，我們只能預防�？墒�，如果我們可以為了前途而多讀書(shū)，為什么就不可以為了我們的人身安全而多學(xué)習一些自救技巧，平時(shí)，只要我們多一份細心，只要多一份警覺(jué)，用我們明亮的眼睛，發(fā)現生活中的安全隱患，我們的生活就會(huì )多一份美好，多一份平安。
讓我們一起，打造平安的生活，用快樂(lè )的青春打造生命的樂(lè )譜，讓安全，這永恒的旋律永駐校園。
安全伴我行征文7
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。我知道火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國消防日。作為一個(gè)小學(xué)生，一定要記住報警電話(huà)喲，一旦看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是一個(gè)公民的義務(wù)哦！
就在上個(gè)星期六，淮海晚報的老師組織我們小記者到開(kāi)發(fā)區的消防局，普及消防安全知識以及參加消防演練。消防員給我們展示了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶是由一個(gè)瓶子和面具組成，有幾個(gè)小朋友試著(zhù)背了背，��！好重，像背著(zhù)一塊大石頭。我想：消防員背著(zhù)它滅火，多么辛苦��！工作服，一種是輕型的，也就是不密封式，另一種是重型的，也就是密封式，多用在特別嚴重的火災環(huán)境中。
消防演練還沒(méi)開(kāi)始，“叮叮�！本忢懫�，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災，消防員叔叔緊急出警，我們的活動(dòng)隨之終止。
從這突發(fā)的事件中，我對消防有了更深刻的認識：一是消防的緊急性。消防安全是關(guān)系到生命的'大事，消防員一定要第一時(shí)間趕到火災現場(chǎng)，救民于水火之中！二是消防的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，不及時(shí)撲滅，容易造成國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)嚴重損失。
同學(xué)們，“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們攜起手來(lái)，注重消防安全，讓消防安全在我心，消防安全伴我行！
安全伴我行征文8
學(xué)生時(shí)代，外出活動(dòng)，是行人階級。偶而也駕車(chē)，當然是自行車(chē)。無(wú)論步行或“駕”自行車(chē)，均與汽車(chē)司機有一種莫名其妙的對立情緒。汽車(chē)司機越是按喇叭，就越發(fā)不讓路，大有光腳的不怕穿鞋的“大無(wú)謂”精神。
做行人階級的時(shí)候，就覺(jué)得，司機真野蠻，不能對他們謙讓。
后來(lái)坐上父母的車(chē)，才明白當初我代表的行人階級其實(shí)也招司機煩。仗著(zhù)自己的一套“光腳”理論，與機動(dòng)車(chē)周旋，影響交通秩序是不對的。司機開(kāi)車(chē)時(shí)擔心受怕，生怕哪位跨欄穿馬路的探身出來(lái)，確實(shí)無(wú)法防范。車(chē)撞人在中國基本上是負全責，相比之下開(kāi)車(chē)的就是受氣包，只能按喇叭發(fā)泄一下。如果跳出自身角色看問(wèn)題，汽車(chē)和行人的對立，是一種不和諧的交通秩序。
做有車(chē)階級的時(shí)候，就覺(jué)得，行人真煩人，不能對他謙讓。
駕車(chē)的人都希望盡早到達目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峰堵車(chē)：一條長(cháng)龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈；步行的人都認為開(kāi)車(chē)的比他們快，有優(yōu)勢，處處擋著(zhù)駕車(chē)的人。
有人要求人讓車(chē)、有車(chē)規定車(chē)讓人。
交通是人與車(chē)構成的，好比身體里循環(huán)交錯的毛細血管，哪一處除了差錯，全盤(pán)皆亂。曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣一則報道，某某高速公路30余輛車(chē)追尾，整個(gè)交通陷入癱瘓狀態(tài)。試問(wèn)如果前兩輛車(chē)文明駕駛，相互謙讓?zhuān)瑫?huì )有這種問(wèn)題嗎。
在英國，行人過(guò)馬路，即使在沒(méi)有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼，因為機動(dòng)車(chē)輛避讓行人已成為一種習慣。還有一種“讓”，是指在享受優(yōu)先時(shí)，主動(dòng)禮讓對方。例如，旁邊有車(chē)要換道，主動(dòng)減速，為對方讓出一段切入距離；在沒(méi)有紅綠燈的情形下，行人和機動(dòng)車(chē)在馬路上相遇，禮讓對方先過(guò)。
本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人，彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓?zhuān)瑓s產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。日久天長(cháng)，這種禮讓便成為一種習慣。兩車(chē)狹路相逢，當你主動(dòng)靠邊時(shí)，發(fā)現對方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時(shí)，無(wú)論是走的一方，還是等的一方，都會(huì )被一種感動(dòng)滋潤著(zhù)。
禮貌行車(chē)，文明走路，創(chuàng )建良好交通秩序，是創(chuàng )建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng )建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以減少交通事故；三可以樹(shù)立城市文明形象。面對車(chē)輛的日益增多，城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，每個(gè)人都想走得快些，結果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數交通事故，都是因為交通違規產(chǎn)生。只有遵守交通法規則，各行其道，交通效率才會(huì )最大限度的提高，交通事故才會(huì )最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。
與人方便自己方便,其實(shí)這本來(lái)就是我們禮儀之邦的處事之道。
最后說(shuō)一句。
人上了車(chē)就是司機，下了車(chē)又是行人，最后要達到人與人之間的和諧。一切都和諧了，交通自然和諧了。
文明在路上，文明在腳下。
安全伴我行征文9
“平安每一天，幸福在身邊……”每當放學(xué)排隊回家時(shí)， 整個(gè)校園里就響起這首旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《平安每一天》。平安，是一滴晶瑩的雨露，滋潤著(zhù)人們的干涸心田;平安，是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰著(zhù)人們感傷的輕快;平安，是一份慈母般的溫暖，永遠守護著(zhù)大家的快樂(lè )幸福。
陽(yáng)春三月，綠草茵茵，山花爛漫，而美好的平安，也迎著(zhù)三月的春光雨露，在人們的心中茁壯成長(cháng)。
在三月里，我的身邊到處都留下了平安的腳步。學(xué)校里，在升旗儀式上， 學(xué)校領(lǐng)導、老師向大家介紹了安全的重要性;在班會(huì )課上，班主任老師和我們全班同學(xué)一起討論自己身邊的平安�；氐郊依�，爸爸特地給我摘錄了一段有關(guān)怎樣在恐怖襲擊、地鐵、公共汽車(chē)爆炸中的安全逃生的文字�？戳诉@段文字，我覺(jué)得這就像平安向我們發(fā)出的吶喊，讓我們隨時(shí)注意身邊的安全隱患。于是，我把爸爸給我摘錄的這段文字拿到班里來(lái)跟大家在晨讀課時(shí)分享，讓大家遠離危險，擁抱平安。
為了加強同學(xué)們對平安的認識， 我們學(xué)校還舉行了《平安每一天》的歌唱比賽�！坝心阌形矣写蠹�，平安夢(mèng)實(shí)現……”一聲聲稚嫩的童音鉆進(jìn)我耳朵里，鉆進(jìn)我的心里。我想：是啊，只要大家齊心協(xié)力，提高安全意識，增強自我保護能力，平安就能永遠在我們身邊。讓大家一起加油吧!讓平安永駐人間!
安全伴我行征文10
現在用電的人越來(lái)越多了，我們幾乎離不開(kāi)電�？墒怯幸痪湓�(huà)叫做：電是老虎，不可糊涂，預防觸電，請教父母。我們小學(xué)生也應該學(xué)會(huì )安全用電，應該知道防身秘訣和現場(chǎng)急救。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事情：
小佳今年上幼兒園中班，暑假期間爸爸媽媽都要上班，小佳由奶奶照顧。一天傍晚奶奶在做飯，突然聽(tīng)見(jiàn)小佳一聲尖叫，跑過(guò)去一看，小佳臉色蒼白的躺在地上。原來(lái)小佳將一根小鐵絲
插在了她手邊的電源插座里，奶奶慌的想都沒(méi)想就伸手拔鐵絲，
結果也被電倒在地。幸好小佳的爸爸及時(shí)趕到，把他們送到了
醫院他們才脫離危險。
聽(tīng)了這個(gè)案子你是不是想說(shuō)：“我們應該安全用電”。
現在我教大家一些防身秘訣：
1家里的一切電源插座都不可以用導電體去試探。
2發(fā)現電線(xiàn)的表皮脫落，不要用手觸摸。尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線(xiàn)，要及時(shí)更換電線(xiàn)。
3認識電匣，學(xué)會(huì )在緊急情況下如何切斷電源。
上面的秘訣你記住了嗎?
除了安全用電，校園生活一定也要注意安全。首先，在操場(chǎng)上活動(dòng)要有秩序，各個(gè)項目要在自己的活動(dòng)范圍內進(jìn)行。還有，運動(dòng)要量力而行，在進(jìn)行激烈的運動(dòng)前要做好充分的準備活動(dòng)，否則就會(huì )有危險。所以：操場(chǎng)健身要牢記，避開(kāi)危險別亂跑。
器械運動(dòng)要可靠，聽(tīng)從指揮很重要。
我這里有一首關(guān)于同學(xué)們有秩序的兒歌：
樓道安全最重要，靠右行走不要跑。
老師守護在道旁，依次行走秩序好。
集體行動(dòng)列隊走，幾人結伴不打鬧。
遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓道通暢。
每次我們做完操時(shí)，大家都會(huì )爭先恐后的向自己的班里跑去，那些大個(gè)子的同學(xué)經(jīng)常會(huì )把一些小個(gè)子的同學(xué)撞倒。還有，在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西。放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規定人人有則。
在學(xué)校里，無(wú)緣無(wú)故的挨了一巴掌，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得委屈。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)案子：
一天上午，某學(xué)校的兩名小學(xué)生在一個(gè)廣場(chǎng)上玩，一個(gè)青年走過(guò)來(lái)讓這兩個(gè)孩子給他錢(qián)，并威脅說(shuō)如果不掏錢(qián)就打他們，兩個(gè)孩子見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有其他大人，自己又打不過(guò)這個(gè)男人，于是他倆互相使了個(gè)眼色就分別從書(shū)包里哪出錢(qián)來(lái)。之后男子就走了，這兩個(gè)小學(xué)生馬上去報警。巡警馬上追到他把他帶回了警察局。
如果是別的同學(xué)，早就和他打起來(lái)了，但是越是這個(gè)樣子，受的傷就越多。所以我們要想辦法脫身后去告訴家長(cháng)或者打110。
在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題，比如被本狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過(guò)不要緊，我來(lái)教你一些小秘訣：
如果被狗咬傷的話(huà)要先止血，接著(zhù)要徹底清潔傷口，不要包扎，盡快把傷者送到醫院。
如果小蟲(chóng)子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油，如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲(chóng)子就出來(lái)了，如果沒(méi)有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事，而引水就是困難中的困難。在野外，水可是不能亂喝的，弄不好就會(huì )出人命的。
同學(xué)們，生命只有一次，災難卻有無(wú)數。今天我說(shuō)的不僅是知識，更是生命的保障，讓我們繼續學(xué)習吧!
安全伴我行征文11
同學(xué)們你知道這世界上什么最寶貴嗎？
或許每一個(gè)小朋友的回答都不同�？赡苁秦敻换蚴怯H 情或是美貌；也可能是心愛(ài)的玩具，甚至是考試得滿(mǎn)分、比賽得第一等等但是，同學(xué)們你們 有沒(méi)有仔細想過(guò)，假如沒(méi)有了安全、沒(méi)有了生命，那所有存在的一切又有何意義呢？ 交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì )發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡， 幾乎每天都有與交通事故相關(guān)的新聞報導，有時(shí)真叫人怵目驚心，膽戰不已。 有的交通事故是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬 路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好”紅燈無(wú)數次，生命只 一次“，紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了。其實(shí)，交通事故 也未必都是行人造成。
有的是因為司機酒后駕車(chē)，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣 大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家，避免 交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。 ”馬路如虎口“，對交通安全而言是最為貼切的形容語(yǔ)。經(jīng)常在學(xué)校、晨會(huì )時(shí)老師們耳提面 命所做的交通安全教育的宣導，不知同學(xué)們是否記在心里，并且能確實(shí)的實(shí)踐在日常生活中。 根據老師的觀(guān)察絕大部分的小朋友都能夠遵守交通規則，但是有一小小部份的同學(xué)，卻為圖 一時(shí)之快，不當的穿越道路。想想那是多么危險的一件事��！
交通事故其實(shí)是可以避免的，只要我們遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生交通事故。這些事都是雞 毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會(huì )造 成了很大損失。
安全伴我行征文12
安全是重于泰山，安全是魔鬼的弱點(diǎn)，人類(lèi)的守護神……
現在，我作為一個(gè)四年級的學(xué)生，就來(lái)講講關(guān)于安全的一點(diǎn)自己的見(jiàn)解。安全分好幾類(lèi)，如：食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全等。
一、食品安全
1、過(guò)期的食品不能吃，有可能重則導致死亡，輕則導致生��；
2、有些食物是對身體有害的，絕對不能吃。如：辣的、燒烤食品、小店里的垃圾食品等……我們小朋友最喜歡去買(mǎi)小門(mén)口商店或流動(dòng)攤販的便宜零食，殊不知，這些食品對咱們這些正在長(cháng)身體的小朋友來(lái)說(shuō)是非常有害處的，在此我奉勸大家千萬(wàn)別去買(mǎi)那些垃圾食品了; 食品對我們來(lái)說(shuō)固然重要，但是食品是否安全更為重要。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗話(huà)：“民以食為天，食以安為先”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對。你們覺(jué)得呢？
二、交通安全
1、過(guò)馬路時(shí)要走人行道，而且還要看清紅綠燈和在馬路上飛馳的車(chē)子；
2、車(chē)子在馬路上飛速穿梭 ，開(kāi)車(chē)的司機有警覺(jué)心是必不可少的…… 交通安全是不能置之度外的，紅綠燈就是我們無(wú)聲的“交通警”。有些人就是因為不遵守交通規則，而搞得妻離子散。所以，我們一定要遵守交通規則，我教你們一首關(guān)于交通的兒歌，你們可能聽(tīng)過(guò)： 紅燈停，綠燈行。 黃燈亮了要注意。 交通規則定遵守！ 我們一定要遵守交通規則，不讓魔鬼再次重現“江湖”哦！ 生命是寶貴的，我們小學(xué)生應在校園里多學(xué)習安全有關(guān)的知識，做個(gè)全方面的“安全小衛士”！還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧！
安全伴我行征文13
消防是什么？我想你會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“消防就是救火和防火唄�！薄澳敲聪腊踩鞘裁茨�？”我想你一定無(wú)言以對了。
其實(shí)說(shuō)到消防安全，許多人都忽視了它的存在，因為這些人都不在乎消防安全，這也是經(jīng)常發(fā)生火災的原因，導致新聞連連不斷地報道火災的事例。��！那令人心驚肉跳的火海肆虐地吞噬著(zhù)不少人曾經(jīng)溫馨的家，那無(wú)情的火苗奪去了許多無(wú)辜的生命，那一聲聲撕心裂肺的哭聲也無(wú)力回天。這使我的心受到了強烈的震撼，同時(shí)又在心里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號：這些人為什么不重視消防安全呢？這些人難道都不在意消防安全而導致的嚴重后果嗎？我仍記得，有一則報道曾說(shuō)過(guò)：有一個(gè)人他在家燒飯吃，一時(shí)大意就忘記了關(guān)火，火迅速蔓延起來(lái)，越生越大。冒出來(lái)的濃煙，彌漫著(zhù)整個(gè)屋子。那個(gè)人被煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，于是，猖狂的火便撲到那個(gè)人身上來(lái)，還躥出了窗外。他的鄰居看到了，急忙撥打了119，消防員聞?dòng)嵹s來(lái)，立即破門(mén)而入，把他送進(jìn)醫院里后，便把火撲滅了。但，那個(gè)人因為燒傷面積過(guò)大，以及送來(lái)醫院的時(shí)間太晚，雖然醫院盡力地搶救，但也無(wú)濟于事，最后他的大意終釀成了悲劇。��！多么可怕的新聞，這給我們帶來(lái)了一個(gè)沉痛的教訓，也敲響了消防的警鐘。
讓消防安全伴著(zhù)我們前行，讓警鐘長(cháng)鳴在我們心中，讓消防安全意識的種子在所有人心中萌芽。讓我們攜起手來(lái)，不再讓這樣的悲劇發(fā)生在我們的身旁了。
安全伴我行征文14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《安全在我心，文明伴我行》
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的
一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故和件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!
同學(xué)們，安全在我心，文明伴我行。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全伴我行征文15
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀��！朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來(lái)路人的議論："這個(gè)男孩可能是有急事吧，要不他怎么會(huì )騎得那么快呢？這樣會(huì )發(fā)生交通事故的……"果然，在一個(gè)拐彎的地方，一輛紅色卡車(chē)跟這個(gè)"飛車(chē)男孩"撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。一邊的人圍了過(guò)來(lái)。一刻鐘后，一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊伍中，看著(zhù)這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去……
人和汽車(chē)之間本應是很和諧的關(guān)系，因為世間有愛(ài)，愛(ài)是可以包容一切的。如果人人都遵守交通規則，那么我國的交通便會(huì )四通八達，暢通無(wú)阻，那么將不會(huì )在出現交通事故，那么我們的物質(zhì)生活會(huì )更加富足，我們的精神生活會(huì )更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
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