關(guān)于青春的演講稿(通用15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于青春的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于青春的演講稿1
青春是一段無(wú)知的奔忙，總會(huì )留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽(yáng)光，總會(huì )帶來(lái)天真無(wú)邪的歡；青春是一場(chǎng)雪，總會(huì )蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì )、與現實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿(mǎn)樹(shù)的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點(diǎn)燃煙花的火焰，更是滋養樹(shù)的肥土。但在青春的途中，我們會(huì )迷茫，會(huì )找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際，有人曾問(wèn)我：“你的理想是什么？”我不假思索地說(shuō)：“成為一名作家，把文字的歡樂(lè )帶給世界�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，當我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，又有人提到這個(gè)問(wèn)題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無(wú)從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩(shī)、如畫(huà)，籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿(mǎn)樹(shù)的絨花，仿佛歷史的古畫(huà)，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下，又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們四年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著(zhù)，合上相冊，眼里含著(zhù)淚光，仰著(zhù)頭，望著(zhù)那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開(kāi)始失神，想要放棄�！昂镁貌灰�(jiàn)�！彼f(shuō)，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著(zhù)我的手，將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。熱愛(ài)文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著(zhù)無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問(wèn)：“我們多久沒(méi)見(jiàn)了，最近還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)迷茫，未來(lái)就像一團濃霧，我不知道自己能否為著(zhù)自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著(zhù)我的發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來(lái)不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著(zhù)堅硬的巖石。我的眼里又盈滿(mǎn)淚花，抬頭，倒影著(zhù)綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì )告訴自己：我要堅持，我在堅持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想卻在青春的瀑布中勇敢地逆流而上。
關(guān)于青春的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春和夢(mèng)想一直是現代人的主題，少年時(shí)期，期盼青春，規劃夢(mèng)想；青春時(shí)候，贊美青春，成就夢(mèng)想；老年時(shí)期，回憶青春，感受夢(mèng)想。我們歌頌青春，歌頌夢(mèng)想。青春是激情的，而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天，就像早晨，充滿(mǎn)生機和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡，在這個(gè)階段，我們充滿(mǎn)激情，有著(zhù)無(wú)限的力量；在這一階段，我們雄心壯志，展翅高飛；在這個(gè)階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng )造力。
青春與夢(mèng)想一起飛翔！
如果，你期待著(zhù)天空，那么成長(cháng)吧！
不知不覺(jué)中，你會(huì )發(fā)現自己成為一棵參天大樹(shù)或一簇鮮花，給世界帶來(lái)芬芳和美麗。
即使，你長(cháng)成了一棵小草，你也會(huì )看到。因為有了成千上萬(wàn)的你，才有了這青翠的山！
對于青春，我們曾說(shuō)過(guò)，要珍惜光陰，青春勵志，努力實(shí)現夢(mèng)想。但實(shí)際上，我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們正處在人生的黃金時(shí)期，有著(zhù)豐富的知識。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！卑盐涨啻�，方能成就夢(mèng)想。
學(xué)習的道路上，我們應該認真學(xué)習，學(xué)習科學(xué)和文化知識，成為一個(gè)有知識的人。在人際交往方面，我們應該真誠待人，參加有意義的社會(huì )活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛，腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活，為將來(lái)的成就打下堅實(shí)的基礎。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無(wú)聊的人，認為自己一無(wú)所有，只有青春。當你擁有青春的時(shí)候卻浪費青春，而不去把握青春，那么，你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌人生，用行動(dòng)來(lái)珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，沒(méi)有行動(dòng)的支持，就不能真正把握青春，所有的夢(mèng)想都會(huì )成為泡影。
少年智則國智，少年強則國強。青年一代是國家的希望，也是祖國的脊梁！我們一定要把握青春，成就夢(mèng)想！
讓我們用行動(dòng)作為青春的號角，向著(zhù)夢(mèng)想，勇往直前！
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
很高興可以和大家在這樣一個(gè)清晨相逢，共同擁有一段時(shí)光，伴著(zhù)清晨略帶清涼的空氣開(kāi)始新的一天。一直以來(lái)很喜歡校園的風(fēng)景，氤氳著(zhù)書(shū)香氣的粉色教學(xué)樓，被修剪的恰到好處的花草樹(shù)木。只身漫步校園，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)響，看柳暗花明，將這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴封鎖進(jìn)記憶的花園里，渾然驚覺(jué)，時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的劃去。而此刻，我們正身處于此，這里，溫暖，熟悉，是我們每日晨鐘暮鼓抵達的目標，然而，這里更是我們追夢(mèng)的地方。 剛剛過(guò)去的高考，在六月里還有著(zhù)不曾消失的溫熱，想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學(xué)們更能體會(huì )那種驚懼和緊張，面對前路，我們又一次有了清晰的認知，我們每日早起晚睡，挑燈夜戰，為自己的前路奔忙。青春的戰爭就這樣無(wú)聲地拉開(kāi)了序幕。 我們奮斗在高考這條看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對著(zhù)每一個(gè)人笑得很燦爛。我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚(yú)，每一群涸轍之鮒都有著(zhù)奔赴倒海的夢(mèng)想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條通向江湖的水道。我想，有時(shí)候，人是可以為了一件事而付出全力的。有人說(shuō)，青春就是犯傻和做夢(mèng)，沒(méi)錯，青春，多么溫柔的字眼，肆意流淌的青春年華里，我們敢愛(ài)敢想敢做夢(mèng)，敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春，我們驕傲，我們擁有世界上最寶貴的資本!
成長(cháng)的路上，終是免不了崎嶇和迷茫，漫漫的長(cháng)路，需要我們來(lái)親手點(diǎn)亮， 我們需要的，能做的，不是漫無(wú)目的的抱怨和傷春悲秋，不是碌碌無(wú)為的空悲切，青春中需要的，是昂揚的斗志，是不怕失敗的精神，是直面現實(shí)的勇氣。 時(shí)常，遇到了挫折和失敗，感覺(jué)被滿(mǎn)滿(mǎn)的負能量包圍，想要一個(gè)人逃離，想要從這個(gè)世界逃脫，那么我恭喜你，你終于遇到了成長(cháng)的機會(huì )，因為，青春中，最好的成長(cháng)就是直面負能量并干掉它們，每一個(gè)從負能量包圍圈中成功突圍的人，其間忍受的辛苦，心酸都是無(wú)法對外人言明的，而一個(gè)人每次對自己的極大突破，莫不是源自孤身從負能量的十面埋伏中殺出。
我們唯有懂得了自救，才會(huì )去救別人，我們唯有懂得拼搏不息，才不會(huì )在年邁之時(shí)感嘆年華的白白流逝。我們擁有的是自己，這個(gè)最好的自己，這個(gè)充滿(mǎn)缺點(diǎn)的自己。還記得不久前的生物課上，生物老師為我們放了一小段視頻，講的是身體中那些你所不知道的變化和運動(dòng)，看著(zhù)那些潛藏在身體里的細胞，每時(shí)每刻，不斷的工作，未曾停息。我不知道別人怎么想，我只覺(jué)得我很感動(dòng)，竟然脫口一句，其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)王國，我們是這王國里至高無(wú)上的王。后面的話(huà)都盡數埋在了心里，是啊，我們是這王國里唯一的主，他們?yōu)槲覀儽济�，把我們的意志當成自己畢生的追求，為此勞苦，為此更替，日夜工作奔跑，直到生命的盡頭。還記得張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休，我只知道，人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的，唯有這一個(gè)個(gè)勤勉的小生命，視你命如己命，未曾放棄。 是否該慶幸，我們縱然渺小，我們的人生縱然短暫，我們縱然卑若塵埃，低如草介，卻也可以有這樣的小小驕傲，供我們溫暖，你若不離不棄，他必生死相依。 這就足夠，我們該懂得在人生的河流中，那個(gè)不會(huì )放棄你的人，唯有自己，我們擁有的是自己，我們還能僅剩的是余生，不要期盼自己會(huì )是天生好命，會(huì )一帆風(fēng)順不經(jīng)挫折，畢竟我們都不是神的孩子，不會(huì )總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神，是自己的天使。學(xué)會(huì )相信，學(xué)會(huì )堅守，才是生活的主流，才是成長(cháng)的王道。 說(shuō)到這里，想起我身邊的一位朋友，座右銘只有四個(gè)字——加油干吧!在我看來(lái)，也許，他不是最優(yōu)秀的，卻是我身邊最好的正能量。數學(xué)，一直是我的軟肋，記得有一次，考了很差很差的成績(jì)，成績(jì)出來(lái)，哭紅了眼，覺(jué)得這世界暗無(wú)天日，覺(jué)得自己糟糕透了，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了幾日，直到跟他聊天，滿(mǎn)心傷感的傾訴著(zhù)，而他卻用做快的速度回復我一句話(huà)，那句話(huà)我至今都很受用，他說(shuō)，別傷心，現在就去學(xué)數學(xué)吧，以毒攻毒嘛，下回還是大幅度進(jìn)步呢。
我當時(shí)就笑了，是啊，我只顧著(zhù)傷感挫敗了，竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急，慘烈的成績(jì)不是為了一味的讓我傷心，而是應該直面它，并且戰勝它。我若想要繼續前行，就
一定要學(xué)會(huì )勇敢的攻克它，每當成績(jì)出現問(wèn)題，我總能想起那句話(huà)，以毒攻毒，去攻克它! 我不想浪費口舌屈居那些成功人士的例子，告訴你世界的明麗和美艷。畢竟，就如這世
界不能只有白天而沒(méi)有黑夜一樣，遇到挫折黑暗才是人生的常態(tài)。 我想每個(gè)人都有這樣低落難言的時(shí)候，那么也請你站起來(lái)去直面你的慘淡人生，將自己投身于奮力抗爭中，不拋棄不放棄，使自己投身于不斷的戰斗拼搏中去，那么終有一天，你
會(huì )閃耀，會(huì )發(fā)光，你會(huì )成為自己的無(wú)冕之王。 在最好的年紀，奔赴自己的夢(mèng)想，是一種幸福，同學(xué)們，請你們堅守初心，將未知的恐
懼化為無(wú)言的堅持，將那些黑暗點(diǎn)亮，一個(gè)人的行走，不急躁，不恐 慌，請相信，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己。
親愛(ài)的，請你加油。
關(guān)于青春的演講稿4
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花；舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律；詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，向著(zhù)我們迎面走來(lái)；而我卻說(shuō)：
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。 深遠遼闊，富于幻想。 青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。 充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。 青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。 朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻。 青春白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。 青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。 放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。 讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
在人生的長(cháng)河中，河流無(wú)數，然而青春這灣清泉是我愛(ài)的至點(diǎn)。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)神奇的力量�，F在也許你會(huì )驚奇地發(fā)現，平時(shí)沉默的你對任何事物都熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺(jué)的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內心會(huì )充滿(mǎn)一個(gè)欲望，一股沖動(dòng)。 今天的我們——青春且富有活力，看，那球場(chǎng)上的我們，朝氣蓬勃，時(shí)刻準備著(zhù)為自己的明天而努力、奮斗！ 正處風(fēng)華正茂的我們，對知識的渴望無(wú)與倫比，對工作的熱情無(wú)比飽滿(mǎn)。
今天的我們——浪漫且充滿(mǎn)激情，看，那走廊上的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲！ 我們是快樂(lè )的，
幸福的，我們可以為今天的活動(dòng)而喜歡，可以為明日的放歌而快樂(lè )。 今天的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意，看，那生活中的我們，激情滿(mǎn)懷，詩(shī)情畫(huà)意，讓別人猜不透我們心中的秘密！
我為青春喝彩！晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場(chǎng)上，出操的同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿(mǎn)朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個(gè)道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣很高很高；課后也在激烈討論，探索知識的奧秘，把學(xué)習的樂(lè )趣融進(jìn)每個(gè)角落。
我為青春喝彩！綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏，場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過(guò)對方守門(mén)的一腳抽射，都是激情的演繹。我們也相互勉勵，唱著(zhù)高亢的歌……
我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著(zhù)青春獨有奪目的光芒！ 每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為火紅的青春鼓勁加油吧！
關(guān)于青春的演講稿5
教師們，同學(xué)們：
上午好！
當你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶�；仨钏�，其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香？
理想。是第一層境界，就如一顆大樹(shù)，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì )堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄？我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(cháng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹(shù)再大，它的成長(cháng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空？從專(zhuān)心致志念書(shū)識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn)，生命中最華麗的章節也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著(zhù)要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主！而正當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(cháng)中的酸甜苦辣嗎，大樹(shù)的成長(cháng)是需要陽(yáng)光跟養分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記�。簻厥依锏幕▋洪L(cháng)的雖艷，但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹(shù)也就真的長(cháng)大了。它的成長(cháng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開(kāi)了花，結了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗，幾多教訓，然后從頭再來(lái)。只要我們用執著(zhù)打破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì )有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì )有收獲！
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話(huà)：錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯過(guò)月亮和星辰。因此，讓我們一起加油！
關(guān)于青春的演講稿6
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō)：青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，我們每天都重復的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是下一頓我們該吃什么？時(shí)常說(shuō)，我們是什么，都會(huì )笑著(zhù)回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想，每個(gè)人都無(wú)法實(shí)現自己的大夢(mèng)想，剩下的只是睜開(kāi)眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？是由于我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是由于我們未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不能畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō)：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費。
生命的年華就如同開(kāi)往遠方的火車(chē)，到站才停，過(guò)站之后，就不能再趕上。同樣的一班車(chē)，同樣的場(chǎng)景，不同的是再也沒(méi)有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時(shí)光，過(guò)去的一切都不允許我們后悔，就算是未來(lái)也不允許我們操控。
大學(xué)就是個(gè)未完片，其中有太多的偶然，一切都有可能發(fā)生。有夢(mèng)想的人，請帶著(zhù)你青春的熱情去追逐你的未來(lái)吧。別回頭，別后悔，別想念，一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸前進(jìn)。
關(guān)于青春的演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸在這里代表高三二班的所有學(xué)生發(fā)言。今天我的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì )伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè )。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。
青春那么完美，可不可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”？
花開(kāi)花落，春天去秋來(lái)，十年的學(xué)習生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志，強烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì )到高三的意義。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng )造生命的榮耀，實(shí)現生命的價(jià)值，就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì )更綠；如果能經(jīng)受住嚴寒，花兒會(huì )特別嬌艷；生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰時(shí)才會(huì )茂盛。
期中考試過(guò)了，也就意味著(zhù)高中生活過(guò)了四分之一。但是我們很多同學(xué)還是很迷茫，很彷徨，不知道如何真正融入高三的生活，如何熬過(guò)危險的高三。
在那里，我想談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷。
首先也是最重要的，就是要有一個(gè)好的心態(tài)，在學(xué)習和生活中堅持一個(gè)好的心態(tài)。我們無(wú)法改變大自然的冷暖；我們可以控制自己的情緒質(zhì)量。讓內心充滿(mǎn)明媚的春光，外面的世界會(huì )又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，不管路有多長(cháng)，一路上都可以歌唱；有了愉快的心境，漫漫長(cháng)路可以是燦爛的風(fēng)景�！�
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì )更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始，我們的目的地是初中；從初中開(kāi)始，我們的目的地是高中；從高中開(kāi)始，我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的，開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)生命的提升。是的，我們在路上，一路匆匆，一路孤獨。但是，渴了之后，你會(huì )發(fā)現清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì )發(fā)現有趣的情況，苦了之后，你會(huì )享受。那神秘的景色有著(zhù)不可抗拒的磁力；那成功的一天散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走，然后走過(guò)開(kāi)始，讓我們越來(lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信，自信是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有無(wú)數的機遇和挑戰，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川；遇到挫折，要及時(shí)調整好自己的心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是超越的信號。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的；成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要不服輸，我們就有東山再起，重新整理山河的野心，我們很快就會(huì )勝利；只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記�。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚起你夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對聯(lián)與大家分享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望未來(lái)，青春勝火，所有人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結束了，謝謝！
關(guān)于青春的演講稿8
大家好，在演講之前我想問(wèn)一下大家知不知道最近在網(wǎng)絡(luò )上十分火爆的一篇文章——《青春依然，再見(jiàn)理想——獻給學(xué)弟學(xué)妹》，是由華中科技大學(xué)一名大四學(xué)生寫(xiě)的，這一篇萬(wàn)字“悔過(guò)書(shū)”，在網(wǎng)絡(luò )上引起了許多學(xué)子的共鳴�！皶�(shū)”中以過(guò)來(lái)人身份，勸告學(xué)弟學(xué)妹不要虛度大學(xué)時(shí)光。其中有這么一句話(huà)：沒(méi)有夢(mèng)想的人生與咸魚(yú)有什么區別。網(wǎng)友回復：“人沒(méi)有了夢(mèng)想，還不如咸魚(yú)呢，咸魚(yú)貓還喜歡，沒(méi)有夢(mèng)想的人，沒(méi)有人喜歡�！弊x罷原文，很是觸動(dòng)。這個(gè)六月正值青春畢業(yè)季，有許多人是帶著(zhù)滿(mǎn)載的收獲離去，但也有的人沒(méi)有什么理想和追求，撞一天鐘，念一天經(jīng)，渾渾噩噩，然后帶著(zhù)滿(mǎn)腔的遺憾和悔恨離去的，他們后悔白白浪費了美好的四年青春�？梢�(jiàn)若是理想和追求失去了，青春之花也便凋零了。因為他失去的理想是青春的光和熱。由此，也就引出今天我想給大家演講的題目——《生命不息夢(mèng)想不滅 奮斗不止 為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會(huì )逛街，整天頹廢的度過(guò)。相比連續12次參加高考，雖然每次都鎩羽而歸，但為圓自己大學(xué)夢(mèng)，仍再接再厲地參加第13次高考的一位廣東老人，他們真的不懂什么叫夢(mèng)想，什么叫堅持，什么叫奮斗。面對又一年的高考，老人很樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)活到老，考到老。這位老人讓我深刻的明白：只要一個(gè)人還有夢(mèng)，他就沒(méi)有老，他就正青春。也讓我懂得夢(mèng)想是何其重要——要知道無(wú)論怎樣，有兩樣東西絕不能丟棄，一個(gè)叫良心，另一個(gè)叫夢(mèng)想。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笨梢�(jiàn)人類(lèi)因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因為沒(méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾說(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離�！币獑�(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想，那是因為他在幻想、在做夢(mèng)，他沒(méi)有發(fā)現夢(mèng)想和夢(mèng)有著(zhù)天壤之別。
當然，空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里，有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人，當然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么，時(shí)間一長(cháng)，便沒(méi)了耐心與堅持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著(zhù)很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現夢(mèng)想的路再長(cháng)，心之所愿，無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒(méi)堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。
在演講的最后我想總結一下我的觀(guān)念：有夢(mèng)并為之執著(zhù)奮斗的人永遠沒(méi)有老，他永遠正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
關(guān)于青春的演講稿9
雕梁畫(huà)棟斑駁了往事，燭光溫暖著(zhù)回憶，時(shí)光它化作一支初翠筆，抒寫(xiě)著(zhù)被歲月好的書(shū)籍。我們早已順著(zhù)這緣分的河，相逢在最深的紅塵里。
有些人，相處了一生，也心如平湖，泛不起一絲波瀾;而有些人，只是一次邂逅、一個(gè)眼神，就攝取了今生感動(dòng)。而我們，當屬后者吧。在此之前，我不曾想過(guò)有這樣一次相逢，而在此之后，我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知，在這里，我與一個(gè)詩(shī)樣的女子邂逅，她開(kāi)啟了我儲藏在心間的酒釀，與她一起品嘗舊夢(mèng)，再和往事干杯。她給了綠衣的春天，給了我芳香的模樣，以及煙雨的柔腸。
那些年，我們曾沉醉在傍晚的晚霞中，細數光陰中的美好、淺嘗已逝時(shí)光的味道。而在這短暫的相逢中，我們都愿做彼此此刻的依靠。
我們曾道:在這塵世萬(wàn)千浮華中，想得一知己、得一伯樂(lè )，談何容易。而這此刻的相逢，即是我們難得的機緣。
在花開(kāi)之前，我們都已明白，人生不過(guò)是一場(chǎng)萍聚，但此間內容如何，才是我們此程所需抒寫(xiě)的。我們也曾有過(guò)獨自的回憶，也曾有過(guò)漫不經(jīng)心的別離，在花落之前，我們都將一盞茶已喝到無(wú)味，卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。
關(guān)于青春的演講稿10
青春是什么？
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。因此我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就似無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕�，因此凡我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于青春的演講稿11
企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年人才，青年成長(cháng)更是離不開(kāi)崗位舞臺。提到奮斗，說(shuō)起青春，我就想說(shuō)說(shuō)身邊的那群年輕人。
或許你從來(lái)不曾注意到他們，或許你根本不知道他們的姓名年齡，但是，他們——這群扎根在最基層，活躍在礦區鐵路百里線(xiàn)上的熱血青年，卻始終堅守著(zhù)。他們迎著(zhù)朝陽(yáng)彩霞、披著(zhù)皎潔星光，在車(chē)輛上飛身縱躍，在股道間忙碌穿梭，調車(chē)、取送、集結、編組，不論春秋冬夏，不論寒來(lái)暑往，他們把滿(mǎn)腔的赤誠奉獻在崗位，把美好的青春安放在基層。青工陳樹(shù)波，就是這樣的一個(gè)人。
陳樹(shù)波，是鐵運公司委托忻州鐵路技校培訓一批火車(chē)司機。出于對未來(lái)的憧憬，他進(jìn)入鐵路技校學(xué)習內燃機車(chē)乘務(wù)員專(zhuān)業(yè)。20xx年他與44名同學(xué)一起與公司簽訂勞動(dòng)合同，正式成為鐵運公司的職工，成為了一名令旁人羨慕不已的晉煤人。
剛上班的時(shí)候，陳樹(shù)波懷揣著(zhù)自己的青春夢(mèng)，在工作崗位上干活就像是打了雞血似的，充滿(mǎn)了激情。但隨著(zhù)集團公司煤炭外運量的增加，勞動(dòng)強度漸漸增大，在日復一日的工作中，枯燥、單調的作業(yè)程序漸漸打磨了他所有的激情。為保外運暢通，火車(chē)司機一年到頭，所有的節假日都是在崗位上度過(guò)。而對于陳樹(shù)波而言，在單調與重復的工作中也慢慢變得疲倦，有過(guò)彷徨、消極，甚至是抱怨。當副司機時(shí)，他每天的主要任務(wù)是配合司機瞭望，執行呼喚應答，那時(shí)他覺(jué)得這種作業(yè)方式?jīng)]啥技術(shù)含量，只要能看清信號就行，根本沒(méi)必要懂多少業(yè)務(wù)知識，對經(jīng)常性的培訓以及隔三岔五的考試怨聲載道。這種松懈的思想，在后來(lái)的工作中給了陳樹(shù)波一個(gè)深刻的教訓：一次行車(chē)過(guò)程中，陳樹(shù)波感覺(jué)機車(chē)工作異常，當停車(chē)檢查時(shí)，發(fā)現柴油機工作不正常，可由于業(yè)務(wù)不精，技能平平，在排除故障時(shí)，他只是做了簡(jiǎn)單的常規處理，維持運行，結果導致機車(chē)設備受損，影響了列車(chē)正常運行。隊里、段里也對他的這次作業(yè)進(jìn)行了通報和處罰。
罰了款，挨了批評，陳樹(shù)波情緒低落、工作萎靡。后來(lái)，隊長(cháng)見(jiàn)他思想上有波動(dòng)，便和他聊天，并語(yǔ)重心長(cháng)地講：鐵運公司干的就是多拉快跑的活兒，作為享受著(zhù)企業(yè)薪酬待遇的一線(xiàn)職工，我們要在崗位上體現自身價(jià)值，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹長(cháng)一智”，希望這次失誤能對你今后成長(cháng)有“幫助”。隊長(cháng)的話(huà)頓時(shí)點(diǎn)醒了他，也給了陳樹(shù)波再次積極向上的理由和熱血沸騰的動(dòng)力。
于是，陳樹(shù)波在崗位上標準作業(yè)、把守安全，對照書(shū)本理解機車(chē)上每個(gè)部件的工作原理，學(xué)習曾經(jīng)不懂的專(zhuān)業(yè)知識，為了加深記憶，在師傅的指點(diǎn)下學(xué)習電器線(xiàn)路的走向，提高應急處理故障能力。無(wú)論是機車(chē)保養還是地溝檢查，無(wú)論是日常維修還是故障排查，他總是湊在師傅身旁，仔細地聽(tīng)，認真地看，耐心地寫(xiě)。
機遇總是留給有準備的人。20xx年8月下旬，陳樹(shù)波和幾位同事有幸代表晉煤集團參加了第九屆山西青年職業(yè)技能大賽，在他們接到通知的那一刻距離比賽僅剩三天時(shí)間。當時(shí)的陳樹(shù)波，心里非常矛盾，既欣喜又擔憂(yōu)。欣喜，是因為企業(yè)給基層職工爭取到這樣的機會(huì )來(lái)之不易，去了可以讓開(kāi)闊眼界，見(jiàn)識國鐵司機的技術(shù)水平和比賽規模;擔憂(yōu)，是因為國鐵和企業(yè)地方鐵路的'技術(shù)水平肯定存在差距，陳樹(shù)波心里還是有著(zhù)無(wú)形的壓力。時(shí)間緊、任務(wù)重，陳樹(shù)波在領(lǐng)隊的指導下硬是在短短三天內強化記憶近40組電器線(xiàn)號。在參賽途中他擠在車(chē)上看書(shū)、凌晨?jì)牲c(diǎn)還在做假設分析故障原因。也許就是因為這樣的努力付出，他收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，以?xún)热紮C車(chē)工種第三名的好成績(jì)，榮獲山西省“三晉技術(shù)能手”稱(chēng)號。
大賽后的陳樹(shù)波多了一份謙遜，也有了眼前一亮和恍然大悟的感覺(jué)，省級一類(lèi)賽事不僅讓他看到了行業(yè)里的技術(shù)高手，更讓他發(fā)現了自己存在的差距，而陳樹(shù)波也堅信，自己的未來(lái)不是夢(mèng)，因為他的夢(mèng)將在鐵路線(xiàn)上繼續馳騁。
曾經(jīng)看到這樣一句話(huà)：“青春是用來(lái)回憶的，如果青春沒(méi)有了奮斗，回憶又有什么意義�！笔堑�，青年人需要奮斗，因為只有在奮斗的過(guò)程中，我們才能被鍛煉和磨礪，我們的青春才會(huì )有張力，我們的價(jià)值才能被凸顯。而作為企業(yè)的一員，我們青年人就應該把自己的青春夢(mèng)與企業(yè)的發(fā)展夢(mèng)緊緊的聯(lián)系在一起，用“奮斗青春、聚力晉煤”的青春豪氣唱出晉煤好聲音!
關(guān)于青春的演講稿12
各位老師，同學(xué)們，早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎。
通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。
有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)?誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量*健康的程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之*，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。
一旦天線(xiàn)降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn)，捕捉樂(lè )觀(guān)信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。
“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔。
關(guān)于青春的演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三班的xx，今天我發(fā)言的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
6月7日，一個(gè)365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后，面臨著(zhù)決定人生命運的新挑戰——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子，我曾無(wú)數次地想象高中生活之后的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)想往的生活。如今三年啊，彈指一揮間，稍縱即逝了，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò)，在老師的督促和關(guān)注中走過(guò)，有成功也有失敗。三年中，我竭力做著(zhù)努力，但還有蹉跎的時(shí)日；我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺(jué)。高中的路，我走得艱難而執著(zhù)。值得慶幸的是，風(fēng)雨也好，坎坷也罷，我始終沒(méi)有畏縮，始終沒(méi)有忘記肩上擔著(zhù)責任。
課余，我曾不止一次地想：學(xué)習上，我做得夠嗎？以成績(jì)和作為回報父母的孝心，我有嗎？當所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛，當時(shí)間匆匆而逝，當高考在即，我心中的企盼和希望越來(lái)越明晰：時(shí)日有限，時(shí)不我待，我深知我所能做的和應該做的除了拼搏還是拼搏，因為只有拼搏，才會(huì )讓青春無(wú)悔，讓父母欣慰。
我是一名特長(cháng)生，高考要經(jīng)受文化成績(jì)的考核，還要經(jīng)受專(zhuān)業(yè)的測試，這就意味著(zhù)要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(cháng)生，為了求知，我們沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假；為了完成超越，我們曾長(cháng)時(shí)間離家在外多方討教；為了多條出路，我們多次奔波于各地參加測試。我們人人心中明白：為了自己的前程而打拼，不能叫苦，不能駐足；父母的血汗錢(qián)鋪就了兒女們前行的路，除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(cháng)的旅行，我們別無(wú)選擇。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉成創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中，我們喜歡成功者的微笑，由衷地為他們鼓掌喝彩�？伤械拿篮枚夹枰�，哪一次微笑的背后不是默默的無(wú)盡的付出呢？現在的我們只有試著(zhù)把挫折和失敗忘記，把信念堅持下去，不等待，不退縮，才可能有讓自己輝煌的一刻！
三年寒窗磨礪，六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們，還有50多天，我們就要踏上沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。50多天，在歷史的長(cháng)河里微不足道，而對于我們而言，卻是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。耳畔是前進(jìn)的號令，心中是美好的理想，我們有理由相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，堅強的意志定能讓我們贏(yíng)得金榜題名的自信和昂揚�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕_刺的時(shí)刻是最艱苦的時(shí)刻，也是最最關(guān)鍵的時(shí)刻，為了父母更為了我們自己，我們就要用激情演奏人生的樂(lè )章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔，勇往直前，努力拼搏了。同學(xué)們，你準備好了嗎？你有信心嗎？
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從現在起，以傲視群雄的信心投入學(xué)習，以前所未有的毅力投入決戰，不遺余力地拼搏50天，去贏(yíng)得成功的眷戀，讓父母、老師因我們而驕傲，讓我們的青春因拼搏而無(wú)怨無(wú)悔吧！
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是：為青春夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，期待已久的一天到來(lái)了，奔向夢(mèng)想的一天到來(lái)了，奮斗的季節終于到來(lái)了。是我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今天再次在那里聚會(huì )時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字：高三的士兵。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是最熟悉的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)高一的鍛造和高二的歷練，現在終于站在決戰的起點(diǎn)。決戰是什么意思？決戰就是大炮和炮火的考驗，血淚的洗禮，進(jìn)退的選擇，成敗的決定，生死的決定。那么，高三勇士們，準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時(shí)刻準備著(zhù)。從我們上中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人都肩負著(zhù)一個(gè)使命，一個(gè)追求卓越的使命，一個(gè)打勝仗打勝仗的使命，一個(gè)不達目的誓不罷休的使命。使命在肩上，責任如山。我們總是在奮斗，在前進(jìn)。終于，期待已久的一天來(lái)了，奔向夢(mèng)想的一天來(lái)了，奮斗的季節終于來(lái)了。
應該說(shuō)高三是艱苦的。每天我們都要過(guò)著(zhù)忙碌、緊張而充實(shí)的生活。每一分每一秒都是我們的位置，是我們趕上別人的機會(huì )。
這一年我們面臨著(zhù)很多考試，一定要珍惜每一次，因為每一次考試都是我們拔劍出鞘的絕佳機會(huì )；同時(shí)要培養一種淡泊的心態(tài)和大將風(fēng)范；不要滿(mǎn)足于成功，因為它是失敗的前兆，也不要后悔現在的失敗，因為每一次失敗都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō)高三難，但我不這么認為，因為有夢(mèng)想、斗志昂揚的人，最欣慰的是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教我們奮斗。每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間。沒(méi)有一年的血戰，我們可能永遠找不到自己蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)。我們會(huì )留下人生中最美的奔跑身影，譜寫(xiě)出最輝煌的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)中學(xué)生是屬于勝利的，我們兄弟姐妹用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考是戰場(chǎng)，現在我們是高三一線(xiàn)戰士。我們的任務(wù)不僅是堅持勝利，而且要把勝利提升到前所未有的高度，不折不扣地超越前輩。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但是怎么樣呢？這只能說(shuō)明我們獅隊非凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)的更漂亮。雖然時(shí)間縮短了，但我們還有六個(gè)月。在這六個(gè)月里，我們必須團結一致，戰斗到底，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們應該堅信自己的力量。六個(gè)月我們不能做什么？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多未知的事情，除了一件事，那就是堅持努力的人一定能創(chuàng )造奇跡。
之所以為人所知，是因為它已經(jīng)被證明了幾千遍，但我認為我們不需要舉過(guò)去的例子，這已經(jīng)是過(guò)去的事了。我相信最震撼的奇跡會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現，由你創(chuàng )造。
最后，我想再問(wèn)你一遍：你準備好決戰了嗎？我不希望你用言語(yǔ)回答，我們會(huì )用行動(dòng)給出最美的答案。
關(guān)于青春的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好!我是七號演講者，今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢(mèng)想》。 敢想敢干、實(shí)事求是，是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗，是紅旗渠精神的體現;團結協(xié)作、無(wú)私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠，不僅創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富，而且是一筆無(wú)價(jià)的精神財富，留給了人們無(wú)窮無(wú)盡的回味與思索。
林州是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區。水缺貴如油，十年九不收，豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁是舊林縣的真實(shí)寫(xiě)照。新中國成立后，在黨的領(lǐng)導下，林州人民發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗精神，以重新安排林縣河山的決心，先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限，仍不能解決大面積灌溉問(wèn)題，引漳入林是林縣人民多年的愿望。
紅旗渠1960年開(kāi)始動(dòng)工，1965年4月5日完成長(cháng)70.6公里，落差為1/8000的總干渠建設。紅旗渠以濁漳河為源，全部開(kāi)鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程，生性倔強的林州人，硬是以艱苦奮斗，自力更生的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線(xiàn)紅旗渠。
在修建紅旗渠的過(guò)程中，無(wú)數青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢(mèng)想，詮釋了紅旗渠精神，除險英雄任羊成就是其中的一員。
引漳入林工程動(dòng)工后，任羊城轉移到紅旗渠工地劈山修渠，為保證施工安全，領(lǐng)導上決定成立除險隊，任羊城第一個(gè)報名，被大家推選為除險隊隊長(cháng)，他終日帶領(lǐng)隊員們腰系大繩，飛崖下嶄，凌空除險，掃除障礙，被群眾成為飛狐神鷹。 有一次，他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險，沒(méi)想到一塊石頭突然落下，砸在他的嘴上，三顆牙齒橫在嘴里，一陣麻木，鮮血順著(zhù)嘴角流下來(lái)，任羊城沒(méi)有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出，忍著(zhù)巨痛，一直堅持到任務(wù)完成。工地領(lǐng)導讓他去醫院治療，但他放心不下，惦念著(zhù)自己不去除險，修渠民工就會(huì )多一分危險。第二天，戴著(zhù)口罩背著(zhù)大繩又上山嶄除險。
一個(gè)人正如一只時(shí)鐘，是以他的行動(dòng)決定其價(jià)值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人，我要立志高遠、塌實(shí)肯干，要具有自力更生 艱苦創(chuàng )業(yè)的勇氣，繼續弘揚團結協(xié)作 無(wú)私奉獻的紅旗渠精神。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng);合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛青春夢(mèng)想，不怕路途險阻;放飛青春夢(mèng)想，不說(shuō)遙遠山路;放飛青春夢(mèng)想，讓汗水繪成人生的畫(huà)圖;放飛青春夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的曲譜! 今天，汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)懷揣青春夢(mèng)想的大家。 熱愛(ài)生命 (汪國真)
我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)的愛(ài)情 既然鐘情與玫瑰 就勇敢地吐露真誠放飛青春夢(mèng)想演講稿我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標是地平線(xiàn) 留給世界的只能是背景
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切都在意料之中。
謝謝大家!
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