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醫學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-25 22:45:51 曉麗 演講稿 我要投稿

醫學(xué)生演講稿(精選10篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的醫學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

醫學(xué)生演講稿(精選10篇)

  醫學(xué)生演講稿 1

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自中醫系08對口班的xxx,而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習我感到非常的榮幸。

  在我的家鄉有一位很出名的中醫大夫,每當看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就覺(jué)得很神奇。于是兒時(shí)便立下心愿,將來(lái)一定要當一名優(yōu)秀的中醫大夫。在我上中學(xué)的時(shí)候,在網(wǎng)上看到有人說(shuō)中醫的理論,沒(méi)有根據,而且中藥味苦又難喝。要取締中醫,獨尊西醫?吹竭@些時(shí),我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫大夫,將我祖國寶貴的醫學(xué)文化發(fā)揚廣大。

  經(jīng)過(guò)幾年的艱苦拼搏,我終于站在了醫學(xué)的殿堂,來(lái)到了仲景故里南陽(yáng),兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現了。記得剛入校的時(shí)候,我激動(dòng)的熱淚盈眶,興奮的好幾天都失眠了。我拿著(zhù)手機在校園里拍來(lái)拍去,回家便向親戚朋友們炫耀,恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫,我要當中醫大夫。從那時(shí)起,我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒,刻苦學(xué)習以實(shí)現自己的最終理想。

  但來(lái)學(xué)醫之前,就聽(tīng)說(shuō)學(xué)中醫難學(xué)好中醫更難,而且中醫學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味。學(xué)中醫的都是能坐的住的,而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫的。我卻偏不信這個(gè)邪。的確,當我在大一初次接觸到中醫基礎課的時(shí)候,我真的也就蒙住了,我被那些陰陽(yáng)、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈腦脹,我才意識到中醫是那么的難!但這也激發(fā)了我的斗志,水滴亦可石穿,我相信只要我堅持不懈、決不放棄,就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會(huì )全身心的投入,認真聽(tīng)講,做好筆記,積極思考;課下利用別人休息的時(shí)間及時(shí)鞏固所學(xué)的知識;在課外時(shí)間,圖書(shū)館里總會(huì )有我的身影。教室、圖書(shū)館、宿舍三點(diǎn)成了我大多數日子里的最佳寫(xiě)照。

  這種日子雖然清苦,但卻使我收獲了知識的果實(shí),更嘗到了知識的甘甜。圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方,那一本本泛黃的古代醫術(shù)帶我在醫學(xué)的海洋里遨游。在那里,我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫學(xué)大家。見(jiàn)識到了古人用藥之精煉,治療之效佳的神奇。通過(guò)閱讀大量的醫學(xué)書(shū)籍,不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫的興趣也越來(lái)越濃厚了。

  大一的下半學(xué)期,為了更好的學(xué)習中醫,我整天抱著(zhù)中藥書(shū)和中藥圖冊奔波于校標本館。聽(tīng)老師說(shuō),我的標本館在全國都是數一數二的。在那里,我知道了天上飛的,地上爬的,水里游的動(dòng)植物都是可以當作藥物來(lái)使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心,不管何時(shí)、何地只要我一有空閑的時(shí)間,就背中藥。那段時(shí)間,我的嗓子都啞的說(shuō)不出話(huà)了。為了更好的了解中藥,暑假的時(shí)候我還帶上重要圖冊到鄉村地頭去識藥材。

  一分耕耘一份收獲。經(jīng)過(guò)近一年的辛勤努力,我的付出終于得到了回報。我的`各科成績(jì)均名列專(zhuān)業(yè)第一,平均成績(jì)達到90分以上,尤其是我的中藥還取得滿(mǎn)分的成績(jì),綜合能力測定也獲得全班第一,我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽(yù)。同時(shí)經(jīng)過(guò)一年對專(zhuān)業(yè)知識的刻苦學(xué)習,我又獲得了國家職業(yè)助理醫師資格證書(shū)。

  酸甜苦辣,人生百味。成功讓我喜悅,失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽(yù),也增添了我前進(jìn)的動(dòng)力,更給我帶來(lái)了鞭策。我清楚地認識到榮譽(yù)只是屬于昨天的證明,明天又是嶄新的一天。

  進(jìn)入大二階段,學(xué)的都是專(zhuān)業(yè)課,由于我的大一基礎課學(xué)的比較扎實(shí),所以對專(zhuān)業(yè)課學(xué)起來(lái)便游刃有余。而在此時(shí),學(xué)校開(kāi)展了許多專(zhuān)家講座,使我開(kāi)闊了眼界受益匪淺。教我中醫內科的張長(cháng)慶老師曾告訴我,要想做一個(gè)好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗。中醫的望、聞、問(wèn)、切中哪一個(gè)診斷方法都要經(jīng)過(guò)自己的親自操作親自體驗。中醫的診斷不同于西醫有那么多的儀器,而單憑大夫的感覺(jué)來(lái)確定病情。這就要求我要把中醫理論和實(shí)踐緊密的結合起來(lái)。

  為此,我在大二上專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),就利用星期天及節假日跟臨床的老師走進(jìn)病房,面對各種各樣的患者,我不斷的學(xué)習也不斷的成長(cháng)。逐步從一個(gè)經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長(cháng)為一名具有一定診斷思路,可以在適當的時(shí)候向患者及其家屬交代病情的實(shí)習醫師。當今社會(huì ),醫患關(guān)系比較緊張,但我在和患者接觸的同時(shí)我發(fā)現醫生不經(jīng)意間的一句話(huà),一句關(guān)心或鼓勵的話(huà)都能增強病人戰勝疾病的信心。我覺(jué)的醫生的職責就是將醫者的仁愛(ài)散播人間。于是,我在實(shí)踐過(guò)程中要求自己對病人耐心一點(diǎn),再耐心一點(diǎn)。對于各種病人無(wú)論是老人還是孩子,無(wú)論是急脾氣還是慢性子的,我都認真地聽(tīng)他們訴說(shuō),了解他們的病情與需要。當看到患者病愈后開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)到他們對我由衷的感謝,我明白了只要我把醫生崇仁厚德的醫學(xué)精神同治病救人結合起來(lái),我的醫患關(guān)系就不會(huì )便的那么緊張。

  醫學(xué)是一項全社會(huì )的事業(yè),我也越來(lái)越認識到校園是狹小的而社會(huì )是廣闊的。因此我在學(xué)習之余積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我組織同學(xué)們到養老院為老人們服務(wù)利用節假日到社區義診到社區宣傳艾滋病防治工作,到農村為農民普及醫療衛生知識等等。同時(shí),我也積極參加各種技能培訓,時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )進(jìn)一名醫學(xué)院校學(xué)生應盡的義務(wù)。

  “張裕是一個(gè)樸素節儉、樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,無(wú)論遇到什么困難,她始終保持著(zhù)積極向上的態(tài)度,她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價(jià)。我知道這不僅是贊賞也是鞭策!坝枞嗣倒,手留余香”在他人有困難的時(shí)候伸出溫暖之手,參加災區募捐、節能環(huán)保等更培養了我的社會(huì )責任感。

  青春是有限的,知識是無(wú)限的。我要趁著(zhù)有限的青春去學(xué)習這無(wú)限的知識。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”醫學(xué)的求學(xué)之路沒(méi)有盡頭,想要成為一名稱(chēng)職的醫生,想要把祖國的醫學(xué)文化發(fā)揚光大,就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成,只要努力總能實(shí)現自己的理想。

  現在,我已經(jīng)進(jìn)入醫學(xué)生涯的第二年,馬上就要去實(shí)習了,畢業(yè)不遠了。但是,從醫的道路還是很長(cháng)。雖然走好這條路并不容易,但這卻是我不悔的選擇。

  在這里借此機會(huì ),我要感謝南陽(yáng)醫專(zhuān),是她用她包容寬大的胸懷感染了我,為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺,我還要感謝我的各科老師和我的輔導員柳保安老師,是他們用真誠與愛(ài)心引領(lǐng)我翻過(guò)學(xué)習生活中的一座又一座山峰。作為南陽(yáng)醫專(zhuān)的一名學(xué)子,校訓“慎思篤行,修德達才”將永遠銘記在我的心中,我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神,把博大精深的祖國醫學(xué)發(fā)揚廣大。

  我將一如既往刻苦學(xué)習,勤于實(shí)踐以實(shí)際行動(dòng)努力使自己成為一名素質(zhì)全面,知識豐富,醫德高尚的杰出青年。最后我想說(shuō)只要我堅持我的人生目標,付出自己的努力,我就一定會(huì )成功的。

  醫學(xué)生演講稿 2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是“激揚青春,立志弘醫”。

  “健康所系,性命相托……”在莊嚴的醫學(xué)生誓詞中,我們走進(jìn)了神圣的醫學(xué)殿堂。從此,我們叩開(kāi)了懸壺濟世的大門(mén),踏上了救死扶傷的征途,開(kāi)始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

  從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)生?偟膩(lái)說(shuō),醫生的優(yōu)秀不僅體現在能夠牢固地掌握專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)上,還體現在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫學(xué)生也是如此。

  學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為本。作為一名醫學(xué)生,掌握專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫學(xué)生的根本前提。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習醫學(xué),講究的是實(shí)干加方法。面對浩瀚的醫學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動(dòng)是張滿(mǎn)的帆,老師的引導是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上,我們應該充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”-----早接觸臨床,早接觸社會(huì ),早接觸實(shí)踐。通過(guò)臨床見(jiàn)習與實(shí)習,幫助自己進(jìn)一步加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實(shí)踐中運用,從而提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫生的硬實(shí)力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫生的軟實(shí)力。

  眾所周知,“大醫必大儒”。一位優(yōu)秀的醫生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無(wú)一不是如此。而對于絕大多數醫學(xué)生來(lái)說(shuō),從事醫療工作是我們將來(lái)的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫生的品質(zhì)就是我們所應具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫學(xué)生,還得提高自身的軟實(shí)力。

  職業(yè)道德和職業(yè)操守,即醫德和醫風(fēng)。醫學(xué)生應該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書(shū)籍,提高自己的人文素養。同時(shí)還應掌握心理學(xué),社會(huì )學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的.相關(guān)知識,優(yōu)化自己的知識結構。注重培養未來(lái)醫生對病人的責任感以及對社會(huì )的使命感,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),將外在的道德要求轉化為自我認識,進(jìn)而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫德醫風(fēng)。

  激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長(cháng);激揚青春,繭中的蛹兒將會(huì )幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進(jìn);我們激揚青春,立志弘醫!

  醫學(xué)生演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先,請允許我向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師,表示最衷心的感謝!

  時(shí)光匆匆如流水,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。幾年前,我們經(jīng)歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三,懷揣著(zhù)醫學(xué)夢(mèng),從五湖四海匯聚到華中科大學(xué)同濟醫學(xué)院,那時(shí)候的我們對于“救死扶傷”四個(gè)字的認識也許只停留在表面,停留在想象中。

  大學(xué)期間,我們曾對書(shū)本中浩如煙海的知識點(diǎn)感到頭痛,也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想,也感受到了學(xué)校的變化發(fā)展和對學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)。不知大家是否還記得軍訓場(chǎng)上精神抖擻的打靶,還記得不畏酷暑嚴寒每天也必須參加的“三早”,亦或是在韻苑看過(guò)的海?但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空調和熱水,新建了杏林食堂和清真食堂,翻新了體育場(chǎng),等等。

  2號教學(xué)樓的自習室永遠座無(wú)虛席,讓我們感受到了名副其實(shí)的“學(xué)在同濟”;考試月的存在讓我們養成了長(cháng)期與考試奮戰的習慣;“四座大山”內外婦兒更是每個(gè)醫學(xué)生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒(méi)有未曾熬過(guò)夜的醫學(xué)生,然而,我們之中的絕大多數人從未忘記最初的夢(mèng)想,從未忘記醫學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系,性命相托”,所以即使復習到睡眠嚴重不足,即使沒(méi)有足夠的業(yè)余時(shí)間享受個(gè)人生活,為了成為一名高尚的醫護人員,我們持之以恒,永不懈怠。

  在同濟,我們成功完成了繁重的醫學(xué)學(xué)習,收獲了知識的同時(shí),培養了嚴謹、堅毅和執著(zhù)的品質(zhì),也呈現出多樣化發(fā)展的趨勢。有的同學(xué)廣泛參與校園活動(dòng)和社會(huì )公益,收獲了社會(huì )的贊美;有的同學(xué)熱愛(ài)體育,培養了良好的身體素質(zhì);有的同學(xué)遇見(jiàn)了愛(ài)情,有情人終成眷屬。即將離開(kāi)同濟的時(shí)刻,我們帶走的,是對知識的掌握和熟練地運用的技能,是扶弱濟世與悲天憫人的情懷,是對老師的殷切叮囑的感恩之心,是來(lái)自同學(xué)的真誠祝福!

  今天,我們接過(guò)這燙金的學(xué)位證書(shū),它不僅僅記錄著(zhù)我們大學(xué)期間所取得的成績(jì),更是代表著(zhù)同濟的精神與濟人濟世濟天下的責任。正因為如此,我們更應當做的更好,我們更有千萬(wàn)個(gè)不能茍且的理由。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  “輕輕的`我們走了,正如我們輕輕的來(lái)”。我們即將奔赴祖國各地,也許是為了救死扶傷、報效祖國,也許是為了建功立業(yè)、名留青史,也許是為了尋找安身立命、證明價(jià)值的存在。不論如何,我們都會(huì )開(kāi)始新的生活,帶著(zhù)母校的關(guān)懷和烙印,帶著(zhù)父母的殷切期盼,帶著(zhù)老師的美好祝福,踏入這多彩的社會(huì )。我們將常懷感恩之心、進(jìn)取之心,不斷激勵自己腳踏實(shí)地的迎接新的挑戰,開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),書(shū)寫(xiě)新的人生。

  最后,祝福母校人才輩出、桃李芬芳!祝福領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  醫學(xué)生演講稿 4

各位領(lǐng)導:

  您好!

  我的工作:勤奮真誠,自信上進(jìn),喜歡交流,學(xué)會(huì )使用。在學(xué)習上:專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),思想開(kāi)放,渴望學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),善于接受新事物,善于學(xué)習新技術(shù)、新方法。心理方面:自我調節能力好,寬容。個(gè)人親和力好,善于溝通交流。

  我對醫學(xué)有很深的感情。學(xué)醫五年,對這門(mén)學(xué)科深深著(zhù)迷。仔細研究完醫學(xué)理論,我不禁感到高興。我仔細研究了醫學(xué)案例。經(jīng)常拍案叫絕,掩飾,冥想,經(jīng)常感受到豁然開(kāi)朗的奇妙感覺(jué),臨床實(shí)踐證明,立竿見(jiàn)影。

  在追求知識的同時(shí),努力提升自己的`人格。在別人眼里,我勤奮、誠實(shí)、思維活躍、勤奮、維護集體利益、敬業(yè)、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的重要性,我深信我可以做得更好。

  臨床醫學(xué)是一個(gè)高尚的職業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展。我很清楚,只有擁有一種技能,掌握自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能在社會(huì )上立足。大學(xué)期間,我致力于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。真心希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的舞臺。我會(huì )繼續努力,投身工作,讓自己在實(shí)踐中成長(cháng),為臨床醫學(xué)的發(fā)展做出貢獻和發(fā)展。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),真心希望你們單位能給我一個(gè)施展才華的舞臺。我會(huì )全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中成長(cháng)。讓我們共同努力,為臨床醫學(xué)的發(fā)展做出貢獻。

  醫學(xué)生演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢(mèng)》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負理想的行囊,來(lái)到了中醫藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來(lái),更重要的是追求全人類(lèi)的'健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

  有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!倍覀,最為一名醫學(xué)生,最為一名明天的醫生,我們是生命的守護者,我們?yōu)榻^望者帶來(lái)希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來(lái)喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻?lái)安慰。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想不遠的將來(lái)農村的孩子,不再因為缺醫少藥而耽誤病情。

  我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農村的人們不會(huì )因為貧窮,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;

  我夢(mèng)想,農村的孩子不會(huì )因為貧窮,在生命之花還沒(méi)來(lái)得綻放時(shí),就匆匆凋謝。

  懷著(zhù)這些夢(mèng)想,我選擇了中醫,選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉,走向農村,回到生我養我的血地,為我的家鄉父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來(lái)健康。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅守心中那一份信念,為這人類(lèi)的健康而刻苦學(xué)習。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來(lái)那充滿(mǎn)誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想將來(lái),我們每一位同學(xué)始終胸懷著(zhù)一顆博愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,拯救生命于危難,把痛苦的呻吟,轉為歡樂(lè )的笑語(yǔ),把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂(lè )地生活,遠離病魔的困擾,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。藍天下,人們自由地從事著(zhù)自己熱愛(ài)的工作,盡情享受著(zhù)生命的陽(yáng)光。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。 只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)中醫,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們在中醫藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類(lèi)的健康而奮斗!

  謝謝大家,我的演講完了。

  醫學(xué)生演講稿 6

各位老師、親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們:

  在這個(gè)收獲的季節里,我們歡聚在大學(xué)生會(huì )堂,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向全體完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  花落成實(shí),歲月流金。剛才典禮開(kāi)始時(shí)播放的視頻短片觸動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)人的心弦。片中影印了你們在遼醫的成長(cháng)軌跡,濃縮了你們大學(xué)生活的美好點(diǎn)滴,每一幕都令人懷念,令人感動(dòng),我知道你們?yōu)榱藴蕚淦谀┛荚嚩鴱匾闺y眠,為了選修課而在東西校區間每周往返,因為教學(xué)名師的精彩授課而津津樂(lè )道,為了實(shí)踐技能大賽的團隊榮譽(yù)而精益求精,我聽(tīng)說(shuō)你們09級21班的33人當中有27人考取了北大、復旦等眾多名校的研究生,其余6名同學(xué)都就業(yè)于溫州醫大附屬醫院等三甲醫院。不僅讓“學(xué)霸班”的傳奇霸道的搶占了畢業(yè)季的頭條,更讓全校教師熱血沸騰,在校學(xué)子頂禮膜拜。還有絢爛在圖書(shū)館里、寢室樓內、鑄魂石下、運動(dòng)場(chǎng)上的那些具有青春標簽的美好時(shí)光,隨著(zhù)影音的流轉,定格在你們大學(xué)畢業(yè)的今天。此刻我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰,同時(shí)也充滿(mǎn)了對大家的牽掛與留戀。

  幾天來(lái),也許你們再次走到了“昊博峰”塑像前,讓華彩的青春最后沐浴一次英雄的力量;也許你們再次攀爬到亮甲山頂,用“天使之聲”的歌唱放飛心中那份執著(zhù)的夢(mèng)想,也許你們還會(huì )到運動(dòng)場(chǎng)上再次淋漓馳騁,以奔跑揮汗的方式吶喊出對未來(lái)的渴望;也許,會(huì )有太多的也許,但希望你們一定要再次走進(jìn)教學(xué)樓里、實(shí)驗室中,看望一次你們的恩師,此時(shí)此刻他們更愿意獨身一人,埋頭工作,沖刷感傷,那是因為他們不忍看見(jiàn)你們因離別而朦朧的淚眼,不忍聽(tīng)見(jiàn)你們因道別而哽咽的聲音。也許多年以后,你們已經(jīng)淡忘了樂(lè )泉廣場(chǎng)上的玉蘭花香,也模糊了學(xué)思園里的銀杏泛黃,或許再也嗅不到松坡路上三段40號的記憶芬芳。然而,在校時(shí)恩師們的答疑解惑,諄諄教誨必將永遠縈繞在你們的耳旁,厚德修身、精術(shù)濟世的遼醫校訓也必將永遠強大你們的內心,豐滿(mǎn)你們的思想,成為你們砥礪品格、打拼事業(yè)的正能量。

  同學(xué)們,你們的身份即將從“遼醫學(xué)子”轉變?yōu)椤斑|醫校友”,近年來(lái),你們會(huì )發(fā)現越來(lái)越多的遼醫校友榮歸母校舉行聚會(huì ),矗立在草坪上的多塊景觀(guān)石,上面鐫刻的是校友們對母校和老師的深厚感情,并永遠扎根在了這片他們曾經(jīng)揮灑青春的沃土之上。當明天的第一縷陽(yáng)光照射大地,分別就成了注定,你們將被冠以“遼醫人”的名字去社會(huì )中闖蕩。說(shuō)到“遼醫人”,除了要有遼醫求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有遼醫的精神品格。在遼醫整整33年的學(xué)習和工作經(jīng)歷告訴我,“勤儉攻堅”是遼醫人共有的精神品格,是幾代遼醫人傳承并打造的精神文化,遼醫的精神更要我們去傳承和放大。同學(xué)們就要踏入社會(huì ),母校希望你們要像眾多校友一樣,關(guān)注母校的建設和發(fā)展,在各自的崗位上詮釋和弘揚遼醫精神,用實(shí)際行動(dòng)為這張屬于我們共同的`名片繪就榮光。

  在這分別的時(shí)刻,作為校長(cháng),還想再送上幾句話(huà)與大家共勉:

  一是在追逐事業(yè)的夢(mèng)想時(shí)懂得堅守!案叽笊稀钡男坌膲阎救菀壮蔀檫^(guò)眼云煙,腳踏實(shí)地的執著(zhù)堅持才更為真實(shí),人生價(jià)值就是在一個(gè)目標為下一個(gè)目標打基礎的循環(huán)反復中逐步實(shí)現的。希望你們在今后的人生道路上,不管遇到什么困難,都要堅定自己的崇高目標和遠大理想,堅守“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!钡母哌h境界,清楚自己能干什么,該干什么,把個(gè)人的成長(cháng)與國家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的理想與偉大的中國夢(mèng)統一起來(lái),腳踏實(shí)地去工作,鍥而不舍去拼搏,當一個(gè)目標實(shí)現以后,下一個(gè)目標還會(huì )遠么?“高大上”的雄心壯志自然也會(huì )逐漸清晰,水到渠成。

  二是在社會(huì )課堂的學(xué)習中完善自我。你們的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號,但今天的一紙文憑還不足以支撐起你們立足社會(huì )的一技之長(cháng)。在大學(xué)考試中你們曾期待向老師“求劃題,求重點(diǎn)”,但得到的答案卻總是那句“上課講的都是重點(diǎn)”。社會(huì )課堂同樣如此,“劃題”和“重點(diǎn)”需要自己通過(guò)學(xué)習和反思不斷去總結和提煉,不同的是有些知識和道理沒(méi)有老師的答疑解惑,需要你們無(wú)師自通的分析領(lǐng)悟。勤勉致知、善學(xué)進(jìn)取,這樣才能為自己的文憑充值加金,讓自己的價(jià)值升值。我相信只有用功才有成功,沒(méi)有付出怎能杰出,當你們掌握了如此節奏,“大學(xué)生”的稱(chēng)號才會(huì )在你們的身上與眾不同,才能終獲幸運的垂青。

  三是在品味生活的艱辛里學(xué)會(huì )感恩。在校期間,大家都參與過(guò)“在幸福中學(xué)會(huì )感恩,在感恩中創(chuàng )造幸!钡闹黝}系列活動(dòng),這項活動(dòng)讓你們明白了只有懂得感恩,知道回報,成長(cháng)的道路上才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,幸福永駐。社會(huì )上不歡迎那些見(jiàn)利忘義的面孔,因此你們要善待身邊的人,學(xué)會(huì )將心比心,推己及人,慢慢就發(fā)現貴人越來(lái)越多,機會(huì )越來(lái)越多,生活越來(lái)越好。當有了好的發(fā)展,你們最應該感恩的就是父母,不要把父母為你們的付出理所應當的變?yōu)榱晳T,以至于忘記了感恩,忽略了感動(dòng),可能父母有太多個(gè)“不用了,你忙吧”來(lái)搪塞你感恩的表達,但是一通電話(huà),一句問(wèn)候,一個(gè)驚喜,都會(huì )讓他們內心溫暖,自豪滿(mǎn)滿(mǎn)。同學(xué)們,在外闖蕩時(shí)不要只關(guān)注手機里的“朋友圈”、“QQ群”,拿出點(diǎn)時(shí)間,連線(xiàn)父母,讓他們也聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)你們的成熟和長(cháng)大。

  最近我校的微信公眾平臺已經(jīng)開(kāi)通,上面有一則關(guān)于竹子的故事,今天把它分享給大家:“它講的是一種生長(cháng)在中國東部的毛竹,從種子發(fā)芽開(kāi)始,4年時(shí)間只不過(guò)長(cháng)了大約3厘米,但它在5年后卻以每天30厘米的速度生長(cháng),6周內就能長(cháng)到15米。原因在于之前的4年,毛竹的根一直在生長(cháng),從未停息,以至延伸了數百平米,堅實(shí)了生長(cháng)的根基!毙∈虏蛔,大事難為。面對事業(yè),也許你們現在的努力看不到成果,那是在等待機會(huì )的成熟,不要放棄,懂得堅持,你們并不是沒(méi)有成長(cháng),而是在深深的扎根。

  好了,同學(xué)們,最后希望你們像毛竹一樣,深深扎根,節節高升!衷心祝愿全體畢業(yè)生:前程似錦、事業(yè)有成!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!

  醫學(xué)生演講稿 7

尊敬的xxx:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負理想的行囊,來(lái)到了中醫藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來(lái),更重要的是追求全人類(lèi)的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

  有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情。如果”1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!倍覀,最為一名醫學(xué)生,最為一名明天的醫生,我們是生命的守護者,我們?yōu)榻^望者帶來(lái)希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來(lái)喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻?lái)安慰。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想不遠的將來(lái)農村的孩子,不再因為缺醫少藥而耽誤病情我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農村的人們不會(huì )因為貧窮,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;我夢(mèng)想,農村的孩子不會(huì )因為貧窮,在生命之花還沒(méi)來(lái)得綻放時(shí),就匆匆凋謝。

  懷著(zhù)這些夢(mèng)想,我選擇了中醫,選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉,走向農村,回到生我養我的血地,為我的家鄉父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來(lái)健康。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅守心中那一份信念,為這人類(lèi)的健康而刻苦學(xué)習。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來(lái)那充滿(mǎn)誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的'誓言,健康所系,性命相托

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想將來(lái),我們每一位同學(xué)始終胸懷著(zhù)一顆博愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,拯救生命于危難,把痛苦的呻吟,轉為歡樂(lè )的笑語(yǔ),把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂(lè )地生活,遠離病魔的困擾,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。藍天下,人們自由地從事著(zhù)自己熱愛(ài)的工作,盡情享受著(zhù)生命的陽(yáng)光。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)中醫,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。讓我們攜手并進(jìn),讓我們在中醫藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類(lèi)的健康而奮斗!謝謝大家,我的演講完了。

  醫學(xué)生演講稿 8

領(lǐng)導同志們:

  大家好!

  xx醫學(xué)院放射專(zhuān)業(yè)畢業(yè),分配到xx市第三人民醫院xx放射科。二十多年來(lái),他在這片土地上辛勤耕耘,始終以科學(xué)的態(tài)度說(shuō)服他人,以崇高的醫德塑造自己,以精益求精的態(tài)度和樂(lè )于助人的敬業(yè)精神工作,在平凡的崗位上熱情服務(wù)患者和臨床一線(xiàn)。

  第一,良好的醫德和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎

  在日常工作中,他始終以維護人民健康為己任,以忠實(shí)服務(wù)為榮,以謀取私利為恥,立志做人民信賴(lài)的好醫生。他堅持為患者著(zhù)想,熱情對待,想患者之所想,急患者之所急,解患者之所難。憑借良好的醫德和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,贏(yíng)得了領(lǐng)導的認可、同事的敬佩和患者的信任。

  二、精益求精的工作態(tài)度和當天梯的敬業(yè)精神。

  在日常工作中,他密切聯(lián)系臨床,注重診斷和鑒別診斷,對疑難病例認真分析,去偽存真。平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習,從事放射工作20年,ct室工作13年,在X線(xiàn)和ct影像診斷方面打下了良好的基礎。同時(shí)在特殊檢查和影像學(xué)方面具有較強的專(zhuān)業(yè)水平,有效幫助解決了臨床上的諸多困難。他注重與臨床科室的溝通協(xié)調,向他們介紹放射科的工作特點(diǎn),在雙方的配合下,進(jìn)一步優(yōu)化流程,減少環(huán)節,方便患者,盡量把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

  三是勤奮學(xué)習的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)。

  作為醫學(xué)影像科的醫務(wù)人員,他深知隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,僅僅依靠原有的醫學(xué)知識是遠遠不夠的。于是,在業(yè)余時(shí)間,他通過(guò)了兩次成人高考,分別獲得了專(zhuān)科學(xué)歷和臨床醫學(xué)本科學(xué)歷。隨著(zhù)醫學(xué)的發(fā)展,醫學(xué)影像科的設備也在不斷更新。憑借不斷學(xué)習的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),他能第一個(gè)熟悉部門(mén)新設備的性能,掌握操作技能,輕松排除常見(jiàn)的機電故障。他密切關(guān)注醫學(xué)影像領(lǐng)域的.新進(jìn)展,充分利用現有設備開(kāi)展專(zhuān)項檢查,逐步開(kāi)發(fā)利用ct軟件的強大功能,更好地為臨床服務(wù)。

  樂(lè )于奉獻的吃苦耐勞精神和共同提高的合作精神。

  他平時(shí)注重學(xué)習黨的理論,不斷強化政治素質(zhì)。他始終以黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習黨章,自覺(jué)遵守黨章,堅決維護黨章,牢記黨的宗旨,認真執行各級黨委的政策和部署。嚴格遵守醫院規章制度。在天氣不好的情況下,我們總能克服道路障礙,及時(shí)到達崗位。堅決不折不扣地完成領(lǐng)導交給的任務(wù)!胺堑洹逼陂g,人人都在談?wù)撍。他克服恐懼心理,自告奮勇上一線(xiàn)下病房,滿(mǎn)足了專(zhuān)家組x光會(huì )診的要求。上半年,他在市衛生局的統一組織下,配合市疾控慢傳部門(mén),對高郵30多個(gè)鄉鎮衛生院的結核病防治人員進(jìn)行了為期4個(gè)月的督導。他不怕苦不怕累,克服生活困難,充分利用影像學(xué)知識,提高了肺結核病人的檢出率,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

  作為一名中共黨員、放射科高級主治醫師,他帶頭指導科室工作人員端正服務(wù)態(tài)度,遵守科室服務(wù)規范。對同事的真誠關(guān)心和熱情幫助。今年5月,部門(mén)人員緊張,同事譚笑老家有急事,需要馬上回去。他非常焦慮。夜班剛結束,他就毫不猶豫的上了自己的班,甚至是自己的班,一口氣干了六天,包括三個(gè)夜班。由于精神壓力大,回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡。他總是對部門(mén)的新同志進(jìn)行設備操作技能指導,毫無(wú)保留地傳授業(yè)務(wù)知識,讓他們很快適應工作。在他的領(lǐng)導下,部門(mén)形成了相互學(xué)習、共同提高、和諧順暢、充滿(mǎn)活力的良好工作氛圍。

  下半年,醫院搬遷新址,新區醫院的放射科設備提前安裝完畢。在部門(mén)搬遷、設備安裝、機器調試、使用和工作開(kāi)展過(guò)程中,他積極配合部門(mén)主任,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作,為部門(mén)年輕同志樹(shù)立了好榜樣。在醫院整體搬遷前,他服從調度,不怕麻煩。他送100多位病人到新醫院做ct檢查,及時(shí)給出規范的報告,有力地支持了臨床治療的開(kāi)展。

  沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有默默奉獻。他以嚴謹敬業(yè)的工作態(tài)度,在平凡的工作崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了閃光的人生,充分展現了當代醫學(xué)影像醫學(xué)工作者的風(fēng)采。

  醫學(xué)生演講稿 9

各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  我叫xx,是xx市中醫院的醫生,也是xx市衛生系統十佳醫生、我院骨科主任同事,我匯報的題目是《29年的無(wú)悔堅守》。

  提起主任,我們醫院沒(méi)有人不夸他好,他的好,如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲;他的好,似陳年酒釀,越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫院后,他一直無(wú)怨無(wú)悔地堅守在骨科臨床一線(xiàn)。視患者如親人,不論貧富;以奉獻為己任,恪盡職守。他總說(shuō)自己做的一切都是醫生的本分、應盡的職責,但誰(shuí)能說(shuō),29年的無(wú)悔堅守輕而易舉?誰(shuí)又能否認,29年無(wú)私的付出價(jià)值千金!

  主任的無(wú)悔堅守,貫穿在29年的每一個(gè)白天和黑夜。他說(shuō):“選擇了當醫生,我的上下班時(shí)間就由病人來(lái)定了”。不論春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他隨叫隨到。20xx年大年三十,主任因為患上了梨狀肌綜合癥,腰腿痛得厲害,不得不回家休息,本以為可以安安穩穩和家人吃個(gè)團年飯,偏偏急診科來(lái)電話(huà),說(shuō)有個(gè)患者因車(chē)禍小腿骨折急需手術(shù)。主任放下筷子就想走,可一陣刺心的疼痛使他差點(diǎn)栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無(wú)效,只好叫兒子騎摩托車(chē)送他。主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室,這一站就是七八個(gè)小時(shí)。除夕比較冷,可護士還數次幫他擦去額頭細密的汗珠,直到凌晨四點(diǎn)多完成手術(shù),又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣,自言自語(yǔ)道:“靚!”熟悉他的同事都知道,這是手術(shù)成功后主任最常說(shuō)的一句話(huà),也是他最快樂(lè )的時(shí)候。

  主任的無(wú)悔堅守,融入到29年來(lái)在醫療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng )新之中。平時(shí)工作再忙,主任也能擠出時(shí)間學(xué)習。每遇疑難病例、復雜手術(shù),他時(shí)常翻閱資料,反復推敲到深夜。他的治療方法突出中醫特色,善長(cháng)中醫正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng )消腫止痛膏、接骨續損膏等配方,供臨床應用并取得良好療效。他的骨科多項手術(shù)做得漂亮,造詣很深。有一次,一位患者慕名找到主任,他因腰痛伴雙腿無(wú)力,行走困難,曾到處求醫、治療,花費了30多萬(wàn)元,病情反而越來(lái)越重,下肢幾乎癱瘓,完全喪失了工作能力。因為久治不愈,患者住院后信心不足,心情煩躁,主任多次到病房安慰鼓勵,使患者的情緒安定下來(lái)。與此同時(shí),主任認真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料,認為首先要找出病癥所在,然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開(kāi)討論,一再進(jìn)行仔細檢查,綜合分析,最終斷定是因為脊髓受壓所導致。經(jīng)過(guò)脊髓造影,證實(shí)主任的判斷是準確的,唯一的方法是手術(shù)摘除;颊叩弥业搅瞬∫,高興地說(shuō):“我信你,主任!盡快手術(shù)吧!敝魅闻c同事一起精心準備,成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù),患者術(shù)后很快就能直立行走,準備返回工作崗位。出院時(shí),患者拉住主任的手激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好醫生!我這輩子都不會(huì )忘記你的大恩大德!

  主任的無(wú)悔堅守,體現在29年來(lái)對每一位患者的細心和善待。一位靠種菜謀生的農民,因為腰椎手術(shù)住院期間沒(méi)錢(qián)交費,幾次面臨停藥,主任拿來(lái)現金幫他度過(guò)難關(guān);丶倚蒺B后,主任又多次親自到他家里探望,為他買(mǎi)上需要的藥品。后來(lái),這位菜農聽(tīng)說(shuō)主任為他墊付了4000多元醫藥費,捧著(zhù)主任的雙手千恩萬(wàn)謝。偶然的機會(huì ),我與主任一起來(lái)到了陳叔的家,陳叔一見(jiàn)到主任很自然地將手搭在了主任的肩膀上,兩人有說(shuō)有笑地走向菜園,陳叔還告訴我,“我都不叫他醫生了,他比我親哥還親”。十幾年過(guò)去了,每次蔬菜成熟的時(shí)候,陳叔總是仔細地綁好一把自己種的青菜,洗得干干凈凈的,親自送到主任家里。

  主任的無(wú)悔堅守,還滲透在他對科室的嚴格管理。在科室里,主任對下屬就像兄弟姐妹,和風(fēng)細雨,真誠相待。但他也有發(fā)火的.時(shí)候,那是幾年前,他發(fā)現個(gè)別新醫生給患者開(kāi)了大處方,臉上的笑容立刻消失了,他嚴厲批評當事者,并且按制度扣除相應的獎金,同時(shí),他以管理不善為由,對自己也作了罰款處理。在他的帶領(lǐng)下,骨科整個(gè)團隊形成了愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、處處為患者著(zhù)想、細心為患者服務(wù)的好風(fēng)氣。小劉護士長(cháng)期受主任的委托,一直在暗中幫他做兩件事,一件是保管患者親屬手術(shù)前送來(lái)的紅包,并在手術(shù)后悄悄“完璧歸趙”,退還給他們;另一件是把主任幫助患者購買(mǎi)的一些醫院里沒(méi)有的藥品,送到住院患者的手里,有些藥還是主任自掏腰包……

  29個(gè)寒暑,主任沒(méi)有回老家過(guò)一個(gè)春節,但父母體諒他,妹妹們支持他。年輕時(shí),他把機會(huì )讓給家在外地的同事,自己留在醫院值班;近十年,他把母親接到身邊,是公認的孝子。妻子享受他的體貼,也習慣了他的忙碌;兒子感受他的疼愛(ài),也理解了他的付出。同是醫護人員的妻子有時(shí)會(huì )在我們面前嘮叨:我家主任就是有點(diǎn)“傻”,但她心里明白:丈夫是個(gè)大好人!我們女醫護人員私下聊天時(shí),更是一致認為:“別看主任不是‘高富帥’,找老公就要找像他那樣的男人!薄撠熑,有擔當,工作家庭兩不誤,又踏實(shí)又善良。

  “丹心一片如天使,白衣高潔蘊深情”。這是一位患者對主任的高度評價(jià),也是主任醫者仁心、無(wú)悔堅守的真實(shí)寫(xiě)照。不是29天,也不是29個(gè)月,而是整整29年,主任從沒(méi)想過(guò)換個(gè)輕松崗位;從不計較待遇和收入,從不厭倦日復一日的辛勞。這種堅守是一種職業(yè)道德,是一種人格魅力,是一種人生境界。從主任的身上,我們知道了什么叫“雷鋒精神”的傳承,什么是“廣東醫生”的形象!

  謝謝大家!

  醫學(xué)生演講稿 10

尊敬的xx:

  您好!

  本人是一名臨床醫學(xué)生,名叫xx,畢業(yè)于x省x學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過(guò)去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應社會(huì )的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)xx,不但成績(jì)較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強了鍛煉;在康復動(dòng)手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動(dòng),獲得許多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習和康復活動(dòng)。讓我得到更多的鍛煉機會(huì )是在20x—20xx年x省x市x大學(xué)附屬第二醫院――x的xx下的康復實(shí)習。在x大學(xué)附屬第二醫院康復科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2M、運動(dòng)療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語(yǔ)治療1M、肌電圖1M等的實(shí)習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實(shí)習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的.整個(gè)流程有較熟悉的了解,對康復醫學(xué)這一領(lǐng)域充滿(mǎn)熱情!

  作為跨世紀的大學(xué)生,在醫學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí),實(shí)踐能力強,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解,為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習給自己一個(gè)顯示身手的機會(huì )。

  家鄉的父老鄉親做點(diǎn)自己應有的貢獻。

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